小學(xué)成功的作文

時間：2026-02-09 06:36:50 成功

小學(xué)成功的作文實用3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)成功的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)成功的作文實用3篇

小學(xué)成功的作文篇1

　　開學(xué)不久，《文明禮儀養(yǎng)成手冊》發(fā)下來了，我很是苦惱，《文明禮儀養(yǎng)成手冊》里每隔兩周就要填一次，而且每次填寫的時候，我的媽媽要補(bǔ)充上“會自己整理自己的物品”這條，而且總是打上“Ｏ”，我每次看到這個符號，心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎？因為“會自己整理自己的物品”這條對于我，有些困難。

　　每當(dāng)我將書桌上的物品整理好，書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到書了，筆了……我總是拿出來后，不會再放進(jìn)去。只是將他們堆在書桌上，大大小小的東西堆壓在一起，我看到我的書桌是多么亂時，心里有些別扭，我會想：整理一下，不行，到時候又要亂了，不整理，也不行，媽媽又要嘮叨了。所以到最后，我選擇了后者，管他呢，反正媽媽遲早也會幫我收拾的……

　　日子久了，這幾乎成了習(xí)慣。一次，我的小嫂子從老家過來，來我家住一段日子，她來我家的頭天，就被我的'書桌“吸引”住了，她看著書桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的頭說：“陳薇，你什么時候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢？”我聽了小嫂子的話后，想了好久，才明白過來，既然別人都把我的缺點指出來了，我就應(yīng)該改正。其實，整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀，只是我自己不肯做罷了。既然已指出了，我絕對不會讓這個缺點存在。

　　那天以后，我總是在不想整理自己的物品時，在心里默默地喊：“你想讓你的缺點還存在嗎？”慢慢地，我的缺點——亂擺放物品就這樣改掉了，輕輕松松，并沒有我開始想的那么困難。從此，我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”，我也對我自己多了一份自信。

小學(xué)成功的作文篇2

　　今天上午，我閑著沒事干，想翻翻語文書看一看，我忽然看見《和時間賽跑》這篇文章，我認(rèn)真地看了內(nèi)容是這樣的：林清玄最疼愛他的人“外祖母”去世了，林清玄無法排除這種悲傷，每天在操場上跑著，他的爸爸告訴他：“所有時間理的'事物，永遠(yuǎn)不會回來�！�

　　后來，林清玄養(yǎng)成了和時間賽跑的習(xí)慣，他說將來要告訴自己的兒子：假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。

　　我以后也要向林清玄一樣和時間比賽，因為我總浪費時間，小朋友們不要像我一樣浪費時間，當(dāng)你在玩或上課不聽講做動作的時候，時間就溜走了。所以你們要學(xué)會利用時間。

　　將來我也告訴我的孩子:假如你和時間比賽，你就可以成功。做時間的主人，這就是成功的秘訣。

小學(xué)成功的作文篇3

　　有一個讀了萬卷書，準(zhǔn)備行完里路的年輕人問一個智者：“我該帶些什么東西上路？”智者沒有言語，只是拿起一個空杯子，往里到水，盡管水溢了出來，但智者仍一個勁的到著。

　　這時，青年提醒智者：水已經(jīng)滿了。聽后，智者才罷手。然后遞一些空杯子讓他帶著上路。青年詫異的問為什么。智者說：“一個人的一生，就是一次旅行，而旅行的過程，就是汲取各種養(yǎng)分，來滋養(yǎng)我們的生命。如果我們帶太多東西上路，就會象那個杯子一樣，再也裝不下任何東西，任何知識。

　　正如故事中說的一樣，一個裝滿水的.杯子里，再也容不下任何知識。況且是人心。在當(dāng)今社會，為什么有成功者，失敗者，就是因為有驕傲，虛心之分。前者哪怕裝了多少知識，他也會象一個空杯子，虛心接納。而后者卻自高自大，自以為是。所以哪怕知識再少，杯子早已不能再裝了，因為已經(jīng)溢了出來，對于那些知識早已沒有了容身之地。如果就這樣固步自封，總會有一天會自食其果。用民間一句話來說，也就是：滿瓶水不響，半瓶響叮當(dāng)。

　　在我們的生活中，后者可不少。其實他們忘了自己的現(xiàn)狀，而是自我陶醉在一點小小成績中。虛心的人得到榮譽(yù)，不安于現(xiàn)狀，再接再厲。這種精神擁有的人就算沒得榮譽(yù)，那也比那些得了榮譽(yù)而驕傲自大的人要好得多嗎？

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