成長(zhǎng)的煩惱作文優(yōu)選[8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某砷L(zhǎng)的煩惱作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
我的煩惱無(wú)處不在,學(xué)習(xí)、體能和自由中的煩惱是我學(xué)生生活中的三大愁。
在做題的時(shí)候,遇到了一個(gè)讓我百思不得其解的難題,那時(shí)我就會(huì)有煩惱,就像跑步一樣,快要跑到終點(diǎn)了,突然落下一塊大石頭,阻礙我跑向終點(diǎn)。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題,我看著黑板上那數(shù)不清的字,我的腦子好像要爆炸一樣,那道十分難的題我沒(méi)有做下,晚上,老師找到了我,老師告訴我,我上課時(shí)很少專心聽(tīng)講,今天上課時(shí)老師出的那道難題,其實(shí)就是前幾天《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的那道題,我頓時(shí)垂頭喪氣,就因?yàn)樯险n不聽(tīng),我被老師說(shuō)了好幾次了,真是快要煩死了,這就是我的學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)煩惱啊!
體育課,雖然我們大家都很喜歡上,但是我一遇到跑步鍛煉體能之類的活動(dòng),我就十分的煩惱,我跑步的速度很慢,也就能追得上我們班 的孫常越、王志博而已,要讓我追別人,就會(huì)十分地吃力。每次上體育課,一到休息時(shí),我們就玩游戲,可我誰(shuí)也抓不到,都是我那幾個(gè)跑得快的`朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力,因?yàn)槲业谋哿Σ蛔悖宰霾涣藥讉(gè)俯臥撐就會(huì)趴下,看見(jiàn)他們做俯臥撐都很輕松,真是羨慕。∵有打球,跳高等等,這都是我的煩惱!一遇到它們,我就會(huì)悶悶不樂(lè),別人一笑我,我就會(huì)怒氣沖天。
還有我的自由,家長(zhǎng)一直限制我的自由空間,星期一到星期五上學(xué),晚上寫作業(yè),星期六學(xué)英語(yǔ),星期天我還要學(xué)作文,這樣加起來(lái),我一周玩的時(shí)間,除了睡覺(jué)時(shí)間,都不到十二個(gè)小時(shí),我想去玩的時(shí)候,就像一只小鳥(niǎo)要去旅游,可突然就被抓入了籠子里,不讓我去玩,限制我的自由,比如放寒假的時(shí)候,本來(lái)想休息一會(huì)兒,就看見(jiàn)了一張邪惡的臉問(wèn)我:“作業(yè)寫完了嗎?”我只要說(shuō)一聲沒(méi)有,就會(huì)被關(guān)起來(lái)繼續(xù)寫作業(yè),一些裝病、裝死的方法都不管用,因?yàn)槲医?jīng)常在家中開(kāi)一些小小的玩笑,他們開(kāi)始不信我了,我一上學(xué)回來(lái),就會(huì)被問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”這句話聽(tīng)得我耳朵就快要起繭子了,還有上完英語(yǔ)的時(shí)候,就會(huì)問(wèn)我:“上得怎么樣?有沒(méi)有好好聽(tīng)?”聽(tīng)得我都要快煩死了。我就想放松一下,哪怕半小時(shí)也行!
這三大煩惱在我的成長(zhǎng)中留下了無(wú)法擦去的傷痕,我的人生經(jīng)歷的多少坎坷,多少困難,都讓我十分煩惱,十分地有壓力。
“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁。”我不是強(qiáng)說(shuō)愁,我是真的有愁在心頭,我明白,學(xué)習(xí)上的煩惱,我應(yīng)該勇敢面對(duì),體能上的煩惱,我應(yīng)該努力克服,自由上的煩惱,我應(yīng)該微笑面對(duì),這些我都明白,父母在學(xué)習(xí)上這樣嚴(yán)格都是為我好,想讓我考上好大學(xué),怕玩耽誤學(xué)習(xí),但是,我想讓父母給我一點(diǎn)自由,我會(huì)有分寸,不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。
這三大愁,我要盡快地逃脫它們的魔掌
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),自然而然也會(huì)有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,經(jīng)歷中記載著每個(gè)人成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)煩惱。
快樂(lè)總是那么令人難忘。如抓鬮刷鍋、一件“四不像”的東西、電視大戰(zhàn)……我挑一件最令我快樂(lè)的事與大家一起分享。記得那是20xx年的夏天,我要為即將降臨的小妹妹織一件毛衣。說(shuō)干就干,我讓奶奶幫我起針,接著我就一針接一線,認(rèn)認(rèn)真真地織起來(lái)。一針接一針,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力“奮斗”,終于完成了。我喜滋滋地看著我的“杰作”,得意地笑著。把這東西送給阿姨后,我等待評(píng)價(jià)。阿姨欣慰地說(shuō):“雖然這兒漏了一針,那兒織得太緊,不像毛衣,不像圍巾,不像鞋子,不像包,但有點(diǎn)像帽子,我就收下了,謝謝!”我就是這樣的,好阿姨快樂(lè),我就快樂(lè)……
煩惱是無(wú)處不在的,有快樂(lè)有煩惱才是成長(zhǎng)么!我的煩惱就是太胖了,出去沒(méi)面子,大家都叫我“胖妞”,更令我傷心的是人家總是把我跟那些靚妹作比,讓我無(wú)地自容。這個(gè)煩惱糾纏我好幾個(gè)年頭了。
哎!太煩了……
成長(zhǎng)的道路雖然漫長(zhǎng),但煩惱卻沒(méi)有幾個(gè),而我才剛剛跨入了成長(zhǎng)的征途,美好的.未來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一個(gè)個(gè)快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
不知為何,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我感覺(jué)沒(méi)有對(duì)以前的快樂(lè)了,再也不是無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了,心中總是有很多的憂愁,很多的煩惱。
以前,我心里是這樣想的:“反正成績(jī)也不好,混幾年就去打工!笨墒浅煽(jī)向來(lái)很差的我,居然考上的快班!同學(xué)們都感到奇怪,連我自己也很驚訝。這讓對(duì)我快絕望的父母產(chǎn)生了希望,我的煩惱也就正式開(kāi)始了。
剛上初中,我不太喜歡學(xué)習(xí),結(jié)果在第一次月考時(shí)我排名第47;丶抑,爸爸和媽媽就不停地說(shuō)我沒(méi)出息,說(shuō)得我連自信都快找不到了。只要我和母親在一起,總會(huì)聽(tīng)到她這么說(shuō):“有出息的孩子總是別人的,我的孩子怎么就沒(méi)有出息呢?”而且還一個(gè)勁地拿我跟同齡的小伙伴做比較,這樣我很傷心。
這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)周末,我回到家里,晚上,父親對(duì)我攤牌了:“如果你考不上重點(diǎn)高中,那你就別讀了!
母親也在一旁說(shuō):“你爸爸已經(jīng)把話說(shuō)得很明白了,你自己好好想想。我是一個(gè)農(nóng)民,大字不識(shí)一個(gè),因而吃了很多虧,所以才想希望你好好學(xué)習(xí)。你也不想一下,假如你不好好學(xué)習(xí),那你除了干農(nóng)活,還能做什么?現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)只有讀書才有出息。讀書是為了你自己,不是為父母。我不要求我的.日子好過(guò),我只希望你的日子好過(guò)。……”
我要回校了,母親為我買了新衣服,還問(wèn)我還有什么需要的。我知道我家的生活本來(lái)就拮據(jù),看著母親,真想痛痛快快地哭一場(chǎng)。
我想說(shuō)“萬(wàn)一考不上,那怎么辦呢?”但望著母親,我不敢說(shuō)出來(lái)。在我心里,我想讓母親過(guò)上好日子,想實(shí)現(xiàn)自己的理想,可成功的關(guān)鍵在于我。要是我考不上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué),那么,我的理想和心愿可能就實(shí)現(xiàn)不了了。
我整天都在擔(dān)心,加為想到母親為我的付出,假如說(shuō)我成功不了,真的很對(duì)不起母親,因此我很煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)。……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)候,那一幅幅歡快的'場(chǎng)景一直記憶在我的腦海深處。你看,我們正在”建“城堡,我們要為大家建一座城市,讓大家安居樂(lè)業(yè)。你再往那看,我們正在玩單斃雙斃(一種游戲),那開(kāi)心的樣子真讓人羨慕不已。還有,我們?cè)谝黄鹧芯磕Х,不僅開(kāi)發(fā)大腦,還趣味無(wú)窮。
但……那已經(jīng)是過(guò)去了,現(xiàn)在的我們被繁重的學(xué)業(yè)壓得“奄奄一息”,別說(shuō)玩了,就是出來(lái)散散步,透透氣都已經(jīng)是不可能的事了。以前,兒時(shí)的伙伴在路上遇到,都會(huì)笑得那么開(kāi)心,那么天真。而……現(xiàn)在呢,遇到了,最多勉強(qiáng)笑一笑,說(shuō)一聲再見(jiàn),便匆匆離開(kāi)。因?yàn)椋灰幌肫鸺依锒逊e如山的作業(yè),就會(huì)不禁的加快腳步!
這個(gè)禮拜,我瘋狂地寫作業(yè),力爭(zhēng)出去玩一下?墒牵(dāng)我打電話給同學(xué)時(shí),幾乎是同一個(gè)回答:“付海,對(duì)不起,我實(shí)在抽不了空,作業(yè)真的很多,寫不完那。對(duì)不起,我去不了!彪S之便是一聲嘆息。我望著天空,心想:
。⊥,你去哪里了?你不要離開(kāi)我,即便你要離去,也別光帶走歡樂(lè),留下煩惱。。⊥,你回來(lái)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我在不停的'長(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也毫不落后的追上來(lái)。讓我的心情總在憂郁當(dāng)中。
媽媽常說(shuō):“你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加……,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)?cè)趺纯偸沁@個(gè)樣子!”這才剛剛上初中,這類話就常常在我在我的心頭上浮現(xiàn)。
每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的查問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?沒(méi)做完就趕快做作業(yè)去!做完了看看書”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,所有的計(jì)劃都亂了,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。
人生因有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——我總是拿這句話安慰我自己。盡管如此,但是還有不少煩惱讓我趕也趕不走:作為一名學(xué)生,我不能讓自己的成績(jī)太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母失望……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的煩惱也逐漸增加。
所以,煩惱仍像一個(gè)影子,時(shí)時(shí)刻刻都在跟隨著我。唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
哎!當(dāng)學(xué)生可真不是一件容易輕松的事,當(dāng)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事!
每天一睜開(kāi)眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭子來(lái)了。到了學(xué)校,老師雖然沒(méi)說(shuō)什么,可一張張?jiān)嚲砣缪┢泔w來(lái)。學(xué)、學(xué)、學(xué),分、分、分,這些都成了同學(xué)們每天的話題了。
俗話說(shuō):"考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。"雖然現(xiàn)在教育體制一直在改革,可我覺(jué)得這就是一句空話而已。
開(kāi)學(xué)這幾天,我們又進(jìn)行了好幾次測(cè)試了,這一次,只聽(tīng)老師讀著:"于加傲100分,王彤95分......"同學(xué)們的名字似泉水般涌過(guò),可能還沒(méi)有我的'名字,我的心像打著鼓似的。終于我聽(tīng)到"劉禹池79分"的聲音,猶如一個(gè)晴天霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué)了,我背著沉重的書包,向家走去,把卷子交給媽媽,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么就走開(kāi)了。吃過(guò)晚飯,我照常打開(kāi)電腦玩游戲時(shí),只聽(tīng)"啪"的一聲,媽媽把電腦關(guān)了,"這周不準(zhǔn)玩電腦,把功課趕上!"媽媽轉(zhuǎn)身走了。
哎!真是越長(zhǎng)大,苦惱越多啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
“當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛(ài),不懂愛(ài)……”容祖兒的《揮著翅膀的女孩》始終在我腦海里揮之不去。這首百聽(tīng)不厭的歌,讓我看到了自己成長(zhǎng)的艱辛,看到成長(zhǎng)路程中的精彩,看到了我從成長(zhǎng)的懵懂期漸漸走向成熟的過(guò)程。
從我記事起,爸爸媽媽總是小心翼翼地呵護(hù)著我,盡量不讓我受到任何傷害。我就像一朵小花,在陽(yáng)光的照耀與雨露的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。但是不知從何時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)生活感到不滿,開(kāi)始跟爸爸媽媽吵架,開(kāi)始不愿意總聽(tīng)父母的安排。我也不知道為什么,總感覺(jué)缺少了什么,我心煩意亂。
漸漸地,各種事情接踵而至:上學(xué)、考試出現(xiàn)問(wèn)題,與同學(xué)們的矛盾,還有做了什么錯(cuò)事,被父母與老師批評(píng)……很多很多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我更加煩躁,總是跟父母對(duì)著干。父母也不像小時(shí)候那樣寵愛(ài)我了,也開(kāi)始批評(píng)我、指責(zé)我,有時(shí)一心急,還忍不住要打我……我覺(jué)得一切都變了,和小時(shí)候不一樣了——那甜蜜、快樂(lè)而又單純的`日子,似乎已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。我認(rèn)為自己退步了,而父母也不再像以前那么嬌慣我、寵我了。因此,我很苦惱,在困惑中迷茫地走著。
“風(fēng)雨來(lái),不避開(kāi),謙虛把頭低下來(lái),像沙鷗一樣來(lái)去天地,只為尋一個(gè)奇跡……”在又一次與媽媽鬧翻之后,我決定離家出走,再也不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)時(shí)我真恨死了媽媽,心想她憑什么指責(zé)我……走在空曠的小道上,我的心漸漸平靜了下來(lái),也開(kāi)始后悔剛才和媽媽的吵架。于是,我開(kāi)始想自己為什么會(huì)這樣,是什么東西這么神奇,竟把一切都給變了樣?然而想了很久,也沒(méi)想出個(gè)所以然。我遺憾地往前走,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已停在家門前。
猶豫地敲開(kāi)門,看見(jiàn)媽媽焦急而又帶有一絲擔(dān)心的臉,我的眼淚終于奪眶而出。媽媽是為我好,只因成長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝而出現(xiàn)了曲折。這時(shí),我似乎找到了答案——讓一切變化的,是時(shí)間。
歲月的流逝,把我推向未來(lái)。這未來(lái)興許是精彩的,興許是平凡的,也興許是出人意料的……但有一點(diǎn)肯定的是,我不再是以前那個(gè)懵懂的女孩了。經(jīng)歷了這么多,我還是長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我是真正的自己了。
耳邊又響起容祖兒的歌,歌到了第二部分,我潸然落下了淚……
“我也不是那個(gè)懵懂的女孩……”
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)。∪ゴ虼蛴鹈,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片。】赏嬷,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回66無(wú)慮的小孩
不知聽(tīng)過(guò)多少遍,在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的'青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比!
經(jīng)過(guò)了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!
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