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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2026-04-29 05:00:52 畢業(yè)

實(shí)用的畢業(yè)的作文經(jīng)典(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的畢業(yè)的作文經(jīng)典(4篇)

畢業(yè)的作文 篇1

  緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過度。我隨爸媽按A計(jì)劃出游古城——南京。

  疲勞的火車旅程讓我到達(dá)目的地后,臥床不起。最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡介一翻,我被說的迫不及待馬上跳床大喊;Let’sgo!

  不愧是九朝古都,跳入我眼簾的中山陵,依舊顯現(xiàn)出當(dāng)年的叱詫風(fēng)云.居中整體放眼望去,勻稱的古式建筑,閃放出古色古香的歷史風(fēng)格.將軍,武士們手拿長矛站在中山陵城門上,顯出的雄姿英發(fā),氣勢磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當(dāng)一會回武士那會有多么過癮!

  除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了.尤其是夜市的夫子廟更好玩.兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機(jī)盎然的.景象,讓人驚的目瞪口呆.我連忙用照相機(jī)攝下這美景,也保今生無憾拉.

  在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語來向外國朋友打招呼,當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)的認(rèn)為他們是英國人呢,最后當(dāng)然不思而喻,弄了一場笑話.至今想起仍苦笑不得!

  南京之旅將成為我人生的寶貴回憶……

畢業(yè)的作文 篇2

  一想到明天就要告別美麗的校園,吿別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗眀幾凈的教育室,天真可愛的同學(xué),和藹可親的老師們,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)走到操場。那整齊的動(dòng)作,那矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教育。在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈。就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。中午15分鐘的寫字,是我們每天的必修課。在線優(yōu)優(yōu)雅的人樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖子,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我感受到了中華文化的博客大精深。每周二次的'課外興趣小組活,特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的小天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生成,有的制作標(biāo)本六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到到了不少知認(rèn)和技能,懂得了極點(diǎn)怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福,母校啊母校。這都是您給予我們的精神財(cái)富,我們怎么能忘記!

畢業(yè)的作文 篇3

  ''六月底就要畢業(yè)了呢,呵呵”翠絲笑著說道。

  她笑的像一朵花一般的面容,那么純真美好?墒撬是沒隱藏住她眼神中透露的淡淡憂傷。

  我也笑著回應(yīng)她。我并沒有說什么話,我看了看即將落下的太陽,太陽落下的速度很快,余暉漸漸染紅天邊的云彩,校園的萬物也都被鋪上了橘紅色的光輝,那么和諧美好自然,像在人間天堂一般。可我卻難受起來。再過幾個(gè)月,我們這么個(gè)可愛的班級即將分散,校園中曾經(jīng)那么和諧的一個(gè)團(tuán)體,將少了多少個(gè)可愛的身影呢?我不得不感嘆歲月的無情,殘酷。為什么時(shí)間的腳步走的那么快呢?六年時(shí)間一眨眼便過了,一刻不容緩,沒有回旋與停歇的余地。

  人生就像一只飄在海上的船,飄飄茫茫,為了能夠找一個(gè)好的歸宿,開始了漫長的行程,中途興許會遇上一些同行的小船,同行過程中,大家一起經(jīng)歷一些風(fēng)雨與快樂。但又有新道路出現(xiàn)時(shí),大家卻為自己人生目標(biāo)而紛紛離別。我們一同同行了六年,六年中那么多的歡歡喜喜,快快樂樂,就因?yàn)檫@個(gè)新道路出現(xiàn),讓我們要分別那么多,我怎么舍得。我想讓歲月走的慢一點(diǎn),讓我們停下來在回味一下,可歲月卻無情的把我們向前推去了,讓我們在不同的道路上面對新目標(biāo)----初中。

  “誒,璇子,你還記得我們剛來學(xué)校的時(shí)候嗎?那時(shí),我們還那么小……”翠絲說道,她的眼簾垂了下去。

  “恩,記得,”我淡淡的回答到。我閉著眼,想象,回憶。忽然發(fā)現(xiàn)了隱藏在浮塵下,那狂風(fēng)一般的速度,那種大面積帶走的快樂,美好,望塵莫及,捉摸不到,另人深感悲傷。是的,那時(shí)我們還小。黃毛丫頭,對一切的事物都感到新奇,可一切又那么陌生。一年級是,上天把我和翠絲安排在了一起,我們初見面時(shí),就感覺好象以前就很熟悉,我們兩都牽著自己爸爸的手,笑著,相互對望。那時(shí)的我們那么真誠,純真,到現(xiàn)在亦是如此。有了你我的相識,才促成了我們現(xiàn)在這個(gè)大家庭的組成,我們一個(gè)個(gè)從陌生,到相識,到熟識,到像市一家人的團(tuán)體,可現(xiàn)在卻要?dú)q月將我們拆散。就好象是一副好不容易拼好的拼圖,每一塊塊小的拼塊,拼在一起相依相隨許久,卻又要被人打散。都想強(qiáng)力抓住另一塊,不分開,可更強(qiáng)的力量來拉開每一個(gè)拼塊,抓住的僅是另一個(gè)拼塊的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。

  誰能逃的過歲月那無情的魔爪?就像再美麗的花朵,總有一天也要枯萎,再美麗的珍珠,經(jīng)過歲月的磨砂也會失去往日的光澤,我該如何面對歲月?

  天邊的太陽,又落去一大半,僅剩的一些余輝還在死死掙扎的`放射光芒,一片云彩飄過,恰好蓋住了那微弱卻柔和的光,我垂下頭,不忍再看。

  “我們很快就要分別了……”翠絲說道。她把頭別了過去,遠(yuǎn)處的風(fēng)吹來,,把她的頭發(fā)吹的飄揚(yáng)起來,我也仰面迎著風(fēng),頭發(fā)向后飄去,我感到很清爽,可心中卻異常沉重。

  她下學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了,轉(zhuǎn)到別出去。其實(shí),這我無法挽留。就算她不轉(zhuǎn),我們也無法在一個(gè)班的,我總是在她前面叫她加油,可還是趕不上我。為和這世界令人如此無奈,為和用成績來衡量差別?我有些傷感,又閉著眼,可是天邊的太陽又回光返照了,把我黑暗的眼前照的一片光明。

  這是一件無法挽回的事。我安慰自己,拉起翠絲的手,她也緊緊的握著我的手。我覺得,好象有一股暖流在我兩手中流動(dòng)。這一刻,我的心情居然有些開朗。

  “你說我們以后,還能見面嗎?我們小時(shí)候,不是說,我寫書,你幫我畫插圖的嗎……我問起。童年時(shí)的純真回憶,又放映在心頭,為什么回憶起來,是那么甜甜的呢?

  “呵呵,也許吧!彼中ζ,那朵開在臉上的花,又再度重現(xiàn)了。

  又看一看天,太陽雖落下去許多,但它至少掙脫了那片遮擋它的云,它仍是一片光明。我又欣慰的閉上眼,享受風(fēng)。

  六年級,雖要分別許多,但還是,抱一種,平淡的心態(tài)吧,天下不可能有不散的宴席,何必讓自己放不下呢?六年促成的一片友誼的光芒,雖然也會像剛才,被云彩遮住,但它仍會發(fā)出它本質(zhì)的光,不會散開,因?yàn),在這六年,它已經(jīng)被我們化成了永恒,這光明也會越聚越多,足以照亮我們的一生。所以,我不能挽留,又何必嘆息,離開就離開吧,雖然會十分不舍。

  我閉眼的頃刻間,卻不知天又在變化。翠絲搖了搖我,驚奇的說道;“你看,璇子,太陽落下去了……”

  我睜開眼,天空已經(jīng)漸漸黑了,只有太陽的落處,把周圍照的一片橘紅,校園也隨之變化,卻一片靜悄悄的。

  “天一定不會那么快黑的。”我說。

  “是呀,我也不想讓它那么快黑了”

  說到這里,我覺得,我好象發(fā)現(xiàn)了什么,我驚奇的告訴她我的發(fā)現(xiàn);“天黑了,可是,明天還會亮起來得,它讓仍有它的光亮,所以,我們何必在這嘆息它這一刻的離去?我們要懷著希望想:一切都會好起來的,天還是會亮的!

  翠絲驚住了,后有笑起:“ 是呀,‘天還是會亮的。’”

  我和她笑著一起點(diǎn)點(diǎn)頭,一起拉著手轉(zhuǎn)身離開,夕陽西下,夕陽將我兩的影子拖的長長的,一片橘紅色的余輝中,我兩懷著快樂與希望,一起向明天的光明走去……

畢業(yè)的作文 篇4

  當(dāng)英語考試結(jié)束,填報(bào)志愿的鈴聲響起,我拿起看似很輕并非輕的筆,填上早已計(jì)劃好的學(xué)校。鈴聲再次響起,這次響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了,告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了,當(dāng)與同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí),看到低年級的學(xué)弟學(xué)妹正在悠閑的回教室,并說著老師的壞話。

  我看到了當(dāng)初我們的身影,本以為畢業(yè)就解放了,可現(xiàn)在倒好又有點(diǎn)不舍,想到要與在一起四年的同學(xué)分別,心中就微微的一顫,雖然也有死對頭,但畢竟在一起四年,也有不少友情。環(huán)繞學(xué)校一圈一圈可總不想停下來,互相四年里我們曾不止一次的埋怨這個(gè)學(xué)校,埋怨老師,背后也曾罵過老師,說過老師的壞話。現(xiàn)在想想當(dāng)初真的好愚蠢。

  畢業(yè)啦!本以為會很開心,但腦海里是不是出現(xiàn)四年里美好的時(shí)光,突然不想畢業(yè)了,想一直呆在這個(gè)學(xué)校,想一直與老師對著干,還想接受老師愛的.批評,還想挨老師善意的打,但是,時(shí)光一去不復(fù)返。

  畢業(yè)啦!可以每天睡懶覺了,可以無憂無慮的玩電腦,看電視了。剛開始的幾天覺得很好,但漸漸的覺得無聊了,覺得在家不好完了,那種在學(xué)校想在家念頭的念頭沒有了,就想回學(xué)校即使上最討厭的數(shù)學(xué)課我也愿意,但只是不可能的,當(dāng)然,不知我有這種想法和感受,我那親愛的同學(xué)們也有,每天看QQ列表時(shí),那個(gè)同學(xué)總是為我們計(jì)算著在家多少天了。

  真的好想好想回到學(xué)校,回到那個(gè)要塌了的教室(嘻嘻)。聽著數(shù)學(xué)老師講課那多好呀!并且還伴隨著班主任的轉(zhuǎn)悠,并是不是的與數(shù)學(xué)老師開幾句玩笑。那樣的日子該多好呀!

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