成功的作文3篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成功的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
“啊，成功了！風(fēng)箏終于飛起來了！”我握著爸爸的手，歡呼雀躍著。抬頭望望那只在空中自由飛翔的風(fēng)箏，我不禁想起了制作風(fēng)箏的過程。
這天，我從柜子里拿出了我最喜歡的“米老鼠”風(fēng)箏，滿心歡喜地跟著爸爸去田野里放風(fēng)箏。憑著爸爸“高超”的技術(shù)，再加上這只優(yōu)質(zhì)的風(fēng)箏，不一會兒，“米老鼠”就飛上了高空。正當(dāng)我高興得又蹦又跳的時候，意外發(fā)生了，風(fēng)箏那銀絲般的細線突然斷掉了。望著漸漸遠去的`風(fēng)箏，淚水開始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸走上前來，安慰我說：“別哭別哭，我們再做一個�！蔽也亮瞬裂蹨I，看看爸爸，輕輕地點點頭。
回家以后，爸爸不知從哪兒弄來了許多柳條和宣紙，然后又讓我找來了顏料、毛筆、墨汁等繪畫工具，開始胸有成竹的做了起來。
爸爸先用刀把柳條劈成了一根根細條，并且將柳條放在蠟燭上，一邊烤，一邊彎成各種形狀。接著，他又讓我用毛筆在紙上畫上我喜歡的畫。我那起毛筆，心想：畫什么好呢？老鼠？大象？還是……對了，我屬猴，就畫猴子吧。有了靈感，我就開始動筆，只三兩下，一只活靈活現(xiàn)的猴子就畫好了。最后，我又和爸爸一起齊心協(xié)力把風(fēng)箏扎好了。終于一只美麗的風(fēng)箏扎好了。
俗話說的好，“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就�！闭且驗槲液桶职值倪@次“小合作”，才使我懂得了這個人生道理。所以，我一定回珍藏這具有紀(jì)念意義的風(fēng)箏！
成功的作文 篇2
成功是人生中不可避免的經(jīng)歷。人生有“酸甜苦辣”成功的滋味。它使人們感到快樂和興奮。我也嘗過成功的滋味，那種感覺，那是難忘的，想起那種感覺，此時此刻仍然覺得幸福！
我記得在我初中一年級的時候，我做數(shù)學(xué)題的時候總是很粗心。每次我考試，我沒有犯任何錯誤的困難的'問題，但最簡單的出了錯。老師也為此跟我談了好幾次。每次我下定決心不粗心，努力考好，但每次我都沒有做我想做的。在那之后，逐漸克服這個習(xí)慣，壞習(xí)慣也改變了。學(xué)習(xí)成績也有所提高。
期末考試快到了。我期待著來到考場
數(shù)學(xué)考試就要開始了。我很
激動、害怕，心里拼命地說：“來吧，別粗心了，這是一次很關(guān)鍵的考試，如果考得不好，那么我在班里的排名就會下降�！蔽液芸旎貞浧鹄蠋熢谖夷X子里教過的東西。
老師發(fā)了考卷。我先粗略地瀏覽了一下報紙，然后寫下了工作名稱、姓名和座位號。寫完后，我會從第一個問題開始暈！最后一個問題很熟悉，但我不記得怎么做了。我再次思考老師教我的東西，然后我找到了解決問題的方法。我很樂意把答案寫下來，然后仔細檢查三遍，沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤
當(dāng)我拿到學(xué)生手冊時，老師說我的數(shù)學(xué)是全班第一。我非常高興和興奮。我嘗到了成功的滋味！
成功的作文 篇3
記得那是去年的暑假，學(xué)校組織了許多興趣小組，我和好朋友王妮莎參加了書法興趣小組。
開始時我寫著還挺有意思的，可天天都練一樣的橫啊、豎啊，沒多久，那種好奇心就不知不覺地消失了，像瀉了氣兒的`皮球，沒后勁兒了，有一種恨不得馬上練成的沖動。幾天里，我想到了放棄，可是我沒有，我沒有這樣做，我還是繼續(xù)寫了下去，因為我堅信我自己有這個能力可以把字練好。
一筆一畫，一橫一豎，我總是認認真真練。短短一年時間里，我從一個字練到了一副參賽作品，原來機械的字體呢變成了靈活的柳體字。今年藝術(shù)節(jié)時，我的參賽作品榮獲了特等獎。“六一”開展活動時，學(xué)校為我頒發(fā)了榮譽證書，我心里有一種表達不出來的快樂。
那次，我真的成功了，我要感謝我的毅力，讓我從容不動地堅持到底;我要感謝我的老師，讓我擁有了一次磨練自己的機會。
我成功了，耶!
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