小學(xué)成功的作文

時間：2026-03-04 14:24:20 成功

（經(jīng)典）小學(xué)成功的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（經(jīng)典）小學(xué)成功的作文

小學(xué)成功的作文篇1

　　我嘗過失敗的難過，勝利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悅是什么樣的`呢？

　　記得小時候，爸爸媽媽帶我去上海游玩，我們來到了一家大商場，我看到了一些大型娛樂設(shè)施，便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿足了我的需求，我看見有一個哥哥在攀巖設(shè)施上用一只手抓一個“石頭”，一只腳踩一個“石頭”，動作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個設(shè)施下。

　　攀巖設(shè)施是一個八米的高墻，仔細(xì)一看，上面有五顏六色的小石子，那是用來幫助我們攀巖的。但當(dāng)叔叔給我系上安全繩時，我的肩上仿佛壓了千斤重的擔(dān)子，兩腿發(fā)軟，動也不能動，爸爸媽媽這樣說：“你快點爬，不爬就下來�！蔽彝沁b不可及的頂，我深深地嘆了口氣，心想：我為什么要選攀巖呢？

　　我只好懷著忐忑不安的心情，像哥哥那樣小心翼翼的一點一點往上爬，每爬一階，我的心口就像揣著一只小兔。我看好一塊"石頭"把一只手放了上去，可是另一塊石頭太遠(yuǎn)了，我的另一只手怎么辦呢？無奈，只好退回原位，快速轉(zhuǎn)動著我的大腦，看哪些石頭可以讓我安全地站上去，我又重新把手放到石頭上，“哎呀！”我沒抓穩(wěn)，差點掉了下去。我知道，每爬一步，就離成功更近一步。最終，我爬到了那我原先認(rèn)為遙不可及的頂。

　　我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悅！

　　成功是喜悅的，成功的喜悅我永遠(yuǎn)也不能忘記！

小學(xué)成功的作文篇2

　　大家都有過嘗試，只不過有些人嘗試了是成功，有些人嘗試了則是失敗。我的那次是一次成功的嘗試。

　　那天，我和幾個小伙伴決定在5分鐘內(nèi)抓10條魚，相當(dāng)于每分鐘抓2條魚，而且還是用手抓。誰都知道，魚很滑，別說在1分鐘沒抓2條魚，就連2分鐘內(nèi)抓1條魚也不一定能辦到。

　　一個小伙伴當(dāng)裁判，剛開始我想∶這絕對不可能，魚身這么滑，它又在水里游來游去，這怎么抓得住呢？我想了一下，還是決定嘗試一下不可能我連一條魚都抓不到吧。

　　“嘟——”一聲哨響，比賽開始了結(jié)果出乎了我的意料，我竟然前一分鐘一條魚都沒抓到，而別人都已經(jīng)抓了兩三條了，我開始有點著急了我來到有很多魚的'那一塊地上，這次，幸運降臨到我頭上來了。我兩只手往魚群里一撈，奇跡般的抓到了兩條魚，一手一條，而且用時也不到一分鐘，在我旁邊抓魚的小伙伴她最初很幸運，但到后來就不幸運了明明抓到了兩條小魚，剛要放進(jìn)桶里，魚就溜掉了。而我最初不幸運，后來就幸運了。

　　“嘟”比賽結(jié)束了，裁判員來統(tǒng)計了，我是第三位，一共有六位。第一位∶6條；第二位∶3條；第三位∶10條；第四位8條；第五位2條；第六位5條。成績統(tǒng)計完了，裁判員宣布我在5分鐘內(nèi)抓到了10條魚，我是冠軍。

　　那次嘗試令我難忘，那是一次嘗試抓魚，也是第一次成功的嘗試。

小學(xué)成功的作文篇3

　　開學(xué)不久，《文明禮儀養(yǎng)成手冊》發(fā)下來了，我很是苦惱，《文明禮儀養(yǎng)成手冊》里每隔兩周就要填一次，而且每次填寫的時候，我的媽媽要補(bǔ)充上“會自己整理自己的物品”這條，而且總是打上“Ｏ”，我每次看到這個符號，心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎？因為“會自己整理自己的物品”這條對于我，有些困難。

　　每當(dāng)我將書桌上的物品整理好，書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到書了，筆了……我總是拿出來后，不會再放進(jìn)去。只是將他們堆在書桌上，大大小小的東西堆壓在一起，我看到我的書桌是多么亂時，心里有些別扭，我會想：整理一下，不行，到時候又要亂了，不整理，也不行，媽媽又要嘮叨了。所以到最后，我選擇了后者，管他呢，反正媽媽遲早也會幫我收拾的……

　　日子久了，這幾乎成了習(xí)慣。一次，我的小嫂子從老家過來，來我家住一段日子，她來我家的`頭天，就被我的書桌“吸引”住了，她看著書桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的頭說：“陳薇，你什么時候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢？”我聽了小嫂子的話后，想了好久，才明白過來，既然別人都把我的缺點指出來了，我就應(yīng)該改正。其實，整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀，只是我自己不肯做罷了。既然已指出了，我絕對不會讓這個缺點存在。

　　那天以后，我總是在不想整理自己的物品時，在心里默默地喊：“你想讓你的缺點還存在嗎？”慢慢地，我的缺點——亂擺放物品就這樣改掉了，輕輕松松，并沒有我開始想的那么困難。從此，我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”，我也對我自己多了一份自信。

小學(xué)成功的作文篇4

　　巴金又說：“歲月使皮膚出現(xiàn)皺紋，而失去熱情，卻會使心靈起皺�！彼裕灰袎粝�，我們就會有熱情，有動力為夢想而奮斗。這讓我們每一天都過得充實。

　　有了夢想，就有了動力，若沒有動力，那就只是幻想而已。因為有夢，我們才要飛翔，因為飛翔，我們需要動力，所以，夢想是力量的源泉。

　　沒有夢想的小樹，就沒有青春活力，就不能長成參天大樹，就感受不到大地的`博大胸懷。

　　沒有夢想的泉水，就不會奔流向海，就不能領(lǐng)略到大海的波瀾壯闊，只能在一片小小天地迂回，做一灘死水。

　　沒有夢想的鳥兒，就不會奮發(fā)向上，就不能像雄鷹在在天際翱翔，就贊嘆不了藍(lán)天的浩翰。

　　只要有了夢想，我們就有活力，就會取得成功!

小學(xué)成功的作文篇5

　　每個人的一生中都有成功的經(jīng)驗，同學(xué)們，你想知道我成功的經(jīng)驗嗎？下面請聽我慢慢道來。

　　那是一個星期六，爸爸加班中午不回家，媽媽又出發(fā)，我自己在家。當(dāng)時，肚子很餓，想吃東西，我把冰箱打開，發(fā)現(xiàn)里面只有一瓶酸牛奶和一個饅頭，看來今天只能喝牛奶吃饅頭干了。于是我就開始煎饅頭干，我先拿菜刀把饅頭切成一片一片的`，再打開煤氣，把鍋里放上油，最后把饅頭干放進(jìn)鍋里，過了一會，突然想到媽媽煎饅頭干時還要經(jīng)常翻動，不然的話就糊了。想到這里，我馬上把饅頭干翻過來，可是此時饅頭干已經(jīng)糊了，我非常傷心，但我不氣餒，我又重新煎剩下的幾片。再放上油加熱，不一會，油開始冒煙了，我有點緊張，但我壯著膽子把饅頭干放進(jìn)去，側(cè)著身子，用顫抖的手趕緊翻，鍋中的油煙漸漸小了，我緊張的心情慢慢平靜下來，不一會饅頭干煎好了，當(dāng)我把自己的“手藝”放到嘴中品嘗時，一種自豪感油然而生。

　　這只是我成功經(jīng)驗中的一個，請大家與我一起分享。

小學(xué)成功的作文篇6

　　成功，多么令人向往。當(dāng)我面對著它，那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了，謙虛與驕傲的定義早以微不足道。似豺狼尋找雞鴨，似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好。然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。試卷上那一個個醒目的‘X’，一個個惹人注意的負(fù)數(shù)，讓我與成功失之交臂；那一聲聲的責(zé)備，那一聲聲的批評，讓我與成功格外陌生。

　　世界之大卻無奇不有。我暗暗傷心，成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過來。我握緊手里成功的見證……那是愛迪生曾經(jīng)擁有的，那是萊特兄弟曾經(jīng)面對的，那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽的`——我再次握緊那成功，心中卻乏味極了……成功竟這般味道——我低下了頭，放下了那沉重的筆，望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空——竟這樣單調(diào)11于是，我托著腮，繼續(xù)寫道成功多么令人向往。當(dāng)我面對著它，那往日取得成功的快感卻一掃而光，取而代之的是一聲聲的督促聲……“孩子，認(rèn)真讀書把1那下一次的成功將是你！”我不禁低下了頭，當(dāng)我面對成功的時候，昔日比珠穆朗瑪峰還高的心，竟如此地靜——

小學(xué)成功的作文篇7

　　成功，是多少人渴望，有好多人希望自己能得到成功。哪怕是一點點小成功，那也算成功。

　　誰也比不例外，有人是一點小成功，而有的人一成功就是大成功，但這兩種成功的背后，都會有努力，會有一段感人的故事或某人給你信心，鼓勵你向前的人。有一天，我在做作業(yè)，媽媽要出去買零食，我就趕緊打開電腦大玩起來。媽媽回來時對我說：“明天就要你們簡增慧老師就要抽科學(xué)了。"我想了想，說我都會了，求媽媽讓我玩會電腦，媽媽說：“玩是可以，可,明天被留我不管�！蔽掖饝�(yīng)了。心里暗想：反正同學(xué)們也多不會，早讀課時，聽著大家都說不會，心里暗爽，反正一起留，哈哈哈哈哈哈哈。簡老師發(fā)下昨天他改好的試卷，發(fā)下來后急速講評，急速講評后，用最后一節(jié)課來讓我們考，然后放學(xué)抽科學(xué)，不會就留，考完了，簡老師讓我們依次來背，結(jié)果沒有一個人上去背，還好，簡老師真是太聰明了，太善解人意了，知道我們不會背，讓我們先回家，會背再來背，過了幾天，簡老師終于有要抽了，可是我們會背是會背，可就是不熟，好多人都會了，都回家了，我著急了，我還沒好呢，我立馬跑上去，簡老師抽我時發(fā)現(xiàn)我不熟，而且快12點了，就給我抽簡單的'，我終于也過了，每次數(shù)學(xué)我們不會做，簡老師都會耐心回答，而且經(jīng)常鼓勵我，使我越考越好。

　　這次小成功，是因為簡增慧簡老師對我的鼓勵，才使我成功。

小學(xué)成功的作文篇8

　　每個班都有才子，我們班也有。我們班有很多才子，我就選一個來說吧！

　　我選：黃佳鈺。

　　黃佳鈺聰明伶俐、討人喜歡、學(xué)習(xí)又好、從不驕傲，不像我們班的某一些同學(xué)，驕傲過度（其實我也不知道是誰啦）她就像我們老師說過的一句話：該玩的時候玩，不該玩的時候不玩（我媽媽也講過），我和她剛剛好相反，變成了：該玩的時候不玩，不該玩的時候玩。結(jié)果，導(dǎo)致我和她的學(xué)習(xí)也剛剛好相反：我學(xué)習(xí)差，她學(xué)習(xí)好。還有，愛因斯坦講過：成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。我的空話多，她的空話少。我的艱苦勞動少，她的艱苦勞動多。我的正確方法少，她的正確方法多。

　　我就拿這一次軍訓(xùn)來說吧！

　　我們這次四五年級去軍訓(xùn)。李昱樺是宿舍長（就是管宿舍的紀(jì)律），其余的人是普通人員。

　　我們睡午覺的時候，我一直在聊天，她在睡覺；我們訓(xùn)練的.時候，我一直在喊“苦”字，她連一句“苦”字都沒有說過；我們在看教官如何整理內(nèi)務(wù)的時候，我的眼睛卻到處張望，她的眼睛卻離都沒有離開過，結(jié)果我們整理內(nèi)務(wù)的時候，我卻不知道怎么整理，還害的同學(xué)教我；我們吃午飯的時候，我一直在和傍邊的同學(xué)說話，她卻連一句話都不說。

　　這就是她的艱苦的勞動、正確的方法、少談空話！我要向她學(xué)習(xí)！

小學(xué)成功的作文篇9

　　今天，我去美術(shù)教室畫畫，我第一次嘗到了成功的滋味。

　　我從小就喜歡畫畫，媽媽就請了美術(shù)老師教我畫畫，因為今年高中生要考美術(shù)院校，所以全部是高中生，就我一個小學(xué)生，畫的畫也理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖歉咧谢虺踔挟嫷牧恕?/p>

　　老師給我一張圖片，讓我照著上面的畫畫，而且要有明暗度，而且要有漸變，這可真難�。∥胰滩蛔【o張起來，越緊張就越著急，一張畫不到十分鐘就搞定了，給老師一看，不是這兒深，就是那兒淺，老師給我補(bǔ)了點，稍稍修改了一下，讓我在加工一下，不過幾分鐘，又給老師看，就這樣，不停地來回跑，不停地修改，我甚至對自己失去了信心，這時，老師走過來對我說：“其實，你是可以畫好的，主要是你性子太急，沒有認(rèn)真去畫，要靜下心來，仔細(xì)畫，認(rèn)真畫�！蔽艺J(rèn)真的點點頭，努力的讓自己的心平靜下來，仔細(xì)對照書上的樣子，不停地修改，忙活了大半天，很成功的'完成了這幅畫，老師贊賞的點了點頭，我的心頓時像吃了蜜一樣甜，真高興！

　　成功的感覺，真好！

【小學(xué)成功的作文】相關(guān)文章：

成功的小學(xué)作文（精選25篇）12-30