實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱作文(合集8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
有的人需要關(guān)懷、理解和引導(dǎo),而有的得人則只需要一張書(shū)桌、一個(gè)上學(xué)的.機(jī)會(huì)。我認(rèn)為成長(zhǎng)只需要有父母的理解和關(guān)懷。 那是剛發(fā)生的一次競(jìng)賽考試,我沒(méi)有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對(duì)媽媽說(shuō),這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來(lái),最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分?jǐn)?shù)看作第一位,分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。
到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說(shuō)明這個(gè)孩子不是好孩子嗎?父母因?yàn)椴恢涝蚨┩髁宋覀儠r(shí),連解釋都不讓我們解釋?zhuān)覀儎傁虢忉屢痪,父母就又拿起他們位高?quán)重的架子,說(shuō)只要我們?cè)俑翼斪炀痛蛭覀。為什么父母不能讓我們解釋完呢?為什么父母不能放下他們的架子?lái)與我們交朋友呢?…… 我們是孩子,我們需要父母的關(guān)懷和理解!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí),我的心里總會(huì)涌起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數(shù),四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進(jìn)了初中的大門(mén)。
我們?cè)缫咽チ擞螒、玩耍的?quán)利,失去了老媽子紅顏色的快樂(lè)與笑聲,只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊。 “童年”這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(zhǎng)河,不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。 早早地起床,早早地上學(xué),早早地記憶;匆匆地走來(lái),匆匆地聽(tīng)講,匆匆地走去……
早早——匆匆,匆匆——早早,它們交替著,一天的時(shí)光便在這交替中流失著,消逝著。 回到了家中,回到了這個(gè)溫馨的.家里,卻依然如此——早早地進(jìn)門(mén),匆匆地扒幾口飯……緊接著,就是從背上取下份量滿滿的書(shū)包,又開(kāi)始奮戰(zhàn),在那茫茫題海中奮戰(zhàn),在那所謂的定義中奮戰(zhàn),在廣大無(wú)邊的夜幕里奮戰(zhàn)……我們脆弱的心靈早已不堪這學(xué)習(xí)壓力的沉重負(fù)擔(dān)而支離破碎! “少年不知愁滋味”,恐怕辛棄疾老先生少年之時(shí)沒(méi)有我們這般負(fù)擔(dān)沉重吧!若他能親身體驗(yàn)一番,必定感慨萬(wàn)端,寫(xiě)一首《成長(zhǎng)煩》流傳于世! 回首想想,童年時(shí)期多么美好!想玩就玩,想睡就睡,想跑就跑……無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)自在,神仙佛祖也羨慕三分! 成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們會(huì)遇上煩惱,遇上憂傷,但是要堅(jiān)信——“最近比較煩……我雖然煩,但是不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的.信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先需要4個(gè)字——"出人頭地",所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的"滑鐵盧",失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
我很煩惱,自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱(chēng)為含金量較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,機(jī)關(guān)槍就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你開(kāi)槍了:還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!這時(shí)的我,只好負(fù)著重傷回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書(shū)
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫(xiě)工,剛坐下來(lái)?煜聛(lái)。媽媽大聲喊到,劉熠,看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看,都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:看你都上中學(xué)了,多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì),要不你每天就多看些和我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō):你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。
放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)機(jī)器人一樣一天到晚有做不玩的事嗎?媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):我現(xiàn)在跟你買(mǎi)這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?我的火騰地上來(lái)反駁到:難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么,以為讀讀死書(shū)就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由。
嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。像那些只知道讀死書(shū)的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的',有的高中生甚至為爸爸媽自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。我邊啜泣邊大聲說(shuō)最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。
我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種家長(zhǎng)作風(fēng)都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想
也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福,我真的好煩惱
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
最近,我十分煩惱,因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)一只茶杯犬,可是媽媽不讓我買(mǎi)。
一次,我在電腦上看到了一只十分可愛(ài)的小狗,它全身雪白雪白的,就像被雪覆蓋住了似的。它的.身子小小的,就好像一個(gè)小雪球一樣,可以住在茶杯里,所以叫茶杯犬。我看了之后喜歡的不得了,便讓媽媽給我買(mǎi),可媽媽知道后,卻說(shuō):“不行不行,這種小狗小貓的最煩人了,要買(mǎi)東西給它們吃,它們還會(huì)掉毛,會(huì)生病……再說(shuō)了,你這種人就只有三分鐘熱度,頭幾天還在那兒照顧一下,過(guò)了沒(méi)幾天就不去管了,簡(jiǎn)直是拿錢(qián)打水漂嘛。而且家里已經(jīng)有了金魚(yú)了,你有幾天去照顧過(guò)了?
小魚(yú)你都照顧不好,還想要養(yǎng)狗?……”我聽(tīng)了很不甘心,與媽媽討價(jià)還價(jià)道:“就養(yǎng)一只嘛,我肯定會(huì)好好照顧的……”在我一次又一次的苦苦哀求下,媽媽終于讓步了:“你如果第三單元考到九十五分以上,我就給你買(mǎi)。”太好了!我在心里歡呼著?墒沁@次考試我在作文方面失手了,一下子扣去了五分,結(jié)果只考了九十二分。我失落極了,可仍不甘心,在我的軟磨硬泡下,媽媽說(shuō):“你自己攢錢(qián)吧!笨晌乙徊殡娔X,就幾乎要絕望了——一只茶杯犬至少要一千塊錢(qián)左右!我傷心極了。但冷靜下來(lái)想一想:的確,我家已經(jīng)有了小魚(yú)了,可我從來(lái)沒(méi)去照顧過(guò)他。即使換做一只小狗,我以額是這樣的。而且人要知足,我這樣太貪心了,還是不買(mǎi)為好。
當(dāng)你有煩惱的時(shí)候,你可以靜下來(lái)想一想,煩惱也不攻自破了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
好象記得美國(guó)有部電視劇叫《成長(zhǎng)的煩惱》,現(xiàn)在我想說(shuō)說(shuō)自己的成長(zhǎng)煩惱!生活中,我往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而郁郁寡歡、悶悶不樂(lè);學(xué)習(xí)上,我常常因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)背單詞的枯燥而毫無(wú)信心;工作中,我又會(huì)因?yàn)槭虑樘喽绊懽约旱膶W(xué)習(xí)而忐忑不安!生活中學(xué)習(xí)上工作中共同充實(shí)了我的成長(zhǎng),有此以來(lái),煩惱也是一波未平一波又起!所以我的成長(zhǎng)缺少歡聲笑語(yǔ)!
現(xiàn)在的我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能在象以往那樣靠父母了,而是自己去勇敢面對(duì),把事情解決好!我一直都相信自己能夠沿著自己所期望的那條道路行走,可現(xiàn)在,突然清醒起來(lái)的我發(fā)現(xiàn)自己已迷路好久好久了,想去挽回已是很難了!一個(gè)人在任何時(shí)候都不能失去自我,在任何情況任何場(chǎng)合都不能!
大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中一個(gè)重要的階段,在大學(xué)里我們又能學(xué)到很多知識(shí),交到很多朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),在大學(xué)里最重要的`是如何學(xué)會(huì)做人!其實(shí),道理誰(shuí)都明白,然而說(shuō)比做容易,做沒(méi)說(shuō)容易啊,真正實(shí)踐的是少之又少!雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有這樣那樣的煩惱,也會(huì)有不快的事,但我相信那些只不過(guò)都是生活中的調(diào)味劑,多之太多少之不可!
所以我們應(yīng)該相信在親情友情愛(ài)情的溫馨呵護(hù)下,那些都只不過(guò)是過(guò)眼云眼!希望成長(zhǎng)在繼續(xù),煩惱也在繼續(xù),而我們?cè)郊訄?jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
中午有裝修的聲音,吵死了,沒(méi)有睡著,我很煩惱。最煩惱的是我坐在了最后一排。老師讓我們站隊(duì)排了座位,我有點(diǎn)高,可后面還有三個(gè)小朋友,老師讓我坐在了最后一排,看黑板我要站起來(lái)才能看見(jiàn),可有比我高的卻坐到我前面去了我的煩惱,我有點(diǎn)郁悶我的'煩惱。
在幼兒園里是坐在最后面,現(xiàn)在上小學(xué)了也坐在最后邊,我很煩惱?稍谟變簣@我有時(shí)也坐前面呀,在小學(xué)以后我是不是天天要站起來(lái)看黑板呢?我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
隨著時(shí)間從一個(gè)手指到另一個(gè)手指的流逝,我無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)離開(kāi)了我,我已經(jīng)成為一名初中生。雖然“成長(zhǎng)”是一件快樂(lè)的事情,但它伴隨著一些小麻煩。
只有當(dāng)小鷹離開(kāi)溫暖的巢時(shí),它才能展開(kāi)翅膀?qū)共豢深A(yù)測(cè)的風(fēng)和云。
從我年輕的時(shí)候起,我就一直渴望長(zhǎng)大,并期望自己成為一個(gè)獨(dú)立的人,F(xiàn)在我是一名初中生,但是當(dāng)我想利用周六和周日在我叔叔的奶茶店里兼職,用自己的雙手賺零花錢(qián)時(shí),我媽媽會(huì)跳出來(lái)反對(duì):“家里會(huì)給你零花錢(qián),你小時(shí)候會(huì)做什么?”去那里做錯(cuò)事就是挨罵!拔蚁雽W(xué)做飯、洗衣服和做其他家務(wù),這樣我以后就能照顧好自己。我母親一聽(tīng)說(shuō)我要這樣做,就極力勸阻我:“你還年輕,現(xiàn)在你有一個(gè)母親來(lái)照顧你。我媽媽不想讓你像我過(guò)去一樣受苦!拔覌寢尠盐耶(dāng)成一個(gè)嬌嫩的蓓蕾,把我放在溫室里。她受不了任何風(fēng)雨的襲擊。成長(zhǎng)的煩惱是小鷹有“離開(kāi)”的想法,夢(mèng)想著獨(dú)自展開(kāi)翅膀飛到藍(lán)天,用眼睛看廣闊的世界,而母鷹卻把它困在巢里。
人類(lèi)的價(jià)值在于,由于時(shí)代環(huán)境的變化,他們開(kāi)始對(duì)生活有了自己的看法,并在生活中取得了進(jìn)步。
有一次,我跟著母親去參加她同事的.聚會(huì)。在吃飯的過(guò)程中,每個(gè)人都笑著,氣氛非常愉快。吃完飯,媽媽的老板對(duì)坐在她旁邊的女同事說(shuō),“陳驍!這頓飯應(yīng)該沒(méi)多少錢(qián),能不能讓公司報(bào)銷(xiāo)?”那位女同事很快接起電話,微笑著回答:“沒(méi)問(wèn)題,張先生。”我有些懷疑,這不是私人聚會(huì)嗎?不應(yīng)該屬于公司報(bào)銷(xiāo)的范圍嗎?怎么......我想問(wèn)些什么,但除了我之外的每個(gè)人都帶著輕松的風(fēng)度,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這種情況,我明白了一些事情。成長(zhǎng)的問(wèn)題在于,隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)思考事情的對(duì)錯(cuò),但現(xiàn)實(shí)往往與我們的想法背道而馳,我們會(huì)變得思維混亂。
在我們成長(zhǎng)的路上有歡笑和淚水。雖然我們不能不磕磕絆絆,但我們?nèi)匀槐仨毧朔@些困難,成為一個(gè)有自己想法的成年人,在生活中獨(dú)一無(wú)二。
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