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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2026-04-02 13:08:19 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱

【優(yōu)】成長(zhǎng)煩惱的作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】成長(zhǎng)煩惱的作文10篇

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都少不了一些煩惱,有的人是為自己的學(xué)習(xí)而煩惱;有的人是為自己的家庭瑣事而煩惱;有的人是自己不相干或自己不該想的事情而煩惱……總而言之青春期的秒年總是少不了煩惱。

  去年期末考試因?yàn)槲铱嫉貌,放學(xué)的時(shí)候被爸爸批評(píng)了一通,不知道為什么我一下子對(duì)書(shū)感到了厭煩,每天都是悶悶不樂(lè),臉上沒(méi)有一絲微笑。

  有一天我的好朋友丁娟輝找我到她家去玩。我這幾天很煩,很想找個(gè)人陪我說(shuō)說(shuō)話。真希望把我心聽(tīng)煩惱訴給最癡心的朋友,讓她們給我出出主意。于是我就答應(yīng)了。一走進(jìn)她們家,她就讓我看她姐給她買的.新衣服和鞋子及許多我好東西,我也記不清了。看到這種場(chǎng)面,我覺(jué)得我有了一條唯一要選擇的路了——打工。便想起輟學(xué)?晌也桓腋职謰寢屨f(shuō),我一直沉默著。直到有一天媽媽好像看出了我的煩惱。對(duì)我說(shuō):“你是不是為期末試沒(méi)有考好,被你爸爸批評(píng)的事還生氣。如果是為了那事。你不要生氣,也不要憎恨你。你爸爸并不是說(shuō)你笨,而是讓你吸引教職工訓(xùn)下學(xué)期好好學(xué)習(xí),并且爭(zhēng)取考好成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的話,我的眼淚止不住的往下流。從此打消了那些壞念頭。

  以前的煩惱被媽媽的話語(yǔ)嚇跑了。留在我心中的快樂(lè),美好和學(xué)習(xí)后的充實(shí)。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

  長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主建,獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許周記大全沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就寫(xiě)人的文章會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽(tīng)話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的以一陣子!汗~他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也希望能得到理解!

  成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇摘抄大全敢的.去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!

  曾我一直的在努力,因?yàn)槲抑,其?shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周圍的人交往很好是真的,但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!

  就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這激勵(lì)人的話樣的世界,才能找到真正的幸福!

  曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的座右銘大全過(guò)去了,周圍的事物都隨時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得 到解脫的我!因?yàn)槲,現(xiàn)在活得很累,壓力大,無(wú)自由!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

  人們常說(shuō):“孩子是自由自在的小鳥(niǎo)。”一首歌是這么唱的:“小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,樂(lè)淘淘……”而我卻不這么認(rèn)為,在我的成長(zhǎng)中有許多的煩惱,其中最讓我煩惱的是:媽媽總是不征求我的意見(jiàn),為我報(bào)了許多我不感興趣的興趣班。

  那天,我做完作業(yè),剛想去圖書(shū)館借書(shū),卻被媽媽叫住了:“到哪兒去?還有半小時(shí)就要去學(xué)琵琶了!薄芭?彈什么琵琶?”我很奇怪!芭叮烁嬖V你,我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)琵琶班,女孩子嘛,學(xué)學(xué)樂(lè)器挺好的。”媽媽急忙向我解釋。“為什么不征求一下我的意見(jiàn)呢?我不想學(xué)什么琵琶,我只想學(xué)畫(huà)畫(huà)!”我頓時(shí)如五雷轟頂,又急又氣,口不擇言道。媽媽見(jiàn)我頂嘴,十分生氣,一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,大聲說(shuō):“別給我談條件,學(xué)就是學(xué),看看你的同學(xué),二胡鋼琴樣樣都會(huì),到時(shí)候特長(zhǎng)生可就是他們,你呢?什么都不會(huì),擇校只能用成績(jī)?nèi)ケ龋瑒e人兩條路,你只有一條路,你傻嗎?!”“可是……”唉,母命難為,我只要從命了。

  轉(zhuǎn)眼就到了黑色兩點(diǎn)半,我無(wú)奈地跟在媽媽的后面去學(xué)琵琶。不知不覺(jué),我們就來(lái)到了“黑色”的教室,迎接我們的,便是那“黑色”的老師,說(shuō)他是黑色老師可一點(diǎn)也不為過(guò),黑色的衣服,黑色的褲子,黑色的鞋子,我的心情也成了黑色的!斑不快叫老師?”媽媽推了推我,我這才回過(guò)神來(lái),勉強(qiáng)擠出一絲微笑,叫道:“老師好!”“快進(jìn)來(lái)吧!崩蠋熡盟菐M假指甲的手把我拉進(jìn)了教室,順手把放在墻角的琵琶拿到了我的面前。眼前的龐然大物讓我不禁退了一步,它足有我大半個(gè)身子那么高,近似葫蘆形,上面有四根繃得緊緊的弦,頂端還有四個(gè)調(diào)音器。我難以想象,這玩意兒竟能讓我奏出美妙的音樂(lè)。

  這時(shí),老師又遞給我了五個(gè)黑中泛黃的'假指甲和一卷膠帶。我極不情愿地做完了準(zhǔn)備工作,便開(kāi)始學(xué)習(xí)。那一個(gè)個(gè)音符仿佛變成了一個(gè)個(gè)小惡魔,老師那原本親切的話語(yǔ),在我耳中卻成了噪音,我輕輕地嘆了一口氣,心想,媽媽為什么不征求我的意見(jiàn)之后再為我報(bào)名呢?為什么要把她的意愿強(qiáng)加給我呢?

  俗話說(shuō):“興趣是最好的老師。”而媽媽卻讓我學(xué)我不感興趣的東西,我很煩惱。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

  還沒(méi)成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼,而我就是后者。每天都有?xiě)日記的習(xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的.石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟(jì)于事……心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了……

  吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽,只是保不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!

  “沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶……回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大……

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去,成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?

  匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興。∵去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的`解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

  成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

  在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂(lè)和煩惱,你都完全知道了嗎?

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6

  “唉,我該怎么辦?”面對(duì)桌上翻開(kāi)的地理課本,我只能無(wú)助的嘆息,

  初中生活,應(yīng)該是美好而快樂(lè)的,可是我卻并不是這樣認(rèn)為,撇開(kāi)別的不說(shuō),單單是這位新朋友——地理,就讓我犯了難。

  “唉,七十七分!钡谝淮卧驴汲煽(jī)。

  “唉,七十分!捌谥锌荚嚦煽(jī)。

  對(duì)于地理,我和對(duì)待其他科目并沒(méi)兩樣,同樣是上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真對(duì)待作業(yè),可這老師講的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天書(shū),這成績(jī)也是愣愣的上不去,記得我還寫(xiě)過(guò):聽(tīng)地理,如地里,地里學(xué)地理,地里地理……這聽(tīng)地理嘛,便如同在地里一樣,漆黑漆黑,找不到方向,在這伸手不見(jiàn)五指的地里面學(xué)習(xí)地里,那還不是鐵定定的沒(méi)了方向感么?

  為什么?為什么?到底是為什么?隨著學(xué)習(xí)的加深,知識(shí)的增多,對(duì)于地理的負(fù)重感也越來(lái)越多,問(wèn)同學(xué)?人家不見(jiàn)得樂(lè)意幫我這個(gè)地理癡呆兒;問(wèn)老師?那可麻煩她了,我連這東西半球的分界線還弄不懂呢,這可得從第一節(jié)課開(kāi)始補(bǔ)了……該怎么辦呢,我無(wú)從下手。

  周末,漫步在河邊,我眉頭緊鎖,在腦海中一遍遍的回蕩著地理老師的話,可無(wú)論再怎么想,地理知識(shí)還是如同殘缺的拼圖,終不見(jiàn)完好,失望無(wú)奈之際,我坐在河邊的.石頭上,望著對(duì)面的學(xué)校,一塊塊使勁往河里丟石子,嘴里還不住嘟囔:“什么破學(xué)校,什么破老師,什么破地理,什么破考試,什么破成績(jī),什么破排名……”看著水面泛起的水花,一絲絲是無(wú)助又涌上心頭,我真想做一顆石子,沉悶無(wú)語(yǔ);我真想做一株小草,無(wú)憂無(wú)慮;我真想做一陣微風(fēng),自由自在;我真想做一朵白云,隨風(fēng)而飄……可我偏偏是一個(gè)人,一個(gè)被地理難住的人;一個(gè)被成績(jī)纏住的人;一個(gè)被煩惱包圍的人……我只能去想,坐在河邊,我想了許多……

  成長(zhǎng)路上,有美好有酸澀,有快樂(lè)有煩惱。煩惱不是只會(huì)讓你厭惡,它還時(shí)刻提醒著你:學(xué)會(huì)克服,你會(huì)成功。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7

  成長(zhǎng),是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,時(shí)而苦的像吃到了苦瓜,時(shí)而卻了的像找到了蜜的狗熊。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不例外,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我得事件吧。

  片段一:快樂(lè)

  我家住在一個(gè)小學(xué)生較多,中學(xué)生少的可憐的一個(gè)小區(qū),每當(dāng)我從家門走出,穿著不一樣的校服,戴著不一樣的“紅領(lǐng)巾”昂首挺胸的.走進(jìn)他們的視野,一個(gè)個(gè)目光射著我,大多都是羨慕,但也有嫉妒。

  長(zhǎng)大了還有一個(gè)好處,就是可以能夠自己獨(dú)立和朋友們出去玩。在小學(xué)之前,每每假期我想單獨(dú)去公園和朋友們一起玩兒,總是bwi媽媽一口回絕,哪句小學(xué)我聽(tīng)得耳朵都起繭的話,至今還在我得腦海中一遍遍的回放:“不行,你太小了,不能自己出去!笨墒,現(xiàn)在嘞。媽媽卻性情大變,由原來(lái)的一口回絕,到現(xiàn)在的讓我拿上手機(jī)就推著我出門,雖然嘴上說(shuō)著:“路上小心,有事打電話啊!钡膭(dòng)作卻出賣了她,這擺明著就是想讓我快點(diǎn)出門,真是讓人搞不懂!不過(guò),這也算是一件好事了吧。

  片段二:煩惱

  唉!時(shí)間如流水一樣快,過(guò)去了的,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。小學(xué)匆匆六年,一眨眼便逝去,我也就“光榮”的邁進(jìn)了初中的大門。卻,增添了許多煩惱。唉!

  在小學(xué),每天六節(jié)課,撐死七節(jié),可到了初中以后,一天就有九節(jié)課,這還不算早自習(xí),晚自習(xí)怎能不讓人郁悶!

  還有,還有。小學(xué)不僅課程少,作業(yè)少,而且放學(xué)也早;初中嘞,不僅科目多,作業(yè)多,而且放學(xué)還晚,真是讓我痛苦不已。

  記得,有一次,晚上六點(diǎn)多,快七點(diǎn)才從學(xué)校出來(lái),而且那天作業(yè)還出奇得多;氐郊,我匆匆扒了幾口飯,就開(kāi)始朝我得“作業(yè)山”進(jìn)發(fā)了,差不多快十一點(diǎn)才結(jié)束我得作業(yè)“生涯”。爬到床上,不一會(huì),我就會(huì)周公去了。

  “成長(zhǎng)”啊“成長(zhǎng)”你就是煩惱和快樂(lè)的糾結(jié)體、矛盾體,讓人又愛(ài)你,又恨你!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8

  從前,有一只小鳥(niǎo),養(yǎng)在金絲籠里,不愁吃不愁喝。可是它一點(diǎn)也不快樂(lè),因?yàn)樗释杂!這只小鳥(niǎo)就是我!身為獨(dú)生子女的我從小被家長(zhǎng)視為掌上明珠,可我卻不喜歡這種生活!

  每天早晨,媽媽輕輕推開(kāi)我的房門,溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道:“寶貝兒,起床了!”然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子。“抬”著還昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過(guò)早飯后,媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)六年天天如此!

  六年級(jí)時(shí)的一天早晨,媽媽照例要護(hù)送我上學(xué),其實(shí)從我家到學(xué)校不過(guò)5分鐘的路程。一路上,媽媽一直在嘮叨:“寶貝兒,上課要積極發(fā)言!”“寶貝兒,在學(xué)校不要亂跑,小心摔倒了!”“寶貝兒,放學(xué)后就在教室等我,哪兒也別去,現(xiàn)在壞人多!”……同學(xué)們一直看著我,捂著嘴笑。我羞紅了臉,飛快地奔進(jìn)學(xué)校,身后還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)媽媽的聲音:“寶貝兒,跑慢點(diǎn)兒,不會(huì)遲到的!”

  那天上午的語(yǔ)文課寫(xiě)作文,題目是“生活中我學(xué)會(huì)了什么?”我趴在課桌上苦思冪想:我學(xué)會(huì)了什么呢?洗臉、刷牙、吃飯?不行,這些都太幼稚了,可我只會(huì)這些呀,其他的父母都幫我辦好了!寫(xiě)什么呢?正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候,同桌給我傳來(lái)一張紙條,上面竟然寫(xiě)著“寶貝兒,別煩了,媽媽幫你寫(xiě)吧!”我氣極了!再一看同桌,他憋著笑,做出一副不關(guān)己事的.樣子,裝模作樣地在奮筆疾書(shū)呢!

  下午放學(xué),我一直悶悶不樂(lè)。在校門口等候多時(shí)的媽媽笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái),看到我愁眉苦臉,關(guān)心地問(wèn)道:“寶貝兒,怎么了?”“都是你,都

  是你,害得我被人嘲笑,誰(shuí)叫你喊我‘寶貝兒’的!”我把氣都撒在了媽媽身上,抹著淚水飛快地跑回了家。

  星期六,父母都不在家,桌上堆滿了好吃的,門照例鎖著?粗巴獍肯璧男▲B(niǎo),我暗暗發(fā)誓:上了初中,我一定要住校,我要用行動(dòng)證明,我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、依靠父母的小公主,我要自立自強(qiáng)!

  媽媽,您給我的愛(ài)太沉重。我是一只屬于藍(lán)天的小鳥(niǎo),請(qǐng)放手讓我自由飛翔吧。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇9

  大人們常說(shuō)小孩子都是無(wú)憂無(wú)慮的。我認(rèn)為根本不是這樣的,誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)煩惱?有的來(lái)自學(xué)習(xí),有點(diǎn)來(lái)自家庭,而我的煩惱卻來(lái)自另一個(gè)“我”。

  原來(lái),我有一個(gè)雙胞胎姐姐,她只比我大一刻鐘。我們倆長(zhǎng)得很像,無(wú)論是身高、穿著都差不多,不熟悉的人根本就分辨不出。每次我們倆走在街上,有人一看到我們就會(huì)說(shuō)“雙胞胎呀!”其他人一聽(tīng)便回過(guò)頭來(lái)看,一邊看還一邊指指點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很心煩:看什么看,雙胞胎又怎么了?恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  哎!媽媽為什么要把我生成雙胞胎呢!我不想再讓人指手畫(huà)腳,再做些傻不拉幾的事。怎么辦呢?突然,我想到一句名言“當(dāng)一份快樂(lè)與別人分享時(shí),就變成兩份快樂(lè),當(dāng)一份煩惱與別人分享時(shí),就變成了一半的煩惱”。想到這兒,我決定向媽媽傾訴煩惱。

  一天晚上,我鼓起勇氣去找媽媽談話,我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng),臉上出現(xiàn)了一抹笑容,她親切地對(duì)說(shuō):“孩子,你可千萬(wàn)別這么想,你覺(jué)得煩可別人卻十分羨慕,因?yàn)槿思叶贾皇且粋(gè)孩子,那些孩子都很孤單,他們可不像你們這樣有兩個(gè)人,可以一起上學(xué),一起回家,一起吃飯,一起玩!甭(tīng)了媽媽的`話,我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),是啊,要是家里只有我一個(gè)人,那才叫孤獨(dú)和煩惱呢!從那以后,別人一叫“雙胞胎!”我都會(huì)禮貌地笑一下或問(wèn)好。

  煩惱就好比是一塊石頭,是成長(zhǎng)路是必不可少的!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇10

  隨著年齡的增長(zhǎng),幼小童真的我已成為初中生,而初一是我們跨入中學(xué)階段學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的階段后,煩惱也隨之而來(lái),還彈起了“煩惱之歌”。

  第一章身高是硬傷

  在小學(xué)的時(shí)候,我的身高在班上也是數(shù)一數(shù)二的?缮狭酥袑W(xué),我就成了個(gè)“矮子”。上次體檢的時(shí)候,我苗條的身軀讓同學(xué)們羨慕不已,可一提到身高,仿佛有一把大刀深深地扎進(jìn)我的心里。唉,班上太多“高人”了吧!

  第二章學(xué)習(xí)的煩惱

  學(xué)習(xí)是最讓我頭疼的,每次考試后的名次都在班的十幾名到三十名之間。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái),有時(shí)驚喜有時(shí)沮喪,好的成績(jī)能讓我和媽媽臉上都笑開(kāi)了花。考得不好,我逃不過(guò)媽媽的“竹筍炒肉”和“念經(jīng)”。“竹筍炒肉”打得我屁股開(kāi)花,“念經(jīng)”念得我頭痛腦炸,仿佛媽媽就是唐僧,而我是那被念了“緊箍咒”的孫悟空,F(xiàn)在的.我可真是談分?jǐn)?shù)色變!

  第三章視力下降

  我的視力一直不是很好,左眼從小有散光,右眼并無(wú)大礙?呻S著年齡的增長(zhǎng),左眼的視力越來(lái)越差了。體檢時(shí),左眼的檢測(cè)結(jié)果仿佛給了我一個(gè)霹靂——4.3!不可能!以前4.6的左眼怎么變得這么差!而且右眼也從5.0降到4.9。我可憐的視力啊,怎么下降這么快了,以后怎么看人呀?

  這些煩惱就像一把把刀深深地扎進(jìn)了我的心里。雖然這些煩惱可能會(huì)伴隨我成長(zhǎng),但我相信,總有一天它們會(huì)成為我人生前進(jìn)的動(dòng)力。

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