長城作文【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的長城作文5篇，希望對大家有所幫助。
長城作文 篇1
俗話說：“不到長城非好漢。”長城作為我國一個(gè)標(biāo)志性的建筑，每一個(gè)人都夢想著有一天能登上長城，領(lǐng)略一番長城的風(fēng)采，我呢，當(dāng)然也想體會一下做“好漢”的滋味。
嘿，沒想到，今天我竟看到了一篇名為《長城》的名篇，因?yàn)槲覍﹂L城向往已久，所以就讀得格外認(rèn)真，《長城》一文，向我們展示了長城的高大堅(jiān)固、雄偉壯闊，字里行間里都表現(xiàn)出了作者對我國古代勞動人民智慧和力量的贊嘆，激起我們強(qiáng)烈的民族自豪感。
長城，最早建于戰(zhàn)國時(shí)期，在那兵荒馬亂的歲月里，各國紛紛建起城墻，用來抵御外敵的侵略。最后秦始皇統(tǒng)一全國，把各地的城墻連接起來，就連成了這條“長龍”，蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。那時(shí)沒有火車、汽車，更沒起重機(jī)，就靠那無數(shù)的肩膀，無數(shù)的雙手，筑起了這不倒的萬里長城。這其中凝結(jié)著勞動人民的`多少血汗和智慧啊!恍惚間，我仿佛看見了無數(shù)的勞動者背著大石板，弓著腰，一步步艱辛的攀登著……他們那不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神引起了我的深思：中國古代勞動人民是這樣，近代的中華兒女又何嘗不是這樣的呢?
在中國人民拿起刀槍，不畏強(qiáng)敵，進(jìn)行偉大的抗日戰(zhàn)爭時(shí)，日本侵略軍的武器先進(jìn)，裝備精良，而我們卻只有小米加步槍，甚至有時(shí)還衣食不飽。但是中國人民以頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，成為世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡，我想，這也發(fā)揚(yáng)了古代勞動人民堅(jiān)忍不拔的“龍”的精神。
1998年，我國部分地區(qū)發(fā)生了歷史上罕見的大洪災(zāi)，中國人民又同這場洪災(zāi)展開了驚心動魄的斗爭，在抗洪前線，幾百萬軍民，萬眾一心，嚴(yán)防死守，與洪水奮力拼搏，用自己的血肉之軀筑起了一道沖不垮的“綠色長城”，中國人民又創(chuàng)造了一個(gè)舉世矚目的偉大成就。這，不正是我國人民不畏艱難的又一次體現(xiàn)嗎?
讀完《長城》，我卻突然不想當(dāng)“好漢”了，我要成為建設(shè)“新長城”中的一員，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，那才是真正的英雄好漢。
古老的長城經(jīng)受了戰(zhàn)爭的洗禮和歲月的滄桑，至今還巍然屹立在世人面前，我想，從中散發(fā)主來的精神也將永生不衰，時(shí)刻激勵(lì)著祖國的下一代。
長城作文 篇2
春回大地，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的的景象到處可見，在這陽光明媚的的下午，我們迎來了初中生涯的第二次遠(yuǎn)足，也是最后一次。
我們遠(yuǎn)去的目的地是齊長城，雖然我們已目睹過他的風(fēng)采，但還是不能掩蓋我們心中那小小的興奮。
在這一路上，我和同學(xué)說說笑笑，根本沒覺得累，當(dāng)我們走近狹窄的路段，老師就提醒我們成單行通行，從先前的兩路變成了一路，這樣的情景讓我聯(lián)想到了生物課上老師所講的，在毛細(xì)血管中紅細(xì)胞成單行通過，由此我想著狹窄的小路猶如毛細(xì)血管，而我們這些學(xué)生則是單行通過的紅細(xì)胞。想到這些，我自己在心里偷著樂，因?yàn)槲覞u漸明白學(xué)科知識與生活中的具體運(yùn)用有著極其相似或相近的聯(lián)系，知識來自于生活，生活就是知識。
慢慢通過那窄路，我們又開始說說笑笑。老師的一句“齊長城就要到了”使我們加快了步伐往前行，雖然大家情緒高漲，一股腦的奔向齊長城，但這時(shí)的我也已感到筋疲力盡，有些氣喘吁吁了。前面打頭的一班，忽然唱起了《小蘋果》，為“大軍”的行進(jìn)增添了不少氣勢�？烧l知唱了幾句就不唱了，反而開懷大笑起來。大概是因?yàn)樘哿耍苍S是因?yàn)楹π吡��？傊�，他們一笑，帶著整個(gè)隊(duì)伍活躍起來，各班隊(duì)伍蜂擁前進(jìn)。說笑間，我們已抵達(dá)齊長城。
曾讓我魂?duì)繅艨M的齊長城，現(xiàn)在我終于可以再睹你的風(fēng)采了！
我站在藍(lán)天之下，黃土之上，縱眼望去，只見同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，組成了一條藍(lán)色長龍，與齊長城這條黃龍互相依偎著，親昵著。于是我們放慢了腳步，陶醉在齊長城的風(fēng)景當(dāng)中。此時(shí)大家忘卻了疲倦，一股腦兒的享受踏上長城之巔的喜悅和幸福。暖暖的春風(fēng)拂過臉面，風(fēng)葉兒竊竊私語，好像在訴說著一個(gè)奇異的神話。面面旗幟作響，仿佛在為齊長城奏響一首贊歌！
風(fēng)慢慢刮起，小草努力挺立著，雖然有時(shí)也俯下身子，但仍然倔強(qiáng)的迎風(fēng)直立。小草能蓬勃向上，不畏狂風(fēng)傲然立于山顛之上，我們這一代學(xué)生怎能被一時(shí)的狂風(fēng)和困難所擊倒？努力向前！努力沖擊。
走著走著，風(fēng)漸漸小了，我們踏上了平坦的'公路，來到了海山湖的上方。俯視水面，只見湖面波光粼粼，云湖渾然一體。太陽的光芒反射過來，既刺眼又迷人。
雄偉的海山湖、蜿蜒折曲的齊長城有些景色是巧奪天工，天然形成，但更多的是靠勞動人民的智慧、靠雙手設(shè)計(jì)建造的。因此說：我們無論做什么事，既要遵循自然規(guī)律、又要團(tuán)結(jié)一致發(fā)揮才敢，才能創(chuàng)造理想美好的藍(lán)天。
遠(yuǎn)足踏青返程途中，大家已是疲憊不堪，有的互相攙扶著，原先嘈雜的人群也變得安靜下來。
時(shí)間，在我們身邊被緩慢而無情的抽走，宛若抽絲剝繭般；不覺我們已登初二，初中生涯也已過半，我們應(yīng)該悲傷嗎？不！即使只剩一天，我們也應(yīng)以樂觀積極的態(tài)度去面對，這，才是對初中生涯的尊重。
登高望遠(yuǎn)，景色盡收眼底。俯首思索，道路曲折需努力。
長城作文 篇3
愉快的寒假結(jié)束了，這個(gè)期間中，你去了哪兒？我去了北京。
在北京我參觀了頤和園、圓明園、故宮游覽了自然博物館，明十三陵中的定陵，其中我印象最深的是萬里長城。
毛主席在《清平樂·六盤山》中寫道：不到長城非好漢，屈指行程二萬。今天，我就來當(dāng)一名好漢。
走在長城的腳下，我異常興奮，快速地走，媽媽和爸爸笑著說：“樂樂，慢慢走，不著急”。聽著，我放慢了腳步，優(yōu)閑步行，看看道旁的樹木花草，一絲綠意穿在樹枝上，小草即將鉆出土地，花兒也準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)盛開的愿望，散發(fā)淡淡清香的希望，用最美的`自己點(diǎn)輟長城。人們呢，一路上有說有笑，歡聲笑語，我和爸爸媽媽在陡峭的好漢路上抓著扶手慢慢前行，長城一會兒向上，一會兒拐彎，令人心懸，走著走著腳下有點(diǎn)兒發(fā)軟了，但是經(jīng)過努力，我走上了高高的封火臺，遠(yuǎn)眺風(fēng)景，一切景象都在我的眼簾：迷蒙的山、藍(lán)晶晶的天、潔白的云、茂密的森林，構(gòu)成了一幅山色圖，我欣賞了好一會兒才繼續(xù)走。
腳下的每一步都是古代人民的建。長城，古代人民辛勤勞動和智慧的結(jié)晶，長城，上千年的古老歷史，我有數(shù)不盡對祖先的贊美！
去北京，就一定要去長城走走，散散心，如果你堅(jiān)持爬到頂，你就是一名好漢。
長城作文 篇4
一根粗木的堅(jiān)實(shí)，雖穩(wěn)固，不及捆木的牢固;一匹狼的嚎鳴，雖響亮，不及群狼的遼遠(yuǎn);一個(gè)人的成功，雖自豪，不及團(tuán)隊(duì)的風(fēng)雨同舟。
“印象水長城”活動，不必說同學(xué)們齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈，成功地鉆木取火，不必說路上分工明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)施，也不必說將你設(shè)計(jì)的廣告宣傳語，講給至少兩名游客聽，并錄下視頻，請他們一起來保護(hù)長城，保護(hù)共同的`家團(tuán)。單是活動正式開始前的熱身活動，就讓我深刻地體會到團(tuán)結(jié)之力的美好。
熱身游戲，需要我們互相配合，左右拍擊兩邊的同學(xué)的后背，然后擊掌，逐漸加快。
最開始，我們不默契。擊掌聲像一架嶄新的鋼琴被失聰琴手胡亂彈奏，亦或未懂事的娃娃隨意玩弄。再看看別的隊(duì)，已經(jīng)有模有樣了。我們決定停下來調(diào)整，快的同學(xué)放慢一點(diǎn)兒，慢的同學(xué)努力跟上，節(jié)奏一致以后再加快速度。慢慢地，這架被遺棄的鋼琴好像找到了懂它的主人，發(fā)出節(jié)奏感強(qiáng)的敲擊聲。逐漸地，琴手在琴鍵上的跳動也越來越快，離最后一個(gè)音符越來越近。終于，伴著我們的呼聲，琴聲也戛然而止。我們隊(duì)第一!!!
這個(gè)過程，讓我清晰地體會到團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的力量及獲得成功后感受到的喜悅!也讓我明白，遇事，不要慌，不要急，調(diào)整好節(jié)奏，穩(wěn)住陣腳，一切可以更好!
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