成長(zhǎng)煩惱的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)煩惱的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
每個(gè)人的生活都會(huì)有七色陽(yáng)光。然而，即便是陽(yáng)光普照的日子，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
在第二周末，由于我和姐姐沒(méi)騎自行車，便走散了。
我們先后到家時(shí)，爸爸一臉怒色，我覺(jué)得事情不妙，但也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒，姐突然把鍋碰了一下，爸爸立即借題發(fā)揮：“你什么意思？”爸爸把姐從屋里拉出來(lái)，拿起了扁擔(dān)往姐身上打。我見(jiàn)大事不妙，立即大喊，爸爸呵斥：“立即進(jìn)屋”。他追進(jìn)來(lái)把我從床上倒提起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽把我抱在懷里。此時(shí)此刻，我深深地感受到母親那份真摯的愛(ài)。
爸爸把我叫出去，立即一拳。然后把我從上院打到下院，一直打到了我的心上。
對(duì)于任何人，爸爸的那一拳是受不了的，因?yàn)榘职謴男×?xí)過(guò)武。
我如同一只狼狽的'小狗，我哭號(hào)，我躲避……
爸爸又罵到：“聽(tīng)說(shuō)你早上不起床，還到店家去看電視……”天啊，我從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事！
一場(chǎng)暴風(fēng)雨終于過(guò)去了，留下的是渾身難忍的傷痛。
我的家庭，哎……
我覺(jué)得，一個(gè)幸福家庭應(yīng)該是充滿著理解、信任和鼓勵(lì)。
我終于明白了：只有用知識(shí)改變命運(yùn)。才能撥開(kāi)烏云，見(jiàn)到藍(lán)天。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
一般人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到不同程度的煩惱，可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標(biāo)準(zhǔn)的樂(lè)天派，我的童年生活十分幸福。在學(xué)校，我是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好干部；在家里，我是爸媽的好孩子，家因?yàn)槲叶鴼g聲笑語(yǔ)不斷。如果非要說(shuō)我有什么煩惱的話，那就是我的愛(ài)好——睡覺(jué)，遭到了嚴(yán)重扼殺。
從小學(xué)三年級(jí)以后，作業(yè)忽然就多了起來(lái)。作業(yè)多了，睡覺(jué)時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人，經(jīng)常會(huì)做一些激動(dòng)人心的夢(mèng)，睡覺(jué)時(shí)間短了，我的夢(mèng)總會(huì)到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢(mèng)就會(huì)如李白詩(shī)中的黃河之水一樣，奔流不復(fù)回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西，被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。
五年級(jí)時(shí)，我有了我的偶像——李宇春，我從此成為了玉米�？勺鳛橐粋�(gè)學(xué)生米，我不能像那些大人米一樣去看演唱會(huì)。所以除了在電視上，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)李宇春了。能親眼目睹她的`風(fēng)采，是我夢(mèng)寐以求的事。而我能最近距離見(jiàn)到李宇春的機(jī)會(huì)，就只能是在晚上睡覺(jué)做夢(mèng)的時(shí)候了。雖然醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是夢(mèng)，但也能滿足我這個(gè)小小的心愿。
然而我總是夢(mèng)不到李宇春，目前為止只夢(mèng)到了三次，每次都沒(méi)有要到簽名。不是被一堆人擠在后面，就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次，我夢(mèng)到我和李宇春見(jiàn)面了，而且沒(méi)有別人。我見(jiàn)到了仰慕已久的偶像，激動(dòng)得不知所措，愣了一會(huì)后，馬上舉起相機(jī)咔嚓咔嚓拍照，最后當(dāng)然是要簽名了，真是越忙越出亂，又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆，好不容易找到了，我遞給了李宇春，李宇春拿起了筆剛要簽，一陣音樂(lè)響起，哎呀，怎么簽名還帶配樂(lè)呢，不過(guò)這音樂(lè)聽(tīng)著怎么這么熟悉呢？好像是……突然，李宇春不見(jiàn)了，鬧鐘響了。啊，苦啊……
既然夢(mèng)做不成，還是想些現(xiàn)實(shí)的，好好學(xué)習(xí)吧，將來(lái)掙了錢再收拾行囊，踏上旅途，去找李宇春要簽名吧。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
烏云不知道什么時(shí)候統(tǒng)治了天空，太陽(yáng)早已不知去向，天變得陰沉沉的，就像我此刻的心情。
那天，我路過(guò)學(xué)校的音樂(lè)教室，看見(jiàn)班上的一位同學(xué)正在彈著鋼琴，我被這優(yōu)美的琴聲深深吸引了，腳步像鐵塊被磁鐵吸住一般，再也邁不開(kāi)了。只見(jiàn)他的雙手在琴鍵上瀟灑地游走著，修長(zhǎng)的十指像十個(gè)活潑的小精靈，指尖所到之處，鋼琴像著了魔般流淌出優(yōu)美的曲子。看著同學(xué)那靈活的雙手，我攤開(kāi)自己的手，搖搖頭，心想：我是彈不出這樣優(yōu)美的曲子的。我的愁苦頓時(shí)涌上心頭。
我的手，這真是一雙笨拙的手啊，是一雙連字都寫不好的手！我又想起了那一次因?yàn)檫@雙手而遭受的嘲笑：在課堂上，同桌拿著我的作業(yè)本說(shuō)：“瞧瞧，這就是黃榆倫同學(xué)的字，像不像蚯蚓啊？”同學(xué)們看著我的作業(yè)本哈哈大笑，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這雙手，讓我陷入羞愧和失望的深淵。
想到這，我邁著沉重的腳步黯然離開(kāi)了音樂(lè)教室。我的.心情糟透了。
“黃榆倫，快出來(lái)，給你看個(gè)好東西！”一回到家，媽媽的聲音傳入我的耳際，“你看看人家寫的字，多漂亮��！你看你的字，從來(lái)都是歪歪扭扭的……”媽媽在逛微信“朋友圈”，看到了她朋友發(fā)的孩子的書(shū)法作品。
“唉……”我把自己關(guān)在房間里。是啊，我寫的字像調(diào)皮的小兔，一個(gè)高一個(gè)低，一筆長(zhǎng)一筆短，難看極了，為什么我怎么練也練不好字呢？
爸爸推門進(jìn)來(lái)了：“兒子，怎么了？”他溫和地問(wèn)�！鞍职�，我的手是不是很笨？”我把在音樂(lè)教室看到的情景以及被同學(xué)嘲笑的事情跟爸爸說(shuō)了一遍。
爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“怎么會(huì)？你的手不笨啊。雖然你不會(huì)彈鋼琴，寫不好字，但是你的籃球打很好呀，多少人羨慕你的投籃技術(shù)�。 卑职置业氖掷^續(xù)說(shuō)，“你不能拿別人的長(zhǎng)處和自己的短處相比，你要看到自己的長(zhǎng)處，如你的雙腳很靈活，光是在足球場(chǎng)上快如閃電的奔跑速度就能吸引觀眾的眼球，更別說(shuō)精湛的射門技術(shù)了。你說(shuō)是不是？”聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，用力點(diǎn)頭：“在聯(lián)賽的時(shí)候我還進(jìn)球了呢！”
是呀，我的手不笨，它擅長(zhǎng)投籃；我也有自己的特長(zhǎng)，有飛快的奔跑速度和精湛的射門技術(shù)。我推開(kāi)窗，烏云早已不知去向，太陽(yáng)掛在天空，白云朵朵，美麗極了。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
在人生的道路上，多多少少總會(huì)有一些朋友，陪你歡笑，陪你哭泣，給你幫助，給你力量，但在這些到來(lái)的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)成長(zhǎng)的煩惱。
好朋友是有很多形狀的：圓形―――親密無(wú)間；半圓形―――略有棱角；三角形―――疙疙碰碰……而我，卻十分不幸地交上了一群“三角”朋友。
我在班上有許多朋友，每到下課，便三五成群地呆在一塊兒，可這卻少不了矛盾。就說(shuō)有一次在體育課吧：老師宣布自由活動(dòng)，大家立即在歡呼聲中各自玩開(kāi)了，我自然也不例外，于是，在大家一致認(rèn)同的情況下，我們開(kāi)始了踩腳游戲，可誰(shuí)想到，不滿一份鐘就出現(xiàn)了問(wèn)題，陸菲涵說(shuō)徐嘉琪跨了三步，徐嘉琪在一陣嘀咕聲中走回原位，重跳了一下，這還好辦；可不久，新一輪問(wèn)題再度出現(xiàn)，陸菲涵和王佳湉都極力要求徐嘉琪退出，她們偏要問(wèn)我的意見(jiàn)，我真是啞巴吃黃連―――有苦說(shuō)不出，都是好朋友，當(dāng)然都不能得罪，我只好十分尷尬又裝出一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)，“反正我隨便，我隨便……”，不料徐嘉琪卻主動(dòng)要求退出，真是沒(méi)法協(xié)調(diào)，因加入了這么個(gè)小插曲，誰(shuí)也沒(méi)心情玩了，于是，草坪上出現(xiàn)了四個(gè)一直傻站到下課的`女孩子，不經(jīng)意似地到處晃蕩……
這樣的例子真是舉也舉不完，而屬于天秤座的我，正好是非常優(yōu)柔寡斷的，所以會(huì)常常陷入兩難的狀況。
誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)煩惱？成長(zhǎng)的煩惱真不少呢！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
大人總說(shuō)小孩沒(méi)煩惱，還說(shuō)什么少年不知愁滋味!真是胡扯!我們?cè)趺淳蜎](méi)煩惱了?以下就是本人的煩惱之一。
我家有一位年滿6歲的妹妹，因?yàn)樗�，為此我受了不少罵，以下就是一條典型事例。
記得有一次，爸爸媽媽還沒(méi)下班，爺爺奶奶也出去散步了，家里就我和妹妹兩個(gè)人。我在房間里看書(shū)，讓她在客廳里玩，我還叮囑她不準(zhǔn)亂進(jìn)我房間。剛拿了一本書(shū)準(zhǔn)備坐下，妹妹便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：姐姐，這個(gè)拼圖怎么拼?我皺皺眉頭，看了她一眼，便不再理她�？伤拖褚粔K牛皮糖，我不告訴她，他就一直纏著我，不讓我看書(shū)。我看了看鬧鐘，無(wú)奈：不會(huì)拼就不要拼嘛，還纏著我教你。說(shuō)罷，抱起她把她放在房門外，然后以迅雷不及眼耳之勢(shì)鎖上房門，再豎起耳朵聽(tīng)有沒(méi)有哭鬧聲，聽(tīng)了一會(huì)兒，很安靜，我嘆了一口氣：這丫頭，吃硬不吃軟，非逼我出手。我走到書(shū)桌前，正準(zhǔn)備和我的書(shū)海闊天空，一陣哭聲把我從書(shū)中拉回現(xiàn)實(shí)。開(kāi)什么國(guó)際玩笑?我發(fā)牢騷。心不甘，情不愿地扔下心愛(ài)的書(shū)走向客廳。怎么了?我走出房間問(wèn)道�？吹皆以诿妹妙^上的拖把，心里便明白了七八分，估計(jì)她又跑到廁所里玩拖把，結(jié)果正好砸到了吧，真不讓人省心。我搖了搖頭，連忙去安慰她。剛巧奶奶這時(shí)候散步歸來(lái)，看到這一幕，以為我又欺負(fù)她，不管三七二十一，劈頭一頓罵，我辯解，奶奶還說(shuō)我做錯(cuò)事不承認(rèn)。我那個(gè)委屈呀，眼淚不爭(zhēng)氣地往下落。罵就罵吧，冤枉就冤枉吧，居然扣了我整整兩個(gè)月的零花錢啊!我可憐的零花錢呦，心疼!我瞪著妹妹，她怎么也不知道幫被罵的很慘的'姐姐我澄清一下事實(shí)啊。這背黑鍋的事，我不知道做了幾次了，無(wú)論是我犯錯(cuò)，還是她犯錯(cuò)，第一個(gè)被罵的總是我，天道不公啊!!
天哪，什么時(shí)候我這個(gè)煩惱才能煙消云散吶?
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
人們常說(shuō)：“孩子是自由自在的小鳥(niǎo)�！币皇赘枋沁@么唱的：“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)淘淘……”而我卻不這么認(rèn)為，在我的成長(zhǎng)中有許多的煩惱，其中最讓我煩惱的是：媽媽總是不征求我的意見(jiàn)，為我報(bào)了許多我不感興趣的興趣班。
那天，我做完作業(yè)，剛想去圖書(shū)館借書(shū)，卻被媽媽叫住了：“到哪兒去？還有半小時(shí)就要去學(xué)琵琶了�！薄芭�？彈什么琵琶？”我很奇怪�！芭叮烁嬖V你，我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)琵琶班，女孩子嘛，學(xué)學(xué)樂(lè)器挺好的�！眿寢尲泵ο蛭医忉尅！盀槭裁床徽髑笠幌挛业囊庖�(jiàn)呢？我不想學(xué)什么琵琶，我只想學(xué)畫畫！”我頓時(shí)如五雷轟頂，又急又氣，口不擇言道。媽媽見(jiàn)我頂嘴，十分生氣，一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，大聲說(shuō)：“別給我談條件，學(xué)就是學(xué)，看看你的同學(xué)，二胡鋼琴樣樣都會(huì)，到時(shí)候特長(zhǎng)生可就是他們，你呢？什么都不會(huì)，擇校只能用成績(jī)?nèi)ケ龋瑒e人兩條路，你只有一條路，你傻嗎？！”“可是……”唉，母命難為，我只要從命了。
轉(zhuǎn)眼就到了黑色兩點(diǎn)半，我無(wú)奈地跟在媽媽的后面去學(xué)琵琶。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了“黑色”的教室，迎接我們的，便是那“黑色”的老師，說(shuō)他是黑色老師可一點(diǎn)也不為過(guò)，黑色的衣服，黑色的褲子，黑色的.鞋子，我的心情也成了黑色的�！斑�不快叫老師？”媽媽推了推我，我這才回過(guò)神來(lái)，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，叫道：“老師好！”“快進(jìn)來(lái)吧。”老師用他那帶滿假指甲的手把我拉進(jìn)了教室，順手把放在墻角的琵琶拿到了我的面前。眼前的龐然大物讓我不禁退了一步，它足有我大半個(gè)身子那么高，近似葫蘆形，上面有四根繃得緊緊的弦，頂端還有四個(gè)調(diào)音器。我難以想象，這玩意兒竟能讓我奏出美妙的音樂(lè)。
這時(shí)，老師又遞給我了五個(gè)黑中泛黃的假指甲和一卷膠帶。我極不情愿地做完了準(zhǔn)備工作，便開(kāi)始學(xué)習(xí)。那一個(gè)個(gè)音符仿佛變成了一個(gè)個(gè)小惡魔，老師那原本親切的話語(yǔ)，在我耳中卻成了噪音，我輕輕地嘆了一口氣，心想，媽媽為什么不征求我的意見(jiàn)之后再為我報(bào)名呢？為什么要把她的意愿強(qiáng)加給我呢？
俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師�！倍鴭寢寘s讓我學(xué)我不感興趣的東西，我很煩惱。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7
兒時(shí)的我們，多么快樂(lè)，多么天真爛漫，多么無(wú)憂無(wú)慮，只知道吃、喝、玩、樂(lè)，活在自我的世界里�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)煩惱也隨之而來(lái)：零用錢花光了怎么辦？考試考不好該如何是好？……這些煩惱就像影子一般，緊緊跟著我們，揮之不去……
寫完作業(yè)后，我跑回房間，像往常一樣去搜索日記本。咦？不對(duì)呀，昨晚我明明不是這樣的放的，難道……察覺(jué)有所異樣的我心中不免充滿了疑問(wèn)。
對(duì)了，書(shū)上不是說(shuō)過(guò)嘛，只要在本子上放上一根頭發(fā)就可以知道別人是否翻閱過(guò)自己的物品了。對(duì)，說(shuō)干就干，我忍著疼痛從自己的頭上拔下了一根頭發(fā)，然后將日記本放回了原處，最后再將頭發(fā)擱置于日記本上。臨睡覺(jué)前，我還特意留心了一下日記本，確保頭發(fā)安然無(wú)恙地躺在日記本上，才安心入睡。媽嗎呀媽媽，我真不希望……
第二天放學(xué)一回到家中，我便向房間飛奔而去。我深吸了一口氣，我真不希望看到我不想看到的一幕。不，不，這不是我想看到的.——頭發(fā)不見(jiàn)了！
“陳諾呀，你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么好玩的事呀？”飯桌上爸爸滿臉笑容地問(wèn)我。顯然，比平常熱情多了�！叭沼洷旧喜欢紝懥藛�？何必還來(lái)問(wèn)我呢？”我那平靜得不能再平靜的語(yǔ)氣，令他們吃了一驚，也著實(shí)令我自己吃了一驚。頓時(shí)，整個(gè)家里都彌漫著一股尷尬的氣氛。“陳諾呀，我們知道偷看你日記的行為不對(duì)，可我們也是關(guān)心你呀！我們只是想……”“那你們就用這樣的方法來(lái)愛(ài)我？你們這樣的行為也是違法的！你們知道嗎？”媽媽的話被我的怒吼打斷了，而我也再?zèng)]心情吃這頓飯了，索性丟下筷子，離開(kāi)飯桌，甩頭走人。
媽媽呀，媽媽，我知道你們這樣做也都是為了我好，可是，只是你們的方法是否對(duì)呢？每天學(xué)校里的事，我也都向你們說(shuō)的，又不是不說(shuō)，你們?nèi)タ次业娜沼洠@還算是情有可原的。可關(guān)鍵的是我說(shuō)，而你們卻還要去看我的日記，這似乎有些不合情理了吧！媽媽，其實(shí)關(guān)心我的方法還有許多，難道非要看我的日記嗎？
呼——不知何時(shí)，從窗外刮進(jìn)來(lái)了一陣風(fēng)。哎，只是不知，這風(fēng)何時(shí)才能停呢？
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