成功作文【實(shí)用8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的成功作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　永遠(yuǎn)要跟比你更成功的人在一起

　　在你的朋友圈中，如果你是歸成功的那一個(gè)，你就很快會(huì)更加成功了。

　　別怕于大人物打交道。最成功的人都是那些最容易與別人相處（打交道）的人，當(dāng)你總是與最頂尖的人在一起時(shí)，你就越容易學(xué)到更多更好的成功法則與特質(zhì)。成功者的成功，要么給普通的'人莫大的成功動(dòng)力，要么給他們莫大的壓力。成功者都是變通的人，唯一的差別在于他們比變通人多做或少做了某些事情，于是他們成功了。

　　跟冠軍在一起，自然容易成為冠軍，與普通人混在一起，久而久之，你也就“變”普通人了。

　　如何把心動(dòng)變成行動(dòng)

　　行動(dòng)源于兩點(diǎn)，對(duì)快樂(lè)的追求和對(duì)痛苦的逃避，而逃離恐懼與痛苦的力量更大。一個(gè)人不能化心動(dòng)為行動(dòng)只有兩個(gè)原因，要么是對(duì)快樂(lè)的渴望不太強(qiáng)烈，要么是對(duì)痛苦的滋味兒還未嘗夠。

成功作文 篇2

　　人的一生，要經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)的事，總要面對(duì)無(wú)數(shù)次的成功與失敗。成功就是在于作了充分的準(zhǔn)備，有了把握，成功的幾率就高了許多。與其相反，失敗就在敗在自己沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有十足的把握，才事倍功半。功成名就的莫里尼奧在奪冠的第二年來(lái)到了英超球隊(duì)切爾西，這里匯集了很多世界級(jí)的大牌球員。當(dāng)莫里尼奧和這些隊(duì)員們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，他所做的第一件事是打開(kāi)隨身攜帶的筆記本電腦，開(kāi)始如數(shù)家珍地介紹這些球員：從技術(shù)風(fēng)格、進(jìn)球數(shù)、身高體重甚至詳細(xì)到哪些是左腳打進(jìn)的，哪些是右腳打進(jìn)的都了如指掌。莫里尼奧的這一舉動(dòng)一下子就震住了這些球星。不過(guò)，這只是開(kāi)始，他們更沒(méi)有想到的是，主教練這種近乎完美的準(zhǔn)備工作會(huì)使他們?cè)诤竺娴谋荣愔腥〉靡粋�(gè)又一個(gè)的勝利。是的，在莫里尼奧的帶領(lǐng)下，切爾西隊(duì)不管是在國(guó)內(nèi)聯(lián)賽、杯賽還是在歐洲冠軍聯(lián)賽，都取得了一連串的勝利。莫里尼奧出名了，但他在贏(yíng)得別人尊重的同時(shí)，又被許多對(duì)手厭惡。喜歡他的'人稱(chēng)他為“上帝第二”，討厭他的人卻稱(chēng)呼他“魔鬼”。

　　一個(gè)又一個(gè)讓人始料不及的成功，使他成為了“現(xiàn)象”�，F(xiàn)在，不管是欣賞他還是厭惡他的人，都開(kāi)始研究莫里尼奧。他們總結(jié)了很多條，比如，善于用人、陣型選擇合理、自信等等。遺憾的是，卻很少有人領(lǐng)會(huì)到莫里尼奧成功的真正原因準(zhǔn)備。

成功作文 篇3

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

　　想起了那次洗衣服的經(jīng)歷……因?yàn)閶寢尦鲞h(yuǎn)門(mén)了，爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午，我把家中的臟衣服都找了出來(lái)，放進(jìn)洗衣盆里，再往盆子里放滿(mǎn)水，想把衣服都泡濕后再洗，可衣服卻像不聽(tīng)我的話(huà)一樣，總有一些地方浮出水面來(lái)，我把它們往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡濕，這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單，我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣！”可是我接下去就遇到了困難，因?yàn)槲业氖痔�小，搓衣服的時(shí)候總是抓不住，怎么辦呢？正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，我突發(fā)奇想——做數(shù)學(xué)題是一步步來(lái)的，洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢？于是我找到了衣領(lǐng)，把它提了起來(lái)，一部分一部分地搓洗：衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當(dāng)我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí)，衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一會(huì)兒，我的手有些發(fā)紅，又癢又痛，而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的，死活不肯下去，我有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想起爸爸常和我說(shuō)的一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利！我便忍著癢和痛，使勁搓了起來(lái)，那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人，要想收獲成功的果實(shí)，就要付出辛勤的汗水

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　金秋十月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我收獲了成功，收獲了喜悅。

　　在二十幾天前，學(xué)校通知我們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)槲覀兿矚g唱歌，更希望我班獲獎(jiǎng)�？捎钟行�擔(dān)心，因?yàn)槲野鄡H有四十二名學(xué)生，歌聲不如其它班高，還有幾個(gè)搗蛋大王，老師也讓他們?nèi)�上�?chǎng)。老師看出了我們的心思，就對(duì)我們說(shuō)：“努力造就成功路，汗水澆開(kāi)成功花�！�

　　老師帶領(lǐng)我們投入了緊張的練習(xí)。選歌曲，找伴奏，老師從課上忙到課下；背歌詞，練唱歌，我們從學(xué)校練到家里。有時(shí)中午也不休息。

　　比賽的日子到了，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，心里很緊張。馬上要上場(chǎng)了，在后臺(tái)，老師還在為我們鼓勁。

　　大幕拉開(kāi)了，我似乎忘了一切，只是眼睛盯著指揮的同學(xué)，耳朵聽(tīng)著伴奏，用盡全力去唱。

　　當(dāng)班長(zhǎng)捧回“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌時(shí)，我們幾乎歡呼起來(lái)：“我們成功了！”

　　“校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功，也收獲了自信，更明白了：一分耕耘，一分收獲。

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　在寒假里，我對(duì)“棋”這一類(lèi)有了極大的喜愛(ài)，無(wú)論是軍棋、象棋、五子棋等我都有一手呢！我不但會(huì)很多棋，還是我們家的象棋冠軍呢。這一成功，都是我在寒假里現(xiàn)學(xué)的呢，讓我來(lái)告訴你吧！

　　在放寒假的第二天中午，我纏著我們家一直擁有“象棋冠軍”美譽(yù)的老爸，對(duì)他說(shuō)：“老爸，你忘了吧，每年的2與餓日，我們家全家就會(huì)舉行象棋比賽的，你這個(gè)二連冠，今年會(huì)成三連冠了吧�！卑职趾孟蟊晃艺f(shuō)的話(huà)弄迷糊了吧�！笆裁炊�連冠，今年的象棋比賽，我的寶貝女兒也要參加吧�！卑职謽�(lè)呵呵地說(shuō)，我一點(diǎn)不謙虛的說(shuō)：“那是當(dāng)然。老爸你一定會(huì)教我吧！”說(shuō)罷，我用極快的速度把棋盤(pán)拿了過(guò)來(lái)，爸爸和我擺了起來(lái)，擺好后，我們便“開(kāi)戰(zhàn)”了。

　　我是小朋友，當(dāng)然先下了，我第一步走了“當(dāng)頭炮”，爸爸便跳了馬，當(dāng)我準(zhǔn)備吃他的兵時(shí)，爸爸便告訴我：“你吃了我的兵不要緊，但是你看見(jiàn)沒(méi)有，我的馬在這兒，你一吃兵，我的馬便會(huì)吃了你的炮，那你不合算，一個(gè)兵換一個(gè)炮劃不來(lái)的，你應(yīng)該跳馬，那樣我的炮也不敢來(lái)吃你的卒啊，是不是？”我似懂非懂的點(diǎn)帶內(nèi)頭，按照老爸教我的方法下，我下了車(chē)，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)車(chē)是可以不用出來(lái)的，你這樣走豈不浪費(fèi)一步，著一步你應(yīng)該吃我的兵，懂了沒(méi)？”我這下可懂了2個(gè)道理：

　　一、下第一步的時(shí)候，不能按照對(duì)方所走的路線(xiàn)走，要看清楚對(duì)方棋子會(huì)對(duì)我方棋子造成怎樣的傷害。

　　二、是那種不必要的棋子可以在不必要的時(shí)候出來(lái)，可以不用浪費(fèi)一步，這是我下這盤(pán)棋的好處，讓我這個(gè)新手也懂得了2個(gè)道理。

　　在這以后的20天里，我每天都和老爸下兩個(gè)小時(shí)的象棋，因此棋藝也越來(lái)越高了。當(dāng)?shù)?0天和老爸下完以后，我看了看日歷，發(fā)現(xiàn)距離2月1日只有1天了，時(shí)間越來(lái)越緊迫，我也帶著心里一連串的問(wèn)號(hào)，迎接明天。

　　到了2月1日，我和老爸一路上“殺”掉多少英雄好漢，最后只剩我和老爸了，我們之間又會(huì)有一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，到了尾局，我和爸爸都只剩下車(chē)、馬、士、將了，爸爸糊涂了，竟讓兩個(gè)老王見(jiàn)了面，我就贏(yíng)了。

　　從這以后，我一直相信，只要有付出，就一定有收獲！

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　"我成功了，成功了，終于做好了！萬(wàn)歲！"

　　眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥(niǎo)笛，它是用小竹管，鑿尖嘴鉗，布條等做成的。

　　這是老師要我們做的，我看了一下步驟，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)備好材料，用心的去做，我先拿鑿在小竹管上鑿了一個(gè)三角形的洞口，大約8毫米。笛管做好了，我就做哨口，我拿著小圓木對(duì)好大小斜者劈開(kāi)，像一個(gè)鴨子嘴，我把哨口噻人，一端抵發(fā)音孔，另一端與哨口齊平。大部分都做好了，只要做好推拉桿就可以了，我拿起鐵絲彎成了一個(gè)圈，再在另一端做了一個(gè)卡子，再將布圍在上面塞入竹管，眼看就要做好了，可是布條就是塞不進(jìn)去，看下一步驟。"喔"要用線(xiàn)扎起，一下子就塞進(jìn)去了，我拿起就吹，一陣陣清脆的聲音進(jìn)入耳邊，讓我感到親切與舒服。

　　一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)笛做好了。這個(gè)事情表明了，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　一想起這件事，我心里就甜滋滋的'。

　　那是這個(gè)星期二的上午，上體育課時(shí)，老師叫我們?nèi)ヅ绬胃�，我�?tīng)后心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲也粫?huì)爬。我開(kāi)始慢吞吞地往單杠方向走去，就好象走向"斷頭臺(tái)"一樣，每走一步心跳都在加快。

　　到了"斷頭臺(tái)"，我們開(kāi)始排隊(duì)，可由于我很聰明，所以我總能排到最后，突然，老師的聲音傳入我的耳邊："陳欣誼，什么時(shí)候輪到你呀別人都爬過(guò)好幾遍了，你呢，怎么還在那里發(fā)呆，自己好好想想。"

　　我聽(tīng)后，十分慚愧，當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我低著頭，開(kāi)始打"內(nèi)部戰(zhàn)"，惡魔與天使在"吵架"，不一會(huì)兒，"爭(zhēng)吵"停止了，與此同時(shí)，我也被一股強(qiáng)大的力量"推"到單杠前面。

　　老師見(jiàn)了，連忙說(shuō)："對(duì)，就是要這樣勇敢地面對(duì)困難，才能成為贏(yíng)者！"。我聽(tīng)后，只好苦笑：哼！是誰(shuí)把我推到這里來(lái)"受罪"氣死我啦！

　　想到這里，只聽(tīng)見(jiàn)老師喊："陳欣誼，你還愣住干嘛還不快爬！"

　　"老師，我爬不上去。"我一邊說(shuō)，一邊苦笑著。

　　"那你先爬，你爬不上去，我再幫你，好嗎"

　　"試試看。"

　　我開(kāi)始爬單杠，我死"纏"著單杠，可單杠總是能夠從我的懷抱中溜走。

　　過(guò)了很久，只聽(tīng)："我來(lái)幫你吧！"，大概是因?yàn)樵�老師開(kāi)始"同情"我的原因吧！

　　"首先，雙手抓緊單杠，然后雙腿"抱"著單杠，屁股和手一起向上爬。"老師邊說(shuō)邊做示范。

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我的手沒(méi)抓住單杠，總是摔下來(lái)，看看手，看看腳，沒(méi)一處都摔得"五顏六色"。

　　第二次，我吸取教訓(xùn)，手抓緊單杠，可手一抓緊，腳也好像被"502牌"的膠水"粘"在單杠上，突然，我的屁股好像加上了"潤(rùn)滑油"，"嗖"的一聲，又重重摔到地上，由于手抓在單杠上的時(shí)間長(zhǎng)，而且我又抓得太緊，所以手心起了許多"包子"。

　　我開(kāi)始灰心了，可我一見(jiàn)單杠在"嘲笑"我，我又燃起了我心中的烈火，我重新站起來(lái)，走向單杠。

　　我爬著單杠，開(kāi)始時(shí)，我十分賣(mài)力，雖然我只是像蝸牛一樣慢慢地爬，但我仍不灰心，爬到中間的時(shí)候，我開(kāi)始像皮球一樣泄氣了，但我還是爬呀爬，李晴和梁曉彤好像也看出了我的心思，她們開(kāi)始大聲地吶喊："陳欣誼，加油！陳欣誼，加油！……"我聽(tīng)后，我又充滿(mǎn)力氣，我開(kāi)始繼續(xù)爬呀爬，離目的地越來(lái)越近了，只差兩米，一米，五十厘米，三十厘米，二十厘米……終于到了！

　　我摸了摸目的地，立刻就滑下來(lái)了。

　　我一落地，立刻成了大明星。

　　雖然我摔得遍體粼傷，但是————我成功了！

　　我同時(shí)也明白了什么叫"不驚風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹"。

　　老師的話(huà)：

　　跟"排了很多此次隊(duì)都不用輪到我"的"聰明"，和"不知是誰(shuí)把我推到這里來(lái)受罪"比較起來(lái)，我會(huì)更加喜歡你在面對(duì)困難是同學(xué)老師的殷切鼓勵(lì)，以及你最后的頓悟"不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹！"此言絕非假。

　　我時(shí)時(shí)希望能見(jiàn)到一個(gè)能擁有與她高大的身材所匹配的健康的陳欣誼。我想一定會(huì)的。別怕苦，多鍛煉吧。

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　俗話(huà)說(shuō)得好："世上無(wú)難事，只怕有心人。"是呀，做任何事，只要不被困難嚇倒，勇往直前，就一定能成功。

　　記得有一節(jié)勞技課，老師讓我們利用限有的工具，照著書(shū)本，編織一個(gè)盤(pán)長(zhǎng)結(jié)，下面還得配有吉祥結(jié)，如意結(jié)等裝飾。這對(duì)于我這雙一直只運(yùn)用于寫(xiě)字的雙手來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)多么艱巨的挑戰(zhàn)��！

　　果然，不出我的意料。剛一開(kāi)始，我就遇到了一個(gè)另人頭疼的問(wèn)題：繩子太長(zhǎng)了，繞來(lái)繞去的。一會(huì)兒，這里勾住了，不一會(huì)兒，那里又纏住了，真是把我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)："別急，慢慢來(lái)，我肯定能夠刻服這個(gè)困難的。"慢慢地，繩子開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了，我也摸準(zhǔn)了繩子的"性格"。好不容易將繩子的問(wèn)題搞定，釘子又開(kāi)始和我鬧別扭了。我要將他釘?shù)脚菽�塑料里去，他卻筆筆直的，臨危不懼，還硬生生地戳了我一下，把我氣個(gè)半死。這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決，一陣頭暈?zāi)垦Ｓ蛛S之襲來(lái)。好不容易將第一個(gè)盤(pán)打完，抬頭看看書(shū)本。天啊，好復(fù)雜的步驟！一會(huì)兒穿，一會(huì)兒壓的，搞得我腦袋里一片空白，就差沒(méi)從椅子上摔下來(lái)了。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力，將這個(gè)盤(pán)長(zhǎng)結(jié)完成。對(duì)照著書(shū)本，仔細(xì)一瞧，不好，我打錯(cuò)了！望著這個(gè)半成品，我真是心如刀絞呵！就在這時(shí)，下課鈴響了，看到別的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地完成了作品，我真是心急如焚�？墒�，急中出亂，亂中出錯(cuò)，越搞越砸了。我急地出了一身的冷汗�？墒羌庇钟惺裁从媚赜谑牵�我逐漸將自己的心情平靜下來(lái)，對(duì)照著書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真地打了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于在第二節(jié)課即將結(jié)束之際，我終于迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——我成功啦！

　　———===分頁(yè)標(biāo)題===———

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我不知不覺(jué)的養(yǎng)成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí)，我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。有一次考完試回家，我滿(mǎn)懷信心的告訴媽媽?zhuān)�這次考試一定會(huì)得98分。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻只得了93分。那時(shí)我比較小，一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到馬虎的后果。

　　與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級(jí)，馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有78分，那些有難度的應(yīng)用題我全都做對(duì)了，惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會(huì)做，又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法：在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫(xiě)一張紙條貼在我的小床頭上，并且請(qǐng)爸爸、媽媽監(jiān)督。

　　我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來(lái)，我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了，風(fēng)一吹過(guò)，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽(tīng)著這個(gè)響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè)，誰(shuí)想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多，哪怕少錯(cuò)一個(gè)字，一道題都是自己的進(jìn)步�。�

　　第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒(méi)有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí)，樂(lè)得一蹦三尺。過(guò)了幾天，我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試，這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒(méi)有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真的答卷，特別是做到計(jì)算題時(shí)，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三，而我寫(xiě)成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。

　　考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候，我按捺不住心里的激動(dòng)，忍不住跳了起來(lái)。

　　我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣，并且對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心。

成功作文 篇4

　　不知不覺(jué)自己已經(jīng)在人生的之路上，走過(guò)了第二個(gè)生肖的輪回。一個(gè)畢業(yè)在即的人，除了充滿(mǎn)斗志地計(jì)劃著自己的未來(lái)，就是懷舊且反思地回望著過(guò)去。失敗者各有各失敗的共同之處，成功者卻各有各的成功之道。

　　為什么我在學(xué)業(yè)上的發(fā)展總是比較順利呢？我簡(jiǎn)單總結(jié)了自己跟另一類(lèi)人的差別，且看這樣一個(gè)大學(xué)校園里常見(jiàn)的場(chǎng)景：A大睡到自然醒，想找個(gè)理由看書(shū)于是給B打電話(huà)。A問(wèn)：你在干嘛呢？B答：睡覺(jué)。于是A掛了電話(huà)繼續(xù)睡覺(jué)，而B(niǎo)則繼續(xù)努力地看書(shū)。我這個(gè)人就是故事中的B。個(gè)中內(nèi)涵，朋友們且自己去琢磨。

　　其實(shí)能夠走到今天，著實(shí)是很不容易的，我之所以這樣說(shuō)，一面是替我的父母說(shuō)的，一面又是自己發(fā)自肺腑想要說(shuō)的。人的出生是不能自己決定的`，正如南朝梁代“飄茵落溷”的典故。說(shuō)的是有一天，梁竟陵王問(wèn)范縝：“你不信世界上有因果，可為什么有人富貴而有人貧賤？”范答：“人生就像一樹(shù)花，同發(fā)于一枝，同生于一蒂，一陣大風(fēng)刮來(lái)花隨風(fēng)而墜，有的落在華美精致的茵席之上，有的落在糞坑了。前者如殿下，后者如鄙人�！绷簾o(wú)語(yǔ)以對(duì)。我出生在一個(gè)非常平凡甚至是清貧的工人之家，這是我不能決定的，但我又從未抱怨過(guò)自己的出身，因?yàn)檎�是生我養(yǎng)我教我做人的父母，用一輩子的辛勞，讓我早早的便養(yǎng)成了獨(dú)立而好強(qiáng)的性格，能夠在自己的人生之路上用毅力和恒心取得每一天的進(jìn)步。正所謂窮人的孩子早當(dāng)家，逆境給我的營(yíng)養(yǎng)，我心自知。

　　成功是每個(gè)人畢生追求的理想碩果，每個(gè)人也都有各自不尋常的成功之道。而對(duì)于一個(gè)平凡的我來(lái)說(shuō)，對(duì)于大多數(shù)沒(méi)有優(yōu)厚背景的人來(lái)說(shuō)，成功必須要靠自己，盡管成功往往是運(yùn)用各種要素、資源和關(guān)系，在一定的時(shí)機(jī)下促成的，但不可否認(rèn)的是，每個(gè)人的成功，決定因素就是自己。即使是有著優(yōu)厚背景的人，在追求人生新高度的征程上，又何嘗不須要磨礪自己，成就自己呢。否則，富貴不過(guò)三代的魔咒便會(huì)降臨。

　　感謝父母，感謝逆境，感謝自己，我永遠(yuǎn)是我最大的背景，成功靠自己，成功也在召喚著一個(gè)更加強(qiáng)大的自己！

成功作文 篇5

　　夢(mèng)想成真，淘到第一桶金，想見(jiàn)的故人重逢……都給人帶來(lái)喜悅，令人激動(dòng)萬(wàn)分。成功的喜悅同樣激動(dòng)人心。

　　成功，指的是事業(yè)或工作獲得預(yù)期的成果。因此，有的人看重的是結(jié)果，是成功的那一刻。成功的`那一刻固然值得喜悅，但為了獲得成功的過(guò)程更令人激動(dòng)。所以，有人認(rèn)為“成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的�！�

　　怎樣看待成功很重要。有的人覺(jué)得轟轟烈烈才是成功。比如，歌星一首歌曲紅遍全國(guó)甚至風(fēng)靡世界;富豪腰纏百萬(wàn)元甚至億元;從政的人位高權(quán)重。這些確實(shí)是成功，但還有些成功更值得重視。比如，通過(guò)努力，戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難，成績(jī)有所提高;攀登險(xiǎn)峻的山峰，互相鼓勵(lì)，登到了山頂;寬以待人，化敵為友。這些都是成功，人生經(jīng)歷過(guò)一次又一次不起眼的成功，就會(huì)造就成功的人生。為這些成功，值得慶幸，值得喜悅。有時(shí)候的失敗，只要吸取教訓(xùn)，也會(huì)成為邁向成功的必經(jīng)之路。有一句話(huà)“之所以沒(méi)有成功是因?yàn)槭�敗的還不夠多”講的就是這個(gè)道理。

　　成功來(lái)之不易，哪怕要獲得十分微小的成功，也要付出辛苦和汗水。比如，要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，再聰明的人也需要認(rèn)真聽(tīng)講，注意復(fù)習(xí)，方法得當(dāng);要想到達(dá)山頂，再?gòu)?qiáng)健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關(guān)系，再有人緣的人也需要善待他人，樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)與人相處。

　　成功的那一刻令人驚喜，為獲得成功而努力的過(guò)程更令人回味無(wú)窮，因?yàn)樗�是人生旅程的美麗風(fēng)景。

成功作文 篇6

　　我的媽媽是個(gè)逛街迷，每個(gè)周末都要去逛街，這周也不例外。為了對(duì)付媽媽逛街，我研究出了三招，這一周果然派上了用場(chǎng)。

　　來(lái)到商場(chǎng)，媽媽的眼睛立刻發(fā)亮，顯得炯炯有神。而我和爸爸卻截然不同，兩眼無(wú)光，筋疲力盡。我感到腿一陣酸痛，走起路來(lái)就像拖著千斤巨石，寸步難移。眼前的商品、燈光、天花板、地板組合在一起，讓人頭暈?zāi)垦�。爸爸呢，就像打霜的茄子一般，蔫了�？粗鴭寢寴?lè)不思家的樣子，我心里又氣又惱，后悔真不該跟著老媽出受這份氣。我的那股火山在心里奔涌，臉上浮現(xiàn)出氣憤的表情，每一根神經(jīng)都熱血沸騰。我想：哼，不能再這樣了！我要?jiǎng)佑梦业摹懊孛芪淦鳌绷恕?/p>

　　我使出了第一招——軟磨硬泡。我用三寸不爛之舌如黃河決口一樣滔滔不絕地游說(shuō)起來(lái)，一會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在都已經(jīng)很晚了，你還不回家��！”一會(huì)又說(shuō)：“這里的東西這么貴，你買(mǎi)得起嗎？”……對(duì)于我的游說(shuō)，媽媽?xiě)?yīng)付自如：“現(xiàn)在還早著呢，離關(guān)門(mén)起碼還有兩個(gè)小時(shí)。”而針對(duì)后面的問(wèn)題，她照樣毫不猶豫，脫口而出：“有啥關(guān)系嘛，我可以刷卡呀，再說(shuō)了，并不是看見(jiàn)什么就買(mǎi)什么呀，了解了解行情不行呀�！�

　　第一招失效了，我使出了第二招：威脅。我和爸爸仗著老媽沒(méi)帶鑰匙，于是威脅她：“你再不回家，我們就把門(mén)反鎖了�！北疽詾檫@樣可以嚇住媽媽?zhuān)�讓媽媽乖乖地跟我們一道回家�？蓩寢屜袢�了了耳塞一樣，什么也�?tīng)不進(jìn)去，仍舊自顧自地挑選商品。我和老爸都快上車(chē)了，我回頭望了望媽媽?zhuān)�她還是像一座雕像似地立在那兒，頭也不回，腳也不移，手也不顫。面對(duì)著“鐵面女包工”，我真的快沒(méi)計(jì)了。我焦急如焚，恨不得馬上想出一道更好的計(jì)謀，可越慌腦子就越亂，腦子越亂心越慌。我想起了一道殺手锏。

　　我使出最后一招：裝可憐。我躺在商店的椅子一，大口大口地喘著氣，還說(shuō)：“哎呀，我好累呀，腰酸背痛，筋疲力盡，走都走不動(dòng)了。我可不想呆在這里，也成為‘商品’啊�！蔽疫呎f(shuō)邊瞇著眼睛瞅媽媽?zhuān)�她似乎有點(diǎn)動(dòng)心了。我心里默念著：拜托！一定要騙過(guò)媽媽?zhuān)�千萬(wàn)不能穿幫，不然我就徹底沒(méi)招了。到時(shí)候就無(wú)法挽回局面了！我焦急而又耐心地等待著，努力壓制住自己的'急躁，因?yàn)槲抑�道，機(jī)會(huì)只有一次，失敗了，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了。于是我加了力度，肚子一起一伏，一收一縮，臉上增加了痛苦的表情。“好吧，回家吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，“重病”中的我立即恢復(fù)了“健康”，精神抖擻，踏上了回家的路。

　　在我接二連三的進(jìn)攻下，媽媽終于回家了。走在路上，我心里美滋滋的，說(shuō)不上是什么感覺(jué)，就像是身體里每一個(gè)地方都在開(kāi)心的笑，又像是使盡渾身解數(shù)終于推開(kāi)了堵住出口的大石頭而呼吸到了新鮮空氣的那種快樂(lè)。我終于成功了!

成功作文 篇7

　　星期六，我在公園學(xué)滑板。本來(lái)我把玩滑板的技巧牢牢記在心中，可是，一上滑板滑板就像失控的'機(jī)器一樣，我往左它往右，害的我摔了個(gè)四腳朝天。

　　我有些泄氣，但心里又暗暗給自己鼓勁，于是我再一次上了滑板，左腳控制方向，右腳用力一蹬，身體不停地?cái)[動(dòng)，盡力保持身體平衡。��！我成功了！我終于穩(wěn)穩(wěn)地站在了滑板上。“只要永不放棄，就能戰(zhàn)勝一切困難！”

成功作文 篇8

　　人生中有許多不同的經(jīng)歷，不同的經(jīng)歷會(huì)帶給我們不同的感覺(jué)，有令人高興的，有令人悲傷的，有令人難忘的……釣魚(yú)這件事帶給我成功的感覺(jué)，那種感覺(jué)真好！

　　放假的時(shí)候，我跟著爺爺?shù)胶舆吶メ烎~(yú)。爺爺拿出魚(yú)竿、魚(yú)餌，又從包里拿出魚(yú)鉤。他說(shuō)：“魚(yú)鉤的選擇也有講究的，要想釣大魚(yú)，就要選比較大的魚(yú)鉤，像在這種小河里釣魚(yú)，小魚(yú)就比較多，我們就要選擇這種比較小的魚(yú)鉤。”我仔細(xì)地聽(tīng)著爺爺說(shuō)的每句話(huà)，然后按照爺爺教的.方法做準(zhǔn)備。首先把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上，然后手握魚(yú)竿將魚(yú)線(xiàn)輕輕地甩到河里，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。爺爺說(shuō)過(guò)釣魚(yú)還有一個(gè)最重要的就是要靜下心來(lái)等，若是沒(méi)有耐心，魚(yú)是釣不上來(lái)的。

　　剛開(kāi)始，我還能靜靜地坐在那等著魚(yú)上鉤，可是十分鐘、二十分鐘仍然沒(méi)有魚(yú)上鉤，我就開(kāi)始變得急躁了，一會(huì)玩玩水、一會(huì)拉拉魚(yú)竿、一會(huì)看看爺爺釣了多少魚(yú)�？粗鵂敔斸灹四敲炊圄~(yú)，我有些慚愧，乖乖地回到自己的位置，靜心等待。等啊等，我突然發(fā)現(xiàn)水中的浮子動(dòng)了幾下，我趕緊拉魚(yú)線(xiàn)，可釣上來(lái)的卻是手指般大小的魚(yú)，“怎么這么小，哼，不釣了！”說(shuō)完我把魚(yú)竿放在地上準(zhǔn)備離開(kāi)。

　　爺爺走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么？不準(zhǔn)備釣了？這不是釣上了一條魚(yú)嗎？雖然小，但也是一條魚(yú)啊，這不挺好的，接著釣，也許就能釣到大的呢。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我想起了王羲之苦練書(shū)法的故事。王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法，幾十年鍥而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被世人稱(chēng)為 "書(shū)圣"。釣魚(yú)不也如此嗎？只要有目標(biāo)、有耐心、有毅力，總會(huì)成功的。

　　于是，我坐回原處，重新開(kāi)始釣魚(yú)，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤，我再也不做其他事情了，盯著水中的浮子。突然，浮子在往下沉，我趕緊收線(xiàn)，一條漂亮的鯽魚(yú)被我拉出了水面，它使勁拍打著水面，濺起一朵朵水花�！盃敔敚�我釣到魚(yú)了，釣到了，快看啊，好大的一條魚(yú)！”

　　傍晚時(shí)分，我和爺爺走在夕陽(yáng)下，看著袋子里面活蹦亂跳的魚(yú)兒，心里美滋滋的，這種感覺(jué)真好！

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