畢業(yè)作文匯編【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)作文 篇1
就這樣,又游蕩了三年,三年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢,擁有過的回憶,擁有過的哭和笑。就這樣,漸漸地,煙消云散,云散煙消。也許隨霧在黎明消失,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽光下熔化。就這樣,靜靜地,慢慢地,在心中萌發(fā),成長著一種思戀,一種不舍,一種心痛。
這是人生中的第二個初中畢業(yè),猶記得小學(xué)初中畢業(yè),沒有不舍,有的是一種解放,沒有留念,有的是一種厭惡,沒有心痛,有的是一種快樂。那時,不對身邊的一切懷念,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著初中畢業(yè)證書,滿臉笑容地走出大門,沒有回頭,也沒有刻意記住一些什么。
初中畢業(yè),帶有一絲凄涼,每簽一份同學(xué)錄,每寫一句留言,心總會有漣漪激起,有留戀,有一種莫名的心痛,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個永恒的符號,天長地久,地久天長,每當(dāng)拿起初中畢業(yè)照,仔細(xì)地看著那每一張令人動心的臉,看著那一張張掛著笑容的臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,總會帶著笑流下淚,像太陽的`淚。朋友說這樣的離別不算什么,大學(xué)的離別更讓人痛心,自己要一個個親眼看著心中的每個人離去,去離自己很遠(yuǎn)的地方。我不禁一顫,有這樣的離別,這樣痛心的離別,可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺,第一次嘗到痛心的感覺,第一次對于分手,我無能為力,只能站在原地,看著身邊的人一個個跑過,最后消失在我的視平線里。
似乎在晚上,才能把自己真實的情感表露出來,因為天是黑的,所以不會有人注意到自己的憂傷,不會有人看到自己的淚水,不會有人見到軟弱的自己,在晚上,再也不用裝堅強,再也不用像在白天一樣昂著頭說:“初中畢業(yè)了,我不怕離別,我很堅強哦!!我一點都不怕!”再也不用這樣,可以安心地告訴自己,我不舍,我怕分開,我身邊的人離開自己,那偽裝的笑容終于可以歇息了。
對于離別,聽過一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,那種高音,刺得人心里再也容不下任何堅強,在這首歌前崩潰,面對現(xiàn)實中的離別,心再一次被擊痛。聽別人說,寂寞的人會記住身邊出現(xiàn)的每一個人,孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始,我相信這句話,因為我不寂寞,所以我經(jīng)常記不住一個人的全名,漸漸地,我明白了,原來他們早已在我心中占據(jù)了位置,我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個人,也會為身邊任何一個人的離開而心碎,這代表著我是一個寂寞孤獨的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨,也不寂寞,現(xiàn)在的我可以驕傲的說,因為我被人愛著,被人愛著的人,懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個人住進(jìn)我的心里,我用自己的真心去愛著他們,即使,離別時,我會痛,我還是會愛著他們,永遠(yuǎn)。
初中畢業(yè)了,離別了,心也痛了,但我沒有忘記我們的夢想,屬于我們的家。
畢業(yè)作文 篇2
當(dāng)鮮紅的畢業(yè)本本兒拿在手中,我們就該轉(zhuǎn)站。搭乘另外一輛成長快車,抵達(dá)另一個人生階段。
陽春三月:雨水,空氣,潮濕?偣雌鸨姸嗷貞。
時光恰如白駒過隙,一不留神,又過一年。畢業(yè)后的我,戀戀不舍那些過往。把它們放在心底。像沉淀在玻璃杯的蜂蜜團,香香的,亮亮的。委屈的時候,舔一口,回味,心就不那么苦了。
去年時候,我們也曾誓師,也曾備戰(zhàn),也曾沖刺中考。
那絲百日倒計時才有的緊張,那種勇戰(zhàn)題海后的疲憊感,那股人難,我難,我不畏難。的干勁兒......仿佛還在昨日上演。去了,又來了。似乎在今天,那沉重的責(zé)任任然加負(fù)在我的身上。
嫩綠的草兒從土里探出腦袋兒,拼命地汲取養(yǎng)分。它們努力地成長,直至鋪滿整個大大的田徑場。
在老師的陪伴下,我們在那茵茵的草地坐下。我們在談天,我們在笑,我們在幻想畢業(yè)以后......放下了心中的包袱,我們躺下了,在那個充滿綠意,滿是生機的土地上。
靜觀著春之夢,仰望天空,仰望流云。那一切的一切,看起來都那么純凈,那么完美。
那日的景色,只限制于那日的我們。過去了,也就回不來了。
偶爾,老師會耐心教我們寫實景。帶我們到高樓之上,看日出,看那一輪暖暖的太陽,如何從山坳里跳出,發(fā)出一道道耀眼的光芒。也許,那就是希望。等待著,努力后所得到的正能量新的一天,會看到燦爛的陽光。
考試大捷后的瘋狂慶祝:一個班的同學(xué),圍著包餃子,做湯圓。吃西瓜,喝奶茶?偰苷衼韯e班同學(xué)的羨慕眼光。
一頓又一頓,胡吃海喝過后,才感嘆時間太匆忙。那時的想法,簡簡單單:渴望聚在一起,向往那種熱熱鬧鬧。嘗到的也不只是美的味道,還有美的情感。
懷念著:操場上,矯健的身姿;宿舍里,滑稽的表情;食堂里,你擁我擠的情形......
那樣的生活,在那里的三點一式的生活,我們過完了。最懂得珍惜的時候,會特意留心于每件小事。盤算著剩下的日子,給每件事又冠上最后一次的前綴:最后一堂班會課,最后一次考試,最后一次看電影。
輕輕地翻開那本回憶錄,上面記載著我歪七扭八的字跡,記載著我曾迷惘的心緒。還夾著某次活動留下的`側(cè)柏葉,干枯了,卻還釋放著芳香。
我有回去過那里我們曾奮斗三年的地方。有青春的筆錄,有夢想的啟航,有汗水的味道。
我們畢業(yè)以后,那里的學(xué)生依舊那么多。只是找不到了,教室的某個角落,那一抹熟悉的,暖心的笑容。而老師一天天老去,卻始終堅守那一方三尺講臺。用余下的教齡,去哺育一代又一代的桃李。
從一開始,我們籍籍無名。到最后,我們擁有萬丈光芒。人們所看到的只是成功后光鮮的一面,殊不知,在沖刺過程中,我們所面臨重重阻礙,卻未停下追逐夢想的腳步。
以至于,現(xiàn)在的我們,成為了命運之神的寵兒。
那斑駁的記憶,牽動了一顆又一顆,飄散于遠(yuǎn)方的炙熱的心。
畢業(yè)后的我們,不論身在何方,向著什么方向,生命始終跳動著。讓我們向馬不停蹄的青春,揮一揮手,留下一絲絲撼動存在心頭。
那些記憶,未曾遠(yuǎn)離。只是,從此,各自悲傷,各自沉淪,各自去追尋曾說好的明天。
閉上了雙眼,你是否在懷念過去,從前。
若干年以后,叫你一聲老同學(xué)又是多么難得。
送你的畢業(yè)卡片,寫滿了對你的留戀,不管你走到多遠(yuǎn),我的心都不會改變;送你的畢業(yè)卡片,淚滿滿跌落指尖,才發(fā)現(xiàn)其實我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。
畢業(yè)的卡片,一直陪伴在我的身邊。回不到過去,就一起期待某一天在那個熟悉的地方,等待你的出現(xiàn)。
畢業(yè)作文 篇3
即將畢業(yè)的我,好像是璀璨星空中的一顆小星,在行走中突然失去了方向,我發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我,該如何繼續(xù)向前?
即將畢業(yè)的我好像是黑暗森林中的一只精靈,前方的黑暗擋住了我的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?
即將畢業(yè)的.我,好像是空中的一只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我指明道路繼續(xù)向前?
即將畢業(yè)的我,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我,該相信誰的話繼續(xù)向前?
在我耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:
孩子,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。
向前吧!在向前中詮釋生命的意義。
向前吧!在向前中追求自己的夢想。
向前吧!在向前中實現(xiàn)自己的理想。
向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。
向前吧!向前你一定會找到一條明亮的路!
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