畢業(yè)了的作文

時間：2026-04-01 22:33:02 畢業(yè)

畢業(yè)了的作文[必備]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的畢業(yè)了的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)了的作文[必備]

畢業(yè)了的作文篇1

　　我在舞陽縣第二實驗小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，成長了六年，奮斗了六年。今天，我的小學(xué)生涯畫上了一個圓滿的句號，交上了一個圓滿的答卷。

　　我還依稀記得，上一年級的時候，我厭倦學(xué)習(xí)，覺得一天好像一個世紀(jì)，因此，我的學(xué)習(xí)成績一直不理想。后來，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，家長的鼓舞，我的學(xué)習(xí)成績從差勁的深淵升華到了優(yōu)秀的極點(diǎn)。家長、老師連聲稱贊，但是我并不驕傲，更不飄飄然。所以，成績一直很穩(wěn)定，一直沒有下滑。

　　六年來，是誰讓我從一個懵懂的兒童，變成了一個會解方程、寫作文的小學(xué)生？六年來，是誰在講臺上默默無聞地給我們傳授知識，苦口婆心地教導(dǎo)我們技能？六年來，是哪位園丁培育著祖國的花朵，未來的希望？六年來，是誰讓我們獲得了一個個驕人的成績，一個個累累的碩果？......答案是老師！人們把老師比作蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂......這是因為老師為我們奉獻(xiàn)的太多太多，給大家作出的貢獻(xiàn)巨大巨大，我們的老師為社會為祖國培養(yǎng)了一批又一批的.合格人才。

　　光陰似箭，日月如梭。六年的時間過得真快！六年前，我時時刻刻希望畢業(yè)，盼望畢業(yè)；而今，我們畢業(yè)了，我又覺得時間伶俐，歲月不饒人。畢業(yè)了，我對老師有太多太多的不舍與牽掛；對同學(xué)有太多的留戀和思念。楊程調(diào)皮的樣子，殷飛的孩子氣，還有愛笑的劉卓，說話一本正經(jīng)的湯洋，壞小子高志昂......當(dāng)然，還有嚴(yán)厲的馬老師，愛說笑話、開玩笑的閻老師。他們的音容笑貌，他們那熟悉的身影，都時時浮現(xiàn)在我的眼前。六年來，我們建立了深厚的友誼，在老師的指導(dǎo)教育下，我們學(xué)會了互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助。

　　六年前，我們踏入舞陽縣第二實驗小學(xué)的第一步，而今天，轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)，時間真是來去匆匆。畢業(yè)了，沒有舉行篝火晚會，也沒有舉辦歡送儀式，更沒有開展聯(lián)歡會，只是在老師的一句祝福中便結(jié)束了六年的生涯。六年來，給我留下的只有一張畢業(yè)合影，一本同學(xué)錄，還有一張畢業(yè)憑證。除了這些，就剩下老師和同學(xué)們的音容笑貌和那與我們朝夕相處了六年的母校。

　　今天，我們畢業(yè)！我想對母校說一聲：“長大后，我會把您建設(shè)得更加美好！”我想對老師說一聲：“祝您工作順利，萬事如意！”我想對同學(xué)們說：“祝你們今后學(xué)業(yè)有成，在人生的道路上一帆風(fēng)順！”再見了母校，再見了老師，再見了同學(xué)們！

畢業(yè)了的作文篇2

　　落紅悲秋，相約黃昏。

　　別離，往事依舊；揮手，淚飲離愁。

　�。ㄒ唬┗貞浉咧�

　　去年的今天，誰在揣懷？去年的今天，誰在嗟嘆？

　　天，湛藍(lán)；風(fēng)，吹拂，誰動了我們逝去的年華？一曲熟悉的韻律，一串曾經(jīng)的音符，一陣風(fēng)掠過湖面，蕩漾層層漣漪，誰模糊了我們的影子？去年的今天，揣懷夢想，嗟嘆時光。

　　于晚霞時，站在高樓賞一輪夕陽美景，或若黑夜，閑談古今紅塵醉夢，笑看塵世煙云星辰，或若雨季，淋著細(xì)雨，放任那股少年憂愁。

　　曾記否，夜里挑燈苦讀，雖沒有頭懸梁，錐刺股，可那千萬張紙箋里，卻洋溢著我們淚與汗的氣味，時間表上的指針，不停地轉(zhuǎn)，一圈一圈，看著年輪匆匆流逝，卻無能為力，前一秒，我們相遇，后一秒，我們便離去。

　　三年如一夢，相逢又告別，高考，磨碎了少年柔情，添上了少許滄桑，我們走過歲月的邊緣，那時，水鄉(xiāng)少年；此時，淡淡笑意；回首，已是一年。

　　去年的那個夜，我們畢業(yè)了，把酒歡聚，忘了明日的別離，嬉笑并肩山間路道，踏上更遠(yuǎn)的路程，笑聲似乎是為掩藏那份別離，靜謐的夜空，每顆星都有自己的軌跡，沉默，酒醒，人已遠(yuǎn)。

　　夜里共同酣戰(zhàn)的日子，三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活，而今，只有異地?zé)粲跋陋?dú)自的踽行，影子拉長了少年的傷愁，我把深深的回憶掩藏在了那紫色的筆尖，等待一天回頭再品那抹濃濃的記憶，無意，把那一杯濁酒的悲歡惆悵寫成濃墨，供今后的年華品這一釀醉情。

　�。ǘ┚拺汛髮W(xué)

　　一幕幕一簾簾，放映的不是相片的影集，而是大學(xué)的點(diǎn)滴，歲月的印記——曾經(jīng)，我走過。

　　有歡笑，有悲傷；有快樂，有憂愁；或許不舍，或許難忘；或許歸帆，或許離岸。手中的流沙，看似漫長，卻流失指尖，往昔日暮的甜蜜低語，埋在心底，化作春泥美麗這方記憶的土地。

　　聽，那陣陣的感懷，是誰在挽留？看，那百人的相聚，是誰在祝福？舍與不舍只是一個字的距離，畢業(yè)晚會，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的餞行宴，面對歲月擺下的筵席，沒有離別的踐行酒，沒有愛戀的柔情，結(jié)局已寫下，未來的路還需你們的啟程。

　　今夜波動青春的舞曲，風(fēng)再大，我們都會勇往直前，撫真心的祝福，送上一千零一個愿望，這是我們這些學(xué)弟學(xué)妹的感恩，今夜的別離，不屬于你，不屬于他，只屬于我們，為同一個夢相聚的我們。

　　還有很多話沒來得及說，還有很多情沒來得及表達(dá)，一千五百個日日夜夜就這樣逝去，此時沒有惦念，沒有牽掛，沒有貼心的話，只有歡樂，因為只想畫上一個美麗的句號，開始另一段旅途。

　　今夜高聲激昂的朗誦，沒有華麗寬大的晚會廳，卻在這小空間里暖了每個人的`心，沒有矯情的話語，卻冷激了每個人的靈魂，喚醒了陰霾消極的心，未來還有很長，等待我們的還有很多。

　　有人說，歲月是一首歌，你我是青春的音符，用彼此的心感受音律的跌宕起伏，有傷心的哭過，有快樂的笑過，淺唱一首沒有伴樂的歌，輕唱‘我的左手旁邊是你的右手’，靜靜的，感知這份友誼，所有離別，為了重逢那天，心的眼淚，藏在手心里面。四年，我們共同走過，漸行漸遠(yuǎn)的歌，我們被那無聲勝有聲的聆聽吸引，仿若站在雨后靜聽那曲‘云水禪心’。

　　我怕沒有機(jī)會，今夜，一曲感恩的心，感謝同一個班導(dǎo)，把我們的緣捆綁到了一起。感謝離去的學(xué)長，風(fēng)雨中共濟(jì)，點(diǎn)滴中的幫助。一句兄弟，不管你走到哪里，哥幾個等你，一起并肩前行。一聲再見，懷著笑容，或許笑可以止住眼淚。一個擁抱，離別前的安靜。

　　就這樣，畢業(yè)晚會，接近尾聲，可是還沒有結(jié)束，未來還等待著我們，累了、倦了，懷著心緒，在輾轉(zhuǎn)難眠的夜里，倒帶青春的夢，寫下青春的紀(jì)念冊，路還有很長……

　　祝愿你們，所有的人。

　　寫于：大四學(xué)長畢業(yè)晚會之后20xx/5/26晚

　　給你我的心作紀(jì)念，這份愛，任何時刻打開都新鮮

　　給我你的心作紀(jì)念，我的夢，有你的祝福才最完美

　　一年后，我們的愛，鑲在青春的紀(jì)念冊

　　去年夏天，我們高中畢業(yè)，今年夏天，學(xué)長大學(xué)畢業(yè)

　　踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生

　　往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端

　　惦念，掛牽，不言不語，最真摯的情

　　告別，揮手

　　眼簾，濕了

　　在此謹(jǐn)獻(xiàn)上，真心的祝愿，不管我們相隔有多遠(yuǎn)

　　祝愿高三的朋友，能考出最優(yōu)異的成績，學(xué)長們，能擁有自己的事業(yè)

　　祝愿高三的幽幽，我在大學(xué)等你，還有喜歡文字的朋友，我們共同前行

畢業(yè)了的作文篇3

　　回想昨天，我好似還坐在初一的位置上，現(xiàn)在，睜開眼一看，我已身處高一的考場。我，是在考試嗎？時間沉寂在我的胸口，我甚至能感覺到它如沙漏般在我的心口流逝，一步步的在我的筆尖溜走。

　　那一天，我剛剛步入初中的殿堂，給我?guī)淼氖羌雍托兄械臒o助。我不認(rèn)識任何人，也不希望任何人認(rèn)識我。我還是那么沉默的坐在不起眼的地方，卻似不會流動的空氣，任何人靠近我，都會缺氧吧！我常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著別人，望著他們成雙成對，拉幫結(jié)派，我卻始終一人。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽他們的談話，卻始終無法加入他們。

　　但我，還是交到了許多朋友，至親至重的朋友。

　　還是那一天，只不過不是那一年，我又登上了另一層階梯，有的，只有喜悅，還有對過去的不舍。我已經(jīng)不再是過去那孤獨(dú)無助的我了，我開始主動和大家交流著，卻又找到了我過去的影子。原來，曾經(jīng)的我，在同學(xué)們眼里，是那么的孤獨(dú)，曾經(jīng)的我，在同學(xué)們眼里，是那么的無助！

　　我不由得想起了我初中時走過的路，想起了那些曾在路上伴我行走的朋友。我曾一個人走過夜路，也曾和同伴并肩而行，我們曾一起哭過，一起笑過。我們的苦，我們的淚，是我最寶貴的財富。我寧愿和你們在一起哭，也不愿再次一個人笑。因為親身體驗過孤獨(dú)，我才深深地感受到朋友的重要。

　　我的兄弟，睡在我上鋪的兄弟，你可還記得當(dāng)年我們一起做過的“壞事”，你說過：“黑鍋，你一個人背就夠了�！蔽乙彩沁@么認(rèn)為的，現(xiàn)在依然如此，因為，我們是兄弟��！我們嗑著瓜子唱著歌，那時，我們時那樣的逍遙自在��！盡管事后我們被班主罵了一遍又倒過來罵，因為宿舍是不準(zhǔn)嗑瓜子的嘛，這也不怪班主。畢竟因為我們，扣了她幾百塊的工資，還害得她被通報批評，這都是“你”的.錯，因為你是專業(yè)背黑鍋的嘛！我們可是兄弟�。√焖聛碛心沩斨�，這可是你說的��！還記得我們一起被罰打掃衛(wèi)生的時候嗎？那時的日子是我初中度過最苦的時候，也是我初中最開心的日子之一。如果說我高中最大的遺憾，就是沒能和你一起上學(xué)，上同一所學(xué)校。但，能和你上同一所中學(xué)，也是我最大的慶幸。

　　我的初中，除了課本，就只有朋友了，朋友不多，貴在有你的陪伴。

　　別了，我的初中，你不曾教會我什么，卻帶給了我極為重要的朋友。即使是沉默的我，不茍言笑的我，他們還是愿意為之付出。因為他們，我的初中，不曾留下遺憾，正應(yīng)為這樣，這才是我的青春。正因為初中時的沉默，才教會了我在高中時的成長。

畢業(yè)了的作文篇4

　　六月的校園中，充滿了凌稀而又悲傷的笑聲，或許我們都笑不出來吧，悲傷的情緒籠罩著我們，六年的小學(xué)生涯，六年的同學(xué)友誼，就此別過.

　　——題記

　　不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你離別，憧憬著我們重逢時的狂歡。讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的花園、榕樹、圖書館，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

　　擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的'終結(jié)，又是未來幸福的開端。你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。

　　今天的分別，是否是以后的聚會，相信分別是團(tuán)聚，月缺后便是月圓。

　　我只想，親親地告別:

　　再見了，親愛的朋友們，

　　再見了，尊敬的老師，

　　再見了，母校，

　　再見了，永遠(yuǎn)的六(4)……

　　只說再見，不說拜拜！

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