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四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2026-05-10 10:04:29 [第七單元]成長(zhǎng)的故事

(熱)四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文7篇

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的小女孩,我對(duì)書(shū)有一個(gè)信念:讀書(shū)是有好處的,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)。古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書(shū),就會(huì)慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬(wàn)卷,但是沒(méi)有下筆如有神,反而下監(jiān)牢。讀書(shū)想要有益,前提是開(kāi)益卷,這樣才能給自己更大的幫助。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句名言出自于高爾基的`神手之中,這句名言讓我有所啟發(fā),讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書(shū),我在三年級(jí)就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級(jí)的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來(lái)玩耍,貪玩的我也加入了這一個(gè)游戲。我們做的是一個(gè)名稱(chēng)為“捉迷藏”的游戲,經(jīng)過(guò)猜拳,有一個(gè)比我小一歲的男孩來(lái)找我們的“基地”。

  一開(kāi)始,小男孩撓撓后腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來(lái)遮住我的一舉一動(dòng)。小男孩經(jīng)過(guò)仔細(xì)搜索,在一棵樹(shù)的后面找到一個(gè),那個(gè)人也太笨了,竟然躲在一個(gè)那么容易找到的地方。隨后,我稍微動(dòng)了一動(dòng),草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么辦呢?忽然,我想到了語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)成語(yǔ)“聲東擊西”。正好,旁邊有一個(gè)小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最后,只剩下我一個(gè)人沒(méi)有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),再次發(fā)出聲音,還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒(méi)有放棄找我的打算呢!本來(lái)不吵就可以勝利了,到頭來(lái)還是一場(chǎng)空啊!

  在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運(yùn)用書(shū)上的知識(shí)利用到玩的時(shí)間上。就這樣,讀書(shū)之戀就因此而走上途中了。我看過(guò)的書(shū)有很多,如:《復(fù)活》、《母愛(ài)》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……這些書(shū)都對(duì)我有好處,希望大家也能和我一樣要愛(ài)讀書(shū),記住哦!是好書(shū)哦!要開(kāi)益卷哦!

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受,再加上那粘粘的.牙膏,讓人更加難受。但現(xiàn)在每天都認(rèn)真刷牙。為什么會(huì)有這樣的變化呢?

  有一天,媽媽讓我去洗澡順便刷牙,正要去拿杯子和牙刷時(shí),我又收回拿東西的手然后放下水龍頭,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我洗好了。”媽媽問(wèn):“牙齒刷了沒(méi)?”“當(dāng)然怎么可能沒(méi)刷!蔽艺f(shuō)。然后我走出浴室跳到床上,悄悄的觀(guān)察媽媽的一舉一動(dòng),突然我看到媽媽正要去洗手間,于是我拿起一本書(shū)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@個(gè)字怎么讀呀?”“bi。”媽媽無(wú)奈的說(shuō)。媽媽又朝洗手間走起,我心想:唉,沒(méi)辦法了。怎么才能……不一會(huì)媽媽從洗手間出來(lái)了!盀槭裁幢雍脱浪⑹歉傻?”媽媽?xiě)崙嵉貑?wèn)。我無(wú)話(huà)可說(shuō),只好乖乖的去刷牙。

  從此以后,我不敢再說(shuō)謊,因?yàn)檎f(shuō)謊要用另一個(gè)謊言彌補(bǔ)。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點(diǎn)出來(lái)玩!”我就會(huì)迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。

  有一天,老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺(tái),其中就有我。老師翻開(kāi)我們的作業(yè)本,指著上面的字,說(shuō):“看看你們的字,寫(xiě)得龍飛鳳舞,第一行的寫(xiě)到第二行,再看看你們的數(shù)字,0寫(xiě)得像6,6寫(xiě)得像0!”我瞪視著作業(yè)本,沉默不語(yǔ)。當(dāng)著全班人的`面挨批,我心里羞愧極了。放學(xué)了,我回到家,就想起學(xué)校里的場(chǎng)面,心想今天被批評(píng)得好慘,明天可不能再被批評(píng)了!于是,我一筆一畫(huà)地開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,一陣熟悉的聲音傳來(lái):“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說(shuō):“這就來(lái)!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓(xùn)斥,便停住腳步,可熬了沒(méi)一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來(lái),我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩,知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。

  這件事讓我成長(zhǎng)了,有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì)好受很多。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  在我八歲的時(shí)候,每天看到大大小小的同學(xué)們,騎著自行車(chē)上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì)自行車(chē),不要讓媽媽送我去學(xué)校。

  于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)自行車(chē),媽媽隨口就答應(yīng)了。買(mǎi)好自行車(chē),我蹦蹦跳跳地把自行車(chē)推到了體育場(chǎng)。還沒(méi)到體育場(chǎng),媽媽就滔滔不絕地說(shuō)起注意事項(xiàng)來(lái):“蹬自行車(chē)的時(shí)候要快要猛,你現(xiàn)在是初學(xué),不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說(shuō)道。

  到了體育場(chǎng),我蹬起自行車(chē)就騎了起來(lái),誰(shuí)知沒(méi)騎多遠(yuǎn),我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。我給你說(shuō)了,蹬的時(shí)候要快要猛,就是不聽(tīng)!蔽椰F(xiàn)在才感覺(jué)到后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的教誨,否則也不會(huì)摔這么慘。但是后來(lái)因?yàn)槲姨绷耍是沒(méi)有學(xué)會(huì)。媽媽又給我講了一個(gè)道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經(jīng)過(guò)不斷的努力,才能學(xué)會(huì)自己騎自行車(chē)!庇谑呛髞(lái),每個(gè)星期六我都去機(jī)場(chǎng)練習(xí)騎自行車(chē),最終經(jīng)過(guò)我不懈的努力,一個(gè)月后,騎自行車(chē)這件事終于被我搞定了。

  從這一件事中,我明白了兩個(gè)道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經(jīng)過(guò)不懈的努力才能達(dá)到成;二,不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)媽媽的`勸告,后來(lái)像烏龜一樣,摔了下來(lái),F(xiàn)在的我更懂得“吃一塹,長(zhǎng)一智”的道理,學(xué)騎車(chē)這件事讓我成長(zhǎng)了很多。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉,受到了磨練,是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河,讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn),礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航,我的成長(zhǎng)故事讓我牢牢的珍藏。

  那是陽(yáng)光明媚的周末,我和家人去爬山。來(lái)到賀蘭山腳下,抬頭仰望,天格外的藍(lán),朵朵白云飄浮在空中,陽(yáng)光艷麗的'讓人想去擁抱,賀蘭山高聳入云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)巨人,屹立在天地之間,大氣渾厚?粗@充滿(mǎn)奇幻色彩的美景,我便下定決心要登上最高峰!

  踏上“征程”,我的情緒高漲,顧不得欣賞山路兩旁的美景,沿著石子鋪成的山道,興奮的向前走去,不一會(huì)就把爸爸媽媽拋在了身后。爬著爬著,我的速度慢了下來(lái),上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛一樣,這時(shí)太陽(yáng)也跟我作起對(duì),沒(méi)有了最初的溫柔,變得熾熱起來(lái),像只燃燒的大火球,放射出刺眼的光芒。我大汗淋漓的坐在石階上,上氣不接下氣的對(duì)媽媽說(shuō):“好累呀,還要多久才能到山頂,要不我們不爬了吧!眿寢屨f(shuō):“寶貝兒,既然定下了目標(biāo),就不能輕言放棄,難道你不想看到頂峰美麗的景色!鄙巾?shù)慕^美景色吸引著我,又一次向山頂爬去。

  快到半山腰時(shí),我一不小心滑倒,跌坐在草叢里,膝蓋也破了。我忍住眼淚,傷心地坐在地上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶钾?fù)傷了,我們現(xiàn)在下山吧!卑职挚闯隽宋业男乃迹哌^(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)的說(shuō):“寶貝兒,做什么事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能成功,爬山和學(xué)習(xí)是一樣的,只要你肯堅(jiān)持就一定能成功,就讓爸爸陪著你,把那些“攔路虎”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!边@時(shí),小鳥(niǎo)清脆的歌聲像銀鈴一般在山谷中回蕩,為我鼓勁;路旁的小花扭著腰歡快地跳著舞,為我加油;大樹(shù)的綠葉一簇堆在另一簇的上面迎風(fēng)搖曳,為我打氣,連小松鼠都跑出來(lái)為我點(diǎn)贊。聽(tīng)著爸爸的話(huà)語(yǔ),看著眼前的景象,我突然渾身充滿(mǎn)了力量,鼓足了勁站了起來(lái),勇敢向前。

  功夫不負(fù)有心人,我終于登上了山頂。抬頭仰望藍(lán)天,天上的云朵白得宛如無(wú)瑕的雪;軟得好像一團(tuán)團(tuán)緊簇的棉花,低頭俯視大地,眼前成了綠的世界,綠的海洋。我深深地吸了一口氣,盡情地飽覽著眼前的美景,心中充滿(mǎn)了成就感。是呀!如果沒(méi)有堅(jiān)持,我怎能看到云霧彌漫,層巒疊嶂的美景?如果沒(méi)有堅(jiān)持,我又怎能體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁呢?我從爬山中悟出了一個(gè)道理,只要有毅力,堅(jiān)持到底,就能戰(zhàn)勝一切困難,取得勝利,今后我要用這種頑強(qiáng)的精神,來(lái)克服學(xué)習(xí)上的困難。

  每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂(lè)譜所寫(xiě)的故事。故事有時(shí)苦有時(shí)甜,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的滋味兒吧!

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  成長(zhǎng),就像一條小河,一直靜靜地流著。水里的魚(yú)兒,是一件件成長(zhǎng)的故事,有開(kāi)心,也有難過(guò)。

  在炎炎夏日的一天,我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)。到了賽場(chǎng),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,不要緊張。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但好景不長(zhǎng),我最不想聽(tīng)到的聲音想起來(lái):“6018號(hào),6018號(hào)請(qǐng)到等候廳等待!蔽襾(lái)到了練琴室想練練,可是,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來(lái),緊張的心緩緩上升。我抬起頭望著窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院里的那墻爬山虎,綠得沉郁陽(yáng)光照射在爬山虎的嫩葉上,顯得爬山虎生機(jī)勃勃,又像溫柔可愛(ài)的小精靈在上面跳躍著,閃著迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。開(kāi)始練琴,過(guò)了一會(huì)兒,一道道聲音傳入我的耳里:“6018號(hào)、6018號(hào),請(qǐng)上臺(tái)表演!

  我抱著譜子上了臺(tái),向觀(guān)眾和評(píng)委老師問(wèn)個(gè)好,然后開(kāi)始彈奏。先聽(tīng)聽(tīng)《洋娃娃的夢(mèng)》吧,悅耳的.聲音仿佛洋娃娃就在眼前。再聽(tīng)聽(tīng)《致愛(ài)麗絲》,優(yōu)美的琴聲透露著愛(ài)麗絲的美麗,彈完曲子后,臺(tái)下掌聲如累。評(píng)委老師笑瞇瞇地看著我,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是十個(gè)晉級(jí)中的一位!蔽腋吲d地跳起來(lái)。出了賽場(chǎng),看看花,看看草,我開(kāi)心地笑著。

  成長(zhǎng)的小河靜靜地流著,河里的小魚(yú)時(shí)而快,時(shí)而慢。成長(zhǎng),總是使我感到快樂(lè)和無(wú)比的幸福。

四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)從幼稚走向成熟,從無(wú)知變成知識(shí)豐富,從不會(huì)為別人著想到會(huì)體貼別人。我也是。

  小時(shí)候,我的身體抵抗力很弱,經(jīng)常生病。每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時(shí),爸爸披上衣服,冒著寒風(fēng)到藥店去買(mǎi)藥。媽媽則守在我的床邊,過(guò)一會(huì)兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫。等藥買(mǎi)回來(lái)了,媽媽就給我吃藥。我在父母的`呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大,也漸漸懂得了關(guān)心別人。

  有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽。頭一天晚上,我沒(méi)讓媽媽做飯,而是提議和媽媽一起去吃牛肉面。因?yàn)槲腋忻皶r(shí),媽媽就給我做熱騰騰的湯,還說(shuō):“多喝點(diǎn)湯,出點(diǎn)汗,病就好了。”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面,可是牛肉面對(duì)媽媽的身體有幫助,我就得吃。那天吃完牛肉面回家時(shí),媽媽好多了。那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她自己去廚房倒水,那太冷了。我又想起來(lái),有一次在書(shū)上看到,有一個(gè)小男孩生病時(shí),敷上白毛巾,病就好了。我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上?墒羌依餂](méi)有藥,我讓媽媽寫(xiě)了紙條,跑著去給媽媽買(mǎi)藥,又跑回來(lái)。白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買(mǎi)的藥,很快就睡著了,一定是不那么難受了。過(guò)了幾天,媽媽的病好了,我很高興。

  這就是我成長(zhǎng)的小腳印,是童年美好的回憶!

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