成功的作文

時(shí)間：2026-02-15 06:20:45 成功

成功的作文集錦[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成功的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的作文集錦[7篇]

成功的作文篇1

　　勸說，顧名思義，就是勸人做某件事情，或使人同意某件事，面對(duì)自己親近的人在干一些不是很正確的事情時(shí)，人們常會(huì)做這個(gè)動(dòng)作。

　　在我讀四年級(jí)時(shí)，爸爸由于那段時(shí)間工作壓力較大，開始抽煙了，起先偶爾抽抽，后來每天抽一根，再后來一天已不下三根了。每天一大早，爸爸先叫我起床，接著就到陽臺(tái)上，打開窗，看著窗外景色，掏出一根煙，先在鼻子上聞一下，好像很享受的樣子，然后拿出火機(jī)，接著那味兒啊……日復(fù)一日，為了爸爸的健康，也為了全家的健康，我準(zhǔn)備去勸勸爸爸。

　　說勸就勸，第二天一早，爸爸剛把煙拿出，我就飛速跑上前，以迅雷般的速度一把奪下那根煙，說：“抽煙對(duì)人體有害的，老爸，您難道沒聽說過嗎？不僅對(duì)吸煙的人有害，對(duì)吸入煙的人也有極大的害處哩，所以從明天開始你應(yīng)當(dāng)戒煙！”沒想到爸爸說：“哦，知道了，今后可以嘗試一下哦�！比缓缶褂帜闷馃煟戳丝创舸舻奈倚χ槠饋砹�。

　　勸說后爸爸絲毫沒有改善，第一次勸說就這樣失敗了。我也沒有氣餒，開始籌備第二次“討伐”了。為了更有說服力，我從“網(wǎng)上”上抄了兩張關(guān)于吸煙有害健康的資料作為科學(xué)依據(jù)。

　　第二天，我起得比老爸早，一手拿煙，一手拿著“稿子”，堵住剛起來的老爸，不等他反應(yīng)過來就裝作深沉地說：“上一次我勸說你不成功，今天我決定再來向你發(fā)起進(jìn)攻�！币痪湓挵寻职峙逍训�.同時(shí)也使他哭笑不得，我見氣氛不壞，趕緊趁熱打鐵，滔滔不絕地讀了一堆因吸煙而得病的人的案例，又搬出了我滿腦子的歪理：“老爸呀，你每天在家抽煙時(shí)制造有毒氣體，我和媽媽屬于“被吸煙”，毒氣慢慢進(jìn)入身體，你是在害人害己啊。再算一算吧，你一天三根煙，這還僅僅是在家里的數(shù)量，加上我們，你一天在家里就等于抽了九根煙，一周六十三根，一月四百五十二根，一年……”

　　老爸聽了一臉吃驚，一看就是被嚇到了。我還不甘心，繼續(xù)讀十年、二十年和三十年的數(shù)據(jù)，最后爸爸抬了抬手，嚴(yán)肅地說：“行了，我戒�！蔽乙宦牐兆“职值母觳�，一下子跳了起來叫道：“啊哈，老爸最牛了�！�

　　看來這次勸說的確成功，從那以后爸爸還沒抽過煙哩！

成功的作文篇2

　　我成功的一件事我成功的一件事就是學(xué)會(huì)了看小孩兒。一天，媽媽去趕會(huì)了，把我和弟弟丟在家。由于弟弟才一歲多，可把我給忙死了。媽媽剛走一會(huì)兒，弟弟的肚子就餓了，我立刻去給他沏奶，弟弟喝飽之后。我們兩個(gè)就看動(dòng)畫片，弟弟累了就坐在沙發(fā)上玩玩具。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)去了一趟廁所，當(dāng)我回來的時(shí)候，弟弟正在玩水，我趕緊把他弄到一邊，衣服已經(jīng)被弄得濕漉漉的，我還沒說什么，弟弟就哭了起來，我只好抱起弟弟去換衣服。然后又背著弟弟去街上玩。快中午了，我累得筋疲力盡，弟弟也有了幾分睡意，我們就回家了。我把弟弟放在了搖籃里，邊搖邊唱歌，弟弟總算安穩(wěn)下來了。我長出了一口氣，進(jìn)了廚房，泡了一包方便面填飽了肚子。過了有1個(gè)多小時(shí)，弟弟醒了，而且是大哭大鬧，我過去一摸床單，熱烘烘的，我又趕緊給他換床單。換完之后，還要哄他開心。媽媽終于回來了，我的任務(wù)可完成了。我給媽媽講了這一晌的經(jīng)歷，媽媽語重心長地說：“你小的.時(shí)候也是這樣，現(xiàn)在你知道媽媽也不容易了吧!”累是累了點(diǎn)兒，但我學(xué)會(huì)了看小孩兒，以后可以幫媽媽看弟弟了。這就是我成功的一件事。

成功的作文篇3

　　在人生中，有挫折，有考驗(yàn)，有困難，有失敗，當(dāng)然還有成功。

　　上一次考試的時(shí)候，我考的成績很不好，因?yàn)�，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，太馬虎了，每次老師讓寫作業(yè)，我根本就不在意，隨手寫完就行了，不管字好不好看，也不管寫的東西記住了沒有，抄完后就去玩了。每次老師講題的時(shí)候，不會(huì)的時(shí)候，我就先自己琢磨，如果琢磨不透，就問老師，聽老師講題的時(shí)候，我有時(shí)候是似懂非懂，半信半疑，也不知道該不該問老師，從哪里問。我便沒有問老師。到了考試的時(shí)候，有些題我就鬧不懂，不知道該怎么寫，哎!我為什么不問問老師這道題怎么寫呢?我為什么不能平時(shí)寫作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)呢?但是，一切都晚了。這次，我考得不好，進(jìn)了倒數(shù)十名。

　　這次，我考得不好，就是因?yàn)槲铱荚嚽皼]有用心記住老師講的每一道題，老師說的每一句話。我會(huì)吸取教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在考倒數(shù)。

　　這次考完試后，我便要比以前更努力，比以前有進(jìn)步。上課的'時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真的聽講，不走思，不會(huì)的趕緊問老師，要求每一道題都要會(huì)。還有，在家里寫作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真的寫，并且要記住，不能光抄過一遍就完事了，要把在家里玩的時(shí)間變成學(xué)習(xí)的時(shí)間。還要重視這次的考試，因?yàn)檫@次考試事關(guān)重大，是小升初的考試。

　　考試成績出來了，我們有信心，因?yàn)轭}很難，我能考上就不錯(cuò)了。在老師年成績的時(shí)候，我的心砰砰直跳。當(dāng)老師念到：“51名，賈金博和宋菡曉”時(shí)，我都有些激動(dòng)的不得了，因?yàn)槲铱忌蠈?shí)驗(yàn)班了。還是全年級(jí)第51名，我難以相信，語文我考了75。5分，數(shù)學(xué)考了81分，總分是156。5分。

　　失敗乃成功之母，有了失敗，就會(huì)有成功。

成功的作文篇4

　　哈佛大學(xué)的愛德華.班菲德(Edwant Bar；field)博士曾經(jīng)對(duì)于美國社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力做了多年的研究。他想發(fā)現(xiàn)為什么某些人一代比一代富裕，而其他人則否。

　　他將不同的假設(shè)經(jīng)過數(shù)年的實(shí)驗(yàn)之后，終于有了結(jié)論。也就是說，在美國或是在其他的社會(huì)中，成功大多與態(tài)度相關(guān)。成功是基于個(gè)人對(duì)于時(shí)間的態(tài)度而定。

　　班菲德把這個(gè)結(jié)論稱作“時(shí)間觀念”。他發(fā)現(xiàn)那些成功的人都是有長期時(shí)間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規(guī)劃時(shí)，都會(huì)用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。

　　在另外一方面，班菲德博士發(fā)現(xiàn)那些失敗的人都只有短期的觀念。他們幾乎不做長程計(jì)劃。他們更關(guān)心眼前的利益而非未來的成功與成就，著重短期的歡樂而非長期的經(jīng)濟(jì)保障及成功。因?yàn)檫@樣的態(tài)度，他們選擇短期計(jì)劃，而導(dǎo)致長期的困苦生涯。

　　這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)可以說是所有對(duì)成功的研究中最重要的一項(xiàng)。這個(gè)意思是說，為了要達(dá)到成就的極限，你一定要用長期的眼光規(guī)劃人生及事業(yè)。

　　你一定要先辛勤工作好幾年，才能達(dá)到你賺錢能力的極限，并讓你享受渴望的生活方式。一定要先付出代價(jià)，持續(xù)不斷努力好幾年以后，才能達(dá)成真正有價(jià)值的目標(biāo)。你一定要有長期發(fā)展的眼光。

　　不管想在哪一行出人頭地，你起碼要投入五年的時(shí)間來做準(zhǔn)備。不管做的是哪一行，你若想出類拔萃，就一定要有全身心投入整整五年的心理準(zhǔn)備。你要花很長的時(shí)間才能培養(yǎng)出足夠的`專業(yè)能力，在競爭激烈的市場中銷售成功。對(duì)事業(yè)生涯的長期眼光是登峰造極的重要條件。

　　現(xiàn)在，我并不是說你必須要承諾用五年的時(shí)間，專心為你目前的公司銷售目前的產(chǎn)品或是服務(wù)，然后才去做其他的事。由于科技、產(chǎn)品及服務(wù)的變化快速，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一兩年以內(nèi)，你就要為不同的公司賣不同的產(chǎn)品。

　　長期時(shí)間觀念對(duì)你銷售生涯的涵義是，你必須愿意投人五年的時(shí)間，才能蛻變成可以真正享受的銷售生涯的人。

　　這種長期的承諾將完全改變你對(duì)訓(xùn)練、日常工作、客戶、自己、社區(qū)，以及其他工作的態(tài)度。在我們社會(huì)中，優(yōu)秀的人對(duì)于他們自己以及生活都會(huì)有長程規(guī)劃的。

成功的作文篇5

　　上了四年級(jí)，班主任陳老師向我們推薦了一套課外讀物，其中有一本是《我要做好孩子》。

　　這本書的主人公是一個(gè)上六年級(jí)的，有點(diǎn)胖乎乎的小女孩兒，名叫金鈴。她今年11周歲，身高1.55米，體重有50公斤，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“重量級(jí)選手”。她的成績時(shí)好時(shí)壞，還有點(diǎn)偏科，語文比較好，數(shù)學(xué)就差點(diǎn)，她也是一個(gè)有愛心，富有同情心的女孩子，對(duì)小店里的小黃貓是那么的好，經(jīng)常把好吃的東西留下來帶給它吃，對(duì)父母離婚、又失去爺爺?shù)男∶妹眯倚沂悄敲搓P(guān)心愛護(hù)。她很勇敢、正直、誠實(shí)，敢于說真話，愛打抱不平，是一個(gè)受讀者喜愛的小主人公。

　　在看這本書的時(shí)候，我常常能在金鈴的身上發(fā)現(xiàn)我自己的影子�？吹剿鰯�(shù)學(xué)時(shí)常常會(huì)抄錯(cuò)題，漏掉數(shù)字，我會(huì)情不自禁地笑出來，這不正是我常犯的錯(cuò)誤嗎?看到金鈴媽媽為金鈴的“學(xué)習(xí)障礙”煩惱時(shí)，我會(huì)想到這不也是我媽媽的.煩惱嗎?看到她和同學(xué)們之間發(fā)生的事情，感覺就象是發(fā)生在我們身邊一樣，是那么的真實(shí)。

　　看到金鈴?fù)ㄟ^自己的努力，成績終于有了很大的提高，后來還考上了理想的初中，我從心底里為她感到高興。同時(shí)，我也想到了我自己，只要我像金鈴一樣，改正學(xué)習(xí)馬虎的壞習(xí)慣。

成功的作文篇6

　　這學(xué)期，我們的學(xué)校優(yōu)開展了各種社團(tuán)活動(dòng)，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩。我踴躍地參加了“裝飾畫社團(tuán)”，這個(gè)社團(tuán)在星期四開展活動(dòng)。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了星期四。老師給我們一人發(fā)了一張畫稿，讓我們將畫稿四邊折一下，大略地看看是長方形還是正方形，再選擇是用長方形還是正方形的紙，然后把畫稿的一邊粘在選好的畫紙的一角，這樣就不易弄丟了。最后把紙的四周用膠帶紙纏起來，就不會(huì)磨壞紙了。一切準(zhǔn)備工作好了，下面就開工了！

　　我仔細(xì)看這張畫稿，上面的荷花大大的，與大大的荷葉緊緊地簇?fù)碇�，不留一點(diǎn)縫隙。雖然畫稿是黑白的，但卻依然能感受到荷花旺盛的生命力。好漂亮啊！我暗暗下決心，一定要畫好這幅畫！我用手比劃著該在紙的.哪個(gè)位置下筆，終于找到了。我拿出鉛筆，畫了一筆。唉！不到位。我在試第二次的時(shí)候，先小心翼翼地用手指在選定的位置畫出一個(gè)印子，再用鉛筆描，好了！我長舒一口氣。接著畫，第二筆我一下就畫好了，我信心大增！沒費(fèi)多長時(shí)間，一片花瓣就讓我搞定了。就這樣，我時(shí)而垂頭喪氣，大擦特擦，時(shí)而笑容滿面，奮筆疾畫，終于“過五關(guān)，斬六將”，畫好了花。下面開始畫葉子了。荷葉長勢旺盛，胖乎乎的像個(gè)嬰兒，好像輕輕一掐就能滴出綠汁兒來。我畫呀畫，畫呀畫，一會(huì)兒畫得胖了，一會(huì)兒畫得瘦了，手快畫斷了，還沒一個(gè)是我滿意的。于是，我又使出了畫第一筆的方法……

　　“耶!”我甩甩累壞了的手，看著這幅我辛辛苦苦，好不容易畫出來的畫，心里甜滋滋的。

　　“成功來之不易”，經(jīng)過了這件事，我更能體會(huì)到其中的意思。謝謝學(xué)校舉辦的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，讓我們在歡樂和知識(shí)的海洋中茁壯成長！

成功的作文篇7

　　看著電視機(jī)里那些聽話靈巧的狗狗，在訓(xùn)導(dǎo)員的口令下做著各種各樣的動(dòng)作，我忽然想：我家也有一只小狗，是不是也能馴馴？我的狗狗叫“憨豆”，又胖有呆，像個(gè)小皮球，“唉，”我嘆口氣：它怎么可能會(huì)呢？

　　正在做家務(wù)的媽媽目光中流露出信任，鼓勵(lì)我說：“你可以試試啊，從簡單的動(dòng)作做起”。我半信半疑，決定從“坐”開始，拿了些憨豆愛吃的雞粒和蟹棒，摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備開始給它上課了。

　　一上來我就急于求成，不停地對(duì)憨豆說：“坐，你快坐啊”！……說得我口干舌燥了，可憨豆沒有絲毫的反應(yīng)，依舊抬著頭用不解的眼神傻傻地看著我，尾巴不停地?fù)u著，好像在說：“怎么還不給我吃呢”？過了一會(huì)兒，它竟然一扭頭，搖著圓嘟嘟的小屁股，大搖大擺地走了。嘿，我這生氣，跑過去揪著耳朵把它拽回來繼續(xù)“上課”。憨豆這次先是可憐巴巴的看著我手里的好吃的，即而用小爪子在我手里猛刨，我實(shí)在禁不住松開了拳頭，憨豆得逞了，用舌頭美美的舔著嘴巴。

　　為了安慰它，我用手撫摸它的卷卷毛，拍拍它的小屁股，隨著我的'動(dòng)作，憨豆奇跡般坐下了，我趕忙獎(jiǎng)勵(lì)它一根蟹棒，然后又把拍屁股的動(dòng)作重復(fù)一遍，嘴力還不停的說：“坐，坐�！�

　　哈哈，我的憨豆變聰明了，好像聽懂了我的口令，每次都能按我說的坐下，它每做對(duì)一次就能得到我的獎(jiǎng)賞。

　　“成功了，成功了”！聽到我歡快的聲音，媽媽將信將疑地跑過來說：“來一個(gè)我看看，行不行啊，人家都說要練好幾天呢�！蔽叶稊\精神，搖搖手里的棒對(duì)憨豆說：“坐”！憨豆真的就一動(dòng)不動(dòng)的坐在地上了，我趕緊給了獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽豎起大拇指：“真棒，努力就一定能成功！”“嘻嘻，這算什么”，我神氣的梗著脖子昂著頭，帶著我的憨豆找爸爸“顯擺”去了。

　　雖說訓(xùn)練小狗是件小事，但讓我有了收獲，動(dòng)物與人相同，都需要鼓勵(lì)與肯定，尋找到最佳的方法，就會(huì)事半功倍。

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