成功的作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成功的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1
成功,多么吸引人的一個(gè)詞語。然而,成功背后的心酸又被多少人所得知呢?
冰心曾經(jīng)說過:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
獲得成功,除了要自身擁有過硬的才能,還需要常人所沒有的毅力。世界上優(yōu)秀的大有人在,但成功的'人與之相比卻少了很多。最根本的原因在于,誰堅(jiān)持了更久,等到了成功。
曾經(jīng)看到過一張圖片:一個(gè)手持鐵鏟的年輕人在地下尋找鉆石(成功)。他挖了很長的隧道一直都沒能挖到,于是垂頭喪氣的離開了。而舒不知他要是沒有放棄,選擇再堅(jiān)持那么一下,就可以得到鉆石取得成功。可是很遺憾!在最后關(guān)頭他選擇放棄。圖片的旁邊有一句很注目的句子:有時(shí)候,成功就在我們所處位置的對面。我們與成功中間只隔了條小路,這條小路的名字叫最后的堅(jiān)持!
正如我們在參加馬拉松比賽。我們輸,不是輸給了強(qiáng)大的對手,而是輸給了懦弱的自己!做事,要么不開始。要么,堅(jiān)持到最后。哪怕結(jié)局是輸,記住也要輸?shù)钠!中途放棄,那么之前的一切努力全白廢了。所以再苦再累,這條路爬也要爬到終點(diǎn)!
這樣的例子還有很多。
著名發(fā)明家愛迪生。他曾花了十年的時(shí)間去研究蓄電池,其間不斷的遭受失敗。歷經(jīng)五萬次左右才取得成功。那么,不妨做個(gè)大膽的假設(shè):假設(shè)愛迪生發(fā)明蓄電池正好在第五萬次才成功。那么,如果他在第四萬九千九百九十九次失敗后就因絕望失去了信心從而放棄了實(shí)驗(yàn),那么他也不會(huì)成功。
有些時(shí)候我們離成功真的只有一步之遙,只是我們自己不堅(jiān)持!
還有個(gè)更生動(dòng)的例子。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她因一場疾病失去了光明。有人曾評價(jià);如果生活是不公平的,那么生活對海倫·凱勒而言可謂不公平到了極點(diǎn)。
而然,這位不幸的女孩并沒有因?yàn)樯畹牟还艞壸约。她不斷地努力,為了與人交流,她拼命學(xué)習(xí)盲語,給她黑暗的世界爭取到了光明。一位看不見事物的孩子學(xué)習(xí)語言對她而言困難有多大已無法想象。在這個(gè)過程中倘使她放棄了,沒有人會(huì)去怪她。但她堅(jiān)持下來了,她做到了“常人”所不能做到的。成為萬人矚目的焦點(diǎn)。在這條路上她踏過的荊棘并不比別人少,但因?yàn)閳?jiān)持她成功了!
現(xiàn)實(shí)告訴我們,成功沒有捷徑。即便是有,那么這條捷徑的名字叫做:堅(jiān)持!
堅(jiān)持別人所不能堅(jiān)持的,才能擁有別人所不能擁有的。
成功的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的行為習(xí)慣,有的人每天很早就回家,一回到家里趕緊寫作業(yè)。而有的人每天放學(xué)就和小伙伴在半路逗留,回到家里就忙著看電視,一直到快睡覺時(shí)才想起沒做作業(yè)。有的人上課時(shí)專心聽課、認(rèn)真做好筆記。而有的人上課時(shí)就知道東摸摸、西搞搞,忙著和別的同學(xué)講話。我覺得我們每個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,只有具有良好的行為習(xí)慣才能在以后的工作中取得更好的成績。
我聽說過這樣一個(gè)故事。有一位公司的總經(jīng)理招聘員工。在面試的時(shí)候,總經(jīng)理還沒來,所以那些應(yīng)聘者在外面等候。那些年輕人閑得沒事做,看見桌上的東西,非常好奇,就去亂翻。只有其中一位年輕人靜靜地坐在椅子上等著總經(jīng)理的到來,沒有去亂動(dòng)桌上的東西。過了一會(huì)兒,總經(jīng)理來了,他看見其他人都在亂翻東西,而只有那個(gè)年輕人靜靜地坐著沒去翻。于是他宣布那位坐在椅子上的年輕人被錄用了。我覺得那位沒有亂翻別人東西的年輕人能獲得成功,不是偶然的,而是因?yàn)樗B(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣:不隨便翻別人的東西。
我在書上還看到過這樣一個(gè)故事。蘇聯(lián)在挑選宇航員時(shí),加加林和其他幾十位年輕人一起到飛船倉上去面試。走進(jìn)飛船倉時(shí),雖然門中擺放了許多干凈的鞋,然而其它年輕人直接就進(jìn)去了,沒有換鞋。當(dāng)加加林進(jìn)入飛船倉時(shí),他輕輕地把鞋換了才進(jìn)入飛船倉。加加林的這一個(gè)小小的'舉動(dòng)使設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他認(rèn)為把這樣一個(gè)非常重要的職務(wù)交給加加林很放心。于是在設(shè)計(jì)師的推薦下,加加林順利地當(dāng)上了全世界第一位宇航員。我想加加林這所以能獲得成功,就在于他養(yǎng)成了一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。正是這樣一個(gè)好習(xí)慣才促使他成為了世界上第一位宇航員。
好習(xí)慣能夠使人早日獲得成功,而壞習(xí)慣只能使人落后。一個(gè)人要想有所作為,必須從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能在以后的生活中取得好的成績。
成功的作文 篇3
成功,是某項(xiàng)事物的最高境界嗎?是人們所認(rèn)為的頂峰嗎?是受到萬人敬仰嗎?不是,成功只是一個(gè)人的自我的滿足和自身的頂峰,是個(gè)人承受的一個(gè)極限。
成功是一個(gè)夢想高度的實(shí)現(xiàn),雖說夢想的高度,其實(shí)實(shí)際上就是要為自己定一個(gè)成功的目標(biāo),即便那個(gè)夢想的高度在別人眼里算不了什么,不在話下,但你要知道,一個(gè)人自身的成功并不是由眾人來加以評價(jià)的,眾人的觀點(diǎn)和看法只能夠代表自己對此事的一種議論,并不能將它看成是決定成敗的一種衡量標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)的衡量高度是我們對自身實(shí)力的一種估測和推斷,這必須是因人而異的`,不是只有固定不變的成功。
就如材料說的一樣,攀登高峰的一名登山者,他艱辛的攀爬,努力地希望自己盡自己能力能夠達(dá)到一定的夢想高度,就在他到了6400米的海拔的地方時(shí),他放棄了,放棄了僅僅只剩100米的頂峰。最后別人采訪他問:“不堅(jiān)持,你馬上就要成功了。”他說:“我的能力和精力只能達(dá)到這么高,我認(rèn)為我已經(jīng)成功了。盡力做到了最好,我只能達(dá)到這個(gè)高度!
在此,更加表明,一個(gè)人的成功,需要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的夢想高度都沒有了,怎么能用固定的思維去思考發(fā)生在不同人身上的問題與成功,這是完全不可能的。
成功的目標(biāo)也需要通過對自身平時(shí)的了解和觀察。為自己設(shè)定一個(gè)可行,切合實(shí)際的,自己能夠努力、堅(jiān)持完成的目標(biāo),只有這樣,你才能夠成功,這也為自己添上了幾分自信,讓人更加有上進(jìn)心。
對每個(gè)人而言,成功的高度不同,能力不同,就好比在學(xué)校生活中,差生和尖子生的不同。對于差生而言,讀書能夠考上一所普通的大學(xué),就算是自己高中三年來的成功了?扇绻堰@個(gè)放在尖子生身上,那就截然不同了,他們認(rèn)為高中三年的寒窗苦讀,必然要考取名牌大學(xué),那才不枉費(fèi)三年的辛苦和努力,相反的,將考名牌大學(xué)的成功高度定于那些差生,這對于他們來說就顯得很遙遠(yuǎn),雖然他們自己也很渴望,但要知道,這種目標(biāo)是過高的,它不僅不能給你帶來動(dòng)力,反而會(huì)使你放棄自己,認(rèn)為自己不行,所以,每一個(gè)人堆夢想高度和成功的定義是不同的,不是固定不變的。
為了自己的目標(biāo)而奮斗,讓現(xiàn)在的夢想成為現(xiàn)實(shí),兌現(xiàn)成功,讓自己收獲成功,感受成功的喜悅。
成功的作文 篇4
淡藍(lán)的天空,送走了最后一路霞光,罩上烏黑的衣被,在天空的深處,卻有一輪淡淡的明月,發(fā)出細(xì)如輕紗的月光,仿佛在輕聲訴說著什么
閑來無事,我漫步在街上邁著輕盈的步子,踏著一一顆顆小樹的影子,一陣秋風(fēng)飄過,吹著地上凌亂的樹枝,發(fā)出沙沙的響聲。行人愈來愈少,不知何時(shí)何處,冒出一個(gè)白發(fā)垂頭的老奶奶,在收拾著垃圾桶,她在撿垃圾。
我不禁心頭一酸,全身凍得一顫
曾經(jīng)多少次道著自己的苦,曾經(jīng)無數(shù)次的.埋怨著上學(xué)的累,恨不得脫掉學(xué)生的面具,一輩子無憂無慮。但是,不言而知,不行的。
我長舒了一口氣,長歌當(dāng)哭的吟起了詩:“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”頓時(shí)間,落下了眼淚現(xiàn)在不學(xué)何時(shí)學(xué),現(xiàn)在不讀,何時(shí)了。畢業(yè)了,就再也不能和同學(xué)一起游戲,一起歡樂,有福同享,有難同當(dāng)了,同學(xué),老師從此在記憶中如漣漪一般,慢慢淡去。早上再也沒有叫我起床,周五再也沒有發(fā)自內(nèi)心的歡樂,再也沒有暑假,寒假,再也沒有學(xué)時(shí)的快樂,再也沒有表揚(yáng),批評
這一切的一起切,不能讓我接受,是啊,天下沒有不散的宴席,早晚會(huì)經(jīng)歷,所以,現(xiàn)在不珍惜,等到何時(shí)?現(xiàn)在不攻讀等到何時(shí)啊
月,懸在空中,低聲訴說著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今夜入睡,明天,又將翻開嶄新的一頁,拼搏吧。一起走向那可望不可即的“成功頂峰”。
成功的作文 篇5
自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。
——毛澤東
站在中考的渡口,我茫然……總覺得自己缺少了點(diǎn)什么,是什么呢﹖我正在尋找。
腦中的思緒一下被拉到了幾個(gè)月前。
“聽說國慶節(jié)學(xué)校準(zhǔn)備搞一個(gè)演講比賽呢”消息靈通的瑤說道。
聽到這個(gè)消息,我又喜又怕,喜的是自己很喜歡演講,這次是鍛煉的好機(jī)會(huì),怕的是怕自己能力差,不能演講好。
在那以后的每一天,我都會(huì)很認(rèn)真的朗讀每一篇課文,直至演講比賽的'那一天。
那天,我沒有上臺(tái),只是默默地坐在下面?粗恳粋(gè)選手自信滿滿地走上講臺(tái),自信的微笑,自信地演講完,自信的離開。我知道,我比他們少了點(diǎn)東西。
哦,是自信犙鐾著天空,露出了久違的微笑。我找到它了,我找到它了
聽過這么一句話:“人可以被打倒,但不可以被打敗。”是的,只要自信還在,一切都可以重頭再來。
其實(shí),成功與失敗,只有一步之遙。而失敗者缺少的,卻恰恰是自信。
尼克松總統(tǒng)因不自信而丟掉了到手的總統(tǒng)寶座,司馬懿因?yàn)椴蛔孕哦恢T葛亮的空城計(jì)震懾,十萬大軍不戰(zhàn)自潰……歷史上的遺憾,何其多
生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音,有價(jià)值的人,是使自己留下時(shí)間足跡的人,是把信心留給自己的人。
我?guī)е孕诺奈⑿Γど狭诉@條名叫自信的船,心中暗暗下定決心:盡管以后的路很長,盡管一切都要經(jīng)歷考驗(yàn),但我將以自信做為我的護(hù)身符,向那個(gè)美麗的成功的島嶼“進(jìn)軍”。
自信的船在靜靜的海面上航行,它載著我向我的目標(biāo)航行著,我眺望著遠(yuǎn)處緩緩升起的紅日,露出了自信的微笑……
成功的作文 篇6
當(dāng)今社會(huì),想要成功就必須努力向上,無論是事業(yè)有成的商人還是赫赫有名的學(xué)者,人們只會(huì)看到他么成功時(shí)的喜悅,可是是會(huì)注意他們艱辛的汗水呢,一名中學(xué)生,努力向上是必備的品質(zhì)。
努力向上我把它理解為,小草在磚縫里發(fā)芽生長,翠綠的`仙人掌在干涸的沙漠里汲水生長,一個(gè)正在學(xué)步的孩子對到后再爬起,我們在生活中努力學(xué)習(xí)。但是誰是生活中最美的人呢,是懂得努力向上的人,它們擁有最頑強(qiáng)的意志和永不言敗的精神,比如說,那失去雙腿的張海迪,他努力向上才成為殘疾人心中的天使;雙目失明的大作家奧斯特洛夫斯基,他疾病纏身,但仍然不失去對生活的勇氣和對寫作的樂趣,憤然將自己的經(jīng)歷寫成了鋼鐵是怎樣煉成的,還有失聰?shù)囊魳芳邑惗喾宜囗懥松钠孥E。
現(xiàn)實(shí)中這樣的人還有很多很多,但我們只是最普通的人,我們就像明亮的星空里最微弱的恒星,我們更要努力向上,才會(huì)給祖國和中華民族帶來新的希望。
成功的作文 篇7
成功,失敗,那個(gè)感覺好?回答是肯定的,是成功。成功讓有些人快樂,讓有些人驕傲,讓有些人幸福,但是,成功給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,例如,成功給我的是自信。
我家媛子說我太開放了,和不認(rèn)識的老師都自來熟,為什么我總覺得她用詞不當(dāng)嘞?我奔放我自信吶。上次玩大冒險(xiǎn),誰出了個(gè)餿主意,讓我去跟人搭訕,我心里叫那個(gè)小鹿亂撞,但是,玩大冒險(xiǎn)就要玩得起地說,于是,我羞答答的對著路上一個(gè)阿姨說:“嗨嘍”那個(gè)阿姨沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。哈哈,成功了,這使我自信了不少。
哦哦哦,對了,還有那一次,與朋友去學(xué)生街,看見一只哈巴狗,我與朋友喜歡極了,想去那店里看,摸摸他,但又不太自信,但,在朋友的勸說下,我們走進(jìn)了那家店,老板和藹的,可親的問我們有沒有帶錢買?
“有啊!但不夠!”朋友信誓坦坦的對老板說,我也附和著,老板臉色一變,晴轉(zhuǎn)陰,把我們趕了出來。我們是不是很成功呢?作為失敗的典型,或許,我們真的.很成功,掌聲鼓勵(lì)!雖然有點(diǎn)失敗,但起碼嘗試了,而且,其實(shí),老板趕我們走,老板娘倒是熱情極了,哈哈,我是不是很成功嘞?
原來膽小怕事的我,現(xiàn)在朋友的幫助下,在體驗(yàn)成功的幫助下,已經(jīng)十分自信,甚至超過自信,達(dá)到自戀的地步了,我是不是很成功?
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