成功的作文

時(shí)間：2026-02-22 04:17:35 成功

成功的作文常用[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成功的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文常用[3篇]

成功的作文篇1

　　一個(gè)人的成功并不是天生注定的，而是要靠后天的努力，沒有誰能夠隨隨便便地成功。

　　古往今來，成功的一個(gè)非常重要的因素就是勤奮。著名科學(xué)家愛迪生也曾說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。而我國(guó)現(xiàn)代著名的數(shù)學(xué)家張廣厚就是一個(gè)很好的例子：考初中時(shí)，10道數(shù)學(xué)題，他只會(huì)做3道。數(shù)學(xué)考試不及格，他落榜了。但是，他并沒有氣餒，而是用勤奮來彌補(bǔ)自身的不足。他在補(bǔ)習(xí)期間，常常天沒亮就回學(xué)校；課室門沒打開，就站在路燈下，把做完的作業(yè)再仔細(xì)檢查一遍。他經(jīng)過3個(gè)多月的努力，終于考上了中學(xué)。以后，他更是刻苦學(xué)習(xí)，成為市里的數(shù)學(xué)尖子。最后，他成功了，他的名字載入了世界數(shù)學(xué)史冊(cè)。

　　如果說勤奮是成功的一大因素，那堅(jiān)毅便是成功的基石。一個(gè)人如果有了毅力，那他就成功了一半。還記得20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上的中國(guó)男單乒乓球選手劉國(guó)正嗎？他和對(duì)手梅滋的`那場(chǎng)比賽中，要是沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他能成功嗎？當(dāng)他和對(duì)手打成平局2比2時(shí)。全場(chǎng)都沉寂了，使人呼吸感到困難。大家都焦急的等待著，劉國(guó)正是否能出奇制勝呢？時(shí)間一分一秒地流逝，兩人的比賽到達(dá)了高峰，誰只要再贏一分，就可以勝出了，在這萬種矚目的時(shí)刻，劉國(guó)正憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于拿下了這場(chǎng)比賽。因此，可以看出堅(jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)于成功來說，是必不可缺的。這樣的例子還有很多：馬克思寫《資本論》花了40年；達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年；哥白尼寫《天體論壇》花了36年；李時(shí)珍寫《本草綱目》花了27年；愛迪生為了發(fā)明電燈泡，先后試驗(yàn)過六千多種燈絲材料。這都需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　人摔倒了并不是失敗，摔倒了不能爬起來才是真正的失敗。面對(duì)失敗，勇敢的站起來，這也是走向成功不可缺少的一部分。人們不是常說“失敗乃成功之母”嗎？

　　因此，勤奮＋毅力＋正確地面對(duì)失敗=成功。這就是成功的秘訣。

成功的作文篇2

　　俗話說：“失敗乃成功之母。”有失敗，只要肯堅(jiān)持，不放棄，必有成功。

　　我也有過一次這樣的經(jīng)歷，一天，媽媽帶我到她們單位，中午的時(shí)候，我們來到乒乓室打乒乓球，一開始媽媽和我對(duì)著打，后來，媽媽就讓我自己一個(gè)人對(duì)著墻壁打，并允諾只要一次打到30下以上，就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，我聽了，摩拳擦掌、躍躍欲試，而那乒乓球也真夠靈活，好似跟我捉迷藏：一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就是不肯聽我的使喚。一直打了20多次，我還是連20下都打不到，心里很不是滋味，也不想再去嘗試了。這時(shí)，媽媽在一旁的鼓勵(lì)使我繼續(xù)打了下去，終于有一次，我居然打到了27下，離30只有一步之遙了，這使我信心大增，對(duì)著墻壁不停地練，不知又打了多少次，直到媽媽說只給我最后的10次機(jī)會(huì)，我深吸一口氣，一板一眼地對(duì)著墻認(rèn)真地打，一次、二次.....我已經(jīng)浪費(fèi)了七次，還沒打到30下，我可說是急得象熱鍋上的螞蟻，這些媽媽說：“別焦急，靜下心來，慢慢來，你一定能行的�！蔽艺{(diào)整了一下自己的情緒，定下心來，第八次開始了，1、2.....40、41，耶，我打了41下，我成功了，不但超過了媽媽一開始給我定的目的，還超過了40下，真爽！這就是我成功的'經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也使我明白了一個(gè)道理，那就是做事只要堅(jiān)持，一定有成功的時(shí)候。

成功的作文篇3

　　樹枝可以移植，成功也能復(fù)制嗎？

　　當(dāng)牛頓蘋果樹枝紛紛落戶中國(guó)各大校園時(shí)，不知學(xué)子們是如何看待這些被精心培育的小樹苗們。

　　我想其中一定不乏帶著戲謔態(tài)度的看客，他們嘲笑于那些流連在蘋果樹下異想天開的人們。而誰又知道也許他們自己也是這樣的人。他們帶著僥幸的心理，希望通過效仿他人的所作所為而獲得成功，夢(mèng)想著奇跡會(huì)同樣出現(xiàn)在自己身上。而最終這種流于表面而從未吸取精髓的生搬硬套終究會(huì)以失敗告終。

　　又不是所有人，被蘋果砸到就能成為牛頓；又不是所有人，辭官歸隱便可達(dá)到陶淵明的豁達(dá)；又不是所有人，學(xué)習(xí)皺眉顰蹙就會(huì)成為西施。這道理實(shí)在太淺顯易懂。但現(xiàn)在，卻有越來越多的人走進(jìn)了成功的誤區(qū)，懷抱著所謂的成功法則，踩著成功人士的腳印，小心翼翼的向前邁進(jìn)。結(jié)果沒有靠近理想，反而越走越遠(yuǎn)。

　　而現(xiàn)代人的復(fù)制成功的思想，也不僅僅源于自身。而有時(shí)也來自社會(huì)的種種壓力。因?yàn)樘^快節(jié)奏的生活，人們?cè)絹碓饺狈?chuàng)新的思想，變成了只會(huì)復(fù)制粘貼麻木的傀儡，就連成功都有了所謂的法則，實(shí)在讓人悲哀。

　　而我想，也會(huì)有一群人，在經(jīng)過蘋果樹下時(shí)，也會(huì)駐足沉思。他們不是在想何時(shí)才能被蘋果砸到而成為牛頓，而是想到，為什么牛頓被蘋果砸中后，可以有如此的探索精神，研究出萬有引力。他們也許會(huì)受到些許的鼓舞，會(huì)去稍稍領(lǐng)略到牛頓成功的精髓。我想牛頓一定不是第一個(gè)被蘋果砸到的人，而為什僅僅他發(fā)現(xiàn)了萬有引力，我想差別便在于他義無反顧的探索精神。而這正是現(xiàn)代年輕人所缺乏的。我想這便是校長(zhǎng)移植蘋果樹枝的初衷吧。

　　有位著名的企業(yè)家說：“市場(chǎng)永遠(yuǎn)不變的法則就是永遠(yuǎn)在變�！庇形恢�.人類學(xué)家說：“估量命運(yùn)的秘訣就是不可估量�！币�?yàn)�，我們總在不斷的改變。如果真能�?zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來，未來還有什么價(jià)值呢？我們所能吸取的只有成功人士身上和普通人不同的意志品質(zhì)，要學(xué)會(huì)找出精髓而并不只是流于表面的完全照搬。

　　未來是一張白紙，任時(shí)間任意涂抹，我寧愿步行，也不會(huì)去坐火車、汽車。我要任意遨游，不要有軌道，不要有道路。要去追尋自己的天地而不是去跟隨他人的腳步。因?yàn)槲颐靼�，成功永遠(yuǎn)不可能被復(fù)制。人生亦不能。

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