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成長的故事作文

時間:2026-04-20 08:05:07 [第七單元]成長的故事

實用的成長的故事作文(經典5篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長的故事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的成長的故事作文(經典5篇)

成長的故事作文 篇1

  翻開記憶的相冊,往事歷歷在目,然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。

  在一次暑假里,烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng),那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉(xiāng)的`河里洗澡,一到那里把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心里滿是怒火,我要買幾個漂亮的垃圾桶,在草坪豎起一個石碑,上面寫著“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫著“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進了河里,喝了一口臟水,又吐了出來,通過了這一次的教訓,我在水邊豎起了一個石碑寫著“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個小木板,上面寫“小心地滑”。

  通過這次洗澡,我受到很大的啟發(fā),一定要保護生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經晚了,只能給家人親人帶來更多的痛苦。

  合上記憶的相冊,精彩的畫面雖然已遠離,但卻時刻浮現在我的腦海里,從未褪色。

成長的故事作文 篇2

  在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級的'數學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查!岸b忊,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

  測驗后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

成長的故事作文 篇3

  在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的.學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。每個人的成長故事是不一樣的:成長中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲傷,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗,然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈……

成長的故事作文 篇4

  在成長這個漫長而又短暫的過程中,我們人人都會經歷一些讓自己成長起來的故事。

  成長的故事,究竟是些怎么樣的故事呢?它是讓人懂事起來,讓人在不知不覺中長大的故事。

  有一次在家里,媽媽讓我?guī)退粲沂种讣讜r,我久久凝視著媽媽的手,凝視著這曾做過家里所有辛苦家務活的粗糙大手,手指根部都結有厚厚的繭,指甲旁的皮膚也是硬硬的。我仿佛看見了媽媽日復一日,年復一年起早貪黑養(yǎng)育著我的身影。霎時,我的眼睛濕潤了,害怕被細心的媽媽發(fā)現,只好任淚水在眼睛里打轉。在那一刻,我小心翼翼地幫媽媽剪完了指甲,并且擁抱了媽媽,從那以后,我一有空就幫媽媽操持著一些力所能及的家務,在學習上更加努力,不辜負爸媽的期望。

  在學校,我雖然天天都和同學們玩在一起,但這樣也避免不了爭吵,然而與好朋友吵架,一下子就又和好了。我想:我與朋友之間的'關系就好像是“銀行賬戶”。當我對好朋友施以友好時,“銀行賬戶”里就會”存錢“;當我傷害朋友時,“銀行賬戶”里就會“取錢”。如果發(fā)現“賬戶”空了,那便是因為在很長的一段時間里我都沒有“存錢”,而接下來的任何“取錢”行為都會產生問題。這使我懂得了必須要與朋友保持友好才行,友好就是“資本”。

  成長,就是蛹變成蝴蝶,獲得了飛行的能力;成長,就是龍蝦脫掉外殼,是為得到更堅硬的外殼;成長,就是人的一次次覺悟,從而慢慢變得成熟了。

成長的故事作文 篇5

  11月13日,實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行了一場別開生面的題為“成長的故事”的主題班隊會。學生們在感受成長的快樂和煩惱、規(guī)劃未來的過程中受到了一次心靈的洗禮,更懂得了感恩,懂得了理解生養(yǎng)自己的父母,熱愛培養(yǎng)自己的老師。

  11月13日14:30分,裝修一新的多功能廳內氣氛熱烈,6年3班的兩個主持人一段語言絢麗、聲情并茂的'開場白即激起了同學們的熱情,熱烈的掌聲伴著高昂的情緒進入了班隊會。班隊會層層深入,由三個板塊組成,分別是“珍藏童年”、“思索成長”和“馳騁未來”。形式靈活多樣,主題鮮明,內容深刻。

  同學們在珍藏的童年記憶中感受到了父母親人養(yǎng)育自己所付出的艱辛和汗水,其中的酸甜苦辣令人感動;內容詳實、頗具科學性的調查問卷,讓同學們的思考走向了深入,他們理性的分析,感人的體驗,讓在場的每一個人都為之動容,道路是充滿曲折,但是前途卻無限的光明,只要我們都去努力奮斗,我們就是永遠的強者;對未來的憧憬在同學們自信、奮進的激情中充滿了豪情,真是“時光如梭看我少年學子六月追風去,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來”。

  本篇記敘文敘寫了“實驗小學6年3班在學校多功能廳舉行題班隊會”的事情。構思精細,層次安排也非常明確。全文對于人物神態(tài)動作的刻畫細致生動,有力表現了“成長”的主題。

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