成長(zhǎng)的故事作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![成長(zhǎng)的故事作文[精華]](/uploads/00/b9cacac22_2.jpg)
成長(zhǎng)的故事作文1
20xx年寒假,媽媽幫我報(bào)了跆拳道班。跆拳道是種起源于韓國的傳統(tǒng)搏擊格斗術(shù),它不僅能夠強(qiáng)身健體,還能磨練意志,培養(yǎng)禮儀,每次練功前,我們都會(huì)一起高喊“禮儀,廉恥,忍耐,克己、百折不屈”的口號(hào),看到教練必須鞠躬行禮,下課必須給父母行禮“爸媽你們辛苦了”。我第一次考黃帶時(shí),太極二章(跆拳道拳法)熟練地做好了,但是踢腳板時(shí)卻沒踢開,我難過地哭了。后來,在教練的鼓勵(lì)和我堅(jiān)持不懈地練習(xí)下,最終通過了考試,獲得了跆拳道黃帶,我體會(huì)到了艱苦奮斗后收獲成功的喜悅之情!
大山里的孩子:
在城市里生活得久了,家里人都喜歡周末到南山去親近一下大自然,而我最喜歡山里的春天和秋天。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),踏著山間的小路,和煦的太陽溫暖地照在我身上,迎面吹來帶著泥土芬芳的春風(fēng)。路邊的小草悄悄地探出頭來,柳樹也吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。來到湖邊,湖水清澈見底,魚兒們自在的游來游去,鴨子在水面上快活地嬉戲。遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯正在辛苦地工作。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié),藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,太陽閃著金燦燦的光芒。遠(yuǎn)處的森林五顏六色,有紅色、黃色還有綠色,路邊還盛開著野菊花。秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)。紅紅的蘋果掛在高高的樹枝上,黃黃的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠長(zhǎng)在枝頭,山上還種著山楂樹、核桃樹、棗樹、栗子樹等好多果樹。莊稼地里,玉米大多都已成熟。我走在郊外的山林里,涼爽的風(fēng)吹過我們身邊,秋天真是一個(gè)令人難忘的季節(jié)!
我喜歡小動(dòng)物:
我喜歡小動(dòng)物,小時(shí)候尤其喜歡昆蟲,法國導(dǎo)演雅克·貝漢拍攝的《微觀世界》我曾經(jīng)看過無數(shù)遍,很喜歡影片里的那些蜜蜂、螞蟻、甲蟲、蝸牛、瓢蟲等昆蟲,感覺那是個(gè)奇妙的世界。后來,我家里先后養(yǎng)過可愛的小白兔、慢吞吞的巴西龜、活潑的小狗、雪白的波斯貓、“嚯嚯”叫的.蟈蟈、頑強(qiáng)的螃蟹、漂亮的小金魚等等,小姨還給我買過一個(gè)螞蟻工坊,養(yǎng)的是美國弓背蟻。最喜歡的是我們家的小狗,我給它起名叫“阿寶”,是一只八哥犬,它總是往我和姥爺?shù)纳砩蠐,伸出粉紅的小舌頭舔人。后來,因?yàn)榧依镳B(yǎng)不開,阿寶就被送人了,不過我還是很想念它。
成長(zhǎng)就像一輛列車,它載著我一直往前行駛。成長(zhǎng)中,還有許多事情等著我去經(jīng)歷,我相信會(huì)收獲更多。
成長(zhǎng)的故事作文2
也許每個(gè)家長(zhǎng)口中,都掛著“別人家的孩子”。也不知道從什么時(shí)候開始,我不會(huì)在意父母口中的那些人,自己就是自己,做好自己就行。
記得很小的時(shí)候,媽媽就很愛“攀比”,總是說:“人家小朋友都那么靈活活潑,哪像正正,膽小還笨拙!碑(dāng)時(shí)的我似懂非懂,在媽媽懷里撒個(gè)嬌,她也就哄哄我:“可是我們家正正乖,這點(diǎn)最讓我省心了!
到了幼兒園,我每天都過得很開心,沒有過重的學(xué)業(yè),能與小朋友們玩兒……可不知怎的,媽媽又開始講了:“人家小楊會(huì)騎自行車,你就知道窩在家里!小張都會(huì)100以內(nèi)加減法了,你10以內(nèi)算術(shù)都不會(huì)!……”
我很委屈,也很茫然。我納悶:媽媽總是夸別人,她以前沒有對(duì)我這么“嚴(yán)厲”!她是不是不愛我了,而是喜歡別的小朋友了呢?
當(dāng)時(shí)真的太小,體會(huì)不到媽媽對(duì)我的`期望,但我為了討媽媽歡心,也會(huì)默默地努力,把“不會(huì)”變成“會(huì)”。
上了小學(xué)之后,我不像以前那么乖了,或許是有了自己的主見。每當(dāng)媽媽批評(píng)我,指責(zé)我這兒做得不對(duì)那兒做得也不對(duì)時(shí),我都會(huì)駁上兩句。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是對(duì)的,不需要媽媽來操心和干擾。
每當(dāng)媽媽拿我與別人作對(duì)比的時(shí)候,我更會(huì)煩躁地反駁幾句,因?yàn)槲也焕斫,不服氣。大人們常說:“正正叛逆了嗎?小時(shí)候那么乖,現(xiàn)在怎么會(huì)頂嘴了?”媽媽苦笑著回答:“也不知道和誰學(xué)的,反正我已經(jīng)習(xí)慣了!”聽到媽媽又說這種話,我特別無奈,仿佛每次我都是沒有道理地頂嘴似的。我并不是什么優(yōu)點(diǎn)都沒有呀,可媽媽偏要拿別人來刺激我;我并不是什么事都做不好,可她偏要處處干擾我、指責(zé)我?湟豢渥约旱暮⒆,真的有這么難嗎?
記得有一次,媽媽又開始講:“人家小張,父母工作忙,沒時(shí)間管她,可她成績(jī)就是好!我們供你吃供你穿,給你補(bǔ)課買書,你怎么就是不如人家!”“你覺得人家好,認(rèn)她當(dāng)女兒!再說我哪里差?班級(jí)穩(wěn)定在前五也叫差?那你以后別管我了!我也不需要你!”我?guī)缀跖叵摽诙觯粗鴭寢専o言以對(duì),我竟有些得意。
現(xiàn)在回憶這些往事,真是又好氣又好笑。笑兒時(shí)的自己太天真,氣小學(xué)時(shí)的自己太不懂事。
或許是真的長(zhǎng)大了。如今,媽媽要是再“攀比”,我也只會(huì)笑笑,不出聲。因?yàn)槲抑溃簨寢尶洹皠e人家的孩子”,其實(shí)是對(duì)我有更大的期望。她不想讓我落后于他人,用“激將法”刺激我上進(jìn),何嘗不是為了我好?
我不會(huì)像以前那樣任性,我知道自己的缺點(diǎn),會(huì)主動(dòng)改正;但我也不想特意迎合父母而改變自己。
這,就是成長(zhǎng)吧。
成長(zhǎng)的故事作文3
在忙碌的日子里,我們幾乎來不及去細(xì)細(xì)體會(huì)每一天的得與失,功與過。但是,偶爾靜下心來,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在某一天中曾發(fā)生過的事,在你心中平靜的水面上,蕩起了層層漣漪。
小學(xué)六年級(jí)的那天……下午,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了,我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本應(yīng)該是很高興的,但今天我卻怎么也高興不起來,因?yàn)榻裉觳幌褚酝菢悠G陽高照,天陰沉沉的,好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。
第一節(jié)語文課,我的眼皮總是跳個(gè)不停,我想起奶奶說過:左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況:“昨天的作業(yè)做得很不好,有許多同學(xué)都沒有做,還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn),老師又接著說:“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的!蓖蝗婚g,全班五十多雙眼睛,帶著不同的眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時(shí)間,我覺得無地自容,心里有
說不出的滋味,昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……
老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題,開始誰都不會(huì)做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結(jié)果,老師便讓我們回家做;氐郊依,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯(cuò)了就擦掉。功夫不負(fù)有心人,這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案。可是現(xiàn)在,我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚,他卻已經(jīng)在講課了,我真是百口莫辨。
下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,于是我對(duì)此做出了退讓的決定。因?yàn),退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著;鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉,那么的.壯觀!
正當(dāng)我興致勃勃,快要把今天的不快忘記時(shí),晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí),明白了:今天的晚霞暫時(shí)褪去了,明天,它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此,它應(yīng)是永恒的。這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲,它讓我認(rèn)識(shí)到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現(xiàn)。由此可見,人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。
成長(zhǎng)的故事作文4
春來冬去,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我不知不覺已經(jīng)長(zhǎng)大成人了;厥字^去,我的成長(zhǎng)歷程如投影機(jī)放射燈一樣,讓我觸目驚心,回味無窮。
“呱呱……”一聲,我向全世界宣告我的存在。從這時(shí),我就成為父母的心肝寶貝。然而我卻是個(gè)“逆女”,從來沒有想過父母的日夜操勞,日夜為父母添麻煩?偸巧。珔s被照料的健健康康。
開心的事讓我回味無窮。記得那年春節(jié),一家人去游玩。歡笑聲,追逐聲,聲聲在耳邊響起,仿佛發(fā)生在昨天,相冊(cè)見證了我的快樂、我的回憶。打開一看,原來這就是我,天真無邪還透著稚氣的.我。
童年的我,總是幼稚,愛幻想,卻又不缺乏行動(dòng)。聽說紙船可以寄托思念,收集憂愁,再將此船放進(jìn)大海,讓它隨浪飄去遠(yuǎn)方,讓思念傳到遠(yuǎn)方,讓憂愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的我就相信此說法,就幻想著一張紙變成紙船,如何寄托思念?收集憂愁?把它放入海中會(huì)潮濕,如何漂走?問題在腦海中盤旋,終于在我三番四次的請(qǐng)求下,表姐答應(yīng)去放船,高興得連睡覺時(shí)也掛念著。經(jīng)過一次放船后,我愛上了此地。每周一次,聽著浪聲,表姐的叮囑聲。我卻越來越覺得大海很神奇、夢(mèng)幻的,真想去探索……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,快樂總不會(huì)在某個(gè)人身上永遠(yuǎn)停留,它總會(huì)在不經(jīng)意間悄悄流逝,剩下一筐憂愁,這就是人生。
小時(shí)侯的我,總是任性,不聽父母的話。穿家過巷,到處亂蹦。俗語說:“夜路走多了,總會(huì)遇到鬼!痹隈R路上嬉戲的我被車撞了,鮮血直往下流,我卻欲哭無淚。這時(shí),后悔也來不及了,這一撞,我縫了三針。這簡(jiǎn)直是自討苦吃。經(jīng)此事后,我變乖了許多,這不就所謂:“經(jīng)一事,長(zhǎng)一智”嗎?
讀書聲,上課聲迎來了我的學(xué)海旅程,讀書總讓人快樂,同學(xué)間互助互愛,彼此文明禮讓,歡笑聲伴隨著我成長(zhǎng),隨著思想的成熟,接踵而來的便是為了成績(jī)、名次而憂慮、傷心。每每考試,有進(jìn)步就亂蹦亂跳,到處炫耀;退步,呱呱大哭,埋怨此、埋怨那。學(xué)歷不斷加深,眼界不斷開拓。我明白了挫折,成功只是人生漫漫長(zhǎng)路的一小站,只有這樣磨煉下去,心智才會(huì)更加成熟。
人總是不斷的進(jìn)步,每個(gè)人都擁有屬于自己的天地,自己的故事,各有各的精彩。我從無知走向成熟,由任性走向穩(wěn)重,我不斷的轉(zhuǎn)變,走出一條屬于自己的路,未來的我將會(huì)活得更精彩!
我相信你的故事會(huì)更加精彩吧!讓我們不要停留在過去吧!讓我們放長(zhǎng)眼光,展望我們的未來!
成長(zhǎng)的故事作文5
成長(zhǎng)的故事中,有許許多多讓我記憶猶新的是,讓我最難忘的就是第一次一個(gè)人獨(dú)自坐地鐵上補(bǔ)習(xí)班。
還記得那是去年暑假的事,爸爸和媽媽都在上班,奶奶身體狀況不佳,爺爺也沒法開車載我去。于是我心里卻萌生出了一個(gè)膽大的想法:讓爺爺把我送到地鐵站,我自己坐地鐵去上補(bǔ)習(xí)班。不過家長(zhǎng)還是有點(diǎn)擔(dān)心我,奶奶不安的說:“萬一被壞人襲擊了怎么辦?”
“現(xiàn)在十幾歲的女孩獨(dú)自乘地鐵有可能遇到襲擊呢!”爺爺連忙補(bǔ)充道。唉,看來這個(gè)方法不行啊,我心想。
可爸爸卻說:“就讓她試一試吧,這樣也可以鍛煉自己的膽量!”
“好啊,好啊,這樣我的膽子也會(huì)變大。 蔽曳浅Y澩职值恼f法。
上補(bǔ)習(xí)班的第一天開始了,在去地鐵站的路上,我的心忐忑不安,“砰,砰,砰”得響。沒過多久,就到了“十號(hào)線殷高東路地鐵站”。我一個(gè)人謹(jǐn)慎的走到地鐵站,進(jìn)站檢票,我搭上地鐵了,環(huán)顧了一下四周的情況,選了一個(gè)我認(rèn)為比較安全的`座位。我的眼睛緊盯著屏幕,我數(shù)了一下,一共要坐六站,到“四平路站”下車。一路上,我繃緊神經(jīng),心里非常的慌張,心想:萬一我乘過頭怎么辦?萬一有陌生人主動(dòng)找我講話怎么辦?我努力安慰自己,只要認(rèn)真仔細(xì)的地聽地鐵內(nèi)的廣播,就不會(huì)乘過頭了,如果有陌生人主動(dòng)找我說話,只要我不搭理他們就可以了。
在我心里默默的數(shù)車站的時(shí)候,有一對(duì)夫婦看見我一個(gè)人乘地鐵,就問我:“小姑娘,今年幾歲了?上幾年級(jí)了?”
我剛想回答,腦邊就響起了媽媽的叮囑,我心里焦急地想:媽媽說過不要跟陌生人說話,可是人家只不過問年級(jí)和年齡。如果不回答他們,就會(huì)被別人認(rèn)為不禮貌。可是我又怕他們?cè)僮穯,我急得不之所措?/p>
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法。我馬上回答:“我十歲,今年三升四!彪S后立刻裝作要下車的樣子走遠(yuǎn)了。我想媽媽讓我不要跟陌生人講話就是因?yàn)榕挛艺f出家里的的重要信息,所以問我年齡和年級(jí)應(yīng)該不算什么個(gè)人的重要信息,只要讓他不追問下去就可以了。
“四平路站”到了,我沿著指示牌走了好長(zhǎng)一段路,好不容易到了3號(hào)出口。我趕緊打手機(jī)給媽媽,媽媽夸我真棒,已經(jīng)能獨(dú)自己乘地鐵了,還夸我長(zhǎng)大了,我的心里美滋滋的。通過這次的體驗(yàn),我覺得自己有信心獨(dú)立完成各種事情。
成長(zhǎng)的故事作文6
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,有一個(gè)姐姐。我出生時(shí),姐姐已經(jīng)上中學(xué)了,她比我大了整整十六歲。姐姐一邊完成學(xué)業(yè),一邊帶我,非常辛苦,但她從不怨天尤人,每次出去玩兒都要帶著我這個(gè)跟屁蟲。
七歲那年,姐姐有了寶寶。小外甥白白胖胖的非常可愛,全家人都很喜歡他。自從有了外甥,似乎一下子就把大家對(duì)我的寵愛奪走了。那段時(shí)間我感覺自己好像變成了可有可無的人了。一直享受特殊呵護(hù)的我根本受不了這種冷落,于是便開始討厭這個(gè)小外甥,跟他爭(zhēng)風(fēng)吃醋,干什么都不讓著他?山憬銖膩矶紱]有怨過我,她總說沒事,弟弟還小,等長(zhǎng)大了就好了。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十二歲了,可是我依舊我行我素,以至于家人都說我不懂事,還不如一個(gè)五歲的小孩子。
那是一個(gè)夏天,我正在家里享受著“少爺”般的生活,媽媽突然驚喜地對(duì)我說“你外甥來了,快去幫姐姐拎東西!”躺在床上的我一咕嚕爬起來,“哼!好日子又沒了,待會(huì)兒要他好看!”我在心里恨恨地說。
吃飯了,媽媽做了許多我愛吃的菜。我盯住了一塊大雞翅,伸出筷子剛要夾過來,不巧外甥了選中了它,我們倆的筷子都夾住了雞翅,然而我并沒有松開的意思。
“給你外甥吃!”媽媽喝道。“我不!”我沒有絲毫退讓的意思。這時(shí),小外甥柔聲柔氣地說:“姥姥,我不吃,給舅舅吃!”我心里咯噔一下,感覺有些難受。
吃過飯后,一家人坐在一起看電視,依舊由我掌控著遙控。我來回搜索,尋找著自己喜歡的內(nèi)容,一不小心,撥到了外甥喜歡的一部動(dòng)畫片,沒容外甥高興,我一下子就撥了過去。媽媽瞪大眼睛看著我,心里早已充滿怒火!拔也豢戳耍o舅舅看吧!”一個(gè)稚嫩的童聲,將媽媽即將爆發(fā)的怒火平息了下去。
我的臉上熱熱地冒起火來,我終于明白了那句“我還不如一個(gè)五歲孩子”的含義了。連一個(gè)孩子都可以做到謙讓,而我身為他的舅舅卻對(duì)他充滿恨意,真是太讓人笑話了!以前姐姐對(duì)我那么好,我卻這么對(duì)待她孩子,真是太不像話了,我的.心里產(chǎn)生了一絲愧疚感。
從那以后,我感覺自己變了,學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了照顧外甥,并且和他成了無話不談的密友。我們家又恢復(fù)了以前的和諧和寧靜。
一個(gè)人從嬰孩的那聲啼哭到后來的成熟過程叫做成長(zhǎng)。從天真爛漫到沉穩(wěn)老練,每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的過程,在享受這個(gè)過程中會(huì)有很多有益的啟迪。
每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但是我們都會(huì)成長(zhǎng)。可能在不經(jīng)意間,也許在一件小事后,只要你善于捕捉生活中的點(diǎn)滴,你的日子就會(huì)充滿詩意。
成長(zhǎng)的故事作文7
二年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考得簡(jiǎn)直糟糕透頂。竟然是合格!在此之前,我還從沒考過如此差的成績(jī),這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一道晴天霹靂。嚴(yán)老師報(bào)出成績(jī)時(shí),“優(yōu)”里沒有我,“良”里面仍然沒有我。我的天哪,我是合格!我差點(diǎn)兒哭了出來。
這時(shí),偏偏就在這時(shí),我的同桌蔡皓翔偏過頭來想瞧瞧我考了幾分,我知道他沒懷好意,便趕忙蓋住。過了一會(huì),下課了,蔡皓翔輕蔑地瞥了我一眼,便起身去找他的朋友了。我看見他和他的朋友們?cè)诟`竊私語,時(shí)不時(shí)還看我一眼,我立刻明白了:他們肯定在議論我。我仿佛聽見這些刺耳的話環(huán)繞著我,在我耳邊回蕩,忍不住哭了。我聽見走廊里大家的`笑聲,似乎都是對(duì)我的譏諷、嘲笑。我把頭埋在手臂里,一心一意地哭。有的同學(xué)看見了,便來安慰我!安痪褪且淮慰荚嚊]考好嘛,不用太傷心”,“沒關(guān)系的,人總會(huì)犯錯(cuò)的嘛”……就連應(yīng)博濤都來安慰我說“沒事”。我心里舒坦了許多。上課了,我的眼淚也止住了。這節(jié)是體育課,可我根本沒心思玩,便坐在樹陰下發(fā)呆。
唉——媽媽看到我的成績(jī)肯定會(huì)批評(píng)我的,爸爸看到我這么不爭(zhēng)氣,肯定也會(huì)很失望的,我怎么跟他們交代呀?我本來已經(jīng)沒那么難過了,可想到這兒,心情又低落到了極點(diǎn)。
終于放學(xué)了,我和媽媽坐上了車。我老實(shí)跟媽媽交代:“媽媽,我這次只考了合格!眿寢寷]作聲。我害怕極了,我的心怦怦地跳著,快蹦到嗓子眼了。沒想到媽媽并沒有批評(píng)我,她說:“給媽媽看看,都錯(cuò)了哪些題?”我從包里掏出試卷給媽媽看,“及格”這兩個(gè)刺眼的紅字又回到了我的眼前。媽媽仔細(xì)地看著我的試卷。左一道計(jì)算錯(cuò)誤,右一道沒看清題目,而且還有不太懂的地方。唉!媽媽說:“來,我們一起找找原因!
媽媽指著一道豎式計(jì)算說:“這道題是不是抄錯(cuò)了呀?”“嗯!薄跋麓芜@種低級(jí)錯(cuò)誤一定要避免哦!薄昂!彼种钢坏缿(yīng)用題說:“來,把這題再讀一遍。”于是我讀了一遍。“為什么錯(cuò)呢?”“因?yàn)轭}目沒看清!薄昂。來看下一道!薄
自從這件事后,我明白了遇到失敗挫折,光沮喪是沒用的,要找到原因并改正。從那以后,我也變勇敢了,不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而害怕了。而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定了許多,再也沒考過“合格”。并且我更感受到了在別人陷入困境時(shí)要伸出援手?偠灾页砷L(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的故事作文8
小時(shí)候,看著一本本彩色的書,我總是好奇地問媽媽,書是什么呢?怎么一本又一本,數(shù)也數(shù)不完?媽媽告訴我,書是人類智慧的結(jié)晶,書是知識(shí)的源泉。在與書為伴的這幾年中,我慢慢地體會(huì)到了書的重要性,書也成為了我成長(zhǎng)歲月里最好的朋友。
初相識(shí)——栩栩如生的繪本
小時(shí)候,我最喜歡看的是繪本。頁面上一幅幅圖畫,栩栩如生,有大鬧天宮的孫悟空,有精忠報(bào)國的岳飛,有舍身炸藥包的董存瑞,仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)世界。媽媽常繪聲繪色地一遍又一遍地講給我聽。慢慢地,雖不識(shí)字,我也能有模有樣地捧著書,一字不落地講給媽媽聽。媽媽告訴我,有一次,奶奶直夸我聰明,這么小就認(rèn)得這么多字。爺爺在旁笑彎了腰,笑著說,看他的書是倒拿著呢……就這樣,我與書初次見面,就喜歡上了書中的繽紛世界。
又相見——愛上跳動(dòng)的音節(jié)
讀一年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一本注音版的《三國演義》。雖然讀起來非常吃力,但我也愛不釋手。一個(gè)個(gè)拼音就像五線譜奏出美妙的音樂,常常讓我如癡如醉。有一次,跟著媽媽去旅游,聽到大家在交流《三國演義》中的人物。我便豎起耳朵認(rèn)真聽起來,他們講到的人物,原來我也知道。等大家不講時(shí),我提出了一個(gè)問題,當(dāng)時(shí)居然把幾個(gè)大人難住了。嘿嘿,那感受,至今都難以忘懷。我好像踩在輕盈柔軟的云朵上,聽著美妙動(dòng)聽的旋律,人都快飄起來了。這是書帶給我的第一次美妙感覺,原來書可以帶我們遨游知識(shí)的'海洋。
深愛——愛不釋手的書籍
隨著識(shí)字量的積累,我看的書越來越多,但我尤其愛看歷史故事。爸爸給我買了歷史故事連環(huán)畫。二三十本書堆得像小山那么高,讓我暢游于上下五千年。十歲生日那天,爸爸送了我一套精裝版的《凡爾納作品集》,三本厚厚的科幻小說,三本的頁數(shù)加起來都快20xx頁了,字密密麻麻的,語言相對(duì)深?yuàn)W,看了幾頁,就沒心思讀了。爸爸告訴我:“可以慢慢讀,不能走馬觀花,一定要讀懂。每天看兩三頁也可以的!蔽蚁耄杭热豢雌饋砗苈俏揖投嗷c(diǎn)時(shí)間看,相信,很快也可以啃完一本書。到現(xiàn)在,我看得書越來越厚,我的知識(shí)面也越來越廣,思維含量也越來越深。與書為伴,愛不釋手,共同成長(zhǎng)的滋味讓我倍感滿足。
現(xiàn)在,我依然常常會(huì)想,書到底是什么呢?書是一葉扁舟,載我遨游知識(shí)的海洋;書是一架馬車,引我暢游博大的歷史;書是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬千的世界。書是我的老師,也是我的好伙伴。在不斷閱讀的時(shí)光里,我和書共同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文9
我成長(zhǎng)的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高興、有難過……那時(shí)剛走進(jìn)小學(xué)校門的我,顯得有點(diǎn)幼稚。在三門主課中,我最不喜歡數(shù)學(xué)。上一、二年級(jí)時(shí),我居然萌發(fā)過一個(gè)挺傻的念頭:把世界上的數(shù)學(xué)消滅掉!平時(shí),家庭作業(yè)我把數(shù)學(xué)留在最后做,對(duì)數(shù)學(xué)書不太愛護(hù),經(jīng)常把它折起來又壓下去……總而言之,當(dāng)時(shí)的我特別不喜歡數(shù)學(xué),心底里我甚至是“惱火”數(shù)學(xué)。
雖說我一直不喜歡數(shù)學(xué),但我不會(huì)偷懶不做。家人們看在眼里,急在心里,都在想辦法培養(yǎng)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。媽媽特意買來與學(xué)校一樣的《數(shù)學(xué)思維拓展》書,和我比賽做題,看誰做得又對(duì)又快;媽媽不在家,身在外地的爸爸又特地買來QQ視頻和耳機(jī),在周五晚上給我輔導(dǎo);平日當(dāng)我做完數(shù)學(xué)作業(yè),爺爺總是和我一起檢查,或找出錯(cuò)題,或重新出題;奶奶最“笨”,不會(huì)做數(shù)學(xué),但常在我耳邊嘮叨“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。瞧,我們一家人都在學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、說數(shù)學(xué)……除了他們對(duì)我的關(guān)心和幫助,我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵(lì)我,“陳凡異,老師始終相信你!”教我數(shù)學(xué)的陸老師批改我的作業(yè)特別認(rèn)真、仔細(xì),一道錯(cuò)題也難逃她的“火眼金睛”!
記得一個(gè)周末的晚上,我在家預(yù)習(xí)《數(shù)學(xué)思維拓展》,其中一道三顆星的題目成了我的.“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久,還是想不出解題思路。無奈之下,我只好打電話向爸爸求救,可爸爸在外應(yīng)酬;我又打電話給媽媽,媽媽卻聯(lián)系不上!真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”。∥抑缓冒脨赖胤畔码娫,重新坐到書桌前。這時(shí),爸爸的話仿佛在我耳邊響起:“細(xì)審題,勤思考,多動(dòng)筆。”想到這里,我就靜下心來,仔仔細(xì)細(xì)地看起題目,把題目中的每一個(gè)條件都用筆做了記號(hào),認(rèn)真回想陸老師教給我們的各種解題方法,并且動(dòng)手在草稿紙上又寫又畫。時(shí)間一分一秒地過去了,草稿紙也用了一張又一張。經(jīng)過一番不懈努力,我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了!我長(zhǎng)吁一口氣的同時(shí),心里甭提有多高興啦!
此后,我越來越喜歡數(shù)學(xué)。每一次攻克一道難題,我感覺自己就是一個(gè)“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年級(jí)第二學(xué)期,我對(duì)待數(shù)學(xué)竟然是愛不釋手了。
從中,我懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀。這句話,將永遠(yuǎn)、牢牢地刻在我的心中!
成長(zhǎng)的故事作文10
光陰似箭,日月如梭我終于來到了四年級(jí)在這四年里我克服了很多困難,最深刻的是我學(xué)騎自行車的那幾天。
恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車。當(dāng)我看到自行車時(shí),心里十分的高興。因?yàn)槲依显缇涂释幸惠v屬于自己的自行車,那是因?yàn)槲揖涂梢韵裥▲B一樣自由自在地在道路上奔馳。
每個(gè)星期天,我一寫完作業(yè),就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車。我們先來到廣場(chǎng)的一個(gè)空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰知?jiǎng)偵先,只聽“咚”地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話,心想:有什么難的,我不相信,我就不會(huì)騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!
爸爸說:“孩子,每個(gè)人學(xué)東西,都會(huì)受到挫折的,你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”
我又重整信心,再一次坐上自行車,又開始練習(xí)了。經(jīng)過也不知多少次地練習(xí)和努力后,我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jī)洋洋得意的時(shí)候,突然看到前面有一堵墻,眼看就要撞到墻了,我心一急就想來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可是車子偏偏與我作對(duì),不但不轉(zhuǎn)彎,反爾加快速度向墻上撞去……當(dāng)時(shí),我可慘了……
爸爸跑過來,笑著鼓勵(lì)我說:“孩子,有進(jìn)步了!摔一下沒什么,騎自行車的時(shí)候,重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車。拐彎的.時(shí)候,要先拐車把,然后車身、車尾就很快拐過來了,而且一定要注意,有緊急情況時(shí),一定要握住前把,進(jìn)行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時(shí)掌握平衡,不能像一只無頭蒼蠅瞎撞!
我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng),經(jīng)過連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),我終于可以輕松自如地騎自行車了,那種感覺太美了,那天氣格外晴朗,好象陽光在特意為我而燦爛,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對(duì)我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著我心愛的黑色自行車,心是甭提有多高興了!
通過學(xué)自行車,讓我明白做什么事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,名言說得好:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”。
我深深地悟出了:“世上無難事,只要肯攀登”的深刻含義,無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我要有不畏艱險(xiǎn),迎著困難上的精神,才能取得更好的成績(jī),才能登上勝利的山峰!
成長(zhǎng)的故事作文11
躲在傘下,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!}記
小時(shí)候的我,還在吐字不清時(shí),就夢(mèng)想著成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人。在我的幻想中,我長(zhǎng)大后一定是一個(gè)成熟穩(wěn)重又有思想的女孩子,不被他人保護(hù),有自己的主見,不被外物所左右,不依附于別人的保護(hù)傘?墒俏乙廊蛔屪约撼蔀榱艘粋(gè)我不喜歡的人,懦弱膽小又沒主見,甚至還很愛鉆牛角尖。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大是一個(gè)艱難的過程,就像蠶蛹不經(jīng)過痛苦的蛻變就化不成美麗的蝴蝶一樣。
成長(zhǎng)中的我,不喜歡與他人過多地交流,最大的癖好就是窩在一個(gè)陰暗,不起眼的'角落里,想著他人不曾關(guān)心的屬于自己的心事。那時(shí)的我,只是身體在慢慢的長(zhǎng)大,可是內(nèi)心卻毫無變化,我知道長(zhǎng)大是從內(nèi)心開始改變的,而不是身體長(zhǎng)大了,內(nèi)心依然像小孩子一樣幼稚。我更知道長(zhǎng)大的含義是身體和內(nèi)心都趨于成熟。那一切又是在什么時(shí)候開始改變的呢?我也不知道,或許是上了初中以后,第一次大型考試的完美結(jié)束給了我信心和力量,也或許是嘗試與他人交流的結(jié)果吧!但對(duì)我來說,真正讓我想發(fā)生改變的是一次沒有任何人知曉的秘密談話。
那是一個(gè)溫暖的午后,我去書店看書,書店里人很少。一個(gè)穿著時(shí)尚打扮夸張的女孩和一個(gè)樸素文雅的戴著眼鏡的大姐姐,引起了我的注意。她們二個(gè)顯然是朋友,悠閑地聊著天,我并沒有興趣,只是想找個(gè)僻靜的地方坐下看書。不經(jīng)意間聽到那個(gè)文雅大姐姐悠悠的說:“我聽說你把工作辭了,那么好的工作不要,卻找了一份低收入的工作干什么?”我心想:“人家要怎樣,與你也沒關(guān)系吧!笨墒橇硪粋(gè)的話語讓我瞬間暈倒。她竟說:“上個(gè)工作太苦太累,而且我覺得人生在世,享受為主,只要物質(zhì)上富足不就什么都?jí)蛄藛?而且我家里也有錢,實(shí)在不行,就向父母要……”。文雅大姐姐尷尬地笑了笑,然后她們又熱烈地交談起來,看來她們的情緒并沒有被剛才的小插曲影響到。然而我卻陷入了深深地沉思之中,為什么一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的人,卻依然向父母要錢,她們真正長(zhǎng)成大人了嗎?“大人”難道只是身體長(zhǎng)高長(zhǎng)大嗎,不,長(zhǎng)大是從內(nèi)心開始改變的,而不是身體長(zhǎng)大了,內(nèi)心依然像小孩子一樣幼稚,書店兩人的這番對(duì)話觸動(dòng)了我幼小的心靈,我忽然覺得我應(yīng)該長(zhǎng)大了。
慢慢長(zhǎng)大的我,開始嘗試與他人交流,也不再經(jīng)常把自己丟在一個(gè)陰暗的角落里,也不再想著屬于自己的心事了。我開始嘗試走出來,雖然會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,但那又怎樣,因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫剩兴{(lán)色的天,白色的云。我不應(yīng)再沉浸在自己的世界中了,也不應(yīng)再為他人的話語改變自己的方向和目標(biāo)了。我不要再被他人保護(hù),我要努力地去保護(hù)他人。 沒有傘的孩子才會(huì)努力奔跑。
——后記
成長(zhǎng)的故事作文12
依稀記得,小時(shí)候曾有一段時(shí)間十分的迷戀電腦,每天腦子里想的盡是電腦,幾近到了走火入魔的地步了,但我仍是渾然不覺,每天一回到家總是迫不及待的想要玩電腦,打開電源,也打開我一發(fā)不可收拾的玩心,幫助電腦“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了,直到期中考的成績(jī)單發(fā)下來后,慘不忍睹的成績(jī)才開始讓我后悔不已!
走在回家的路上,腳步大步大步的向前跨去,表面看上去是如此的精神弈弈,一心一意的想要快快回到家,心中想的卻是同學(xué)口中侃侃而談的線上游戲;氐郊液,媽媽叮嚀我要寫完功課才可以開電腦,隨后便出門了。看著手中的作業(yè),雖說份量不多,但卻令人倍感厭煩,心灰意懶的打開作業(yè),心不甘情不愿的提起筆來,但才寫沒兩個(gè)字,思緒早就不知到飄到哪里去了,現(xiàn)在的我既想把功課作完,但又想要玩電腦,真是進(jìn)退兩難呀!最后我還是忍不住了,甩開惱人的作業(yè),一股腦兒的坐在電腦前,漸漸掉入游戲的世界中,鼠標(biāo)飛快的在桌面上移動(dòng),不容許一分一秒的浪費(fèi),使得我愈陷愈深,終至無法自拔!而作業(yè)老早就被我冷落在一旁,現(xiàn)在我專心在螢?zāi)簧系拿恳粋(gè)畫面,唯有一個(gè)閃失而失去片刻的歡樂。我的心在電腦的世界里專注著、沸騰著,一步步陷入泥潭中……
咕咕鐘的響起,將我喚回了現(xiàn)實(shí)中,抬頭定睛一看,“天!都這么晚了!”我不禁驚呼道。這下可好了,草草完成作業(yè),拖著一身的疲憊上床睡去。日復(fù)一日、年復(fù)一年,每天同樣的戲碼仍不斷上演著,就這樣寶貴的`時(shí)間全都浪費(fèi)在電腦前,就算已經(jīng)逼近期考的日子了,仍舊是如此地虛度光陰而渾然不知。
當(dāng)成績(jī)發(fā)下后真是令我“嘆為觀止”,不認(rèn)真的事實(shí)全都血淋淋的在考卷上展開來!看著同學(xué)為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞著,而我臉上卻是一陣陣的陰霾掠過,心情真是冰到了極點(diǎn)。事到如今還能怪誰呢?當(dāng)下有如當(dāng)頭棒喝,我終于知道過去的日子中,我是過得如此渾渾噩噩,如今又是如此的悔恨呀!但一切一切都早已來不及了。
經(jīng)過那次慘痛的教訓(xùn)后,我下定決心不再沉迷于電玩的世界之中,因?yàn)樯頌橐晃粚W(xué)生,最終的本分還是把書讀好,F(xiàn)在每當(dāng)我看見那黑漆漆的屏幕時(shí),總是快快的把頭撇開,深怕自己再度掉入那伸手不見五指的無底洞,深怕自己一時(shí)不能控制自己的欲望而重蹈覆轍,因?yàn)槲腋惺艿剑〉耐闯侨绱说那猩碇,而我也了解到“要怎么收獲,先那么栽!”的道理,想成功必然要有些許的犧牲和付出,F(xiàn)代科技進(jìn)步飛快,電腦帶給人們的是諸多方便,但倘若把它當(dāng)作玩具,恐怕是令人后悔莫及呀!如今我已洗心革面,不再被電腦所左右了。我向過去的自我認(rèn)錯(cuò),我也的確深深領(lǐng)悟——最大的敵人就是自己,我一定會(huì)打敗自己心中的惡魔,超越自我的障礙,向前努力邁進(jìn)!
成長(zhǎng)的故事作文13
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時(shí)間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。
慢慢地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會(huì)常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α?”看,我還真像個(gè)家里的小主人吧?
記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會(huì)說“一日之計(jì)在于晨”呢!
上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來!皨寢專 蔽壹(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼,我又仔細(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手!皨寢專?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說:“文文,你真長(zhǎng)大了!”聽到媽媽說這話,此時(shí)我感覺自己真的長(zhǎng)大了,我無比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的,請(qǐng)媽媽大人放心吧!”
媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長(zhǎng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
家長(zhǎng)的話:
女兒,看了你寫的作文,我們感到愧疚,但同時(shí)也很高興。女兒,你在園丁們的`辛勤澆灌下,正朝著朝陽茁壯成長(zhǎng)。女兒,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著眾人的關(guān)愛,你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣一顆感恩的心,將來做一個(gè)有所為,而有所不為的人。女兒,加油!
成長(zhǎng)的故事作文14
若把一個(gè)人,比作一枝花,那么,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開花,結(jié)果,直至凋謝,即是一個(gè)完整的人生,發(fā)芽長(zhǎng)葉中,來自四面八方的愛,則是最好的養(yǎng)料。
在那若隱若現(xiàn)的記憶中,有一件事令我難舍難分記憶深刻。
一眼望不透的雨幕,如削薄了的云彩,一層疊著一層,令我如癡如醉,在這平常卻可遇不可求的景象中,我不禁流連忘返。猛然間,才記起忘了帶傘。我望著連連雨幕,里頭看不見一個(gè)人,不知為什么,就是不想沖出去,一味地在大廳里僥幸地等著,不知不覺中,時(shí)間隨著掉落的雨消失,身體里的生物鐘提醒我,再晚食堂就要關(guān)門了。
我眼一閉,心一橫,心想,沖出去算了,再晚食堂就要關(guān)門了?墒且怀虻侥强床槐M的雨幕,像是要把我吞噬一般時(shí),一絲絲猶豫又爬上了我的心頭,我使勁跺了跺腳,像是要把那一絲猶豫趕跑似的。
還未等我反應(yīng)過來,我的身體即如離弓之劍般沖進(jìn)了那連連雨幕之中,那雨,砸在身上并不疼,卻是十分的密,涼絲絲的,一根連著一根,把我的眼睛糊得張不開,腦海里似乎只剩下了雨。我仿佛在漫長(zhǎng)的'夜中跑著,即便再快,前方也只是更黑更濃的夜。忽的,不知為什么,幾滴眼淚與雨珠一起流向了我的嘴角。跑著跑著,我停了下來,在夾著風(fēng)的雨中慢慢地走著,任憑雨珠與淚水肆意流淌……
恍惚間,雨像是流完了一般不復(fù)存在,我的身體上被雨擊打的感受隨之消失。我一抬頭,前方還是那幕雨幕,不曾更改。
“沒帶傘吧?你是要去食堂那邊吧,我正好也要過去,我們一起撐吧!
隨著一聲淺淺的卻悠長(zhǎng)的聲音鉆進(jìn)我的耳畔,我一轉(zhuǎn)頭,一張細(xì)眉圓潤(rùn)的臉映入我的眼簾,那對(duì)眼睛楚楚動(dòng)人,在雨簾中撲閃著。
“恩,是的,謝謝!蔽倚÷暣饝(yīng)道,繼續(xù)向前走去,一路上,只聽見雨在傘上跳動(dòng),與那只握著傘柄的手,輕巧細(xì)長(zhǎng),如一只停在花蕊之中的蝴蝶。
不知不覺中,食堂到了,她淡淡地對(duì)我說了聲再見,轉(zhuǎn)過身,向與食堂相反的雨幕中走去。只看到她左邊的衣衫被雨浸德得透亮。而我,在撐著傘的后半程中,沒有一滴雨光顧我的衣衫。
現(xiàn)想想那把素不相識(shí)的傘依舊情意綿,而那個(gè)素不相識(shí)的身影,已十分模糊,只記得哪雙楚楚動(dòng)人的眸子在雨幕中撲閃撲閃的。
是啊,如果人與人之間,多一份這樣的關(guān)愛,這樣的同情,這樣的將心比心,矛盾也就不復(fù)存在了。
成長(zhǎng)的故事作文15
每一個(gè)人,都有各自的,不同于別人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也許平淡,也許精彩,但不管怎樣,那都是一個(gè)見證,見證了從幼兒漸漸長(zhǎng)大成為一個(gè)青少年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)之前,我呆在農(nóng)村,農(nóng)村的生活和城市很不一樣,城市的人幾乎很少和牛羊豬等"親密接觸,但鄉(xiāng)村就不同了。鄉(xiāng)村最具有代表性的特征就是動(dòng)物多,雞鴨鵝牛羊豬,青蛙,狗等等,幾乎可以當(dāng)作一個(gè)動(dòng)物園,那時(shí)的我最喜歡偷偷的拿著家里的釣魚桿和堂哥一起出去釣魚呢,若是掉不到,堂哥還會(huì)拿大魚網(wǎng)去撈魚,反正不管怎樣,我們每天的"戰(zhàn)利品"總是很多。然后,我們就會(huì)到"秘密基地",把它們烤熟,當(dāng)然這之前,也會(huì)去"偷"兩瓶米酒,邊吃邊喝,太舒服了。
小學(xué)的.時(shí)候,我們最喜歡星期一了,因?yàn)樾瞧谝粫?huì)比平時(shí)早放很多,這時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)帶著自己省了一個(gè)星期的零花錢,來到學(xué)校隔壁的一個(gè)巷子里的小吃店。小吃店中都是一些很平常的小吃,像什么炸雞腿,火腿腸,胡辣湯等。雖然也許那些我們平常都會(huì)吃到,但是,總覺得那個(gè)時(shí)候的東西是最好吃的。吃完之后,有時(shí)我們還會(huì)一起去公園玩,丟手捐啊,捉迷藏啊。差不多要到回家的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起,嘀嘀咕咕的,其實(shí)哦,那就是在串通一下,事先編好理由啦。
初中的我漸漸長(zhǎng)大了不少。開學(xué)投入到學(xué)習(xí)中去。放學(xué)之后,也會(huì)乖乖的早早的回家。也許不是我一個(gè)人的改變,大家都改變了。但是,也會(huì)偶爾的聚在一起吃吃學(xué)校對(duì)面的"漢堡小子"。有時(shí)候,我們幾個(gè)八卦的女生還會(huì)圍在一起,討論明星的消息。若是有人說到我的偶像不好,還會(huì)吵上兩句,當(dāng)然過會(huì)兒就會(huì)好啦,還是友情重要啦!我們學(xué)校每年在12月31號(hào)都會(huì)有一天大型的慶;顒(dòng),這時(shí)候,我們都會(huì)利用中午的時(shí)間一起出去好好吃一頓。
高中的我已經(jīng)快要進(jìn)入成人的社會(huì),成熟不敢當(dāng),但至少從各個(gè)方面都長(zhǎng)大了一些。開始不只想到吃喝玩樂,更多的時(shí)候想著的是未來,是大學(xué)。活動(dòng)課我不會(huì)像男生一樣出去打球,也不會(huì)想女生一樣圍在一起聊天,就只是安安靜靜的坐那,將作業(yè)完成;晚自習(xí),不會(huì)想到去講話,不會(huì)想到去睡覺,只是想著多利用一分一秒;周六放假,不會(huì)想到出去玩,不會(huì)想到看電視,只想著利用這段時(shí)間多學(xué)點(diǎn),多做點(diǎn)。也許,我是真得長(zhǎng)大了。
一轉(zhuǎn)眼,十七年過去了。在這十七年里,我和時(shí)間一起成長(zhǎng),我和國家一起成長(zhǎng),十七年的成長(zhǎng)見證了我從呱呱墜地的寶寶成長(zhǎng)為亭亭玉立的女孩,我想這些就是成長(zhǎng)的寶貴,也是成長(zhǎng)帶給我記憶一輩子的故事。
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