【集合】畢業(yè)的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。說的真貼切,轉(zhuǎn)眼間我們初中三年的學(xué)習(xí)生活將要過去,未來的日子誰也不知道,一切都是茫然,一切都無法預(yù)測(cè)。在這三年里,我認(rèn)識(shí)了多少個(gè)一輩子忘不掉的好朋友,學(xué)習(xí)了多少一輩子忘不掉的知識(shí),經(jīng)歷了多少一輩子忘不掉的事。
在這三年里,學(xué)會(huì)了哭,學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了怎樣珍惜友誼,學(xué)會(huì)了懂得放棄。三年里我變得成熟,變的勇敢,變的堅(jiān)強(qiáng)。三年中收獲最多的不是很多的知識(shí),而是我們的友誼,朋友對(duì)我們來說很重要,沒有朋友我們將會(huì)孤單,朋友在我們失落的時(shí)候會(huì)安慰我們,給我們鼓勵(lì)。我以前一直認(rèn)為朋友沒有多么重要,然而有一次,我徹底改變了我的想法。那是在一個(gè)下雨的晚上,我因?yàn)楦改笡]有來接我,一直在學(xué)校寫作業(yè),轉(zhuǎn)眼間,天已經(jīng)很黑了,而我卻一直看不到老爸老媽的`影子,我心里很擔(dān)心,我要怎樣才能回到家。漸漸的,一顆顆碩大的淚珠從我的面頰淌下。我開始在雨中不停的跑,不停的跑,突然我被一個(gè)很高很高的“黑衣人”撞到地上,我很害怕,突然他對(duì)我說“是xxx嗎?”我從泥濘的地上爬起來,仔細(xì)的看了看他,很驚訝的發(fā)現(xiàn)是我們班上xx,他看見我很驚訝,就開口問我,為什么我會(huì)在這里,我如實(shí)的告訴他,他問我我們家遠(yuǎn)不遠(yuǎn),要不要他送我,我開始還很猶豫,我們并排的走著,他看見我一直發(fā)抖,就把他的外套脫下來披在我身上,外套很大也很溫暖,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我頭上是傘的大部分,而他龐大的身軀一直接受著雨兒的洗禮,頓時(shí)眼淚又從眼眶里留下,我感受到了溫暖,幸福——一種從來沒有感受過的滋味,慢慢的我的心好象也被融化了,回到家,我在窗戶前看著他一步一步的離開。過了一會(huì),媽媽也回來了,問我我是怎么回來的,我告訴她是同學(xué)送我回來的,她摸著我的頭說我長(zhǎng)大了,不用媽媽操心了。從那以后,我有了第一個(gè)朋友,第二個(gè),第三個(gè)……
即將畢業(yè)的我們,雖然以后不會(huì)常常見面了,但是我們的友誼不會(huì)變。要常常保持聯(lián)系,有困難的時(shí)候,只要說一聲,我們會(huì)盡自己所能,伸出雙手。最后還要感謝我們的老師們哦,是你們讓我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
畢業(yè)的作文 篇2
時(shí)間還是那么快,容不得多停留一會(huì)兒。這么快,就畢業(yè)了,曲終人散,本湊在一塊的集體被分開了,友誼在不經(jīng)意之間就流失了。
畢業(yè)了,自己精明到讓自己都不認(rèn)識(shí)了。單純,無憂無慮,怎么可能?一些美好的詞語,顯得格外的刺眼。壓力與苦惱越來越多,作業(yè)早就壓得我們喘不過氣來。思緒如同天邊那幽暗的晚霞,到了黑暗的開頭與光明的結(jié)尾,在心中、在腦海里蕩漾著兒時(shí)畫面。
輕嘆,被黑夜吞噬時(shí),還是不由的點(diǎn)起了蠟燭。坐著一旁看著蠟燭發(fā)光發(fā)熱,突然,意識(shí)到時(shí)光過的如此之快,蠟燭開始融化著自己的身軀,融化的非?,非常快,快到我都追不到了。暗自傾想著,我已經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間,而在這個(gè)過程里我已經(jīng)失去了非常多,曲終人散了我們都分開了,刺痛了,燭光沒有給予我多少溫暖,反而留下了刺入骨髓的騷冷!皣@世間錢為何物”只是那磨滅不掉的情與傷痛后的滴滴咸水……塵埃落盡,繁花敗落“我們班”變成了“你們班”、“他們班”,誰知道其實(shí)呼出口時(shí)是多么令人心痛。如同刀片,將我的心割的至深至痛,傷痕累累,都不敢透光了,怕在照到傷口。
依稀記得,曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上偷偷的唱歌,放肆的大笑,看著老師黑沉沉的臉,不懂事地竊笑著。那份瘋子一樣的放肆,而平淡的單純都逝去在光陰里。現(xiàn)在……呵呵不由的感到好笑。見了面,忽冷忽熱,為了什么名利假裝在我面前強(qiáng)顏歡笑,但是沒有利用價(jià)值時(shí),就像陌生人一樣擦肩而過,其實(shí)就算是一個(gè)招呼,一個(gè)微笑,一句問候也好。我的心開始慢慢冷卻了,我只能用微笑與玩笑話來當(dāng)我掩飾的'紅裝,見到我的人,只認(rèn)為我的樂觀與幼稚,卻永遠(yuǎn)看不見我傷心欲絕的心靈。
眼眸中,漠然落下那晶瑩的水,抹不干了,這些淚水將一直留著。寂寞過后才會(huì)懂得寂寞的苦楚。
失去過后才會(huì)懂得珍惜的重要。
傷心過后才會(huì)懂得快樂的流逝。
友誼也開始流逝了,時(shí)間也飛速的離開了。我們沒有好好的把握,才留下了永恒的遺憾。每一天黑夜都會(huì)來臨,但是總會(huì)有那么幾個(gè)人點(diǎn)亮心中的燭光。
畢業(yè)的作文 篇3
窗外,從茂密的大樹上,垂落了一粒種子。風(fēng),將它吹向了遠(yuǎn)方。于是,沒有母樹的呵護(hù),它自個(gè)兒抽出新綠,茁壯成長(zhǎng)。可是,它又怎么會(huì)不感激曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹呢?在它的心中,永遠(yuǎn)也忘不了……
我的心百感交織,和種子一樣,我也忘不了我的母校呀!和種子一樣,我也自言自語著:母校還是原來的樣子嗎?曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹長(zhǎng)大沒有?我敬愛的我的老師,那足球場(chǎng),還是沒變嗎?但最后,我還是抑制不住,自己出門去了。
天,才剛亮,陰黑的天空還不見陽光。在去學(xué)校的路上,高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著,整整齊齊的`一排,讓人感到無比欣慰。還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,天突然下起雨來,傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭,我還不成了落湯雞?
我漫步在鳥語花香的小道上,終于來到了學(xué)校的大門。噢,還是沒變!只是換了一個(gè)自動(dòng)的鐵閘門,但,那還是學(xué)子們通往知識(shí)、通往成功的大門。站在門前呆立了許久,還是不進(jìn)去了,我想繞著學(xué)校好好看看——畢竟我也不想進(jìn)去了,——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上,曾經(jīng)留下過我的足跡,曾經(jīng)留下過我的歡聲笑語。但這一切,也隨著時(shí)間的流逝而流逝。我貼著外墻走著,似乎還覺得時(shí)間會(huì)倒轉(zhuǎn),身旁有一大群孩子在談笑嬉戲!拔业哪感#涣!”看看那座教學(xué)樓,藍(lán)藍(lán)的玻璃窗頗是好看,白色的、青色的、藍(lán)色的瓷磚相間鋪設(shè),圖案簡(jiǎn)潔而美麗。就是在那里,我敬愛的我的老師們,像春蠶,像蠟燭般奉獻(xiàn)著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘,用汗水播種著希望,直到現(xiàn)在,我也為之感動(dòng)。教學(xué)樓的一旁,是青草如茵的操場(chǎng)。在那筆直的跑道上,我無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起;在那青草地上,我們自由嬉戲,自由玩耍,我們度過了多少個(gè)無憂無慮的日日夜夜。“啊,忘不了,忘不了!”一直走著,噢,那棵小樹長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,那籃球場(chǎng)煥然一新了,植物園也更加的漂亮了……
或許吧,我就是那粒種子。時(shí)時(shí)想你,天天念你,日日夜夜?fàn)繏炷,我的母校!在我的心中,永遠(yuǎn)也忘不了你……
畢業(yè)的作文 篇4
小學(xué)是令人懷念的,小學(xué)也是充滿歡笑與友情的。有些許人認(rèn)為,小學(xué)只是用來學(xué)習(xí)知識(shí)的,所有沒有重視自己的友情。有些人也認(rèn)為小學(xué)生活還早著呢,所以與別人也沒有多少情誼。這些想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,因?yàn)樾W(xué)的時(shí)光一旦過去,記憶就會(huì)漸漸淡去,昔日的好友就會(huì)忘記自己以前與形影不離的好朋友。
我對(duì)小學(xué)的記憶頗深,但是并沒有太完整的記憶,只有一些零碎的記憶,怎么也拼湊不起來。當(dāng)我在上小學(xué)時(shí),總以為自己的`小學(xué)時(shí)光還長(zhǎng)著,可到最后一次考試時(shí),才恍然大悟:自己的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了。每當(dāng)某些東西失去時(shí),我們才會(huì)感覺到它的珍貴,在我的記憶里,有過好事、壞事,也有過傷心事與激動(dòng)人心的事。剛考完試那會(huì),我們都大喊:“解放啦!”但是,在那時(shí)我看每一位同學(xué)都是那么的可愛。
畢業(yè)典禮那天,我又一次看到了我昔日的同學(xué)。當(dāng)我作為代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書時(shí),我才發(fā)現(xiàn),時(shí)光荏苒,白駒過隙,小學(xué)的時(shí)光真的過去了,六年就這么在筆尖悄悄流逝了。我看得出,每個(gè)同學(xué)都是在強(qiáng)顏歡笑,努力讓自己看起來十分開心,試圖掩蓋自己內(nèi)心的不舍得與傷心。畢竟每個(gè)人都有死黨,你若是哭出來,他便會(huì)去“嘲笑”你。但是他們也是一樣,強(qiáng)忍著痛,裝作與平常一樣的瘋瘋癲癲,畢竟這也許是最后一次見面了,每個(gè)人都想給他的同學(xué)留下美好的印象。畢業(yè)典禮結(jié)束后,大家都默不作聲,一個(gè)個(gè)紅著眼圈依依不舍地走出了校門,嘴里還“哈哈”地笑著,為自己已經(jīng)畢業(yè)而高興。
如今我已經(jīng)進(jìn)入初中,我會(huì)比小學(xué)更加珍惜如同學(xué)們的友情。
老師曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,小學(xué)時(shí)光再也回不去了,我只能回憶它了
畢業(yè)的作文 篇5
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說我愛您,您就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在您的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的`付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,您無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有您的功勞,因?yàn)槟逃^他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來越多。
畢業(yè)的作文 篇6
我第一次見到它時(shí),我還不到五歲,個(gè)頭還沒它高呢,在我眼里它就是個(gè)龐然大物。
我打開琴蓋,哇,一排黑白相間的琴鍵頓時(shí)映入眼簾,就像一隊(duì)排列整齊的士兵,我數(shù)了數(shù),有五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵。
我輕輕地按下琴鍵,鋼琴立刻發(fā)出美妙的聲音,這是為什么呢?我好奇地打開琴箱的后蓋,我看見了一排錯(cuò)落有致的小錘子,每個(gè)小錘子底下都有一根琴弦,當(dāng)我按下琴鍵的時(shí)侯,一個(gè)小錘子就會(huì)抬起來有力地敲打在琴弦上,發(fā)出動(dòng)聽的聲音。
噢,原來鋼琴就是這樣發(fā)出聲音的。
于是,我便喜歡上了它,從此我走上了學(xué)琴的道路。
當(dāng)我第一次能夠彈出一首完整的曲子時(shí),我的心情激動(dòng)萬分;當(dāng)我用功刻苦練琴的時(shí)候,鋼琴便積極地配合我,讓我彈出悅耳動(dòng)聽的樂曲;當(dāng)我為彈不好琴而發(fā)脾氣的.時(shí)侯,鋼琴仿佛就是要和我作對(duì),我有時(shí)真想打它一頓。
我和鋼琴就像一對(duì)好朋友,它雖然不會(huì)說話,但它卻懂得我的喜怒哀樂。
如今,我的鋼琴已經(jīng)伴我作過四個(gè)多春秋了,我感謝它,因?yàn)樗鼛易哌M(jìn)了神奇的藝術(shù)宮殿,這理有鳥語花香,有高山流水,有遼闊的大!蚁M倚膼鄣匿撉倌苡肋h(yuǎn)陪伴我。
畢業(yè)的作文 篇7
世間萬物,照片可以留下一剎那的溫暖與回味,也可以曬出那時(shí)的依戀與不舍,同窗好友的快樂,都留藏在那張畢業(yè)照里。
六年的滴滴點(diǎn)點(diǎn),六年的辛酸苦辣,一屆屆的分離卻怎么也不明白他們的感慨萬分,當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才覺得那樣真切。瞧,這些照片是在小學(xué)最后一個(gè)六一拍的,那時(shí)的下午,本可以放假,可卻因?yàn)楫厴I(yè)照,我們得曬著大太陽,不情愿地站在烈日下,愁眉苦臉。那時(shí)的不情愿卻成為了今天的心愿,因?yàn)槟抢镉形覀兲嗵嗟幕貞洝ぁぁぁぁぁ?/p>
彎著腰,弓著背,苦著臉,呆呆的'表情,成為了有史以來最丑畢業(yè)照。露珠滴答落下,落葉刷刷飄下,成熟的果子嘩嘩落下,而我們的友誼——卻放不下。
這一張是在歡慶畢業(yè),我們拿著事先做好的“我”“們”“畢”“業(yè)“”了“一起拍照,我還記得我們那時(shí)特別興奮,因?yàn)榭旆偶倭,以致忘記了謝老師的一句話“其實(shí)你們是離開了天堂啊,還這么高興”,或許是因?yàn)榉蛛x的指針還沒指向我們吧?粗粡垙埉厴I(yè)照,從懵懂無知到漸漸成熟,我突然有一種想哭的沖動(dòng),一種莫名的情緒卡在我的喉嚨里。女生之間的小八卦,男生之間的游戲機(jī),上課時(shí)的一句插嘴……這些過去我習(xí)以為常的事卻成為了我現(xiàn)在所懷念的時(shí)光。雖然面臨著畢業(yè)考,我們卻無憂無慮,那種熟悉的感覺似乎還感同身受。今天的畢業(yè),明天的回念,最美好的童真都已深埋。今天,我又重新拾起畢業(yè)照,曬一曬,讓這份深埋已久的友誼重新接受陽光的照耀,召回那份只屬于09級(jí)3班的我們!
畢業(yè)照組成畢業(yè)冊(cè),就如多年前的我們組成一個(gè)大的家庭,我們見過彼此最丑的容顏。時(shí)間總是太短暫,記憶確漫長(zhǎng),照片也定格在每個(gè)人的心中,愿多年以后,我們還記得那個(gè)百草園,那樣的家。
致——我的同學(xué)。
畢業(yè)的作文 篇8
自從國(guó)考結(jié)束后,我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中,臨畢業(yè)前的感言。曾經(jīng)的我?guī)讉(gè)小時(shí)都在思考我的下一分鐘,應(yīng)該安排什么事情,應(yīng)該有什么事情沒有做。如此便有秩序地、有目的地安排自己的生活了。
可是,最近二十多天的生活,雖然一切不是那么累人,沒有人逼我去做不樂意的事情,但是并不能讓我滿意。總結(jié)之后,可以進(jìn)行如下流水賬式的概括:國(guó)考—?jiǎng)游飯@—買衣服—招聘會(huì)—面試—上課—作業(yè)—小測(cè)—結(jié)課—學(xué)分—報(bào)名—感冒;旧线@是這二十多天的主要事務(wù)。
在國(guó)考中總結(jié)出來,如果你答題不夠快,思路不夠敏捷的話,那么你得足夠幸運(yùn),讓你可以爭(zhēng)取一部分機(jī)會(huì);在動(dòng)物園買衣服,如果你不知道行情的話,那么就得等著任人宰割了,有天價(jià)也有地價(jià),就看你的眼是否亮,你的嘴是否利。
在招聘會(huì)上,認(rèn)識(shí)到學(xué)歷真的很重要,神馬都是浮云的虛名在有些場(chǎng)合真的很實(shí)用,最起碼是塊敲門磚;面試時(shí),這是考驗(yàn)?zāi)阈睦沓惺芰Φ臅r(shí)刻,也是將你四年的大學(xué)經(jīng)歷及所學(xué)的東西展示給別人看的機(jī)會(huì),不同的面試要求是不一樣的,對(duì)于文科類的學(xué)生來說,口頭表達(dá)能力是很重要的,因此安排辯論賽,可以測(cè)出一部分,同時(shí),這種形式也有弊端,不是所有優(yōu)秀的學(xué)生都適用,因?yàn)槊總(gè)優(yōu)秀的學(xué)生都有他獨(dú)特的'一面。除了心理承受力、表達(dá)力還有你的思路要清晰,無論怎樣,在面試時(shí)準(zhǔn)備充分:搜集多的資料、在考場(chǎng)上不亂陣腳、冷靜沉著應(yīng)對(duì)、說清每句話、想好每句話,都是必須的;經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)面試,不論失敗亦或是成功,都是有收獲的,如果失敗了,不要灰心,相信從里面學(xué)到東西,這只是教的學(xué)費(fèi)而已。如果成功了,那么說明你的閃光點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn)了,你要自信,每個(gè)人都是獨(dú)特的!在上課時(shí),李老師總會(huì)能給我們實(shí)際的指導(dǎo),這些雖然看起來很勢(shì)力,但是事實(shí)如此,我們提早認(rèn)識(shí)并接受,對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)后及時(shí)適應(yīng)有幫助的,范文《臨畢業(yè)前的感言》。
關(guān)于作業(yè),回首四年,就在恍惚之間,昔年的作業(yè)今天的已經(jīng)不多,我們往往是搜索、寫作,變成我們上交的作業(yè)了,以后的以后,再也不會(huì)有人留作業(yè)看作業(yè)及成績(jī)了看卷子評(píng)分了,社會(huì)上就算在公平也不及學(xué)校里的,所以這種外在的約束制度是降低了,但是在社會(huì)上還是要評(píng)等級(jí)、分名次的,所以,在任何時(shí)候不能忘記努力,努力了沒有收獲不后悔;不努力空羨慕別人才后悔。在課堂小測(cè)上,也是考驗(yàn)人平時(shí)習(xí)慣的測(cè)驗(yàn),雖然是考察課,雖然是管理松懈,雖然平時(shí)課少,但是關(guān)鍵時(shí)刻,還得靠平時(shí)認(rèn)真做筆記的同學(xué),還得是堅(jiān)持每節(jié)課都來的人,努力+不懈=成功。除此之外,在作業(yè)上安排有條理、寫清楚筆記也是很重要的,因?yàn)楣P記不只是給自己看的,還有讓別人讀懂,這樣才能實(shí)現(xiàn)雙贏。寫一次筆記、上一次課不難,關(guān)鍵是持之以恒,不受外界影響——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!
結(jié)課了,結(jié)課了!結(jié)課了、、、同樣是沒有了上課,沒有了每天早起的鬧鈴,沒有擔(dān)心要被掛科,沒有了老師逼作業(yè),同樣是一種釋放,但是并不輕松。因?yàn)槲覀兘Y(jié)束的不是恐怖的生活,而是人人羨慕的象牙塔里的浪漫閑適的生活。因?yàn)槲覀円鎸?duì)的是更大的考試,更嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí),更加冷酷的雇主,更加復(fù)雜的人際關(guān)系、、、一切的一切將是新的挑戰(zhàn)新的選擇,大學(xué)一旦錄取了專業(yè),想改變很難;社會(huì)上你可以任意改變你可以勝任的工作。大學(xué)里你得按教學(xué)安排上課,在社會(huì)上你可以給別人打工,你也可以把他炒了還可以自己創(chuàng)業(yè),奮斗的空間是廣闊的。總之,結(jié)課階段的我們,總在糾結(jié)與掙扎中艱難前進(jìn)著。
畢業(yè)的作文 篇9
聚也匆匆,散也促,花開花落總無限,唯有友情藏心中。
你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍(lán)靛紫,天空同屬于我們,因?yàn)槲覀兡贻p。
如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
你筆下?lián)碛幸粋(gè)色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個(gè)筆下燦爛的圖景。
春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。
用那些彩貝去編織你是詩吧,用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
沒有了旋律,就沒有了詩歌,沒有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。
愿燦爛的陽光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!
生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……
我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中可貴的一頁。
雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺得孤單和悲涼,但我們究竟走了過來。
還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。
聚也不是開端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲蛇^的那段快樂的日子。
你給我的那純粹的友誼是我長(zhǎng)生難忘的,我祝你成就越來越好。
我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的'友誼,你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛護(hù)。
日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長(zhǎng)的追趕,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
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