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成長的故事四年級作文

時間:2026-02-01 22:35:10 [第七單元]成長的故事

【精選】成長的故事四年級作文集合5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的成長的故事四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】成長的故事四年級作文集合5篇

成長的故事四年級作文 篇1

  在我成長的檔案里有過喜怒哀樂,也有過酸甜苦辣。在我們的成長中,每個人都學(xué)會了一個本領(lǐng),我也不例外,我學(xué)會了一個新本領(lǐng),那就是“彈鋼琴”。好了,下面我就給你們講講我的故事吧!

  我記得我第一次學(xué)鋼琴是在我4歲的時候,有一天,我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看了一個音樂臺的一個人在彈著貝多芬的《獻給愛麗絲》,當(dāng)時我聽的非常入迷,心里面有了一種學(xué)鋼琴的念頭。這時,媽媽對我說:“你想學(xué)鋼琴嗎?那我就給你買一架鋼琴,再給你報個鋼琴班吧!钡诙,我迫不及待地去了鋼琴班,老師見了我并向我問好。然后我被老師帶進了鋼琴室,就開始我學(xué)習(xí)鋼琴的.漫長之旅。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我也被批評了很多次。比如記得有一次,我力不從心彈著彈著,突然,我說,我不彈了。媽媽和藹可親的說:“為什么不彈了。”“這曲子太難了,一個曲子彈20遍,一共4首,太多,太難了!蔽遗瓪鉀_沖地說!皼]事兒,學(xué)習(xí)任何一樣本領(lǐng)都是這樣的,慢慢彈,反正今天晚上沒事!眿寢屨f。我一聽,想:“我還要當(dāng)鋼琴大師呢,我不能就這樣放棄。”于是,我還是堅持了5年,現(xiàn)在,那些曲子也不值一提了。

  就在最近,我參加了鋼琴大賽得了一等獎,成績名列前茅。真是功夫不負有心人!想想當(dāng)時真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒,才會有成就。

成長的故事四年級作文 篇2

  在成長過程中,我不僅身高增長了,年齡增長了,還明白了許多

  做人的道理,從一個整天只會玩耍的小孩子,變成了一個懂得關(guān)心他人,認真學(xué)習(xí)的大孩子。

  在一個陽光明媚的`星期天,我和一個要好的朋友在公園里玩耍,突然看見一個老奶奶左手抱著一個小弟弟,右手推著一輛嬰兒車在散步,走著走著,小孩突然哭個不停,奶奶一邊哄著孩子,一邊還要把車子推過崎嶇不平的小路。我見狀,連忙跑過去幫奶奶把車推過去,然后幫她哄孫子,孩子一會兒就沒吵了,我和朋友會心一笑,老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說:“你們真是樂于助人的好孩子!蔽覀儗δ棠潭Y貌的打過招呼后,和朋友邊走邊談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。人間處處有真情,只有真心幫助別人,我們才會得到同樣的幫助。

  在成長過程中許多許多的事情讓我記憶猶新,考試失利的郁悶;足球場上勝利的喜悅;生日宴會上同學(xué)的祝福;生病時媽媽焦急的陪護??這些事令我永遠難忘,將激勵著我前進,讓我更加明白做人的道理。

成長的故事四年級作文 篇3

  從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個永遠長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經(jīng)長大了。

  三年級的一天早上,我興高采烈地來到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語文老師抱著試卷走進教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動,姚子怡70分,。∥翌D時滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會兒,媽媽說:“你想補習(xí)作文嗎?”我說:“想。”于是,媽媽就給我報了一個作文班。

  在補習(xí)班上,我認真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細心的輔導(dǎo)下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯,有進步!苯(jīng)過媽媽的夸獎,我的信心更足了。

  經(jīng)過培訓(xùn)之后,我的作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫作的'方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。

成長的故事四年級作文 篇4

  成長猶如正在長大的小樹,他需要暴風(fēng)雨的磨練,方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。

  終于來到了我人生的第一個十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒放下,因為一周后,我要去參加手風(fēng)琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的時間來練習(xí)考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學(xué)到二號考場進行演奏。”這時,我跟隨老師走進了考場,在指定的位子坐了下來。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來。五線譜里的每個小音符一個一個地從我腦海里蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂里。評委老師也隨著音樂的.節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級考。過了一段時間,媽媽告訴我,我六級過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。

  從這次越級考中,我能體會到自己慢慢長大了,體會到了成長的意義,不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。

成長的故事四年級作文 篇5

  “嘿!看這家伙長大了嘛,都學(xué)會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這么說。下面就讓我給你說說我的成長的'故事吧。

  在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會體貼人了。 闭f著,又摸了摸我的頭。

  看,我還挺懂事的吧。因為我慢慢長大了嘛。

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