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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2026-03-31 12:56:56 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱

【熱門(mén)】實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  小小少年,很少煩惱在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都有許多的煩惱。就像丁香結(jié)一樣,負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的憂愁。所謂結(jié),是解不完的,人生中的煩惱也是解不完的。但正是各種各樣的煩惱使我的生活不再平淡無(wú)奇。

  我曾聽(tīng)到這樣一則故事,一名心理醫(yī)生接待了一位患者一名建筑工人,他干這一行很多年了,也為建設(shè)曼哈頓的摩天大樓出了不少力。但是,這名患者不但沒(méi)有任何成就感。相反,他怨恨自己,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。醫(yī)生在醫(yī)治他的過(guò)程中,詢問(wèn)了他過(guò)去的生活。原來(lái)這名患者的一生總有擺脫不了的煩惱。上小學(xué)的時(shí),教師說(shuō)他是個(gè)傻蛋,同學(xué)們也嘲笑他。那些惡毒的話永遠(yuǎn)留在了他的腦海里,揮之不去。從那以后,他開(kāi)始怨恨自己,學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,由于幾門(mén)功課不及格,他選擇了逃學(xué)。從此,失敗者的標(biāo)簽一直被貼在心里。心理醫(yī)生告訴他:沒(méi)有你們的努力摩天大樓能建成嗎?沒(méi)有你們良好教育,你的孩子能優(yōu)秀嗎?正因?yàn)橛心銈兊?付出,我們的生活才能變得更好,你們是社會(huì)的建設(shè)者,你們是成功的

  事實(shí)上,他并非像自己所想的那樣是一個(gè)失敗者,反而還取得了很大的成就。在建筑業(yè)蕭條的時(shí)候,他當(dāng)上了建筑工人,而且干得相當(dāng)出色。他現(xiàn)在有五個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,長(zhǎng)女還以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),一家過(guò)得其樂(lè)融融。

  辛棄疾說(shuō):少年不識(shí)愁滋味,但在生活中,我們也有自己的煩惱。在三年級(jí)前半學(xué)期,我剛剛接觸英語(yǔ)時(shí),我還是95分以上的好成績(jī),但是,在一次模擬考試中只考了80分,受到父母和老師的嚴(yán)厲批評(píng)。從那時(shí)起英語(yǔ)課我再也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò),英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越差。但是爸爸知道了我的煩惱后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),每天與我一同學(xué)習(xí)英語(yǔ),幫助我克服了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恐懼,從而使我愛(ài)上了學(xué)習(xí)英語(yǔ),也解決了我的一大煩惱。

  人的一生就像一張大網(wǎng),交織著每一個(gè)人。在這張大網(wǎng)中,我也曾迷惘、徘徊。在成長(zhǎng)的道路上,有些事情,我們根本無(wú)法左右于它。但對(duì)于煩惱,智者的處理方法是---努力。從而使自己有足夠的力量去克服煩惱。讓我們一起努力,一起感受克服煩惱過(guò)程中的快樂(lè)和克服煩惱后成功的喜悅。讓我們一起面對(duì)有意義的人生吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  成長(zhǎng)中的煩惱在人成長(zhǎng)中,會(huì)發(fā)生許許多多的事,有開(kāi)心的事,也有令人煩惱的.事。有些事像一粒種子深深的埋在了我的腦海中,慢慢地生根發(fā)芽,有些事像溪流中的水,流過(guò)就不會(huì)再次流回。我現(xiàn)在都上六年級(jí)了,可身高就如同三四年級(jí)的同學(xué)的身高,面對(duì)這個(gè)問(wèn)題讓我百思不解,我每天都在想,為什么我會(huì)這么矮,是因?yàn)槲姨焐褪且粋(gè)長(zhǎng)不高的孩子嗎?還是因?yàn)槲視?shū)包里的書(shū)太多了把我給壓矮了?還是因?yàn)槲姨羰沉,我每天在家都不怎么吃飯,營(yíng)養(yǎng)不良使自己長(zhǎng)不高嗎?面對(duì)這個(gè)難以解答的問(wèn)題讓我陷入了煩惱之中。我為了讓自己長(zhǎng)高,不被同學(xué)笑話,每天都早早的起床鍛煉身體,早上跑步一小時(shí),然后再活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié),最后回家吃早餐,上學(xué)時(shí)我還要跑步去上學(xué),而且保證每天都不挑食,下午放學(xué)我先寫(xiě)完作業(yè),然后洗手吃飯,吃完飯后洗碗,最后一家人去外面散步。在睡覺(jué)前我還要再做30個(gè)仰臥起坐。每天都這樣堅(jiān)持,而且每天都按時(shí)睡覺(jué)。一個(gè)月過(guò)去了,身高還是不見(jiàn)長(zhǎng)高。這是我想蒼天呀幫幫我吧!讓我快快長(zhǎng)高把!有什么更好的辦法也行呀!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  8月15日,是個(gè)特別的日子。

  這一天,一位擁有無(wú)比高尚的“螺螄釘”精神的年輕人因公殉職。

  這一天,一位名叫蔡鍔的人匆匆趕到天津,和梁?jiǎn)⒊餐潭ㄆ疵c袁世凱干一場(chǎng)的計(jì)劃。

  這一天,在重慶,每一個(gè)中國(guó)人的臉上都洋溢著勝利的喜悅,他們熱烈歡迎8年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利結(jié)束,因?yàn)槿毡拘紵o(wú)條件投降。二戰(zhàn)結(jié)束了。

  也就在這一天,在溫州第二人民醫(yī)院,一個(gè)嬰兒呱呱墜地了。

  一并與這嬰兒到來(lái)的,是一籮筐的快樂(lè)與煩惱。

  有許多詞可以形容這個(gè)男孩,真摯、快樂(lè)、和善、敏捷、豁達(dá)、老實(shí)、寬厚、謙虛、靦腆,所有的'詞男孩都喜歡,于是來(lái)到那里一并把這些詞帶在身上。

  在男孩的記憶里,孩童時(shí)代是坐在自行車的后座上度過(guò)的,小小的座椅由幾條不銹鋼筋串聯(lián)而成,無(wú)論何時(shí),初坐上去冷冰冰的,由于男孩屁股上的肉比較厚實(shí),便也不覺(jué)得怎么樣。一來(lái)二去,他覺(jué)得這小小的座倚便是他的天堂,他可以啃著從五馬街口買(mǎi)來(lái)的二元的雙色冰淇淋坐在位子上隨車顛簸到家;他可以倒著坐在位子上,雙手搭著硬邦邦的鋼條,盯著路旁的樹(shù)一棵棵消失在視線中,望著殘陽(yáng)如血,華燈初上;他可以坐在位子上,靜靜地靠在母親的背上,昏昏欲睡,待不到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便有一只手伸來(lái)拽他的衣服,“不要睡!”母親的話在當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)如此朦朧。恍似兩個(gè)沖鋒在前線的戰(zhàn)士,一個(gè)中彈伏在沙坑上,“不要睡、不要睡……睡著了就不是自己了……”

  男孩有時(shí)很迷茫,他覺(jué)得世上事皆美好,就像夢(mèng)中一樣。他喜歡在黑暗中的思考,累了躺下的時(shí)候,他想著明天的陽(yáng)光能在他未醒之前照到被子上,然而現(xiàn)實(shí)會(huì)覆蓋掉想象,于是他又試著將想象延續(xù)。就這樣,忽然有一天,男孩意識(shí)到自己變得平庸了,沒(méi)有深?yuàn)W的內(nèi)涵,沒(méi)有英俊的外表,沒(méi)有伶俐的口齒,似乎遇見(jiàn)的每個(gè)人都要比他高出一截,無(wú)論是好是壞,他們都表現(xiàn)得及至,而他自己卻徘徊在中間,碌碌無(wú)為。想象與現(xiàn)實(shí)畢竟有差距,于是男孩暗下決心,不再唯唯諾諾,要做真正的自己,不再是虛構(gòu)的輪廓。在那之前他想了最后一遍,恰巧黃昏臨近,白云底邊一溜金光,而斜陽(yáng)似一具通體透亮的火炬,似衰似敗間,也可能豁然洞開(kāi),驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿天晚霞,而自己何嘗不是那一輪斜陽(yáng)呢?

  成長(zhǎng)是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)周邊,發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)未知的世界。于是有一天,男孩發(fā)現(xiàn)自己喉嚨上有個(gè)東西凸出;然后他發(fā)現(xiàn)聲音變得粗獷了;直至現(xiàn)在,他發(fā)現(xiàn)自己的胡子該剃了。他意識(shí)到自己已經(jīng)變成少年了。照理說(shuō),年少輕狂,胡子應(yīng)該長(zhǎng)得豪放不羈,而他卻長(zhǎng)了一對(duì)八字胡,與魯迅一樣,卻不是“橫眉冷對(duì)千夫指”那般。面對(duì)鏡子,少年覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,他笑著摸了摸自己的第一胎胡子,恰如其分得軟,恰如其分得硬,至此,是應(yīng)該與它們說(shuō)再見(jiàn)了?伤蝗幌肫鹁湓,“看一個(gè)草莽英雄是否過(guò)好了,低要求,看他擺脫草莽多少;高要求,看他保留草莽多少!蔽照吖魏兜氖钟址畔铝耍A舨菝В鲆粋(gè)草莽英雄,櫛風(fēng)沐雨,又何妨呢?倒不如與自己做個(gè)約定,設(shè)定個(gè)夢(mèng)想,以胡子做見(jiàn)證,向勾踐看齊,待三千越甲吞吳之時(shí),卸下那片胡子。

  這樣想著,少年笑了,天也笑了。

  天是如此蒼藍(lán),空氣如此清新,大地上,沉郁的墨綠色延綿無(wú)限,不時(shí)有一道清淡的瓦藍(lán)色穿過(guò),殊不知此時(shí),一個(gè)少年的心正在狂奔,略帶點(diǎn)草莽個(gè)性,留著那片輕狂的八字胡。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  大人們常說(shuō);‘‘小孩子是最快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮,我可真想返老還童。’’每當(dāng)我聽(tīng)到這句話,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂(lè)嗎?小孩就沒(méi)有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂(lè),可在心底,一個(gè)煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒(méi)有覺(jué)著什么,總是自我安慰;‘‘沒(méi)事,近視的人可多了,再說(shuō)眼睛視力不會(huì)飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過(guò)了一年,,到了查眼睛時(shí),我就有了一種不祥的預(yù)感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢(mèng)破滅了。

  自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安。每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看電視時(shí),媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見(jiàn)可怎么辦呀!’’每當(dāng)聽(tīng)到媽媽這生氣的話語(yǔ),我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來(lái)可真難啊!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性,把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng);也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀!是有學(xué)問(wèn)的象征。就這樣,視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥,借同學(xué)的抄時(shí),被同學(xué)嘲笑。。。。。。我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此,我不知道留過(guò)多少淚,傷過(guò)多少心。

  為了使媽媽不在操心,為了使我的.眼鏡早日康復(fù),我不在以冷漠相對(duì),我要用燦爛的笑容面對(duì)生活,我不能再讓煩惱左右我的生活。是啊,近視帶來(lái)的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,視力不會(huì)飛速下降的!我要用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅(jiān)信自己一定能快樂(lè)地面對(duì)明天,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)候會(huì)風(fēng)平浪靜,有時(shí)候也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但是,我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸、甜、苦、辣樣樣都有。

  我的煩惱有很多:學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,總會(huì)被別人丟下一大段;我的`媽媽愛(ài)嘮叨,總不能讓我休停;我愛(ài)做噩夢(mèng),經(jīng)常失眠……總之煩惱的事實(shí)在太多。

  先說(shuō)說(shuō)我在班里的煩心事。我的后面坐著一個(gè)愛(ài)動(dòng)的同學(xué)。當(dāng)我上課的時(shí)候,本想認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,可是他總是打擾我。一會(huì)兒弄一下我的書(shū)包帶,一會(huì)兒又背著老師拍拍我的肩膀,弄得我上不好課。下課了總可以消停了吧!可是一會(huì)兒有人讓我批改作業(yè),一會(huì)兒有人和我談天說(shuō)地,都不能讓我放松放松地去度過(guò)一個(gè)課間。

  再說(shuō)說(shuō)回到家里,煩惱的事也是一個(gè)接一個(gè)。不是媽媽的嘮叨,就是奶奶的叮囑;不是寫(xiě)作業(yè),就是在外參加培訓(xùn)。你看,成堆的作業(yè)要做,做完了語(yǔ)文,還有數(shù)學(xué),做完了英語(yǔ)還有科學(xué),做完了科學(xué)還得寫(xiě)篇日記。哎什么時(shí)候有個(gè)頭;叵肫鹦r(shí)候,在幼兒園里,是多么的幸福,可以說(shuō)一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹;不經(jīng)歷磨練,怎能成功呢?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)到了不少知識(shí),才讓我鍛煉了自己的能力。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅行,我才真正了解到成長(zhǎng)必須經(jīng)歷煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  習(xí)作一:“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)!覀儙е卟蕢(mèng),走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  請(qǐng)從下列三項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)。

  一、說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱

  剛剛步入少年旅途的`中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。你是不是有過(guò)這樣的體驗(yàn)?zāi)??qǐng)把你遇到過(guò)的煩惱列個(gè)清單,選擇自己最苦惱的一件事或幾件事,仔細(xì)作些分析,與同學(xué)們交流一下,然后寫(xiě)一篇日記,爭(zhēng)取給你的煩惱畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  二、媽媽(爸爸、老師、朋友……)少年時(shí)期的煩惱

  某報(bào)社要開(kāi)展一次討論,話題是“回首成長(zhǎng)的煩惱”,F(xiàn)在請(qǐng)你以一名小記者的身份,采訪一下你周圍的成年人,如媽媽、爸爸、老師等。采訪內(nèi)容:你在少年時(shí)期曾經(jīng)有過(guò)煩惱嗎?是怎么對(duì)待那些煩惱的?現(xiàn)在重新審視,你怎樣評(píng)價(jià)當(dāng)年的那些煩惱?如果可能,你也可以找一找當(dāng)?shù)赜忻娜嘶蚰阊瞿降娜,通過(guò)采訪,就這個(gè)問(wèn)題與他們作些交流,然后寫(xiě)成一篇作文,題目自擬。

  三、替朋友解脫煩惱

  常君是你小學(xué)時(shí)的同學(xué),你們倆曾是無(wú)話不談的好朋友。后來(lái)他爸爸調(diào)到省城工作,他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天,他給你打電話,說(shuō)自己心里很煩,不適應(yīng)省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難,缺少知心朋友,等等。請(qǐng)你設(shè)身處地想想他的苦惱,先在電話里與他交換看法,然后寫(xiě)一封信,幫助他化解煩惱,爭(zhēng)取說(shuō)得入情入理,使人信服。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

  完成一張“拍立得”相片,大概需要90秒,加上朋友間的默契與嬉鬧。

  完成一部電影大概需要三個(gè)月,加上快速的節(jié)奏。

  完成一段成長(zhǎng),我想,至少需要一輩子,得加上些煩惱。

  我成長(zhǎng)中最大的煩惱,莫過(guò)于那段6至12歲的階段了,沒(méi)錯(cuò),是換牙期。

  換牙期的小孩是最討人嫌的小孩,也是最“痛苦”的小孩。

  換牙期一到,我那幾顆小乳牙才跟隨了我?guī)啄昃凸鈽s“下崗”了。隨之而來(lái)的一段時(shí)間就是被我稱作“露風(fēng)期”的痛苦日子了。

  對(duì)于處于“露風(fēng)期”的小孩來(lái)講,讀準(zhǔn)字音也是一件痛苦的事。

  剛掉牙時(shí),爸爸總是會(huì)小小的作弄我一下。天天有事沒(méi)事讓我說(shuō)“風(fēng)風(fēng)風(fēng)”,我怎么說(shuō)得清?“風(fēng)風(fēng)風(fēng)”變成了“昏昏昏”,為此,我也苦惱了不少時(shí)間。課文上的`“大風(fēng)吹了過(guò)去”,張口就讓我變成了“大昏吹了過(guò)去”。我自己都聽(tīng)得不耐煩了,什么“大昏”“大昏”的,門(mén)牙露了“昏”,心里還真不是什么滋味。

  不過(guò)說(shuō)起來(lái),誰(shuí)沒(méi)換牙期呢?

  如果大家的門(mén)牙都掉光了,不就也有人一樣把“大風(fēng)”說(shuō)成“大昏”了嗎“

  我就這么等啊等,盼啊盼,終于有人掉了門(mén)牙,我心想,終于有人和我一樣了?墒,又不知什么時(shí)候,口中那個(gè)讓我煩惱了很久的“大黑洞”冒出了“曙光”——我的新牙長(zhǎng)出來(lái)了!之后這段時(shí)間,我每天都幸福得像只小懶貓,再也不用怕爸爸戲弄我說(shuō)不出“風(fēng)”了。哼,我的翻身之日到了。我說(shuō)不出“風(fēng)”,只是暫時(shí)的,你瞧人家海南人,說(shuō)“二”變成“餓”不也活得挺滋潤(rùn)?

  相當(dāng)初,張嘴露風(fēng)時(shí),都說(shuō)了要寫(xiě)一本書(shū)叫《換牙記》呢!你問(wèn)我怎么沒(méi)寫(xiě)?那不是因?yàn)檠篱L(zhǎng)得太快了嗎?還沒(méi)構(gòu)思好就冒出了新牙呢!

  成長(zhǎng)中,每一種成長(zhǎng)都是一段煩惱,每一種煩惱都是一串快樂(lè),而每一串快樂(lè)都是一種成長(zhǎng),不對(duì)嗎?

  我很喜歡一首歌,歌名叫做《Trouble is a friend》,直譯過(guò)來(lái)就是“煩惱是一個(gè)朋友”。對(duì),就是這樣,每一段煩惱都是一個(gè)朋友。

  Trouble is a friend

  把每一段煩惱當(dāng)朋友。真心對(duì)待它吧!因?yàn)樵跓⿶肋^(guò)后,總是又有一片光明的天地。

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