成長的煩惱作文通用(4篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的煩惱作文 篇1
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們心靈的花朵,美麗可愛!蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。而在成長的陽光下,短暫的陰云就是那頭疼的煩惱。
有的人說煩惱是電視正看在興頭上,電停了;有的人說煩惱是在寫作業(yè)時有道題解不出來;有的說煩惱是學習任務太重,作業(yè)太多,知識點太雜。而我卻要說,這些都不值一提,算不得真正的煩惱。
我的煩惱一方面也是來自學習,但卻是他人導致我煩惱。每天早上來到學校,就有許多同學向我借作業(yè)抄。那是因為他們在家沒做或不知道做而向我借,但我覺得這個習慣不好,于是乎我就給他們講道理:“行為日久成習慣,習慣日久成性格,一個人的性格將決定他的.一生。如果你現(xiàn)在一直向別人借作業(yè)抄,就會養(yǎng)成一直依賴別人的性格,就會不求上進,就會庸庸碌碌,你想這樣嗎?”可他們卻嬉皮笑臉的說:“這是最最最最后一次啦!我保證以后再也不借了!”但下次他們又是這樣說的。我真的想說:“I服了you!”我一直不知道怎樣解決這個煩惱,借他呢,是助他養(yǎng)成壞習慣,是害他;不借吧,他們便說你小氣。唉!該怎么辦呢!真煩!
我還有一個煩惱是來自家庭的,父母不理解我,因為他們總是自以為是,甚至蠻橫的說:“大人的話就是對的。”
有一次,我想去安義買筆,因為郭上的筆質量不好品種又少。但他們說:“你怎么去!不怕被別人拐走嗎?”“不會,我和幾個同學一起去。”我連忙解釋說。但他們斬釘截鐵的說:“不管怎樣都不行!”“哼!”于是我們便僵持了下來,但最后還是我輸了,他們的獨裁專制把我打敗了。接下來的幾天我都不理他們,他們卻像什么也沒發(fā)生一樣,一點兒也沒有后悔的意思。但“知父母者兒女也!”我能理解他們的良苦用心,我知道他們是擔心我的安全,但這也太“擔心”了吧,何況又不是我一個人去?傊悄銈冓A了,唉!真煩!
我的煩惱并不止這些,還有人際關系處理不好,學習中也有困難,有煩惱……但煩惱是可以解決的,生活是可以開心的,短暫的陰云是會消退的,天空終究是晴朗的。最后讓我們解除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!
成長的煩惱作文 篇2
當我四歲時,小小的我總纏著媽媽問同一個問題:"媽媽,上學好玩嗎?"。那時的我聽媽媽描繪著美妙的學校生活,宣誓般地握緊拳頭說:"我也要上學",燦爛的陽光將我的身影描上了一個金黃的輪郭,很美、很好。
當我七歲時,胸前鮮艷的紅領巾總是跟隨著我一起蹦蹦跳跳,書包里的課本與筆盒撞擊出輕盈的響聲,日子也宛如清澈的泉水,歡快地從泉眼里冒出,輕松而愉快。
時間象流逝的'水,伴著我成長。13歲的我,孤獨地走在學校與家兩點一線的路上,書包里作業(yè)、課本塞得滿滿當當,日子也變成了平靜的小溪,已不再清澈的溪水里攙雜著父母與老師沉甸甸的目光,望不到盡頭,令人感到單調而乏味。
14歲的我,疲倦地走在放學的路上,書包是鼓鼓囊囊的,象一個吸滿了水的海綿,日子猶如湍急的河流,帶著我這個"陀螺"不斷旋轉,卷向旋渦的中心,水浪一波接一波地向我壓來……。
安靜的教室,仿佛是一潭不起波瀾的水,當老師在講臺上感慨激昂地為同學們朗讀課文時,同學們昏昏欲睡;當老師唾沫橫飛地為同學們講解習題時,大家盯著窗外發(fā)呆。我則機械地記著老師講課的重點。
"啪!",我猛然從思緒中清醒,原來是桌上的練習本掉到地上,我費力地將它拾起,抿了幾口已經變冷的牛奶,又讓那如山的作業(yè)將我埋沒。我在那雜亂無章的各種知識中尋找一絲光明。昏暗的燈光將我的影子包裹起來,長長的,顯得有些孤獨,夜晚的寒氣滲入我的手心,手指漸漸變得冰冷且僵硬。
夜,沉浸在黑暗中,我感受著刺骨的寒冷,不禁發(fā)出無奈的嘆息:"唉,上學真的一點兒也不好玩",我企盼著這樣的生活能早一天結束。
成長的煩惱作文 篇3
成長的煩惱對于一些不注意細節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的,像我;成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的,像我。
我的同桌說:“成長的煩惱不過于聽寫英語、默寫英語,看魯迅文集和背文言文!边@個觀點我一半同意,一半否定,因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說:“成長的煩惱是家長的'絮叨和補習班。”這個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下),因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么煩惱,可能是因為我樂觀,可能是因為我不太注意細節(jié),也可能是我是一個情感不太豐富的人吧?偠灾砷L的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星,稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時,成長的煩惱可能是有不少約束吧,后來,我慢慢地習慣于這種約束了。最近,據我?guī)讉還在聯(lián)系的小學同學說,他們一些同學有了情感煩惱了,這可能是中學時代的成長的煩惱。不過對于我這種情感不豐富,情感線遲鈍的人來說,很難有這種煩惱。剛進入初中時,功課多得我喘不過氣,因此我的煩惱又萌芽了,可在一段時間的過渡后,作業(yè)量多我已經習慣了,因此,這個煩惱我已經基本解決。下一個煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內心存在一種空虛。我卻不這么認為,沒有煩惱,會遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事,至少比整天板著一副苦瓜臉,把一個“愁”字掛心頭的人要好得多,不是嗎?
成長的煩惱作文 篇4
成長,就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時看似并沒有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進入了它的包圍圈,它就會立刻張開大嘴,一點點把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個探險家,此時就站在它的面前,要想繼續(xù)前進,就必須要穿過它。
我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)砹瞬簧俚目鞓泛蜔⿶。而我,現(xiàn)在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中,繼續(xù)前進著。
我現(xiàn)在長大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對我的態(tài)度也變了。每當我做錯了一件事,他們就會毫不猶豫地對著我開始指指點點,甚至快要把我給遺忘了。同時,他們也開始限制著我選擇的權利,特別交朋友的權利。正是因為父母對我的'嚴格,使我生活中的好朋友一個個離開了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠了,我們之間相同的話題越來越少,我的性格也變得孤僻起來。隨著休息的時間少了,布置的作業(yè)多了,學習的時間長了,身上的擔子也重了,父母開始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。
突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂,勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當作是一片平整的陸地,父母的語言仿佛成了一個個墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險。
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