小學(xué)成功的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)成功的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)成功的作文300字 篇1
“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的,失敗就像成功的階梯,要踏著失敗才能走向成功,一個(gè)成功背后一定有無(wú)數(shù)的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的.作業(yè)并不難,我很快就做完了很多,只剩下一道題了。不知怎么的,這道題似乎是大BOSS,我算了半個(gè)小時(shí)、好幾張白紙都變成了黑紙,還沒算出來(lái)。我感到十分郁悶,這道題怎么可能這么難。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我還沒有做出來(lái)。我想這可是老師布置的作業(yè),明天要檢查,一定要完成。這么想著,我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析,經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁反復(fù)演算,最后費(fèi)了一番功夫,終于把這道題算出來(lái)了。這時(shí)一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭,讓我興奮不已,經(jīng)過(guò)這件事以后,我明白了許多。雖然這只是個(gè)小小的成功,那時(shí)的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的,只有自己才能感覺到。因此,無(wú)論做什么都得努力去做,要堅(jiān)持不懈,越困難越是如此,要不怕失敗,要踏著失敗走向成功。
人生是漫長(zhǎng)的,這點(diǎn)成功不算什么,我要向更高的成功努力奮斗!
小學(xué)成功的作文300字 篇2
星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),讓我們觀察水里加了鹽后,水中的雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎?
首先,我準(zhǔn)備了杯子、雞蛋、清水和鹽,準(zhǔn)備好后。我立馬開始做了起來(lái),我先接了一杯清水,把雞蛋輕輕地放進(jìn)去,便看到雞蛋像落井石一般沉了下去,一直沉到杯底。我放第一勺鹽時(shí)雞蛋一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,靜靜的停在杯底。第二勺鹽也一樣,第三勺時(shí)雞蛋靠著杯子立了起來(lái),直到方第六勺時(shí),雞蛋在杯底一上一下的',好像在跳芭蕾舞。我繼續(xù)放鹽,發(fā)現(xiàn)杯底都有好多鹽了,可是雞蛋還是在水中跳芭蕾舞,不肯上來(lái)我一面。我著急的問(wèn)爸爸為什么雞蛋浮不上來(lái)?爸爸心平氣和的對(duì)我說(shuō):“你攪拌一下看看,”我立即用筷子攪拌一下,果然看到雞蛋打著轉(zhuǎn)慢慢的浮了上來(lái),露出了自己的小光頭,我高興的說(shuō)著‘浮起來(lái)了、浮起來(lái)了’跳了起來(lái)。
做實(shí)驗(yàn)時(shí),要細(xì)心觀察、用心思考、動(dòng)手去做,要堅(jiān)持去做,這樣你才會(huì)做成功,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)物的奧秘。
小學(xué)成功的作文300字 篇3
童年像一片蔚藍(lán)色的天空,空中飄著一朵朵潔白無(wú)瑕的白云,其中,有一朵醒目的白云,上面寫著“勇敢”二字,于是我的童年變得五彩繽紛!
我記得我5歲的時(shí)候,還不會(huì)騎自行車,有一次,媽媽說(shuō)要教我騎自行車,我一蹦三尺高,同時(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,因?yàn)槲遗伦约核じ^。
過(guò)了幾天,媽媽給我買了一輛粉色的自行車,我欣喜若狂,愛不釋手,迫不及待的讓媽媽教我。
第二天早上,陽(yáng)光明媚,我興高采烈的跟媽媽學(xué)騎自行車,一開始,媽媽拉住車的尾部,慢慢的松開了手,車頭開始左右搖晃,我的全身也在顫抖,只聽“砰”的一聲,我和自行車都摔倒在地,我像烏龜一樣四腳朝天的躺在地上,媽媽見我這幅模樣,哈哈大笑起來(lái),我的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的.吻上了水泥地,我大吼了一聲:“疼!疼死我了!”
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”媽媽笑著說(shuō)到。
我一聽,立即站立起來(lái),又一次騎上了車,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
從這一件事中,我明白了,沒有人能夠隨隨便便的成功,要做好一件事情,必須有專注的精神和不懈的努力!
小學(xué)成功的作文300字 篇4
在我的生活中有許許多多的成功,我今天就要為大家講一講我一件成功的事――學(xué)游泳。
在暑假里每當(dāng)看到游泳運(yùn)動(dòng)員在水中自由自在地向前進(jìn)時(shí),贏得比賽冠軍時(shí),我都為他們感到開心,我心中也就有產(chǎn)生了一種欲望――學(xué)游泳。
第二天,我就和爸爸帶上游泳裝備向游泳館進(jìn)發(fā)。一進(jìn)大門,只見里面人山人海,時(shí)不時(shí)地看到和我差不多大的.都在水中,我學(xué)游泳的心更強(qiáng)烈了。我和教練下了水,開始學(xué)游泳了。
一開始我學(xué)的還不錯(cuò),什么換氣,什么飄浮在水面上的方法,我都學(xué)得非常的好。可是到了關(guān)鍵的動(dòng)作時(shí)就出了一些問(wèn)題,那就是腳和手的配合動(dòng)作。我聽著教練說(shuō)的話,看著教練的動(dòng)作,但當(dāng)我自己開始練習(xí)時(shí)就有了困難。不是腳蹬了,就是手不劃。我怎么連奪不行,但我心中只有一個(gè)念頭:學(xué)會(huì)游泳,要想運(yùn)動(dòng)員一樣。我不斷的練習(xí),教練不在我的身邊我就自己看著其他會(huì)有的小朋友的動(dòng)作,一邊看一邊模仿他們的動(dòng)作,有時(shí)我會(huì)在電腦上看著游泳的動(dòng)作學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)我的努力,我學(xué)會(huì)了游泳。
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