成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間：2026-03-11 23:40:11 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱

(優(yōu)秀)實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)實(shí)用的成長(zhǎng)煩惱的作文9篇

成長(zhǎng)煩惱的作文篇1

　　童年是無(wú)憂無(wú)慮的，可人總會(huì)成長(zhǎng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)！

　　自由的煩惱

　　我有一個(gè)家，可那兒是我家嗎？不！肯定不是！那是一個(gè)“金絲籠”！周末，永遠(yuǎn)只能呆在家里，說(shuō)是什么外面有人販子，可是樓下卻有很多孩子在玩耍！每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上看著別家的小孩在那嬉笑打鬧，我總很羨慕他們，不用被關(guān)在“金絲籠”里，可以在外面玩耍。你說(shuō)，我是個(gè)大個(gè)人了，用得著這樣嗎？

　　學(xué)習(xí)的煩惱

　　“哎呀媽呀！這題怎么這么難呀！哼！”我正抓耳撓腮想著這道題的做法，可就是想不起來(lái)！“這題不是剛給你講過(guò)怎么做嗎？這么快就忘了？”媽媽邊洗衣服邊說(shuō)。“哼，瞧不起我！我一定會(huì)做出來(lái)的'！”我心中暗想。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就為剛才的一番話感到后悔，因?yàn)槲艺娴南氩黄饋?lái)！“你個(gè)大笨豬，什么記性嘛！”我嘟嚷道，恨不得打自己幾下，醒醒腦！“算了吧，還是我來(lái)教你吧，大傻瓜！”媽媽調(diào)戲道。最后，在媽媽的幫助下，我終于解出了這題，雖然自己心不甘情不愿的。

　　大嘴巴的煩惱

　　我有一個(gè)特別小但又特別嚴(yán)重的煩惱——大嘴巴。記得有一次，表弟告訴我了一個(gè)事——他不小心把小姨的化妝品弄壞了，讓我千萬(wàn)別告訴小姨，可是下午我和小姨聊天時(shí)竟一不小心說(shuō)漏了嘴，把這件事告訴了小姨，結(jié)果表弟被小姨一頓暴打，事后，表弟說(shuō)：“臭表姐，我不理你了，我要和你絕交！”我當(dāng)時(shí)真恨不得打爛自己的嘴……

　　煩惱！煩惱！煩惱多得像是天空的繁星，多得像是大樹(shù)上的嫩葉。但人生不可能一帆風(fēng)順，只能坦然面對(duì)并主動(dòng)去化解一個(gè)個(gè)生活中的各種美好小煩惱！

成長(zhǎng)煩惱的作文篇2

　　唉，大人們總說(shuō)：小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”但他們哪知道我們也有許多的煩惱，尤其是這千斤重的學(xué)習(xí)壓力。多愁折壽啊！這家長(zhǎng)怎么就不理解？

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，負(fù)擔(dān)就像一座山都?jí)旱奈抑辈黄鹧鼇?lái)，好不易一個(gè)星期六，唉，又被家長(zhǎng)占用了，這個(gè)說(shuō)：“過(guò)來(lái)看看，讀讀你這課文�！蹦莻€(gè)說(shuō)：“這幾天作文不進(jìn)步呀，要不給你報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班？”“過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，都快上初中了，我教你洗衣服。”他們交代的事都忙完了！正準(zhǔn)比娛樂(lè)一下，可是上英語(yǔ)班的時(shí)間又到了，看看爸爸媽媽呢，真悠閑的看電視呢！勞累了一天回來(lái)，終于可以躺在我那舒服的小床上了，但又傳來(lái)媽媽的聲音：“桐桐，別忘了睡前讀兩個(gè)小時(shí)的書�！薄芭��！�

　　畢業(yè)班，畢業(yè)班，放學(xué)到家寫作業(yè)，寫的煩躁還得寫，看看窗外的'那些孩子無(wú)憂無(wú)慮，歡快的笑聲飄蕩在天地之間，心中更渴望什么時(shí)候才能從書中出來(lái)，我們中等學(xué)生是這樣，但好學(xué)生更苦。一面是學(xué)習(xí)的壓力，一面有是家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的心思和老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

　　可見(jiàn)父母?jìng)兠刻鞊狃B(yǎng)我們不容易，但從上到了三年級(jí)以上后學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，孩子們知道父母的良苦用心，也知道要好好學(xué)習(xí)，但家長(zhǎng)為什么就不能給孩子一些自由的空間呢！讓孩子學(xué)習(xí)好還不是為了生活得好，如果為了學(xué)習(xí)而剝奪了孩子的快樂(lè)，那麼學(xué)習(xí)還有什么意義呢？所以希望所有的父母?jìng)兡芙o自己孩子一個(gè)自由的空間，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

成長(zhǎng)煩惱的作文篇3

　　古希臘有句名言：認(rèn)識(shí)你自己。在我看來(lái)，這句話等于：你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識(shí)你自己。

　　我叫鄔桐。很富詩(shī)意的一個(gè)名字。較為可惜的是配套的人不是很詩(shī)意，常常游離失所于夢(mèng)的家園，在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。

　　其實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中的掙扎有時(shí)也是種幸福。它讓你體味到生活的現(xiàn)實(shí)總是和夢(mèng)的希冀相聯(lián)的，只要你有一顆活的心。

　　人總是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順�？膳R畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌。痛定思痛，身上似乎拂去些昔日的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵俗世的．老者。不過(guò)，隨著時(shí)間的推移，傷口的疼痛日益消失，又有死灰復(fù)燃的趨勢(shì)。其實(shí)。把握住火候，有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁，枉為年少”嘛。

　　黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的，成熟。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨，分外磨人。

　　我在小學(xué)時(shí)乃一班之長(zhǎng)，理所當(dāng)然地承擔(dān)起主持中隊(duì)會(huì)的工作。記得首次登臺(tái)試演時(shí)，不知從何而來(lái)的惶恐和緊張，統(tǒng)統(tǒng)地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉，竟欲言又止，直憋得滿臉通紅，淚水很自然地淌出來(lái)。當(dāng)時(shí)班里很靜，只聽(tīng)得見(jiàn)我的啜泣聲�，F(xiàn)在覺(jué)得，那時(shí)流的眼淚，定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露，晶瑩而透徹，一定很美。

　　為什么美呢?

　　美，總是美的，無(wú)從改變。

　　落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì)沉默了嗎?

　　1999年10月21日，我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來(lái)，感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見(jiàn)朋友黯然的臉，緘口無(wú)言的我無(wú)力撫慰他全部的`心。在萬(wàn)籟俱寂的長(zhǎng)夜，我倆相視而坐，‘‘物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。默默的無(wú)言。情感的升華。明月之下，他凝眸于蒼穹極盡處，一片朦朧。

　　在黑暗中，我看見(jiàn)了夜的眼睛。

　　漫漫征途，我在靜靜地走著我的路。一個(gè)13歲男孩的希望與夢(mèng)想，如同一支飽浸深情的筆，描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。

　　我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間，眺望未來(lái)。

　　你靜站在燈火闌珊的角落，尋找著我。

成長(zhǎng)煩惱的作文篇4

　　小時(shí)候，我們是無(wú)憂無(wú)慮地歡笑著，唱著美妙的童謠一路長(zhǎng)大的，生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何煩惱。而現(xiàn)在，我的生活確經(jīng)常烏云密布。

　　進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)的壓力增加了許多，學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué)，不止增加了一個(gè)坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張，生怕漏了一點(diǎn)就又跟不上老師的節(jié)奏，課間休息的時(shí)候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松，必須把上節(jié)課的東西翻來(lái)覆去看好幾遍，才勉強(qiáng)說(shuō)得上是消化了。一天下來(lái)回到家已經(jīng)很累了，還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多，我根本不能大刀闊斧地解決它們，經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料，或者是打電話請(qǐng)教高年級(jí)的哥哥姐姐，就是這樣折騰才能對(duì)付完課后的作業(yè)，我每每為此煩惱的不得了。

　　因?yàn)楹芏鄸|西都不懂所以耽誤了許多時(shí)間，也嚴(yán)重影響了我的作息，以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的黑眼圈。有時(shí)候，因?yàn)橥砩习疽固�，上課我都昏昏欲睡，恨不得在眼皮之間撐上一根針才好。可上課一個(gè)瞌睡沒(méi)聽(tīng)講，課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán)，真是讓我苦不堪言。

　　還記得小學(xué)的.時(shí)候，我有許多興趣愛(ài)好，擁有充足的休息時(shí)間，天氣好的時(shí)候去野外寫生，周末練習(xí)跳舞，運(yùn)氣好的話還能跟朋友一起看場(chǎng)電影。而現(xiàn)在呢？別說(shuō)是發(fā)展興趣愛(ài)好了，我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠，倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個(gè)天昏地暗。更何況因?yàn)閾?dān)心功課跟不上，周末的時(shí)間也都奉獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班，哪里還有時(shí)間和心情休息呀。

　　在學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)壓力夠大了，我希望一天下來(lái)之后回到家能稍微輕松一點(diǎn)，可是在家里也有煩惱等著我。

　　平時(shí)，如果我做錯(cuò)了一件小事，媽媽就會(huì)喋喋不休數(shù)落我半天，還經(jīng)常拿表姐來(lái)跟我做比較�！澳憧纯茨�，什么都不行，你表姐都鋼琴考試過(guò)十級(jí)了。”這樣的話，我耳朵都聽(tīng)的起繭子了。就像在媽媽眼里，總是別人家的孩子最優(yōu)秀，而我呢，總是天底下最最差勁的那一個(gè)。唉，到底怎么樣我才能超過(guò)別人家的孩子？媽媽，你怎么樣才能不拿我跟別人比較？我并非完全沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很寶貴的啊。

　　我覺(jué)得自己壓力實(shí)在是太大了，爸爸媽媽對(duì)我的期望真的讓我害怕。我其實(shí)很想能夠有一點(diǎn)時(shí)間讓我放松一下，做我自己喜歡的事情，可是我又害怕一放松，別人都在前進(jìn)，我一下子就落后了。

　　成長(zhǎng)啊成長(zhǎng)，長(zhǎng)大讓我欣喜，可是成長(zhǎng)中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦？

成長(zhǎng)煩惱的作文篇5

　　我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng)，我擁有了快樂(lè)，也有了一些揮之不去的煩惱。

　　我今年14歲，都快初二了，身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。

　　矮，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說(shuō)話，如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合，唉呀！這實(shí)在讓人感到煩惱。

　　在小學(xué)里，我就嫌自己矮，便吃什么鈣片，21金維他了，什么補(bǔ)藥都吃，卻還是不見(jiàn)效。

　　上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高時(shí)，可是我這身高，簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走，這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)鮮明的對(duì)比，一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。

　　我又瘦又小，體力不好，力氣都不如別人，所以體育成了我既喜歡又害怕的`科目。跑步時(shí)，我跑兩步，同學(xué)跑一步就夠了。跳高，由于腳短，我努力跳過(guò)去的高度，其他同學(xué)卻能輕松跳過(guò)。

　　當(dāng)別人說(shuō)我矮時(shí)，我總是感到自卑或裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上，怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說(shuō)：“不要著急，你只不過(guò)是發(fā)育慢了一些罷了，會(huì)長(zhǎng)高的。

　　后來(lái)，爸爸媽媽也知道我太矮不好，就決定給我增高，辦法是多吃。每頓飯，爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯，吃肥肉。我的肚子吃得撐死了，差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉，這日子真不好過(guò)。就這樣挨了好些日子，媽媽領(lǐng)我去量身高，一看，還是那么點(diǎn)高。

　　再后來(lái)，我想通了，身高不是距離。雖然我個(gè)子矮，但是我成績(jī)還是好的呀！我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉，我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信！

成長(zhǎng)煩惱的作文篇6

　　假如成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱就是蒙在上面的一絲灰塵。每個(gè)人都會(huì)有煩惱，我也不例外。

　　叮咚！叮咚！”誰(shuí)來(lái)了？我連忙跑去開(kāi)門，一看，原來(lái)是我舅媽和她家的小妹妹啊！舅媽好！”我禮貌地打了聲招呼，媽媽聽(tīng)了，連忙來(lái)招呼客人，快請(qǐng)進(jìn)！”姐姐好！”小妹妹笑著說(shuō)，沒(méi)想到這個(gè)小妹妹還挺乖嘛！媽媽，我想吃這個(gè)，媽媽，那個(gè)也好好玩�！敝灰�(jiàn)小妹妹指著我心愛(ài)的玩具說(shuō)，我連忙一把護(hù)住玩具，堅(jiān)定地看著她，不行！這個(gè)堅(jiān)決不行！”哎呀！不就是個(gè)玩具嘛！你給妹妹玩會(huì)兒，又沒(méi)多大點(diǎn)事，你是姐姐，要懂事些了！”媽媽說(shuō)著便從我手中把玩具拿過(guò)去，給了妹妹。沒(méi)辦法，我只好回房間做作業(yè)，我無(wú)奈地看了看窗外，一片烏云遮住了太陽(yáng)，外面陰沉沉的，風(fēng)吹的樹(shù)枝開(kāi)始搖搖晃晃。突然，咔”的一聲，我有種不詳?shù)念A(yù)感，媽媽，我不是故意的�！笔敲妹玫穆曇�。我連忙打開(kāi)門，果不其然，我的玩具被弄壞了！我深深地吸了一口氣，無(wú)奈地看著她手中的玩具，那可是我攢了幾個(gè)星期的零花錢買的��！我的玩具怎么壞了？是不是你弄的？”我拿起玩具大聲說(shuō)道，別生氣了，你看她還那么小，而且她也不是故意的，你是她姐姐，要讓著點(diǎn)兒她�！眿寢尵尤粠退f(shuō)話了。我悻悻地回到房間，坐到課桌前，不知什么時(shí)候，那個(gè)丫頭也跟了進(jìn)來(lái)，哇！姐姐，這個(gè)發(fā)卡好漂亮�。】梢运徒o我嗎？”她一臉微笑地說(shuō)道，你拿去吧！”謝謝！姐姐，我想畫畫了�！编�，這是個(gè)好主意，省得她在這調(diào)皮搗蛋，我連忙找了個(gè)本子，一盒彩筆遞給了她。果然，世界瞬間安靜多了，等我寫完作業(yè)，再來(lái)看她，只見(jiàn)墻上、地上滿是她的杰作”，我欲哭無(wú)淚，而她，卻沖我笑了，姐姐，你看我畫得怎么樣？”我強(qiáng)壓著心中的怒火，扭頭看了看窗外，嘩嘩嘩！”豆大的.雨點(diǎn)像斷了線的珠子似地掉下來(lái)，風(fēng)不停地吹著，小花小草也經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮

　　你們慢走�。∠麓卧賮�(lái)玩！”終于，客人走了，而我只好拿起抹布，一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去墻上的印跡

成長(zhǎng)煩惱的作文篇7

　　成長(zhǎng)的世界，充滿了陽(yáng)光，但這些陽(yáng)光也有被遮擋的時(shí)候，而遮擋它們的，正是這些“煩惱烏云”

　　我的家庭條件還不錯(cuò)，父母對(duì)我，也是十分關(guān)心，但是對(duì)于學(xué)習(xí)�？荚�。成績(jī)來(lái)說(shuō)，他們似乎關(guān)心過(guò)度了！他們的這些關(guān)心壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　每天一回家，我就得直奔課桌，要是耽擱一會(huì)兒，媽媽就得嘮叨我一番！

　　作業(yè)倒是小事，怕的'就是考試�？嫉煤媚貗寢尵蜁�(huì)說(shuō)：“這次考得還不錯(cuò)，不過(guò)下次還得努力”萬(wàn)一要考的不好——可想而知，要不是有法律規(guī)定不許使用家庭暴力，我想現(xiàn)在的我恐怕是傷痕累累了吧！

　　真是搞不明白，為什么家長(zhǎng)眼中分?jǐn)?shù)往往是最重要的呢？孔子說(shuō)：“孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！笨荚囀д`就得挨家長(zhǎng)的一頓罵，真想不通為什么！而且他們還沒(méi)完沒(méi)了！

　　那次，也是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，媽媽嫌低，罵了我差不多一個(gè)小時(shí)，本來(lái)那天作業(yè)就多，媽媽站那也沒(méi)有要停的意思，也許我太氣了吧，就沖著媽媽喊了句：“分?jǐn)?shù)有那么重要嗎？不就分?jǐn)?shù)低了點(diǎn)嗎？有必要這么一直念嗎？你以為我不想考好�。俊闭f(shuō)完就摔門而出。

　　一氣之下我跑到了同學(xué)家，而且一夜沒(méi)回去。

　　我本以為媽媽會(huì)因?yàn)檫@件事而改變分?jǐn)?shù)在她心中的重要性�？墒�，事情遠(yuǎn)不是我想的那樣，媽媽不但沒(méi)有改變分?jǐn)?shù)在她心中的重要性，反而對(duì)我看得更嚴(yán)。

　　哎，我變得像一只背負(fù)分?jǐn)?shù)的蝸牛一樣，為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。盡管這樣，我還是一副樂(lè)觀向上的樣子，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能讓自己變得開(kāi)心一點(diǎn)。

　　“分?jǐn)?shù)”這一朵烏云擋住了“快樂(lè)”這一束陽(yáng)光。從六年級(jí)開(kāi)始，就一直這么遮擋著。真不知道要到何時(shí)，才會(huì)吹來(lái)一陣大風(fēng)，把它們統(tǒng)統(tǒng)吹走，讓“快樂(lè)”這束溫暖的陽(yáng)光照在我的成長(zhǎng)世界里，永遠(yuǎn)不再被遮擋！

成長(zhǎng)煩惱的作文篇8

　　我，一個(gè)12歲的小女孩，身材偏瘦，身高較矮，眼睛近視，成績(jī)一般，總的來(lái)說(shuō)，就是平平凡凡，普普通通！我有許多快樂(lè)的事，當(dāng)然，我也有許多煩惱。

　　煩惱一：身高

　　告訴你，千萬(wàn)不要和我提身高，那正是我的缺陷，只要一提到它，我就會(huì)火冒三丈！不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得我長(zhǎng)得太矮了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我都要小學(xué)畢業(yè)了，可我長(zhǎng)得跟二三年級(jí)的同學(xué)一樣高，真討厭！只要每次去親戚家，他們總會(huì)問(wèn)我：“你三年級(jí)吧，真快！”我只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出！我恨不得快點(diǎn)長(zhǎng)高，但事與愿違，我只好自嘲：“濃縮就是精華，我不是矮，只是高得不明顯嘛�！�

　　煩惱二：近視

　　眾所周知，眼睛是心靈的窗口，眼睛多重要呀！可惜，由于平時(shí)我沒(méi)有好好保護(hù)它，我現(xiàn)在已經(jīng)近視到350度了�；蛟S，你會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在近視的人太多啦！但是我就是覺(jué)得上天對(duì)我不公，照這樣的計(jì)算，我到大學(xué)可就變成瞎子啦！天哪，不要��！

　　煩惱三：學(xué)習(xí)

　　當(dāng)然，最重要的還是學(xué)習(xí)嘍！可我在這方面高不成，低不就。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我雖然不是班中的后進(jìn)生，但成績(jī)也不怎么的`。數(shù)學(xué)還可以，可說(shuō)到英語(yǔ)，不知怎么的，我每天專心背誦單詞，認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè)，為什么還是考不過(guò)我的死黨呢？哎，看來(lái)英語(yǔ)也是我的一大煩惱呀！我得好好努力了。

　　成長(zhǎng)中的煩惱多如繁星，數(shù)也數(shù)不清，唉，看來(lái)以后我要積極鍛煉身體，好好保護(hù)眼睛，努力平衡各門功課，爭(zhēng)取做一個(gè)全優(yōu)學(xué)生！

成長(zhǎng)煩惱的作文篇9

　　成長(zhǎng)就像是一艘航行在無(wú)邊無(wú)際的汪洋大海中的船，有時(shí)一帆風(fēng)順，但有時(shí)也沒(méi)有那么的平坦；成長(zhǎng)就像是一只飛翔在廣袤無(wú)垠的天空上的小鳥(niǎo)。我的'成長(zhǎng)過(guò)程中也有大大小小的煩惱。

　　一幕幕的記憶，在我腦海中如潮水般涌來(lái)。父母親切的慰問(wèn)聲；老師和藹的講課聲；同學(xué)們朗朗的讀書聲；朋友們的歡笑聲……也在耳邊回響。但我突然又聽(tīng)到了那讓我愁容滿面的聲音。對(duì)，是哭聲……

　　那天早上,天空陰沉沉的,枝頭也再?zèng)]聽(tīng)到那小鳥(niǎo)的歌唱,以為這一天沒(méi)有什么好事情.我和平常一樣背著書包去學(xué)校,剛到教室里就看到老師那陰云密布的臉,“果然今天有壞事發(fā)生。”我嘴里小聲嘀咕道。“叮鈴——”下課鈴終于響起了。我提著的心也稍微放下了一點(diǎn)。一節(jié)早讀課緊張的過(guò)去了，但我知道這只是暫時(shí)的寧?kù)o，今天又是誰(shuí)倒霉呢？讓我們拭目以待吧！“叮呤——”上課鈴響起了，這一次沒(méi)有之前的活躍。反而讓人覺(jué)得毛骨悚然。老師平靜地走進(jìn)教室，看起來(lái)和平常沒(méi)有什么兩樣，但我們內(nèi)心里卻十分毛躁。老師先是和我們說(shuō)了一些話，但突然一轉(zhuǎn)彎到了“大事”上……

　　一節(jié)課后,我們都在談?wù)摾蠋熣f(shuō)的“大事”，原來(lái)是有一位同學(xué)在說(shuō)臟話，被同學(xué)舉報(bào)，老師覺(jué)得是在說(shuō)對(duì)學(xué)校不利的話。就在班里提醒了一下，但沒(méi)有點(diǎn)名。下課后，老師把我同學(xué)叫到了辦公室，似乎被批評(píng)了一頓，回來(lái)之后在美術(shù)課上哭了一節(jié)課，下課我去把老師叫來(lái)，叫他和老師說(shuō)他的心事。老師也原諒了他，看到這樣我心里松了一口氣。

　　成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，有平坦，有坎坷，更有煩惱。

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