【集合】成功的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的成功的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
和于佳琪王逸琪都是校廣播站編輯，也許是認(rèn)真的原因吧，老師很看重我。其實(shí)我覺(jué)得還是兩位姐姐寫的作文好，但是寫稿子卻只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。
老師最近對(duì)她們的'態(tài)度很不滿意，甚至想開除她們。但我已成為廣播站的重要責(zé)任編輯，獨(dú)立承擔(dān)很多欄目。呵，記得她們以前還經(jīng)常在我面前吹牛呢，真是驕兵必?cái)⊙健?/p>
成功的作文 篇2
可能有很少人的人接觸滑冰，大家都想錯(cuò)了，并不是旱冰，而是穿著冰刀鞋，在真冰上劃。
——題記
在很小的時(shí)候我就接觸了劃旱冰，也有比常人的天賦，三天我就學(xué)會(huì)了劃旱冰，在三年內(nèi)我就精通了它（自己認(rèn)為的），還能擺出各種特技，如今我已經(jīng)劃了旱冰九年 了。
那天媽媽帶我出去吃飯，在去的路上我看見了一個(gè)廣告語(yǔ)，“滑冰是在冰上劃的”我就感到好奇，除了在路上劃的，還有在冰上劃的嗎？由于那天我們?nèi)コ燥�，所以并沒(méi)有時(shí)間去看。有一天媽媽帶著我又路過(guò)此地，我請(qǐng)求了媽媽去讓我試試，媽媽拗不過(guò)我，于是就找到了這個(gè)地方。
一進(jìn)到這里就感到寒氣襲來(lái)，我不由的緊了緊衣服，媽媽買了票，穿上了這個(gè)帶著“刀”的鞋，只見這個(gè)鞋上面是個(gè)塑料鞋，下面有一個(gè)“刀”，形狀很奇怪。
我和媽媽走到了滑冰區(qū)，“哇”，只見這里是真冰的，我踩到冰上，一劃，一下就摔倒了，媽媽趕緊過(guò)來(lái)扶我，可是不把媽媽推開了，我自己獨(dú)立的`站了起來(lái)，我心里想著我練了旱冰九年，難道區(qū)區(qū)滑冰我還不行嗎？我一定練好你，這個(gè)信念在我的腦海里萌生了。我努力的劃，可是還是沒(méi)劃幾下就摔倒了，我爬起來(lái)，不停地練，不停地練。我今天學(xué)不會(huì)明天在學(xué)，就這樣，在第13天的時(shí)候我終于可以隨意的劃，我心里不由的生出了一種說(shuō)不出的滋味，可能這就是成功的滋味吧。
這件事讓我體會(huì)到了，一件事情你第一次做不好千萬(wàn)不要泄氣，只要你努力、用心練這件事情，你總會(huì)成功的。
成功的作文 篇3
加油！加油！體育場(chǎng)上傳來(lái)了一陣排山倒海的歡呼聲，這是前段時(shí)間我們學(xué)校召開一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。作為運(yùn)動(dòng)員，我此次參賽的項(xiàng)目是跳高和壘球。進(jìn)行跳高項(xiàng)目時(shí)，望著那看似攔路虎的'跳竿，我心中望而卻步，我緊張地助跑、起跳，第一個(gè)攔路虎被我拿下。然而第二次我卻因左腿蹬腿慢沒(méi)能跳過(guò)桿。那一刻，空氣似乎凝固了起來(lái)，因?yàn)檫@樣的結(jié)果意味著我進(jìn)入不了決賽了。我把希望寄托于第二個(gè)項(xiàng)目——壘球，我一心想著為班級(jí)體爭(zhēng)光，沒(méi)想到壘球項(xiàng)目我也和決賽失之交臂。
面對(duì)比賽結(jié)果，我沒(méi)有了往日的歡呼，這時(shí)，我想起媽媽告訴我泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也必將錯(cuò)過(guò)群星了”。我對(duì)自己說(shuō)，“收起眼淚，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！彪m然這次我被淘汰了，但我決不會(huì)氣餒。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我收獲了遠(yuǎn)比結(jié)果更為珍貴的東西。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的失敗，使我懂得了成功是來(lái)之不易的，失敗并不可怕，關(guān)鍵是去積極參與，感受過(guò)程，在不斷的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)力，并從失敗中汲取教訓(xùn)，然后堅(jiān)定理想信念，不輕易動(dòng)搖，堅(jiān)持心中那一定勝利的“最強(qiáng)音”，我想總有一天，我能體會(huì)到成功的喜悅。
“成功”和“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我讀懂了什么是朝氣，什么是活力，什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的勝利凝聚的是運(yùn)動(dòng)員勤學(xué)苦練和堅(jiān)韌不拔的毅力，只有堅(jiān)持不懈得去努力拼搏，才會(huì)拉近成功的距離。我一定要把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的這種奮力拼搏、勇往直前的精神用到學(xué)習(xí)上。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然失敗了，但我增長(zhǎng)了見識(shí)，懂得了人生道理，最重要的是我收獲了成功的秘訣。
成功的作文 篇4
如花美眷，似水流光，光陰猶如被不染塵埃的春雨洗過(guò)了一般，時(shí)光走過(guò)的地方，都成了日后難以釋懷的回憶。在我的記憶深處定格著一條由黑暗通往光明的路，媽媽的話語(yǔ)像一朵朵花開在路旁，這種花叫鼓勵(lì)又叫感恩。
在一次鋼琴比賽中，我代表班級(jí)出戰(zhàn)。在彈琴時(shí)，當(dāng)我的手指跌落琴鍵鍵底后，聲音已經(jīng)發(fā)出。此時(shí)，我的手指并沒(méi)有立即放松導(dǎo)致發(fā)出的聲音過(guò)硬，這影響了我的心情，在剩下的部分中我并沒(méi)有發(fā)揮適當(dāng)?shù)乃�，我失利了�?/p>
回到家，我躺在沙發(fā)上，目光呆滯地瞅著天花板，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”是沒(méi)發(fā)揮好嗎？我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“別傷心了，勝敗乃是常事，有誰(shuí)能夠一直取得勝利呢！你應(yīng)該振作起來(lái)�！甭犕陭寢尩脑挘姨痤^看看媽媽充滿了信任的目光，我有些明白了。媽媽又說(shuō)：“成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有挫折，你只有努力才會(huì)戰(zhàn)勝挫折，挫折也不能代表什么，它只是過(guò)去。”媽媽的話像一股暖流化去我心頭的'堅(jiān)冰。我醒悟了，我知道了現(xiàn)在自己該怎么做。媽媽的話語(yǔ)就像一盞明燈指點(diǎn)在黑暗中的我，使我通往光明。
媽媽！感謝您數(shù)次給我指明方向。您使我找到光明的方向，我才那么快的走出失敗的陰影。不僅僅是這一次鋼琴比賽，您在我的許多事情都不遺余力地幫我。小到“小試牛刀”，大到“大展身手”，每一次我考不好或不理想時(shí)，您都會(huì)安慰我，為我出謀劃策。您為我付出太多了！
為挫敗畫上感恩，一如沸水中沉浮氤氳出清香的龍井，一如殘風(fēng)冷面中扶搖而上的夕陽(yáng)，媽媽，您的話就像一朵朵盛開的花，開滿我走向成功的路上。
成功的作文 篇5
在人們心中，成功是美好的，成功是快樂(lè)的，在我心中亦是如此。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在位置上，一個(gè)人靜靜地品味著書香。這是，老師親切地走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“虞錦，老師太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老師布置一下板報(bào)吧！”頓時(shí)，我心中像打翻了五味瓶一樣，“啊？平時(shí)不都是你布置的嗎？”我疑惑地問(wèn)道。“今天我累了，就讓你替我吧！我很相信你哦！”我內(nèi)心不免有些抱怨，腦子里頓時(shí)一片空白，怎么也想不到什么好題材。哎呀！老師這回你可為難死我了！但沒(méi)辦法，我已經(jīng)答應(yīng)了，只好按部就班！我來(lái)到板報(bào)前，望著它，心里不知什么時(shí)候想到了一個(gè)“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來(lái)。放這里？不對(duì)！還是放在這里比較好看�！拔�，誰(shuí)是最前面的，幫我看一下，有沒(méi)有歪？”就這樣我一步一步地做了起來(lái)……
“耶！終于搞定！”這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來(lái)，看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)，說(shuō)道：“虞錦，好樣的！”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指，卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”，不禁自豪起來(lái)了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下，疲憊不堪，但正是因?yàn)檫@股驕傲氣息打敗了我的疲憊，讓我自豪！這時(shí)的我成功了！已經(jīng)打敗了挫折，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我了！
從這回的考驗(yàn)中，我知道了，成功是要經(jīng)歷過(guò)酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)，我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷，也讓我成為一個(gè)成功的人，我相信沒(méi)有什么能夠成為我的絆腳石，一切都是我們成功的`道路上的墊腳石，也是讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)與喜悅！讓我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！
成功是艱難的一段旅程，等你找到了那把鑰匙，也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅！大家一定要相信：總有一把要是等著你去尋找，總有一扇門等著你去打開！
成功的作文 篇6
上了四年級(jí)，班主任陳老師向我們推薦了一套課外讀物，其中有一本是《我要做好孩子》。
這本書的主人公是一個(gè)上六年級(jí)的，有點(diǎn)胖乎乎的小女孩兒，名叫金鈴。她今年11周歲，身高1.55米，體重有50公斤，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“重量級(jí)選手”。她的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，還有點(diǎn)偏科，語(yǔ)文比較好，數(shù)學(xué)就差點(diǎn)，她也是一個(gè)有愛(ài)心，富有同情心的女孩子，對(duì)小店里的小黃貓是那么的好，經(jīng)常把好吃的東西留下來(lái)帶給它吃，對(duì)父母離婚、又失去爺爺?shù)男∶妹眯倚沂悄敲搓P(guān)心愛(ài)護(hù)。她很勇敢、正直、誠(chéng)實(shí)，敢于說(shuō)真話，愛(ài)打抱不平，是一個(gè)受讀者喜愛(ài)的小主人公。
在看這本書的.時(shí)候，我常常能在金鈴的身上發(fā)現(xiàn)我自己的影子。看到她做數(shù)學(xué)時(shí)常常會(huì)抄錯(cuò)題，漏掉數(shù)字，我會(huì)情不自禁地笑出來(lái)，這不正是我常犯的錯(cuò)誤嗎?看到金鈴媽媽為金鈴的“學(xué)習(xí)障礙”煩惱時(shí)，我會(huì)想到這不也是我媽媽的煩惱嗎?看到她和同學(xué)們之間發(fā)生的事情，感覺(jué)就象是發(fā)生在我們身邊一樣，是那么的真實(shí)。
看到金鈴?fù)ㄟ^(guò)自己的努力，成績(jī)終于有了很大的提高，后來(lái)還考上了理想的初中，我從心底里為她感到高興。同時(shí)，我也想到了我自己，只要我像金鈴一樣，改正學(xué)習(xí)馬虎的壞習(xí)慣。
成功的作文 篇7
每個(gè)人都經(jīng)過(guò)許許多多的困難才能成就大業(yè)，或許真的是！我還沒(méi)到成年的階段，爸媽急著給我買些愛(ài)情類的小說(shuō)，我真的`不明白，他們到底是愛(ài)我還是害我？等他們離開我時(shí)，我高興還來(lái)不及，他們卻布置了讓我看完全部小說(shuō)的作業(yè)，天哪，這到底是為什么……
那天夜晚，寒冷的西北風(fēng)呼呼的吹來(lái)，我打了個(gè)哆嗦。實(shí)在看不下去了！我生氣的扔掉小說(shuō)，打開電腦，上了我的博客，有許多人在線，比如說(shuō)劉映杭，她是個(gè)傻傻的女孩子，這也很討人喜歡，但成績(jī)卻在于我之下，爸媽都叫我不要和她玩，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降的。我懶都懶得理他們，繼續(xù)和她玩，也不見我的成績(jī)會(huì)下降，倒是他的成績(jī)下降了。她告訴我，他的成績(jī)下降了很多，不能在長(zhǎng)期和我玩了，只有在星期六與星期天可以。我回答她，沒(méi)有關(guān)系的，我每天都幫你補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，成績(jī)一定能上到80！終于在一次語(yǔ)文考試之中，她成功的拿了82。5，我為她高興，這樣我們就可以每天在一起聊天，一起復(fù)習(xí)了�？墒�，她的母親嚴(yán)厲的讓她再次考上90分以上，我只好默默的幫她……
當(dāng)我考試考到97分時(shí)，卻有一雙仰慕的眼睛直直的盯著我，我細(xì)心地去教她，她的成績(jī)明顯提高了很多。我欣慰……總想著他說(shuō)過(guò)的那句話，“一次人生，一次失敗，一次成功！”
成功的作文 篇8
你知道在蝴蝶破蛹而出的時(shí)候，為什么不能把洞用大一點(diǎn)嗎？你知道為什么蛾破繭而出的時(shí)候要那么努力掙扎嗎？
每個(gè)人在一出生的時(shí)候都是無(wú)知的，沒(méi)有人會(huì)知道自己未來(lái)是怎樣的。每個(gè)人會(huì)從無(wú)知，到成長(zhǎng)茁壯，會(huì)變得更成熟，這段學(xué)習(xí)過(guò)程是，最重要的。
蝴蝶與蛾需要經(jīng)歷的過(guò)程，就是要從那一個(gè)小洞鉆出來(lái)，將原本肥大的身體中的體液，利用小洞將體業(yè)擠到翅膀里，這樣翅膀才會(huì)又大又有力，才能夠飛得起來(lái)，這些都是自然法則，如果違反了了這些法則，那我們所認(rèn)知的'蝴蝶，就即將消失。
有個(gè)故事，就是在說(shuō)“在勵(lì)煉中學(xué)習(xí)”。有意天年輕人正在觀察植物，看見了有一只毛毛蟲在吐絲結(jié)蛹。幾天后，他又在觀察了，他看見那只毛毛蟲已經(jīng)開始從蛹中爬出來(lái)了，但他怎么扭，怎么掙扎，都還是沒(méi)有動(dòng)靜，于是他想幫那只毛毛蟲快點(diǎn)破蛹，就拿了剪刀將他蛹的洞，想幫助他爬出來(lái)，結(jié)果這只蝴蝶的體型特殊，有肥大的身軀，翅膀感覺(jué)發(fā)育不良，他相信，那只蝴蝶一定會(huì)變正常。
所以，就不再去理會(huì)，沒(méi)想到那只蝴蝶隔天就死了，他完全不知道，從那小洞鉆出來(lái)也是一種成長(zhǎng)勵(lì)煉，這樣在身體中的體液才會(huì)到翅膀中，這樣翅膀才有力氣，硬了，他才飛得起來(lái)。
蝴蝶，是在艱苦后才成功；人，也在逆境中求生存，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，成熟。就因?yàn)樵?jīng)有過(guò)解除困難的經(jīng)驗(yàn)，所以之后做起事來(lái)，才會(huì)更如魚得水，更有想法。