(精)成長的故事作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文 篇1
天空不會一直晴朗,陽光不會一直燦爛,總會有黑云聚集的時候;人生不會一直順利,道路不會一直平坦,總會有遇到困難的.時候。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信風(fēng)雨……”這一首激昂的歌曲打斷了我的沉思,讓我把記憶分成了一幕又一幕。
記得十年前,在我們家樓下,有一對年輕人在教孩子走路。那個孩子每走幾步就跌倒,哇哇大哭,可是他們反復(fù)訓(xùn)練,那孩子就會走到爸爸媽媽身邊,那孩子就是我。
這就是我的成長故事。
成長的故事作文 篇2
每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧 。
酸-有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報了20個滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報90分以上同學(xué)的名字,第一個就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了,可試卷發(fā)下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。
甜-“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時,你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動,同學(xué)們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的.……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室里急切地等待著,這時侯,時間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因為這是我們自己親手做的餃子。
苦-記得四年級的時侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點傷感,因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來說還是覺得漫長。∠氲竭@七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉(xiāng)下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。
辣-說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦。
瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?
成長的故事作文 篇3
在成長的過程中,我不僅身高長高了一節(jié),年齡也增長了。還明白了人生的許多道理,成長是一種無言的愛。
記得我9歲的時候?qū)W游泳。那天,天氣有點熱,爸爸帶我去游泳,我看著爸爸如同小魚般在水里穿梭自如,我心里癢癢的。我纏著爸爸教我游泳,考慮到我用游泳圈,先學(xué)蹬水,我心想;這有什么難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花,而人在原地不動,爸爸見了哈哈大笑。同時游過來,教我如何蹬水,并示范給我看,也不斷鼓勵我每一次的進步。我努力了一個下午,我終于學(xué)會了蹬水。接下來學(xué)憋氣,我先捏著鼻子練,再直接練,在我不斷地挑戰(zhàn)自我,我終于成功了。經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí),我能游一、二百米。經(jīng)過學(xué)游泳讓我明白了,學(xué)東西要有恒心,做事情要有毅力,否則就會一無所獲。
記得上星期天,我聽見爺爺咳嗽咳得有點厲害。我就打電話給媽媽,并告訴爺爺?shù)牟∏,叫媽媽下班后帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的`藥后,咳嗽明顯好轉(zhuǎn),爺爺夸我真懂事。同時讓我明白了“莫以善小而不為!辈灰驗樽龅暮檬潞苄。蝗プ鏊。多幫助,多關(guān)心家人對我們的成長有很大的好處哦。
成長讓我從一個只知道瘋玩的小男孩,變成了一個勇于挑戰(zhàn)自我,懂得關(guān)心別人的大孩子。
成長的故事作文 篇4
成長的故事成長是一條彎彎曲曲的小河,小河里有時是安全的,有時是危險的,但是只要努力總能達到成功彼岸。
記得五六歲的時候,是我第一次洗碗,我來到廚房學(xué)著媽媽的樣子將袖子卷起來,然后打開水龍頭,“嘩啦啦、嗶啦啦……”水飛快地從水龍頭中流了下來,我也像媽媽一樣,在抹布上抹上洗潔精,拿起碗認(rèn)真地擦洗起來,“刷,刷刷,刷,刷刷……”我發(fā)現(xiàn)有個碗沒有洗干凈,上面還粘著飯粒,于是我就在那反復(fù)地擦洗著,我認(rèn)認(rèn)真真地洗著。
正當(dāng)快洗完時,不料,一個碗寶寶從我的手中滑了下去,我急得手忙腳亂,想接住它?墒,心急吃不了熱豆腐,它從我的手指中滑了下去,“啪”的'一下,摔在地上碎了。我嚇得驚慌失措,臉色煞白,心中打起退堂鼓。媽媽聽到后跑過來說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母!甭犃藡寢尩脑,我又開始努力地洗碗了。過了一會兒碗洗好了,我把碗小心翼翼地放了回去。
在那天以后,我又學(xué)會了很多很多本領(lǐng),可我一直都記著“失敗是成功之母”這句話,它伴著我成長。
成長的故事作文 篇5
縱使被繁蕪羈絆,成長如我心中那輪廓分明的太陽,依然有棲息的山畔,雖不是最明亮,但仍是最懷想!}記
也許成長中的故事氣象萬千,但即使微不足道,也會記憶深刻。
學(xué)習(xí)騎自行車,算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧,這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷。這次經(jīng)歷,花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果。
我的平衡力很不好,那時,一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后,一次走進地下室,瞥見了我的那輛自行車,還是身不由己的向自行車走去,再一次握住了那個冰涼的車把,心血來潮的想,別人會騎,付出的努力肯定比自己多,所以我并沒有任何理由來拒絕這件事。于是,以前的事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來了一遍。終于,有一天,當(dāng)看見自己會騎時,突然感覺以前的摔跤算什么,到現(xiàn)在,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑,自己原來也可以!我相信,下一次跌倒,一抬頭,又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵著我。它的笑容讓我安心。認(rèn)真地說:我們前赴藍天的契約,飛翔的理由,就是我們的翅膀。
還有一次成長中的故事。
媽媽生了一個弟弟,直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了,非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我制造麻煩,但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手,他就撲向我讓我抱,一見我就緊跟著我,我走哪里他就走哪里,簡直了一個小跟班。
每一個家庭都有可能出現(xiàn)新的生命,而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的'弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去,每天都會發(fā)生一些“事故”,比如書本被撕壞;筆桿被拆散;衛(wèi)生紙被拽出來一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……
每到這種情景,我還是呵呵一笑,心想著縮小弟弟的缺點,放大弟弟的優(yōu)點。還是感覺弟弟無比可愛。
成長中。
現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事,也許并不是一帆風(fēng)順,但還是會照亮心底中的明光。
成長的故事作文 篇6
有一天,我在操場上踢足球。突然,一個球向我的頭飛來,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說:“真疼!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來!笆钦l用球踢我的頭?”我邊說邊細心地觀察每個人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個男孩的臉紅紅的.,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對我說:“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對我說:“他才是剛才踢你的人!請不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對我說話,讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個用球踢我的人身邊,對他說:“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對我說:“對不起!蔽艺f:“沒關(guān)系!比卫蠋熆吹搅诉@一幕,開心地笑了。
從這件事,我知道:無論碰到什么事,都不能動手打人,不能沖動,要學(xué)會寬容!
成長的故事作文 篇7
在我六歲的時候,有人送了我一輛車。這輛自行車的右輪左右都有一個小輪子,所以不會倒下,不會騎車的我也能在小區(qū)里高興地騎來騎去。
一天,我發(fā)現(xiàn)樓上的小湯熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳,很是威風(fēng)。我回家后就吵著鬧著要爸爸把自行車上的兩個小輪子拆了。爸爸對我說:把小輪子拆了你會摔得很疼的。我說:我不怕疼。最后,爸爸拗不過我,只好把兩個小輪子拆了。
第一天,媽媽扶著我慢慢地騎自行車。自行車一點兒不聽我的使喚,我想往左它往右,我想往右它往左。等我慢慢熟悉了一點,媽媽見我騎得有進步,突然手一松,我摔得四腳朝天。終于我堅持不住了,大喊一聲:我不練了!就氣沖沖地準(zhǔn)備回家。這時媽媽大聲地說:膽小鬼,這點痛都受不了,學(xué)本領(lǐng)不可以半途而廢!媽媽的.話刺痛著我,我忍著痛又轉(zhuǎn)身回來騎了起來,依舊摔了一次又一次。經(jīng)過好幾天的練習(xí)后,終于,媽媽松開了手,但我還是騎在自行車上,沒有倒下。我成功了。我大叫道
我學(xué)會了騎自行車后,給我?guī)砗艽蠓奖,也給予了我很多快樂。會騎車的我成長了許多,學(xué)會騎車是我不會忘記的記憶。
成長的故事作文 篇8
時間歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了。我的成長故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級的時候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進了頗有名氣的`“金雞小學(xué)”讀書。但事與愿為,我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī),還大把大把的胡亂花錢。龍沒成卻成了一條不折不扣的懶蟲。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛我的媽媽也氣得說不出話來。最后爸爸終于無計可施了,把我弄回了老坪石中心學(xué)校,安排到六(3)班。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開金雞小學(xué)的那一刻,同學(xué)們不懷好意地對我說:“黃可揚,打到回府啰!”我即后悔又失望。
記得我進六(3)班的第一天,老師沒有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說給同學(xué)們聽,一直在幫我說好話,我的頭沉重得抬不起來了。過了幾天,我們語文考了一次試,在發(fā)試卷的時候,每個同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷,唯獨我沒有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時,老師把我叫到辦公室,告訴我沒發(fā)給我試卷的原因,原來是我考到45分,老師怕我在同學(xué)面前出丑,失去了學(xué)習(xí)的信心,所以才沒發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校,從那以后,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,我的成績直線上升,上學(xué)期期末考試考了83分,我十分高興。
父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來,吃個飯,喝點酒。記得有一次,我家來了許多客人,爸爸和媽媽買菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共瑁涂腿肆牧奶,一會兒,爸爸和媽媽回來了,我就去幫忙,我忙得不可開交?腿硕伎湮艺娑Y貌。
這就是我的成長故事。
成長的故事作文 篇9
在每一個人的智慧的源泉里,有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來的。
有人認(rèn)說是天生的有的人認(rèn)說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那里聽來的。
我想的和他們一點都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來的,不過你在選書的時候要看好你所要學(xué)的.書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會把你的智慧變大,只有好書才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說好書才會伴我成長。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會沒有樂趣。
成長的故事作文 篇10
在我的成長中有很多事,但是令我最難忘的還是那件事。
那還是我在上幼兒園的時候,班里要去松林公園玩。我們在公園玩了許多好玩的游戲,有找東西,捉迷藏……但是我最喜歡的'還是撕名牌。
游戲剛要開始的時候我很興奮,但是當(dāng)我后來看到一張張名牌被撕下的情景時。我不禁感到有些發(fā)抖,不知一會我是輸是贏。
在分組前我以為我會和逄禹一起撕名牌,可是我沒想到最后都是和耿滋鍇分到一組。畢竟課間的時候,我沒有一次撕過他,但是我又不想再次輸給他,我會加油的,我暗下決心。
比賽剛開始了,耿滋鍇一下子就向我撲了過來,我用手一擋,把耿滋鍇擋下了,我和耿滋鍇互相對視了一下,然后我向他撲了上去,可惜沒撕到。就這樣左來右往,我們誰都不讓著誰,也不肯認(rèn)輸。
過去了一個小時,我們兩個的體力也耗盡了。爸爸媽媽把書包里的水遞給了我,并對我說:“一定要贏!”忽然我斗志燃起,我剛上場就對耿滋鍇發(fā)起了猛烈的攻擊,可是全被他擋下了,正在我失落的時候,耿滋鍇向我撲了過來,把我撲到了,但是我迅速站了起來,又向他撲了過去,一下子抓住了他的名牌,并撕了下來,當(dāng)時全場的人都歡呼起來。我也特別興奮,心想:終于贏了耿滋鍇。
后來我們還經(jīng)歷過許多次撕名牌,但是,這件事深深的記在我的腦海里。
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