成長煩惱的作文常用（4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長煩惱的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
人生中既有快樂也有煩惱。煩惱像烏云，快樂像彩虹，只有經(jīng)過風(fēng)雨才能見到彩虹。正如：陽光總在風(fēng)雨后�？墒�，在風(fēng)雨中也是很煩惱的。
我最大的煩惱是被人冤枉。那天，正在上體育課跑步時(shí)，兩個(gè)同學(xué)“狼狽為奸”，小小的跑在我前頭，大大的跟在我后邊跑，前頭的人正好是我的生死冤家，一看是我，便對(duì)我后邊的人做了幾個(gè)手勢(shì)。突然，我的冤家跌倒了，我立馬停下腳步，但是在后邊的.小小跑上來對(duì)我說：“你把大大推倒了，我要告老師！”我頓時(shí)一臉苦笑，有一些同學(xué)幸災(zāi)樂禍，這使我火上澆油，便和他吵起了架。老師跑過來了解情況，可小小的說謊不臉紅，任憑我怎樣解釋，都沒用。這樣，我被懲罰了，我也只能一臉苦笑。被冤枉的煩惱哦，我的心里真苦�。”茸儜B(tài)殺人狂還變態(tài)一億倍��！我心中默默發(fā)誓：有朝一日我讓你們嘗嘗老師的河?xùn)|獅吼！
在家里，我也經(jīng)常被冤枉的。一次，我的哥哥自己整天拿著手機(jī)優(yōu)哉游哉，而我拿手機(jī)摸一下，他就說我玩物喪志，憑什么他可以玩，而我不能玩呢！真的讓我傷透了心。
煩惱它只能懲罰意志薄弱的人，它就像陽光下的一朵烏云，只是暫時(shí)遮住陽光，烏云過后必將陽光燦爛。
成長煩惱的作文 篇2
大人們都說小孩子是無憂無慮的，其實(shí)我們是有煩惱的 ，每個(gè)人都有自己的煩惱。我就有一個(gè)煩惱。
肥胖，就是那個(gè)一直困擾著我的`煩惱。從小時(shí)候開始，我就是一個(gè)“小肉球”。如今，我不再是一個(gè)“小肉球”，而是一個(gè) “大肉球”。從此，“肥胖”這個(gè)詞就在我腦海中徘徊。我每每看到身上大塊的肥肉時(shí)，都希望自己的手具有點(diǎn)“肥”成“肌”的魔力，把這些肥肉全都變成肌肉。可是，每當(dāng)我看到可口的佳肴時(shí)，都會(huì)情不自禁地想一股腦吞下肚。有一次，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家吃晚飯，這頓飯里有我最喜愛的雞翅。很快，大家都吃完了，可雞翅還有好幾個(gè)，我便把筷子向一個(gè)雞翅伸去，想再吃一個(gè)解解饞。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，意味深長地對(duì)我說：“吃東西要適可而止，八分飽即可。”我聽了，伸出的筷子又縮了回來。但爺爺又對(duì)我鼓勵(lì)似地說：“喜歡吃就多吃點(diǎn)。”于是筷子又伸了出去，夾了一個(gè)雞翅。媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。
然后，我就覺得不應(yīng)該吃這個(gè)雞翅，因?yàn)槲页缘眠^飽了�，F(xiàn)在，我終于明白了吃東西要適量、吃完還要多運(yùn)動(dòng)。你說對(duì)嗎？
成長煩惱的作文 篇3
南宋詞人陸游說：“少年不識(shí)愁滋味。”其實(shí)陸游哪里明白現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來的煩惱。
自從進(jìn)入六年級(jí)后，我越來越感到了那份來自升學(xué)的壓力。從一開始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考試題更是快把我壓得喘但是氣來。
記得六年級(jí)的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)資料。但是一到考場(chǎng)，我就開始慌了，滿腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我必須要考得好，要超過其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門――數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個(gè)人都癱下來了，心想：怎樣辦？六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通但是的成績重點(diǎn)中學(xué)怎樣能收我？以后如何是好？
兒時(shí)憧憬的完美生活在哪兒？為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過去和伙伴們一起玩耍的'完美生活，再想想此刻考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感，因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì)想：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間？
漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對(duì)照過去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來，想要過上理想的生活此刻就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，但是我發(fā)現(xiàn)，在成長中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長中，讓樂觀的陽光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。
成長煩惱的作文 篇4
成長是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，然而我們的成長不是一帆風(fēng)順的，她也會(huì)充滿煩惱。
媽媽的嘮叨，哎，此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨，雖然都明白那是愛的的傾注，但是只要媽媽一說話，就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音，一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底，不愿吐露。一縷微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，就這樣過去了。媽媽啊，你是否明白我成長的煩惱——閉鎖。
學(xué)習(xí)的煩惱，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了，作業(yè)也相對(duì)增多了，各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來考試，一個(gè)接一個(gè)的來，一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能在和小學(xué)一樣了，要緊張起來。但我想國外開放的.教育與簡單的學(xué)習(xí)，不禁嘆了一口氣，為何中國的教育就不能那樣呢？簡單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升，老師啊，你是否明白我成長的煩惱——壓力。
自由的時(shí)間。20xx年9月1日，我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。超多的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時(shí)間；各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒有了放松看書的時(shí)間；爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒有了。一個(gè)字——慘。
生活啊，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn)，用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的，要看你自我怎樣對(duì)待它，用微笑直面煩惱！
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