成長煩惱的作文集錦(4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長煩惱的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

成長煩惱的作文 篇1
幾天前民謠吉他的一弦被我彈斷了。
我還依稀記得當時的神情:就像是天踏下來了一樣,張著嘴麻木的盯著奄奄一息的吉他弦老半天,最后嘴里吐出兩個字:斷、了?!停!彈過民謠的人們一定會認為我這樣太小題大做,不僅小題大做,甚至有些精神失常。沒錯,吉他弦彈斷是學習民謠中普遍的不能再普遍的事兒,處理方法也不費吹灰之力——上琴行或吉他教室換一個弦就ok。
可我不一樣!我的吉他之路是這么走的.:初學時和吉他班一起,最后由于實在錢實在太貴了,于是選擇了自學。這時你一定會想到:上吉他班里去換一個不就可以了嘛。我只能說,這是我驚訝的主要原因!
上我之前學吉他的地方去換弦?這似乎有些莫名其妙,更不能接受。我無法想像見到吉他老師的情形,這該有多尷尬呀!最后老媽倒是下了死令:想繼續(xù)學,就上那兒把它接上,不去,就別學了!天哪,分分鐘想逼死我的節(jié)奏!誰叫家里只有我這么個大閑人周六周日有時間去換弦那?無奈,只好叫上我朋友和我一起去那個地獄去換吉他弦。其實呢,我心態(tài)是有些悲觀,這件事應該沒有這么難,沒有想象中那么尷尬,可誰讓我家世世代代都這樣呢?這是烙下根了。更無奈的是,我的朋友雖然沒有學過吉他,但也不敢自己一個人幫我把弦換了。只好,留下最后的較好的選項:倆人一起去吧!終于到了門口,xx吉他培訓班這幾個字佇立在門外。
唉,難道,再一次來到這里是迫不得已,而不是出于對求知的渴望來的嗎?要不你背吉他和老師說吧?我知道這是在做垂死掙扎呢。別傻了,我背吉他就看不出來你是誰?沒事,也不是干什么偷雞摸狗的事。別怕。你要是真心疼我,就進去幫我換完再出來唄。我知道她不會同意,因為事實上她比我還靦腆的,再說,來之前已經(jīng)三番五次的告訴過我她只是個陪同。于是,說完這句話,我終于滿面風光的走進了教室。以前教我的老師正在教一些陌生的面孔此時他看見了我,仿佛很驚訝。沒等他說第一句話,我就較忙解釋說:我要來換吉他弦。再看看我的朋友,唉,早已躲的遠遠的了。哦。一個字沒多說。換好了弦,他只說了一句:5元錢。我交完錢,他二話沒說就繼續(xù)交他的吉他了,不過看樣子,他一定是認出我了。我跑出了這個惱人的地點。雖然我達到目的了,想到自己又可以重新接觸這個老吉他了,不過想起那個畫面,還是很尷尬。自己是不是太較真了?真的沒什么的吧!好像很空虛的感覺,回到家,彈吉他時總是不能集中注意力,我這是怎么了?不過,這次經(jīng)歷全是有驚無險吧!
祝愿我快點忘記這件事吧!
成長煩惱的作文 篇2
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,此刻看來但是是強說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……
隨著時光的飛逝,在現(xiàn)今社會、學校、家長三位一體的教導下,在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想,首先需要4個字―――“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會慢慢襲上心頭,以分數(shù)定前程的現(xiàn)實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評價全面發(fā)展的優(yōu)秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實生活告訴了我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們溫暖的手最終必須會向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價如斯,竟不能保留住一份童
稚的空氣,就連那時眼中咸咸的.淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動,以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風度,這是成長的煩惱。
的確,成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……”
成長煩惱的作文 篇3
這是一個周末,當我還在夢里時,“起床了,起床了……”老媽堪比鬧鐘。
我還是賴了一會兒,然后不情愿地起了床。手里的早餐還沒吃完,老媽留聲機般的嘮叨在耳邊響起了“好了好了,差不多吃點就行了,好看書去了”。我嘟著嘴走進了書房:差不多吃點就行了,你想餓死你女兒啊,到底是不是親生的?然后挑了本書坐下,好不容易進了書中情節(jié),老媽的“河東獅吼功”展露得簡直完美:“房間里的`被子也不疊好!”我又極不情愿地放下手里的書,心想:哪有這么懶的老媽,連床被子都不高興幫我疊。然后又疊好了被子……一上午,我就被媽媽“折磨來又折磨去”地度過了,好不容易熬過了一上午。
下午媽媽有事出去,吃午飯時,我偷偷幻想著下午怎么“嗨”,想著想著笑出了聲。媽媽出去后,家里便是我的天下了。我放下了手里的書,跑到客廳打開了“八百年”沒打開過的電視機,看了會兒,發(fā)現(xiàn)都是些肥皂劇,越看越無聊。我關掉了電視,在房間里躺了會兒,腦海里卻始終沒浮現(xiàn)各種“解放”了的有趣,卻是一幕幕曾經(jīng)被媽媽“煩惱”著的畫面:媽媽讓我看書時,書中的故事情節(jié)是多么讓我著迷;讓我做各種作業(yè)時我哪有這么無聊……我跑到書房又拿起了書。我才發(fā)現(xiàn),其實自己對知識也是充滿了向往。
成長煩惱的作文 篇4
“煩惱”是我們成長的必經(jīng)之路,煩惱牽動著我們所有同學的心,煩惱像一根長長的絲線,牽動著我們每個人的心。
而我的煩惱問題就是學生來自中國父母的嘮叨和學習的壓力,父母們每天工作都在發(fā)展無時不刻的告誡這我們國家如果:“你在六年級考不上自己理想的中學,那你干脆別讀讀了,免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措,不知道應該如何是好。如果他們真的`考不上父母不能指望的學校,父母之間是不是真不要我讀書了呢?大家也知道,我們對于六年級以及同學們的任務之一就是為了考上大學一個好的中學為父母爭光,為老師爭光,可我們進行六年級的生活方式也是可以天天做練習,抓好教育學校,爭取在考試中考出一些優(yōu)異的成績來。
我每天我們不僅可以背著書包,而且還背著自己父母們給的壓力和重任,我每天都在想問題如果我考不上二中怎么辦,會不會讓父母們在親戚的面前丟臉,我會更加不會發(fā)展成為一種親人眼里的沒用通過學生呢?親人們思想都對我抱著這樣很大的期望,我會選擇不會讓他們產(chǎn)生失望呢?如果我考不上好的中學呢?
!我該怎么辦,我不想在壓力和憂慮中度過,我短暫的小學階段即將結(jié)束。
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