成長(zhǎng)煩惱的作文優(yōu)選[9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![成長(zhǎng)煩惱的作文優(yōu)選[9篇]](/pic/00/d7f7cec417_5fbf7f39a85c3.jpg)
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個(gè)勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面復(fù)雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。
我在書桌上奮筆疾書,埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學(xué)呢!”我不由嘀咕。時(shí)間一會(huì)過去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個(gè)懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開始電視大遨游。
可好景不長(zhǎng),比曇花一現(xiàn)的時(shí)間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的.嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒看見你看書呢?告訴你,現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是關(guān)鍵時(shí)刻;。不要整天泡在電視機(jī)前,一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí),去給我看書去!
”媽媽剛說完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會(huì)兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來,眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動(dòng)”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見我在耍小把戲,大步流星走過來,扯著我“幫”我進(jìn)房間看書,媽媽不一會(huì)兒就把我推到房間看書了。
我一聲長(zhǎng)嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學(xué)生放松身心的日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關(guān)在房間看書。學(xué)習(xí)固然重要,可是我們這些學(xué)生也需要自由,需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂一下,需要……當(dāng)我望著枯燥的書本時(shí),我在想我的思想也會(huì)被關(guān)起來嗎?我的思維會(huì)創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽,還我一個(gè)金色的童年!讓我茁壯的成長(zhǎng)吧!”
埋頭苦讀也許會(huì)讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機(jī)械化。放我出去會(huì)兒吧!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
我是一個(gè)“小小少年”,以前“很少煩惱”。但隨著這首歌的傳唱,不知不覺煩惱就涌進(jìn)了我的生活。
如果找一群中學(xué)生,你真誠(chéng)地詢問他們:“你們最不想要的東西是什么呀?”我想答案會(huì)驚人的一致——不是“不上學(xué)”,而是“沒作業(yè)”,或者“少點(diǎn)也行啊”!我雖然在某些方面無比的異于常人,是朵“奇葩”。但就這方面來講,我還是高舉雙手雙腳,以及我每一根頭發(fā)贊成的。
也許對(duì)以前在我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)部就讀的同學(xué)來說,作業(yè)多并不算什么,因?yàn)樗麄冊(cè)谛W(xué)就幾乎被老師拿世界所有的“名山大川”按壓著,因此“習(xí)慣了”多如牛毛的作業(yè)。但小學(xué)一直深居普通部“世外桃源”的我呢,只能高高地喊一聲來發(fā)泄一下——我小學(xué)五六年級(jí)的作業(yè)也不少,不提了,但拿一至四年級(jí)來比較一下,我和他們真的是有天壤之別——那時(shí)天天沒有書面作業(yè),我們可以盡情揮霍時(shí)間,多么美好的童年。‖F(xiàn)在呢,忽然從天上被拽到了地下,好像經(jīng)常和太陽一起享樂,忽然要求與星星相伴工作,這個(gè)反差太巨大,好比吃著吃著美食忽然發(fā)現(xiàn)嘴里嚼著釘子,真是受不了!這幾天。隨著氣溫上升,常有黑眼圈做伴的我回家后最愛做的事便是先躺下小瞇一覺,在真切體驗(yàn)“春困”的同時(shí),我不得不感慨:這是自兒時(shí)以來無憂無慮的我第一次被作業(yè)拖累至此。
那天深夜,當(dāng)星星稱霸天空之時(shí),連“輕傷不下火線”的老媽也放棄了“掙扎”,敗倒在“睡意”的攻勢(shì)下,我就更不用提了。寫著寫著讀書筆記,實(shí)在忍不住了,便倒在軟軟的床上想小憩一會(huì)兒。一覺醒來,只覺熟睡已久。壞了!壞了!還沒寫完呢!趕緊看看表,哦,還好,只過了半個(gè)小時(shí)。頑強(qiáng)的意志力拯救了我,我坐起來繼續(xù)寫作業(yè)。唉,繼續(xù)加油吧!又渾渾噩噩地過好一陣兒,我終于能“癱軟”在我溫馨的小床上了。仿佛只是一瞬,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
周末,當(dāng)終于寫完作業(yè)的我無比興奮地跑出家門游蕩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無處可玩。
原來的碧波粼粼的魚塘早已變成了臭水溝,夏天常常蟬鳴起伏的樹林也變身為一座座高樓大廈,爺爺原來那碧綠的`菜園早被堅(jiān)硬灰黑的水泥澆蓋,只剩下路邊的幾莖野草在茍延殘喘……我想起了在電視上看到的“世界上最孤獨(dú)的動(dòng)物”,心中泛起一陣陣涼意。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小時(shí)候與伙伴滾大雪球,在雪里藏東西;夏天在魚塘里用“打水漂”絕技把浮萍打得“潰不成軍”;在平房小院里里與姥姥家的“花花”(被表哥譽(yù)為“中華田園犬”)和睦相處,更不會(huì)忘記在冬天工地上挑戰(zhàn)攀登“雪山”的游戲……當(dāng)我窩在家里做作業(yè)、玩電腦時(shí),外面曾經(jīng)的種種美好,已悄然而逝了。
得,還是去找我的小伙伴玩吧!我又跑回樓道,“咚咚咚”敲響了房門!澳棠蹋坪涝趩?”“他沒來!”“哦,好吧!”
我們那原本像吸鐵石一樣緊密團(tuán)結(jié)在一起的四個(gè)小伙伴,由于作業(yè)、活動(dòng)、電子游戲等多方面因素的干擾,似乎也不像以前那么親密無間了。想起以前,著實(shí)懷念。一股濃濃的愁緒油然而生。
我永遠(yuǎn)忘不了送表哥上大學(xué)的那天晚上。
整個(gè)暑假里,我們都很瘋狂。白天打同一個(gè)游戲,晚上一起聽鬼故事,害得我睡覺不敢鉆出被窩,大夏天發(fā)出一身身臭汗。終于有一天,我們的狂歡結(jié)束了,他要去上大學(xué)了。我是多么舍不得他呀!
那天晚上,我們各自回家,我看著他一步步離我而去,也不知怎么地就哭了。從此,我變成了個(gè)淚點(diǎn)極低的人,仿佛是男青少年中的特例:有時(shí)從奶奶家回來,眼睛都得紅上幾圈。這也印證了我們小學(xué)語文老師的一句話——“有些東西過去了,就不會(huì)再回來了!
其實(shí)我明白,哭一天、愁一天,真的不如笑一天。過去的就過去吧,正處在青少年時(shí)期的我,還是多去想些積極樂觀的道理、做些力所能及的事情。別整天怨天尤人,浪費(fèi)了自己的青春活力和大好時(shí)光。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有童年,而童年中總會(huì)有多多少少的煩惱,挫折,失落,我也不例外。
我覺得我的成長(zhǎng)歷程比別的同學(xué)都要悲慘。自從我生下來以后,奶奶就無微不至的照顧我,我非常感謝他們。
但是,我有事也會(huì)感到生氣,為什么別人小時(shí)候能得到父母最真摯,最無私的愛。雖然我也也能得到父母的愛,但是父母在我小時(shí)候就外出打工,一直到我6歲,是我奶奶和爺爺撫養(yǎng)著我。
過了幾年,他們回來了,過來了幾年,他們又走了,而且?guī)е夷怯仔〉拿妹谩?/p>
我和妹妹就這樣被分離了。那時(shí)候我正在上小學(xué),父母離開的那幾個(gè)月,我的成績(jī)一線下降,老師給家長(zhǎng)打了幾次電話,我也沒辦法,父母常勸我。
那一晚上,我哭了,我半夜才睡著覺,我就在想,為什么我不能該父母快樂的生活在一起,我會(huì)想起我與父母在一起的那些美好的日子,雖然我與父母管我很嚴(yán),單回想起來,那也是多莫美好的時(shí)光!
記憶深刻的一件事,還記得那是幾年前的一天,父母要去外地打工了,那一天,也許是父母覺得她抿虧欠了我,他們特地帶我去沂水玩了一天他們說我想干什么就干什么,想買什么就買什么。我一時(shí)還接受不了,有些靦腆,但還是逛了很多地方,買了很多東西。包括:零食,衣服。那一天下來,其實(shí)真的很高興。只不過高興之后就是悲傷了——爸媽明天就要走了……
還記得爸媽幾年前回來陪我過年。那一年,出奇的下了一場(chǎng)大雪,我還奶奶在外嘆氣,突然,一輛黑色的出租車開到我家門口,我們一開始還納悶。車門開了,下來一對(duì)年輕的'夫婦,接著走下來一個(gè)小孩,她開心地跑過來,喊了一聲姐姐,我一聽愣了一下,才發(fā)覺,這原來是我爸媽,我一時(shí)間不知道如何應(yīng)對(duì),心情格外復(fù)雜,既高興又尷尬,直到刺骨的東風(fēng)吹到我脖子里,我才突然醒過來蓋著他們進(jìn)了屋……
我總是覺得那么的不自然,就像我不認(rèn)識(shí)的陌生人剛剛見面一樣。我覺得場(chǎng)面是如此的尷尬不能,我實(shí)在沒有辦法去這么快接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),畢竟多少月不見了。
妹妹倒是很活潑,和我說說笑笑,我也想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。可那是我還小,比不懂得長(zhǎng)大后才會(huì)懂得的人間情。
等我漸漸接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,他們又要走了。我實(shí)在是無話可說,只是心中有一種莫名其妙的感覺,不知道缺少了什么,只見他們的身影在我眼中慢慢消失了……
等到我漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,我也慢慢地理解了父母的苦心,心中不再那么傷心了,其實(shí)這樣也挺好的,我不會(huì)再因?yàn)榭吹絼e人有父母的陪伴,我卻沒有,而傷心。現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了,我變得越來越成熟了,不會(huì)再時(shí)時(shí)想念父母了。
上中學(xué)以后,我學(xué)到了很多知識(shí),我覺得自己應(yīng)該獨(dú)立生活了,不能再像以前那樣了……
現(xiàn)在回想起來,其實(shí)也沒有那么壞,至少在這樣的生活環(huán)境中,不斷磨練自己,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
我覺得我自己長(zhǎng)大了。雖然我的童年不比別人快樂,但細(xì)細(xì)品味回來,其實(shí)也是那么的有趣。我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜眼前美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為家人爭(zhēng)氣,讓家人自豪。
沖刺吧!
相信自己!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
離開學(xué)的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,我似乎還沒有盡情的體味到暑假的快樂,補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)開課了。
一周之前,媽媽把我課外補(bǔ)習(xí)班全部停掉一周,她將我送到姥姥家里,那里是我的天堂。放假以來我一直很緊張,時(shí)間被各種補(bǔ)習(xí)班排滿,回姥姥家成了我日日的盼望,數(shù)著日期,完成作業(yè)。只希望能和大姨和小姨家的姐姐和弟弟好好玩幾天,要知到我們也只能在放假期間見一面,可是他們假期里也都有許多課程要補(bǔ)習(xí),不能在姥姥家里陪我玩。我日日盼望的日子在我的姥姥、姥爺?shù)腵陪伴下飛快過去了。
昨天媽媽把我從姥姥家里接回,我很無可奈何的收起散漫的心情。早晨7:00和媽媽一起去上班(她不放心把我一個(gè)人單獨(dú)留在家里),8:00開始學(xué)習(xí)繪畫,9:30去作文老師家里去,10:00-12:00學(xué)習(xí)閱讀與寫作,這一個(gè)假期,老師說我的作文有了很大的提高,我也很喜歡作文老師,只是每天都去,時(shí)間很緊張,中午吃過飯,睡2個(gè)小時(shí),稍休息一會(huì),去俱樂部學(xué)習(xí)英語和乒乓球,晚飯后,學(xué)習(xí)輪滑。我的假期排的很滿。有一些緊張,但我都喜歡。我也希望自己通過學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,并且可以結(jié)識(shí)許多新朋友,可以了解更多的東西,生活豐富多彩,作文寫起來也很容易了?墒强傆X得有一些失落!
我真希望自己盡快成為大人,沒有功課,做自己喜歡做的是,和朋友盡情玩耍……
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有一些煩惱。我也不例外,我的煩惱是什么?哎!都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀!
聽爸爸媽媽說,我很小的時(shí)候,我的手上就有脫皮的癥狀,直到現(xiàn)在。
每個(gè)星期一的升旗儀式,對(duì)普通的孩子說,可是一次平常的事,但是對(duì)于我說,可是最讓我煎熬的時(shí)刻。為什么?因?yàn)槲业氖趾蛣e人不一樣,每次升國(guó)旗時(shí),我總不敢把手舉得高高的或翻過來,怕被別人笑話。有一次 ,當(dāng)歌聲響起時(shí),我們?nèi)6及咽峙e了起來,可我卻遲疑了一小會(huì)兒才舉了起來,舉到一半時(shí),我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音:“你看那手……哈哈……”我頓時(shí)臉紅了起來,真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國(guó)旗時(shí),我都有想把我的手鋸掉的念頭!因?yàn)檫@實(shí)在是一件令我既尷尬,又討厭的事情。哎,手的煩惱!
無獨(dú)有偶。四年級(jí)的一個(gè)夏天。老師選中我去給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,我既興奮又自豪,我在家里反復(fù)練習(xí)給媽媽戴紅領(lǐng)巾?梢坏皖^就看見了自己那雙惡心的手:“哎呀,如果被那些領(lǐng)導(dǎo)看到我的`手怎么辦?不行,我一定要掩蓋好我的手!”
第二天,我在老師的安排下登臺(tái)給一位漂亮的女領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,由于我一心只想著如何用紅領(lǐng)巾擋住我的手,竟忘記了紅領(lǐng)巾的戴法!眼看旁邊同學(xué)都焦急地望著我慌忙的樣子,我恨不得找個(gè)地洞鉆下去,幸好那位女領(lǐng)導(dǎo)輕輕地說了一句:“我來吧!我急忙將手放了下來,敬了個(gè)禮,排著隊(duì)下去了。同學(xué)都說:“蕭詩怡啊蕭詩怡,關(guān)鍵時(shí)刻,怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀!誰也不知道原因!我的臉又紅得像蘋果一樣。哎,手啊手,你真讓我無話可說!
手!我成長(zhǎng)的大煩惱!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
開頭:“我不想我不想長(zhǎng)大,我寧愿又笨又傻……”對(duì)!成長(zhǎng)大半是被煩惱所籠罩的,有誰不想回到童年呢?但這些煩惱又是在成長(zhǎng)中不可缺少的,這些煩惱又是在成長(zhǎng)中的試練,正如貝殼在無情的浪花沖洗變得更加光滑,美麗。讓我在煩惱如火般的洗禮下——長(zhǎng)大吧!
在家里,我是一個(gè)絕世乖乖女,是媽媽最單純的女兒;在學(xué)校里,我是一個(gè)絕世野女孩,是同學(xué)眼中的怪女孩。在家里我極開心也只是抿嘴一笑,在學(xué)校我和同學(xué)可以肆無忌憚的大笑。因?yàn)槲以缭?0歲悄然離去之際,內(nèi)心早已萌發(fā)出一種叫“野”的小苗,這可小苗卻只能背著媽媽成長(zhǎng)。
然而,就在一個(gè)沒有綠蔭,陰雨綿綿的日子里,我這顆小苗被連根掘起,“你怎么能個(gè)這樣!”這個(gè)高九調(diào)音除了我親愛的媽媽,還會(huì)有誰?她正在大聲地斥訴著我
“我會(huì)在門禁之前回來的!蔽艺梦业娜鰦烧信埔舾鷭寢屩v條見“不可以,你跟同學(xué)去唱K,你知不知道那是什么地方,都是些不良少年去的地方,而且還有男生去!”
我無奈的抓了抓頭發(fā),說:“媽,這只是同學(xué)聚會(huì)耶~~!边@時(shí)媽媽變得更可怕啦,眉毛擰成“川”字,頭上似乎長(zhǎng)了一雙角,手里那著個(gè)叉,活像個(gè)魔鬼,“你老實(shí)說,是不是學(xué)別人早戀。 蔽疫@時(shí)已經(jīng)沒什么耐心了,便大大聲聲的說:“媽,你不許我跟男生站在一起,我在學(xué)校里天天個(gè)男生站在一起,不如說我天天早戀!”媽媽聽了更是火冒三丈,嘴似乎要噴火了,“你翅膀長(zhǎng)硬啦,別的學(xué)不好,頂嘴就不得了!薄翱墒牵瑡尅蔽覄傁胝f什么,就被媽媽打斷了!耙院蟛粶(zhǔn)看什么棒棒堂,黑澀會(huì),飛輪海還有那些青春文學(xué)跟偶像劇,知道沒!對(duì),還有那些亂七八糟的歌也不許聽!”我頭上老早就刻上煩惱二字“為什么,那些人都是唱歌和演戲成功的,又不是沒出息!眿寢屵@時(shí)的聲音就像一個(gè)老巫婆那樣難聽“以前那些人叫戲子,難道我要讓女兒將來當(dāng)戲子嗎?”媽媽像一陣暴風(fēng)雨一樣走出去,只聽見“砰”一聲,門準(zhǔn)是被反鎖了,接著就聽見“嘀嗒嘀噠”的腳步聲,是媽媽走了,她只丟下一句話“我去上班了,今天那都不許去,自己要小心!
媽媽的腳步聲遠(yuǎn)了,“自己要小心”這句話然后我那顆激動(dòng)的心冷靜下來了,媽媽說那么多都是為我好的,她的'出發(fā)點(diǎn)是愛,可我卻大她比作魔鬼,老巫婆這些可惡的東西。這是灰撲撲的天空中有一束陽光照下來,照亮我的心田;光禿禿的樹上吐出了新芽,點(diǎn)亮了我的眼睛。
我就是在這煩惱的試練下明白了:只要不把自己當(dāng)作被害者,用平靜的心情去感受那份親情,就會(huì)覺得怎樣的欣幸呀!這就讓我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我在成長(zhǎng)中離不開煩惱的試練,就像貝殼離不開海浪的沖洗一樣。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中往往會(huì)有一些煩惱,煩惱總是走向成長(zhǎng)的橋梁。
我還算是一個(gè)比較開朗的人吧,學(xué)習(xí)上,生活上,基本沒有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會(huì)像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學(xué)校每周一都會(huì)讓學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團(tuán),現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團(tuán),我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到?晌业陌嘀魅尾煌饬耍敖裉熘形缫v題,反正我就講一遍,愿意聽就回位,不愿聽就走人!”老師在向我,我沒有辦法,只能像一只被馴服的.獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點(diǎn)不罷休。每當(dāng)一點(diǎn)鐘的鈴聲響起,我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個(gè)操場(chǎng)。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開那扇“死亡之門”了!澳阍趺磥淼倪@么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說!熬退隊(duì)長(zhǎng)呢!來的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間?如果兩位老師都能后退一步,也許會(huì)有更多的人受益。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8
人長(zhǎng)大了,煩惱就多了。俗話說:看不完的是書;聽不完的是父母的嘮叨;寫不完的——那就是作業(yè)了。
每天放學(xué)回家,放下沉重的書包,拿出作業(yè)就,開始埋頭苦干起來。直到有一天,我每天的作業(yè)就不只老師給我的這么一點(diǎn)了,而是老師給我的'作業(yè)還要加上父母給我的作業(yè)。就如同天空中的繁星一樣多了。哎!那怪有些同學(xué)一上學(xué)心理壓力就變大了。這作業(yè)還要從我生日那天說起。
“媽媽,我回來了! 我一邊走進(jìn)門,一邊說道。媽媽走出來說:“今天是你的生日,我和你爸爸買了一些東西。”我一聽,心想:這會(huì)是什么呢?是洋娃娃,是好玩的,還是好吃的。心想時(shí)媽媽說:“我?guī)闳タ匆豢窗,你肯定想不到!”我緊跟著媽媽。
只見桌子上沒有洋娃娃,也沒有好玩的,更沒有好吃的,只有一大堆作業(yè)和書。我一下子全明白了,我的心情一下子又高興變成了低沉。這是媽媽走過來對(duì)我說:“就要畢業(yè)快了,我們希望你考得好一點(diǎn),就……”我打斷了媽媽的話,說道:“那也不用這么多呀!”“我們做家長(zhǎng)的,也希望你好一點(diǎn)呀!”媽媽反駁道。我還想再說點(diǎn)什么,但我知道說了也是白說,話到了嘴邊,又咽了下去。我哭著跑進(jìn)了我的房間。
“我不想長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)大”每當(dāng)聽到這首《我不想長(zhǎng)大》的歌耳邊想起時(shí)我就不想長(zhǎng)大,可是每個(gè)人都長(zhǎng)大,此時(shí)我那無憂無慮的已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇9
我的年齡一直在長(zhǎng),我有很多有趣的事,但也少不了煩惱的'事,我現(xiàn)在的煩惱就是寫作業(yè)。
每次老師留的作業(yè)都得晚上六、七點(diǎn)才能寫完,因?yàn)榉艑W(xué)到家我就看電視,到六點(diǎn)才關(guān)。因?yàn)榉艑W(xué)到家我就特別想看電視,控制不住自己,每個(gè)星期天,大多數(shù)都是在星期日下午才寫完作業(yè),我特別想改掉這個(gè)壞毛病。我打算買個(gè)錄音機(jī),每放學(xué)到家,讓奶奶放給我聽,或用一張紙條,上面寫著,快點(diǎn)寫作業(yè)放在我學(xué)習(xí)桌上,每放學(xué),把書包放那時(shí),看見那個(gè)紙條,我就能馬上寫作業(yè)了?捎袝r(shí)作業(yè)留得太多,根本寫不完,這個(gè)也是我的煩惱,我有一個(gè)好辦法,就是把語文.數(shù)學(xué)作業(yè)放在前面寫,因?yàn)樾瞧谝幌挛绮庞杏⒄Z,英語可以星期一中午寫,美術(shù)星期二才有,可以星期一晚上寫,這樣就不用擔(dān)心科目太多寫不完了。星期天作業(yè)有很多,就星期五寫一點(diǎn),以后再做作業(yè)就看不到那個(gè)紙條了,我還是改為錄音機(jī)這個(gè)辦法好。
我一定要把這個(gè)壞毛病改掉,消除我的煩惱。
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