(集合)成功是作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的成功是作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成功是作文600字 篇1
成功是天邊絢爛的云彩,失敗與苦澀便是成功的養(yǎng)分。古今中外,哪一個(gè)名人不是從失敗中走向成功的?或者,他們并沒(méi)有走向成功的殿堂,可他們通過(guò)努力而積累來(lái)的汗水也在中華史冊(cè)上留下了不可抹去的成功印跡。
荊軻,明知行刺秦王的希望十分渺茫。可是,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”就算是這樣,他還是堅(jiān)持了下來(lái)。你毅然踏上了這條不歸之路,奮勇向前?稍谇赝趺腿话l(fā)現(xiàn)之時(shí),你就差一步啊,所謂“圖窮匕首見(jiàn)”,你差一步便可以登上成功的殿堂,可當(dāng)秦王一刀落下,英雄便悄然而去。
荊軻雖然在人生路上沒(méi)有走向成功,但是他舉世無(wú)雙的英雄氣概與對(duì)公子一言九鼎優(yōu)良品德也可以算是一種“成功”,它使人心胸寬廣,品性越發(fā)的純凈。
所以,在我記憶中也有一次印象深刻的挑戰(zhàn),那次雖然不是最好的,可在我看,那一次卻是最值得的。
記得那次,校運(yùn)會(huì)也快來(lái)了。為了比賽人選我們也在進(jìn)行激烈的角逐比賽,作為班級(jí)里的一員,我當(dāng)然也要為榮譽(yù)出一份力,于是我也毅然踏上了跑道,準(zhǔn)備開(kāi)始400米賽跑的選拔!班健,只聽(tīng)體育老師一吹口哨,我們便像離弦的箭一樣沖了出去,奮勇向前。我看看身邊的對(duì)手,一個(gè)個(gè)咬牙切齒,頭發(fā)像一根根針?biāo)频?都豎了起來(lái)。于是我便加快了速度,不一會(huì)兒功夫便完成了一半。
可是,我發(fā)現(xiàn),越往后我的體力便越來(lái)越支撐不住了。看著我額上冒下的熱汗,和前方剩下的路程,我不禁雙腿發(fā)軟,想著應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持下去了。想著,想著,便慢了下來(lái),排名開(kāi)始?jí)|底?晌肄D(zhuǎn)念一想,曾經(jīng)有多少人是因?yàn)閾?dān)憂前方的困難而失敗的呀,我現(xiàn)在應(yīng)該鼓起勇氣,努力向著困難進(jìn)發(fā)!于是我使勁最后的力氣,沖向了終點(diǎn)。一看排名:十幾名,雖然沒(méi)有被選上為班級(jí)效力,但我也應(yīng)為我的毅力賀彩。
這次比賽,雖然失敗了,但我戰(zhàn)勝了自己懦弱的心魔,這也是一次成功!
成功是作文600字 篇2
堅(jiān)持的背后是甜美的成功,但在堅(jiān)持的路上卻是苦澀,只有吃得苦中苦,才能得到甜上甜。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)看到高年級(jí)的哥哥姐姐騎著自行車(chē)在馬路上說(shuō)說(shuō)笑笑,心理十分羨慕,感覺(jué)他是無(wú)比的快樂(lè),可以有自行車(chē)的便捷。
每次看到他們的時(shí)候,心理總是十分崇拜他們,也想像他們一樣騎自行車(chē),我便把這一想法告訴了爸爸。
爸爸十分欣賞我的勇氣,便把一輛自行車(chē)交給了我,我把自行車(chē)推到了一條車(chē)輛不多的小路上,便開(kāi)始練習(xí)騎自行車(chē)。
開(kāi)始的時(shí)候,我一下子跨上了自行車(chē);剛一坐上便猛踩腳踏板,結(jié)果自行車(chē)像一個(gè)被車(chē)追的醉鬼,飛也似地左搖右晃地跑了起來(lái),但我在慌亂中卻抓住了剎車(chē),死死地扯出了它,結(jié)果自行車(chē)向右側(cè)漂移了出去,我被自行車(chē)拋了出去,重重地摔在了地面上。疼痛使我的眼淚涌了出來(lái),我看著空空的街道和遍體鱗傷的身體,心里十分地憤怒:“為什么別人會(huì)騎我卻不會(huì)騎!”想到這里我哭得更厲害了。
可這時(shí)爸爸的聲音從耳邊傳出:“你要持之以恒,之前你不是說(shuō)“先苦后甜”嗎”?我用手把眼淚拂去,站了起來(lái),把自行車(chē)扶起,然后騎上它繼續(xù)練習(xí)。
雖然我一次又一次地摔倒,但是我感覺(jué)到我的車(chē)技越來(lái)越好。后來(lái),我興沖沖地騎著自行車(chē)回家了。
在回家的路上,我一遍又一遍地想著今天的經(jīng)歷,悟出了一個(gè)道理;通往成功的路上是艱難的`,可唯有堅(jiān)持,才能?chē)L到成功的果實(shí)。
剛一進(jìn)門(mén),就看到媽媽正從洗衣機(jī)里抓出一坨坨白色的不明物體。我往里一看,尖叫了一聲:“我的饅頭呢!”這時(shí)媽媽用使我不寒而栗的目光盯著我說(shuō):“是你干的”?
看到媽媽的怒發(fā)沖冠的樣子,我十分害怕說(shuō):“你之前不是說(shuō)不能浪費(fèi)糧食嘛,所以我想把它洗干凈再吃,結(jié)果沒(méi)有!眿寢屄(tīng)后,哭笑不得了。我也一起傻笑。
回想起過(guò)去的記憶,是一次多么有趣的旅行。
成功是作文600字 篇3
人生的旅途是起伏不定,峰回路轉(zhuǎn),僅在一天里,任何你預(yù)料不到的或喜或悲的事,奇妙的、怪異的事都會(huì)發(fā)生。一天里你可能突然成為千萬(wàn)富翁,如中了****彩;一天里你可能成為監(jiān)獄罪人,如你在憤怒中殺了一個(gè)人。人生就是這樣,很多事情根本不能自己控制,更不以人的主觀愿望而轉(zhuǎn)變。?有人遇到困難,解決不了,于是便尋求各種方法麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),甚至走上不歸路——死。若死真的能解決問(wèn)題,并且不給活著的人帶來(lái)麻煩與悲痛,想想也是不錯(cuò)的方法。所以世人提倡:但求死得無(wú)牽無(wú)掛,才是心靈真正的'解放。但反過(guò)來(lái),有些人解決的方法是抱著“再接再厲”、“跌倒了,只要肯爬起來(lái),希望還是在眼前”、“天無(wú)絕人之路”
等心態(tài),相對(duì)之下,那些不甘失敗而走上絕路的,豈不是很愚蠢?他們親手扼殺自己生存的機(jī)會(huì),把自己推上絕路。后者則在經(jīng)歷磨練的過(guò)程中,學(xué)懂如何珍惜人生、把握人生、善用人生,這樣的人生才有光彩,才有意義。愚蠢的人永遠(yuǎn)得不到這個(gè)“優(yōu)惠”,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起考驗(yàn)。聰明的你,你說(shuō)對(duì)嗎??人生波折可以比喻成季節(jié)。春天,人人認(rèn)為它是充滿翠綠,生機(jī)勃勃,萬(wàn)象更新的季節(jié)。但當(dāng)你感受著春風(fēng)撲面、花氣襲人之際,可曾想過(guò),明媚的春天是歷盡苦寒的洗禮而換取的,“若非一番寒徹骨,爭(zhēng)得梅花撲鼻香?”即使春天過(guò)去了,只要你有耐性,下一年的春天不是會(huì)“再度光臨”嗎?為何在冬天要放棄希望呢?
文嘉這樣說(shuō):“努力請(qǐng)從今天開(kāi)始!币淮蔚氖。淮砟憬K生的失敗。這次的失敗,就意味著另一個(gè)成功的曙光,我們何不將微弱的光線發(fā)揮得更炫眼奪目。狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰!北M管失敗,這個(gè)失敗亦令你感到驕傲,因?yàn)槟銥榱送瓿伤冻龀跄阆胂蟮哪芰,也曾為目?biāo)而奮斗過(guò)。辦不過(guò)堅(jiān)強(qiáng)努力,坦然面對(duì)不管好壞的成果。春天也有令人感到煩悶的時(shí)候。
成功是作文600字 篇4
父親與我的談話繁如星點(diǎn),有許多話語(yǔ)都如沙灘上的字被海水拂過(guò),一點(diǎn)一點(diǎn)地被我淡忘,但在其中,那句“耐心,是成功的起點(diǎn)”則使我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我拆著自己剛剛拼好的筆筒積木,準(zhǔn)備拼圖片上的坦克。我死死地盯著圖片,一板一眼地拼著炮筒。可拼完后,左看右看,總覺(jué)得不順眼,只好重拼了。我按著自己的想法,左一個(gè)重炮筒,右一個(gè)沖鋒炮,終于完成了,我捧著好不容易拼成的炮筒,開(kāi)心得手舞足蹈。
我又照著拼筆筒的方法拼著履帶,還沒(méi)拼完第三排,我便發(fā)現(xiàn)異常了——圖上第二排有一部分是小炮筒!我嘆了口氣,只好重來(lái)了!
剛重拼完第二排,我就累趴下了,渾身幾乎只剩手指可以動(dòng)彈:“哪有坦克這么難拼的?我不干了!”說(shuō)著就要將我的辛苦再次拆散。父親見(jiàn)了,一把摁住了我的`手,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“兒子,你要有耐心,記住,耐心,是成功的起點(diǎn);恒心,是成功的跑道;信心,是成功的動(dòng)力!”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,半信半疑地再次拼了起來(lái)。
正當(dāng)炮筒就要與履帶合體時(shí),意外出現(xiàn)了:原本好好的炮筒頓時(shí)斷成了好幾截,我正想摔下玩具準(zhǔn)備不干時(shí),父親的話又在我的耳畔回響。我又拿起炮筒,小心翼翼地按設(shè)想拼著。吁!還好沒(méi)事,我再次用顫抖著的手將炮筒和履帶合體,沒(méi)想到成功了!我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
“耐心,是成功的起點(diǎn);恒心,是成功的跑道;信心,是成功的動(dòng)力”,多么好的人生詮釋!拼積木,事雖小,卻讓我懂得了:只要你擁有耐心、恒心和信心,成功便只差你的行動(dòng)了!
成功是作文600字 篇5
奶奶說(shuō)爸爸八歲就會(huì)做家務(wù),做飯。媽媽八歲的時(shí)候就把家務(wù)活全包了。而我十歲了,只會(huì)洗衣服、掃地、收拾房間等。可是做飯、做菜卻一樣不會(huì)!所以我要拜媽媽為師,向她學(xué)習(xí)做菜。
“師傅”今天教我煎雞蛋。我從冰箱里拿出三只雞蛋,放在灶臺(tái)上,雞蛋滾來(lái)滾去,好像一個(gè)個(gè)不聽(tīng)話的孩子。我端來(lái)一只碗,拿起蛋,在碗的邊緣輕輕地磕了一下,可是蛋卻沒(méi)有裂紋,于是我就拿出我最大的力氣,雞蛋馬上四分五裂。蛋液有的濺在地上,有的灑在碗里,還有的滴在我的圍裙上。媽媽說(shuō):“用力要平均呀!”于是我再拿起一個(gè)雞蛋,按媽媽的說(shuō)法去做,蛋黃伴著蛋清“唰”的一下掉進(jìn)了碗里。接著我把煤氣爐開(kāi)關(guān)打開(kāi),然后向鍋里放進(jìn)一些油,不一會(huì)兒鍋就冒出道道青煙,發(fā)出“唧唧”的聲音,我有些膽怯了。媽媽說(shuō):“沒(méi)事呀,油熱了,開(kāi)始吧!”我慌里慌張地把雞蛋倒進(jìn)鍋里,因?yàn)榛鹛土耍缘氨粺沽。我撅起了小嘴,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧,記得要控制好火候!边@次我先用猛火,看著鍋里的蛋清由透明變成白色,我就把火調(diào)小。媽媽叫我用鍋鏟,把雞蛋的.一半對(duì)折翻過(guò)去,“哎呀!真像一個(gè)荷包呀!”我高興地說(shuō)。我在媽媽的指導(dǎo)下,小心地翻動(dòng)雞蛋,好讓兩面的受熱均衡。鍋里的雞蛋慢慢變色了,先是黃色,接著是橙色,最后變成了金黃色。一股香味撲鼻而來(lái),雞蛋煎好了!爸爸、媽媽都對(duì)我的手藝贊不絕口,我心里可高興了!
這是一次成功的嘗試,我深深地體會(huì)到:看似容易的事,做起來(lái)卻這么難。煎雞蛋很不容易,但我不能做一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“公主” 。學(xué)本領(lǐng)同樣不容易,只有努力將來(lái)才能在社會(huì)上立足。
成功是作文600字 篇6
星期天中午,爸爸炒蛋炒飯給我吃,蛋炒飯還沒(méi)上桌,我就聞到了香氣,等蛋炒飯上了桌,我便大吃起來(lái)了。吃完,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能不能教我炒蛋炒飯?”爸爸說(shuō):“可以,但要注意安全!
下午,爸爸開(kāi)始教我怎么炒蛋炒飯。首先爸爸把油煙機(jī)打開(kāi),把煤氣打開(kāi)點(diǎn)上火,把鍋加熱,在倒一點(diǎn)油到鍋里,頓時(shí)鍋里“噼里啪啦”,把飯倒入鍋中,在切火腿腸,把雞蛋打好倒入鍋中抄,最后再倒一點(diǎn)醬油,好吃的蛋炒飯就好了。
看完爸爸怎么炒,我便也開(kāi)始。爸爸幫我把油煙機(jī)打開(kāi),然后把煤氣打開(kāi)點(diǎn)上火,在把鍋熱好。我先把油倒進(jìn)去,切好火腿腸,雞蛋打好之后,把這兩樣放入鍋中,開(kāi)始炒,最后我倒了好多醬油。繼續(xù)炒,飯炒好了,爸爸試吃了一下,說(shuō):“太咸了!蔽沂麡O了。爸爸說(shuō):“不要放棄。”
第二天中午吃過(guò)午飯休息了一會(huì),爸爸便又開(kāi)始教我炒蛋炒飯,我認(rèn)認(rèn)真真的看著爸爸怎么做蛋炒飯。到最后,我看的更認(rèn)真,因?yàn)橐匆豢瘁u油放多少。
我炒的時(shí)候心里便說(shuō):“加油!加油!”首先我把火腿腸切好,把雞蛋打好,然后倒一點(diǎn)油,在把飯倒下去炒,炒了一會(huì),把雞蛋和火腿腸倒入鍋里炒,炒了一會(huì),在倒醬油時(shí)我便小心的.倒了一點(diǎn),炒好了我把蛋炒飯拿給爸爸吃,爸爸說(shuō):“好吃!好吃!真是太好吃了!”聽(tīng)爸爸說(shuō)完,我便高興的跳哇,叫哇,蹦哇。之后我也嘗了一下,我也覺(jué)得我自己炒地蛋炒飯好吃。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸下次就有我來(lái)炒蛋炒飯吧!卑职终f(shuō):“好,那以后蛋炒飯就給你炒了吧!蔽艺f(shuō):“好哇!
這就是我學(xué)炒蛋炒飯的過(guò)程。
成功是作文600字 篇7
書(shū)籍,源于生活,是生活中必不可少的調(diào)味劑;書(shū)籍,高于生活,它是一把名為成功的鑰匙,等你完全讀通讀透后,方能帶你通往一個(gè)充滿哲學(xué)與智慧的世界。
讀書(shū),要刻苦?炭嗟淖x書(shū)是每一個(gè)智者應(yīng)有的品質(zhì),若無(wú)刻苦,那讀書(shū)便如嚼蠟,不僅索然無(wú)味,還一無(wú)所獲。魯迅是我國(guó)的大文學(xué)家,在他少時(shí),每當(dāng)讀書(shū)到了夜里,便會(huì)感到陣陣寒冷,這時(shí),魯迅就會(huì)拿出辣椒,邊嚼邊讀,驅(qū)除寒冷,正是這種刻苦的精神,使他在后來(lái)取得一番成就?锖馐俏覈(guó)西漢時(shí)期的學(xué)問(wèn)家,他自小刻苦讀書(shū),光線暗時(shí),他竟然鑿?fù)肃従蛹业膲,借著一縷微光,日復(fù)一日從不停息地學(xué)習(xí),最終學(xué)有所成。由此看出,讀書(shū)也是門(mén)體力活,若想讀成學(xué)成,必先練就堅(jiān)忍不拔的意志與刻苦奮斗的觀念,如此讀書(shū)才能真正成為你奮斗路上的通行證,讓你一生暢通無(wú)阻。
讀書(shū),要愛(ài)書(shū)。若不愛(ài)書(shū),何談閱讀的興趣與動(dòng)力?世界文豪高爾基對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,愛(ài)書(shū)如命。一天家中失火,他竟不曾考慮別的,只是抱起書(shū)籍向外跑去,他也因此差點(diǎn)喪命,正如他所說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片爛泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!笨梢(jiàn),愛(ài)書(shū)即愛(ài)命,只有愛(ài)書(shū),才能使自己佇立在智慧的巔峰,而不是陷入無(wú)知的漩渦里,永不自拔。
讀書(shū),要有方法。無(wú)章法的讀書(shū)是行不通的,只有有方法的閱讀,才是成功的捷徑。數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到書(shū)后,先是閉目思考書(shū)中內(nèi)容,然后翻開(kāi)書(shū)閱讀,若書(shū)中內(nèi)容與自己所想一般無(wú)二,便不再讀了,這樣,既提高了他的'創(chuàng)新能力與思維能力,又能活用書(shū)籍,掌握書(shū)籍的精髓。
馬克思說(shuō)過(guò):“人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“人的知識(shí)愈廣,人的本身就越完善!敝挥胁粩嘧x書(shū),你才能不斷充實(shí)自己,發(fā)展自己,到達(dá)成功的彼岸。好好地使用這把名為成功的鑰匙,并堅(jiān)信,我想成功,便唯有讀書(shū)!
成功是作文600字 篇8
自信是帆,勤奮是漿。而我認(rèn)為,要想駛向成功的彼岸,還要開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思維,善于思考。在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,我注意到了這一點(diǎn)。
以前上新課時(shí),我十分注意課前的預(yù)習(xí)。對(duì)于老師布置的預(yù)習(xí)要求,我會(huì)認(rèn)真的去思考,在書(shū)上做好批注。不懂的地方,就查閱資料,把它弄懂,弄明白。如果實(shí)在不會(huì),我就會(huì)在書(shū)上做好記號(hào)。在語(yǔ)文課上,老師提問(wèn)題時(shí),我也會(huì)積極的思維,大膽的舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。當(dāng)老師講到那些我不懂的地方時(shí),我會(huì)在書(shū)上做好批注,把它聽(tīng)懂,聽(tīng)明白,F(xiàn)在新課上完了,我在做各科的復(fù)習(xí)題時(shí),會(huì)更加注意開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思維。首先我會(huì)認(rèn)真的審題,弄清楚要求,避免盲目的答題,而白白丟分。在做閱讀提時(shí),我首先會(huì)把這篇文章多讀幾遍,弄明白每句話的意思,并抓住一些重要的句子,結(jié)合老師上課所講的方法來(lái)進(jìn)行答題。在回答文中的.一些題目時(shí),我會(huì)聯(lián)系上下文,把自己當(dāng)成里面的某個(gè)人物,再根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況以及作者所用詞語(yǔ)的感情色彩來(lái)進(jìn)行解答。遇到自己實(shí)在讀不懂的地方, 我也盡量控制住自己的心態(tài),不煩躁,不急躁,不拋棄,不放棄,更不要把筆一摔了之。而應(yīng)該起來(lái),喝點(diǎn)水,休息一下腦子,再坐下來(lái)反復(fù)的閱讀,直到我找到答案,并讓自己滿意為止。寫(xiě)完后,再檢查一遍,自己覺(jué)得滿意后再把卷子放好。老師布置的作文,我會(huì)仔細(xì)的審題,首先弄清楚作文的要求,然后再進(jìn)行構(gòu)思。有了思緒后,再在草稿紙上列出一個(gè)提綱,再根據(jù)提綱來(lái)寫(xiě)作文。寫(xiě)完后,我還要認(rèn)真的讀一讀,把那些不通順的句子修改過(guò)來(lái),F(xiàn)在我的弱項(xiàng):作文,由于我愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋,也有了很大的進(jìn)步。
同學(xué)們,思考對(duì)于學(xué)習(xí)是多么的重要啊。只要開(kāi)動(dòng)腦筋思考,勤學(xué)善思,并注意方法,就一定會(huì)有事半功倍的效果!
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