成長(zhǎng)的故事作文[精品14篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![成長(zhǎng)的故事作文[精品14篇]](/uploads/00/b9cacac21_2.jpg)
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
今天一大早,我看到書架上的一本書,想起了一件很不開心的事。
她——武夢(mèng)潔,實(shí)在是太霸道了!她竟然和我搶書!
那天我正在看《斗羅大陸》,因?yàn)檫@本書太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時(shí),她走過來拍了我一下,我沒理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書。我生氣地說:“你把書給我!”她飛快地翻著看了幾頁(yè),做出了一個(gè)讓我很生氣的決定——她要借我的書看幾天?晌抑,她連一本薄薄的30頁(yè)的書都要看上20天,這本300頁(yè)的書她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。
接下來的幾天,在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼,我也會(huì)對(duì)她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。
不過,我覺得一個(gè)人一點(diǎn)也不開心……
其實(shí),她也沒那么討厭,只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí),她都會(huì)安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我,讓我吃她的.零食,她也會(huì)和我說說笑笑一起回家。
可是現(xiàn)在,她再也不會(huì)等我,也不會(huì)讓我吃她的零食了,更不會(huì)再和我說說笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫作業(yè),不會(huì)和我玩游戲,不會(huì)和我一起看書,也不會(huì)和我一起畫畫了。唉,好傷心!可我也不好意思去找她和好,因?yàn)槲也恢浪龝?huì)不會(huì)原諒我。
一天下午,機(jī)會(huì)來了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對(duì)我說:“我給你吃的,你給我一點(diǎn)爆米花吧!”我同意了?粗罂诖罂诘爻灾谆,我開心地笑了。
我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時(shí)解決,這樣才能愉快地相處!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
成長(zhǎng)是一碗香噴噴的炒飯;成長(zhǎng)是贏得比賽的獎(jiǎng)品;成長(zhǎng)是獨(dú)自走出黑暗之路;成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年,特別怕黑,一到下午,就膽小如鼠。那天,因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢,我做完功課,趕緊對(duì)要走的爸爸媽媽說:“爸媽,能不能帶我去呀!”“不行,馬上考試了,你得在家好好復(fù)習(xí),好好做練習(xí)!闭f完,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
老虎不在家,猴子稱霸王,爸爸媽媽剛出門,我就獨(dú)自樂了起來,打開電視,拿出一堆零食,邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀!電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲,一下午的時(shí)間,我玩得昏天暗地。“咕!緡!鄙n天啊,我的肚子怎么這么餓,我一看手表,什么,已經(jīng)六點(diǎn)了,怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天,什么吃的都沒有,最后,我做了一個(gè)重大的決定,我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房,從冰箱里小心翼翼地拿出來了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫,到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水,給它燒開,把西紅柿放鍋里燙了燙,把它的皮給去掉,切成一塊塊的,接著把白菜洗了一下,把它切成塊,放進(jìn)鍋里,開始煮。我又從柜子里端來了油,在另外一個(gè)鍋里倒了油,把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里,學(xué)著媽媽的樣子,翻炒起來。!一滴油不小心燙到了我的'手,好疼,我拿出創(chuàng)可貼,貼在了上面。忍著疼痛炒完菜,最后嘗了一口,哇,味道還不錯(cuò)咦!吃著香噴噴的飯好開心呀!
時(shí)間老人,它牽著我的手,帶我走過了美好的時(shí)光,這件事雖然過去很久了,但我依然不能忘懷,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,只有珍藏在心中的陳年美酒,越來越香醇。
去年暑假,我去同學(xué)家玩,看到別的.同學(xué)在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了,便覺得有趣,也想記;氐郊,我和媽媽一起談?wù)撨@件事情,媽媽不同意,我只好不寫。
后來,班里同學(xué)都在記,我又一次和媽媽說起。因?yàn)榕聥寢尣恢肋@是干什么的,擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)而又一次拒絕我,就把手帳怎么寫,并且是一個(gè)健康的東西又向媽媽說了一遍,也向媽媽保證了只會(huì)在寫完作業(yè)后才記,絕不會(huì)影響學(xué)習(xí)。即使是這樣,媽媽還是嚴(yán)肅地拒絕了我:“你天天玩那些東西,不影響學(xué)習(xí)就怪了!以后別再跟我提那東西!”我徹底被激怒了,大吼道:“你第一次不同意,我可以理解?赡氵@次還不同意,怎么著也得給我個(gè)說法!”我把門一摔,躲到屋子里去。
一個(gè)月之后,我叫上了爸爸,大家一起心平氣和地來討論這個(gè)問題。爸爸說:“我們不是怕花錢,而是怕你影響了學(xué)習(xí)呀!”我心頭一震:原來是我一直誤解了爸媽,是我沒有冷靜下來考慮問題呀!
最終爸媽同意讓我寫手賬,而且在網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了一套筆、一個(gè)大本子,還有六套貼畫和膠帶。
這件事讓我知道了,遇到事情要冷靜,換位思考,不急燥,才可以更好地解決問題。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂,是它讓我不孤單,讓我懂得了許多許多……
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
說到“成長(zhǎng)的故事”我就有很多,有開心的事,有艱苦的事,有痛苦又高興的事,有很多很多。
其中有一件令我難忘的事,那就是我獨(dú)立生活的事情。有一次爸爸媽媽都要出去,就我一個(gè)人留在家里,他們說:“兒子,爸爸媽媽要出去辦事,要過幾天才能回來,這幾天內(nèi)要自己照顧好自己,給你的生活費(fèi),省點(diǎn)用,自己要獨(dú)立做事了!”我很快的`就答應(yīng)“好”,然后他們就走了,我答應(yīng)那么快是因?yàn)槲乙詾榭梢宰杂勺栽诘耐媪,但是不是我想的那么爽,自己要做事了,掃地、拖地、整理房間這些我都會(huì),可是要洗衣服,還有做飯!這些都是媽媽爸爸做,我沒做過,這下可怎么辦。∥铱醋鲲埪闊,我就出去吃,過了兩天以后,錢都快被我花光了!哎…看來只有學(xué)做飯了,我學(xué)的是簡(jiǎn)單菜,雞蛋炒辣椒和馬鈴薯炒辣椒,我炒好以后,我嘗嘗味道,第一次太咸了,第二次太辣了……炒了很多次,都沒成功過,現(xiàn)在明白了炒菜是多么的不容易,我下次吃飯?jiān)僖膊惶羰沉耍【毩嗽倬,終于我炒出了合口感的味道了,實(shí)在是太不容易了,菜都被我浪費(fèi)了很多,我吃完了飯以后,我就去拿我的衣服,放到洗衣機(jī)里攪,我不知道按什么鍵,都按過了沒反應(yīng),看來只有用人工洗衣服了,我拿了搓衣板和大盆,洗啊洗,洗到中間的時(shí)候,我有點(diǎn)不耐煩了!做事真煩人,可是我想到以后還是一樣做,然后還是接著洗吧。
過了好幾天,爸爸媽媽終于回來了,“我累了要命啊”我說,然后媽媽說:“哎喲,長(zhǎng)大了嘛,真的會(huì)做事了。”我接著說:“你還說!”
可是通過這幾天的鍛煉,我真的長(zhǎng)大了,我已經(jīng)完全成長(zhǎng)了,已經(jīng)不是小孩子了,我完全可以獨(dú)立做事了!可以幫爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)了!也不需要他們操心了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
市亞運(yùn)會(huì)過去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎(jiǎng),而且是一等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是排球墊球比賽。
比賽還未開始,我的心已嘣嘣地跳起來,雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因?yàn)檫@一天我已經(jīng)苦練了無數(shù)天,每天時(shí)刻不忘練習(xí),從早到放學(xué),有時(shí)間就刻苦的練習(xí)打排球,隨著時(shí)間的推移,我的目標(biāo)一直在升高,有時(shí),墊球使我全身麻木,跟個(gè)木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的腦海出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)說太累了,不用再練,回家休息吧!另一個(gè)說不要聽他的,要知道堅(jiān)持就是勝利,相信自己!兩個(gè)人一直爭(zhēng)辯。我在想到底選哪一個(gè)?"咬咬牙,堅(jiān)持"我暗暗告誡自己。我的`手越來越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習(xí)的時(shí)間里,有時(shí)達(dá)標(biāo),有時(shí)還不達(dá)標(biāo),有時(shí)甚至連基礎(chǔ)分都拿不到,心里很是著急,一天天過去了,功夫不負(fù)有心人,我的球藝越來越棒。我越來越自信,此次比賽志在必得!
比賽的那天來了,我懷著期待的心情,坐在一旁默默等待,時(shí)間過的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉(zhuǎn)眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來,眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵(lì)!比賽期間,我的手一動(dòng)不動(dòng),心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動(dòng),腳不時(shí)地移動(dòng),目光一動(dòng)不動(dòng),就生怕球掉下來,頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的心跳動(dòng)的更加快,只聽咻的一聲,比賽結(jié)束了!整個(gè)人終于得放松,可是還未知曉成績(jī)?nèi)绾。在我焦急的等待中,終于成績(jī)出來了,我拿到了一等獎(jiǎng)。
通過這次比賽,我明白,付出一定會(huì)有回報(bào),不努力,一定沒有收獲。成長(zhǎng)就是堅(jiān)持不懈的努力!
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿了回憶,我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長(zhǎng)的記憶充滿了快樂元素的。
小時(shí)候,是多么歡樂。當(dāng)秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當(dāng)大人們?cè)谛量嗟膭趧?dòng)時(shí),我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了,到了美好的學(xué)校讀書,身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課,校園里充滿著聲音,那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué),我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄M3錆M歡樂。
成長(zhǎng)的記憶里充滿了離別。
從小到大,父母就在外地工作,一年也就過年回來一次,父母每次回來都是我最歡樂的`時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間,父母又要離開了,在分別的那一天,我不敢去見任何人,所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里,因?yàn)槲沂且粋(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!
小學(xué)六年級(jí),到了一個(gè)學(xué)期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對(duì)我們說著初中生活的美好,希望我們對(duì)初中充滿了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無法自拔!我們?cè)谂惆槲覀兞甑恼n桌上,淚流滿面!因?yàn)槲覀儾幌腚x開母校,不想離開我們最最敬愛的老師分別,不想與生活了六年的同學(xué)們分別!
小學(xué)畢業(yè)那天,我們是充滿了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過的,是每個(gè)人不可缺少的。誰的成長(zhǎng)不是充滿喜怒哀樂的,誰都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,有快樂也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛幻想,愛做夢(mèng)的孩子,在成長(zhǎng)的路上,想要克服各種困難,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來。
因?yàn)槲液芟矚g玩水,放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心,但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的`,甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí),我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨(dú)游上好長(zhǎng)一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對(duì)我說:“孩子,只要你認(rèn)真地學(xué),也可以游得很好的!
在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時(shí),我突然想起了老師說過,做任何事都要堅(jiān)持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的技巧,繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不久后,當(dāng)我停下來回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn),爸爸已經(jīng)被我甩在了后面。“太好了!太好了!我終于學(xué)會(huì)游泳了!”我在水里歡呼著。
有時(shí),努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越穩(wěn)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
每一個(gè)成長(zhǎng)的故事就像成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)大大小小的腳印,當(dāng)我回憶起每一件往事,它都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。
我有一個(gè)姐姐,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,各方面能力強(qiáng),凡事都用不著爸媽操心,所以我總覺得家里人偏愛姐姐,這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣,姐姐讓我?guī)椭黾覄?wù),我就是不肯干;姐姐教我寫作業(yè),我也不太聽;姐姐不讓我動(dòng)她的抽屜,但我偏偏對(duì)姐姐的東西有興趣,都想動(dòng)……所以就經(jīng)常吵架,這樣一來,我們之間的關(guān)系顯得不是很和諧。直到那一天,我的想法被徹底改變了。
暑假的一天,媽媽帶我和姐姐去逛街,在回家的路上,我不停地向媽媽念叨:“我實(shí)在走不動(dòng)了!痹谝慌缘慕憬忝φf:“我背你吧!甭牭竭@話,我再高興不過了。我趴在她的背上,感覺特別輕松?墒沁^了一會(huì)兒,我就聽到一連串重重的喘息聲,再看看姐姐,她的`額上沁出一粒一粒的汗珠,都快流到眼睛里去了,我的心一怔。想起平時(shí)我有不懂的題目,姐姐總是先放下手中的作業(yè),耐心地為我講解;想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子;想起姐姐一有好吃的都會(huì)留一半給我……雖然她看起來人高馬大,但實(shí)際上她也只是一個(gè)孩子!可是因?yàn)槭羌胰,是姐妹,所以她無怨無悔。想到這里,我連忙為姐姐擦去她臉上的汗,姐姐回頭對(duì)我微微一笑,我的心中頓時(shí)……
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
直到今天,在我的生命中,發(fā)生了很多的故事,這些故事有的很有趣,有的讓人很無奈,也有的讓我很傷心……今天,我想講一講,在我成長(zhǎng)中發(fā)生的故事。
我是一個(gè)比較內(nèi)向和安靜的人,這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候,我就不喜歡出去玩,總是待在房間里面看書,即便是朋友來找我玩,我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞,對(duì)于我來說,這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,卻也讓我變得非常痛苦。
我不是不想出去玩,只是有一些放不開。因此,我內(nèi)心特別壓抑,隨之而來的,是同學(xué)的欺負(fù)。讀書的時(shí)候,我總是靜悄悄的一個(gè)人,他們把球扔到我的頭上,我都不敢出聲音,久而久之,這成為了我的心結(jié),而我習(xí)慣了以后,他們也習(xí)慣了欺負(fù)我。蹬我的衣服,揪我的頭發(fā)。
這些創(chuàng)傷始終揮之不去,也讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥,終于在小學(xué)六年級(jí)那年,我變得神情恍惚,目光呆滯。我更加好欺負(fù)了,后來初二我果斷不上學(xué)了。
都說上天把你的.門關(guān)閉,必定會(huì)為你打開一扇窗。我在生病以后,還是遇到了讓我重生的機(jī)會(huì)——文學(xué)。對(duì)于我來說,如果沒有文學(xué)的鼓舞,或許我今天或許沒有勇氣寫下這些字,也沒有勇氣對(duì)別人訴說自己的心聲。
現(xiàn)在的我,依舊在堅(jiān)持著自己的寫作的夢(mèng)想,關(guān)于夢(mèng)想這件事,我記憶最深刻的是,有一次我買書,為了趕上書店不要關(guān)門,把膝蓋都摔流血了,F(xiàn)在想想,這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢?為了自己心里的愿望,可以義無反顧的堅(jiān)持,什么艱苦也能夠忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想,成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都不一樣,但是一定是滿懷期待的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇10
曾經(jīng)年少無知,我真的恨過你。
還記得那些我們斗爭(zhēng)的日子。我討厭寫作業(yè),你叫我家長(zhǎng);我溜號(hào)貪玩,你叫我家長(zhǎng);無論犯什么錯(cuò)誤,你都要把我家長(zhǎng)叫來。那些時(shí)候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛叫我家長(zhǎng)啊!
直到有一次英語(yǔ)小考后,你拿著我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對(duì)我說:“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問問我同不同意啊 !”
我哭了,我的淚水撞上了你泛紅的眼光,我終于發(fā)現(xiàn)你對(duì)我的好,永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。
我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的叮囑我,要我保護(hù)好自己。你說你很著急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說你能做的就這么多。
我的淚水再次決堤,當(dāng)我看到你略顯暗淡的眼眸時(shí),我竟尋到了一絲痛惜!原來,你對(duì)我的愛也比別人多了一點(diǎn)。
現(xiàn)在的我追悔莫及,我開始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒人請(qǐng)我家長(zhǎng)了,也沒人再逼我寫檢討書了。當(dāng)全世界拋棄我時(shí),是你用一雙纖弱的.手拼命的拉著我。謝謝你一直拉著我向前走,走過風(fēng)雨迷途。
你是我成長(zhǎng)路上最重要的人。
親愛的老師,當(dāng)我離開你時(shí),我只需回憶我們共同走過的時(shí)光和你對(duì)我深沉的目光,我想我會(huì)足夠堅(jiān)強(qiáng),一心向陽(yáng),去向遠(yuǎn)方。
謹(jǐn)記,成長(zhǎng)的路上,你真的很美。
成長(zhǎng)的故事作文 篇11
我會(huì)拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽的樂曲,我覺得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們八仙過!黠@神通,有的唱著動(dòng)聽的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的`彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚。回到家,我跟媽媽說我想學(xué)一門樂器,媽媽說:“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個(gè)?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的!”“好!”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個(gè)手指按的地方就像握一只筆,當(dāng)然,姿勢(shì)是不同的。不只這些,后面的動(dòng)作越來越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)我說:“堅(jiān)持下去,孩子,我知道這很難,但,堅(jiān)持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時(shí)候,老師讓我拉一首練習(xí)曲,由于沒練,拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對(duì)我說:“你是不是沒練?”“是。”我磕磕巴巴的說!跋乱淮伪仨毦!薄昂茫 庇谑,我就又好好拉琴了。
幾個(gè)月間,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習(xí)下,我學(xué)會(huì)了好多曲子。果然,功夫不負(fù)有心人,所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報(bào)演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結(jié)束,鞠躬謝幕時(shí),臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……
成長(zhǎng)的故事作文 篇12
時(shí)光飛逝如箭,我不知不覺長(zhǎng)大了。但我還是記得小時(shí)候一件有趣的事。
我四歲的時(shí)候,和爸爸一起去釣魚。爸爸悠閑地坐在魚塘邊,很快一條大肥魚上鉤了。我爸酷酷的樣子吸引了我的注意力,我也想和我爸一樣輕松的釣到大魚。但是魚竿又重又長(zhǎng),我拿不動(dòng)。另外,我不知道怎么勾魚!想了想,終于聽到父親說:我們回去給你做鯽魚湯吧!只能一步一步回頭看魚塘里的魚,依依不舍的走開。
在回家的路上,我不能聽父母說什么。因?yàn)槲以谙胛业牟遏~計(jì)劃還有!回到家,終于找到了可以當(dāng)魚竿用的東西。是的,就是蒜苗!我邊想邊看,突然有了計(jì)劃!我特意挑選了最細(xì)最直的蒜苗,拿起我的皇家小板凳跑去廁所。我把小板凳放在馬桶旁邊,站在小板凳上。此時(shí),蒜苗的`一端在我手里,而另一端在哪里?在廁所里。
我內(nèi)心欣喜若狂,想象著自己站在魚塘邊,等著大魚上鉤。我不禁竊喜:我這么聰明,爸爸會(huì)釣魚,現(xiàn)在我會(huì)釣魚了!爸爸媽媽看到會(huì)夸我聰明!正在這時(shí),我父親來了?吹轿艺驹谛“宓噬,臉上寫滿了得意的表情,我好奇地問:小米,你在干嘛?釣魚!我奶答,等爸爸贊!哈哈哈哈!爸爸被我的樣子逗樂了,笑聲持續(xù)了很久你在笑什么?我氣憤又不解地問。
我的小傻瓜,釣魚不是這樣的釣魚。當(dāng)然!首先你要有正規(guī)的魚竿和魚餌。最重要的是,有魚的地方才能抓魚!爸爸笑著說,既然你這么喜歡釣魚,那我就教你長(zhǎng)大后如何正確釣魚。哈哈哈
這就是我的童年,既可愛又搞笑。你的童年是怎樣的?和我一樣嗎?
成長(zhǎng)的故事作文 篇13
有人說,成長(zhǎng)是快樂的;有人說成長(zhǎng)是令人費(fèi)解的;有人說,成長(zhǎng)是艱難的;有人說,成長(zhǎng)是緩慢的;有人說,成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的。這些姹紫嫣紅的想法,是一朵朵鮮花,它們都有特色,各不相同。我覺得成長(zhǎng)是酸酸甜甜的。
每次回想起媽媽小時(shí)候?qū)ξ业慕陶d,我都心存感激。因?yàn)槭菋寢尳虝?huì)我怎樣做人、怎樣待人,是她教會(huì)了我許多無法想象的知識(shí)。
我的成長(zhǎng)是酸的。一天早上,語(yǔ)文老師拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谠缱x課的時(shí)間里復(fù)習(xí)一下第七單元。”老師用猶如洪鐘的聲音對(duì)大家說,“今天,我們要考第七單元。”聽完之后,我們立刻拿出語(yǔ)文書,大聲朗讀起來。考過試之后,我和同學(xué)們討論起考試的分?jǐn)?shù)來,我猜自己一定會(huì)考90分以上。過了幾天,老師把語(yǔ)文試卷發(fā)了下來,我看見自己的`分?jǐn)?shù)果然和預(yù)想中得一樣。下課后,就在同學(xué)面前大談特談自己有多么聰明。
回到家,我告訴媽媽在學(xué)校的事情。本想讓媽媽高興高興,不料,媽媽立即變了一張臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你這是驕傲,你跟驕傲走了,這只會(huì)讓你落后!蔽衣犃藡寢尩囊幌,獨(dú)自站在角落里沉思。從此,我再也沒有驕傲過。
同樣是一次考試。這次,我雖然得了高分,但是我沒有驕傲。媽媽說:“你知錯(cuò)能改,是個(gè)好孩子,一定要保持下去。”媽媽的話,給了我更大的鼓勵(lì)。這時(shí),我覺得成長(zhǎng)是甜的。
成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向未來。
成長(zhǎng)的故事作文 篇14
成長(zhǎng)中有很多經(jīng)歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭(zhēng)時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新————-
一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上,可因?yàn)檫@山挺高,半山腰也變得遙不可及。
開始爬山了!一開始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦,我就一馬當(dāng)先,沖在最前面,其他人都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地,路開始陡峭起來,我走路開始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。
過了一會(huì)兒,我覺得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來。我實(shí)在受不了了,于是開始抱怨,最后不耐煩地問身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說:“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落,我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上,看見身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來,朝著大伯喊:“才不呢!”這會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的`腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊(duì)伍的最前面!
接下來的路上,我高歌猛進(jìn),快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!
最后,我第一個(gè)到達(dá)了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風(fēng)搖擺著它們的枝丫,它們肯定在稱贊我,說我真棒!
在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的這件事,令我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長(zhǎng)的檔案上記下了濃重的一筆!
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