【精品】實(shí)用的成長煩惱的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長煩惱的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長煩惱的作文 篇1
從我呱呱落地開始,有過無數(shù)次的快樂,也有過不少的煩惱?鞓窡o處不在,同時(shí)煩惱也隨之而來。
一天天的成長是我最大的快樂。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們在一起感到很快樂。
我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂得不得了。我喜歡看書,那時(shí)候的我,快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多......
記得有一次,老師說明天上"勞動(dòng)課",叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺,那種感覺真得很棒。一路上我還傻傻地唱著:"澆啊澆,小花兒長呀長,跳支舞。澆啊澆,小草兒長呀長,唱支歌......"。第二天,勞動(dòng)課的'鈴聲一響大家就迫不及待了。老師"排隊(duì)"的話音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門口去排隊(duì)了。來到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花,后來,開始"澆人"比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了"落湯雞"。但是,大家都很開心很快樂。
讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多?傊还苣阌卸嗌贌⿶,。不管你有多快樂,總會(huì)有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些,煩惱少一些。快樂與煩惱將伴隨著我成長!
成長煩惱的作文 篇2
我們的童年曾發(fā)生過許多鮮為人知的事情,其中有一件就像一枚絢麗的貝殼,令我珍藏至今。
記得二年級的一個(gè)暑假,知了熱得在樹上叫個(gè)不停。我要求媽媽帶我去游泳,媽媽看在我這次考了個(gè)好成績的份上就爽快地答應(yīng)了。
我們換好泳衣,來到游泳池旁,我找了半天也沒找到游泳圈,就去問媽媽,媽媽說:“我不是讓你帶了嗎?”我一想:哎呀!忘了。我只好坐在游泳池邊看媽媽游,媽媽注意到我,就讓我下來,而我卻不敢下,媽媽說:“你真是個(gè)膽小鬼!蔽衣犃撕苌鷼,心想:你才膽小鬼呢!我這就下去,看你還說不說我。由于我那時(shí)很生氣,忘了我不戴游泳圈不會(huì)游泳,所以剛跳下去就嗆了一口水。再看看媽媽,他笑得前仰后合。我更生氣了,坐在上游泳池邊上哇哇大哭起來。媽媽見狀,對我說:別哭了,孩子,不會(huì)可以慢慢學(xué),來,媽媽教你。”
我擦干了淚水,跟媽媽學(xué)起了游泳。剛開始我嗆了幾口水,不過慢慢學(xué),嗆水的次數(shù)慢慢減少了,最后幾乎都不嗆水了。剛才還淚流滿面的我,現(xiàn)在心情立即由陰轉(zhuǎn)到了晴。
這就是我成長中的'一件事,我嘗到了失敗的痛楚,也體會(huì)到了成功的快樂,我一定要勇敢、樂觀的面對困難和挫折,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
成長煩惱的作文 篇3
烏云不知道什么時(shí)候統(tǒng)治了天空,太陽早已不知去向,天變得陰沉沉的,就像我此刻的心情。
那天,我路過學(xué)校的音樂教室,看見班上的一位同學(xué)正在彈著鋼琴,我被這優(yōu)美的琴聲深深吸引了,腳步像鐵塊被磁鐵吸住一般,再也邁不開了。只見他的雙手在琴鍵上瀟灑地游走著,修長的十指像十個(gè)活潑的小精靈,指尖所到之處,鋼琴像著了魔般流淌出優(yōu)美的曲子?粗瑢W(xué)那靈活的雙手,我攤開自己的手,搖搖頭,心想:我是彈不出這樣優(yōu)美的曲子的。我的愁苦頓時(shí)涌上心頭。
我的手,這真是一雙笨拙的手啊,是一雙連字都寫不好的手!我又想起了那一次因?yàn)檫@雙手而遭受的嘲笑:在課堂上,同桌拿著我的作業(yè)本說:“瞧瞧,這就是黃榆倫同學(xué)的字,像不像蚯蚓。俊蓖瑢W(xué)們看著我的作業(yè)本哈哈大笑,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這雙手,讓我陷入羞愧和失望的深淵。
想到這,我邁著沉重的腳步黯然離開了音樂教室。我的心情糟透了。
“黃榆倫,快出來,給你看個(gè)好東西!”一回到家,媽媽的聲音傳入我的耳際,“你看看人家寫的'字,多漂亮。∧憧茨愕淖,從來都是歪歪扭扭的……”媽媽在逛微信“朋友圈”,看到了她朋友發(fā)的孩子的書法作品。
“唉……”我把自己關(guān)在房間里。是啊,我寫的字像調(diào)皮的小兔,一個(gè)高一個(gè)低,一筆長一筆短,難看極了,為什么我怎么練也練不好字呢?
爸爸推門進(jìn)來了:“兒子,怎么了?”他溫和地問!鞍职郑业氖质遣皇呛鼙?”我把在音樂教室看到的情景以及被同學(xué)嘲笑的事情跟爸爸說了一遍。
爸爸聽了,笑著說:“怎么會(huì)?你的手不笨啊。雖然你不會(huì)彈鋼琴,寫不好字,但是你的籃球打很好呀,多少人羨慕你的投籃技術(shù)!”爸爸摸著我的手繼續(xù)說,“你不能拿別人的長處和自己的短處相比,你要看到自己的長處,如你的雙腳很靈活,光是在足球場上快如閃電的奔跑速度就能吸引觀眾的眼球,更別說精湛的射門技術(shù)了。你說是不是?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,用力點(diǎn)頭:“在聯(lián)賽的時(shí)候我還進(jìn)球了呢!”
是呀,我的手不笨,它擅長投籃;我也有自己的特長,有飛快的奔跑速度和精湛的射門技術(shù)。我推開窗,烏云早已不知去向,太陽掛在天空,白云朵朵,美麗極了。
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