成功作文實(shí)用(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成功作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

成功作文 篇1
20xx年8月17日,家住鄂西北十堰市的庫金會(huì)被中央電視臺(tái)作為主嘉賓邀到北京,與正在北京讀書的大兒子庫博飛以及有關(guān)專家、學(xué)者和北京市部分師生、家長一塊,探討有關(guān)家教的話題,在觀眾和讀者中引起巨大反響。
庫金會(huì)出生于1959年。1966年至1972年讀了7年書,出校門時(shí)寫信都不會(huì),半文盲一個(gè)。小時(shí)候,他家十分貧困,吃米糠和野菜長大。
后參軍入伍,在部隊(duì)勤奮好學(xué),憑著抄字典、背誦《鐵道兵報(bào)》上的文章,練習(xí)寫通訊報(bào)道等頑強(qiáng)的毅力,逐漸提高了自己的知識(shí)水平。
從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后,通過自學(xué),結(jié)合自己多年來的家教實(shí)踐,他不但將自己兩個(gè)調(diào)皮平凡的孩子培養(yǎng)成了十分出色的優(yōu)秀學(xué)生,而且著書立說,寫出了暢銷家教書《沒有不成功的孩子》。
兩個(gè)智商平平的孩子成功跳級
人們習(xí)慣地認(rèn)為,孩子讀書成績好就是聰明。反之,成績不好,就是愚笨。那么,在讀書的過程中,能跳級的孩子,傳統(tǒng)看法就是天才。只有極聰明的孩子才能跳級?墒,庫金會(huì)不那么看。他說,他的孩子智商平平,絕不是天才,可他卻要培養(yǎng)孩子做第一個(gè)吃螃蟹的人!
20xx年1月24日,《十堰日報(bào)》在一篇報(bào)道庫金會(huì)家教事跡的稿件中加編者按說:“一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子成功地跳了一級,這在十堰地區(qū)是少見的,甚至在全國也不多見。庫金會(huì)先生的兩個(gè)孩子都成功地跳了一級。他說,他是摸著石頭過河的,早知跳級那么容易,他一定讓兒子們跳三級!”
庫金會(huì)兩個(gè)兒子跳級,說起來簡直像“神話”,使人難以置信。
他的`大兒子庫博飛在小學(xué)1至5年級成績不錯(cuò),但在全班、年級、在他們單位五十多個(gè)同年的孩子中,不是最好的,他卻讓兒子跳了一級,由小學(xué)五年級直接升到初中,到十堰市六中讀初一。而他的小兒子庫穩(wěn)飛,在小學(xué)則是一個(gè)差生,差到什么程度?一個(gè)差生又是怎么能跳級?我們不妨看看庫穩(wěn)飛小學(xué)時(shí)的班主任、十堰市武當(dāng)路小學(xué)劉策明老師寫的文章,從中能得到一些答案。
1998年9月1日下午18時(shí)左右,我作為當(dāng)時(shí)六班班主任,在清點(diǎn)新學(xué)年開學(xué)報(bào)名人數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了一名學(xué)生。尚沒報(bào)名的這位同學(xué)名叫庫穩(wěn)飛。他爸爸是中鐵十一局集團(tuán)第三工程有限公司教育科科長,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
這時(shí),正好孔校長和教導(dǎo)主任到我們年級辦公室來了。我對孔校長說:“我班只差庫穩(wěn)飛同學(xué)未來報(bào)名。”孔校長說:“暑假你回家休假去了,庫穩(wěn)飛的老爸拿著市六中陳桂厚校長簽發(fā)的錄取通知書找我,取走了他兒子的學(xué)籍檔案,跳級上初一去了!
聽了孔校長的話,我一時(shí)目瞪口呆,半晌說不出話來。簡直不可思議,庫穩(wěn)飛居然可以跳級!他爸單位的十幾個(gè)孩子都是我班學(xué)生,哪一個(gè)的學(xué)習(xí)成績不比庫穩(wěn)飛強(qiáng)?庫穩(wěn)飛都能跳級,我們班豈不是90%的學(xué)生都可以跳級?
一晃已是五六年前的事了。但庫穩(wěn)飛跳級的事情一直深深印在我的腦子里。記得當(dāng)年庫穩(wěn)飛在全班個(gè)子最矮,坐在第一排,學(xué)習(xí)成績太一般了,從未考過90分,平時(shí)測試只有六七十分,八十多分是最好成績。這樣的學(xué)生在我班55名同學(xué)中只有八九人。我們學(xué)校學(xué)生得滿分很普遍,而考不及格的學(xué)生只是鳳毛麟角。但庫穩(wěn)飛有時(shí)就能給你弄個(gè)不及格出來。
成功作文 篇2
捋了捋厚重的防水外套,將頭盔送到頭頂,護(hù)目鏡緊實(shí)地勒在額頭,太陽穴以及那堅(jiān)韌的耳朵上,耳朵被扭得變了形,根部泛出一絲絲麻痛!爸皇切√郏瑳]關(guān)系!蔽易匝宰哉Z地囁嚅道。不知怎么的,我望去那高聳的雪山
像我這樣的滑雪技術(shù),那樣的雪坡不算什么。誰知,我的恐懼卻油然而生。腳一軟,差點(diǎn)摔倒。不管那么多了,踏進(jìn)沉甸甸的雪鞋,因雪鞋的腕處是硬的而導(dǎo)致腿腳無法自由伸展,艱難地步向雪板,有驚無險(xiǎn)地完成板鞋間的.聯(lián)結(jié)。晃悠地進(jìn)入纜車。
“什么時(shí)候雪鞋、雪板和頭盔這么重了!實(shí)在是神奇!”我喃喃自語。
可算到了山峰!下纜車時(shí)的激動(dòng)與興奮在俯瞰雪道那一刻,彈指間變成了平靜與嚴(yán)肅:你這個(gè)雪道,可真不好對付!
擰起眉頭的我在惶恐中慌亂地往下滑。對面來的疾風(fēng)可真猛烈!即使戴了頭盔與眼鏡亦感到耳朵被淘氣的涼風(fēng)環(huán)繞,那根本不足為注目的耳根絲痛霎時(shí)如打針般短暫而劇烈的刺痛,護(hù)目鏡上并沒有霧氣,但眼睛卻無法睜大,好似被霧靄彌漫,而這又是風(fēng)的又一派“巨作”。頭部就像受了侵襲,不自然地?fù)u擺著,那頭盔的重又讓這粘人的擺動(dòng)“錦上添花”。隨著大腦的亂晃,神志徐徐不清,我能夠清晰地感受到嘴唇在發(fā)顫。鼻子被冷風(fēng)壓得刺骨,眼前迷離,兩旁的以樹為柵欄的景象隱隱約約在眼前閃過。
這可怎么辦啊!我咬緊牙關(guān),睜大了眼睛,動(dòng)動(dòng)嘴、鼻一切慶幸地恢復(fù)正常,汗流浹背的我在幸運(yùn)中竟沒有注意雪板的控制,腳跟的力量被吸入大腦,在想著老天成全我時(shí)誰知又玩笑似的撒下一塊凸起的雪塊。雪板正迎接著
“咯噔!”我張開雙手,迎著頭撲上去,好似這次的摔倒已早有準(zhǔn)備。蹬掉雪鞋,以一個(gè)舒適的姿勢坐下。剛才什么東西“咯噔”了一下?我趕忙看看腳,幸好并非骨折。于是昂起頭來,又見許多滑雪者都在風(fēng)馳電掣地沖入山角,一副老練精干的樣子。跟他們比起來可真是相形見絀、良莠不齊。我思考著他們?yōu)槭裁茨艹晒δ?難道他們就不會(huì)摔倒嗎?這時(shí),又見一名滑雪者摔倒了,他就呆在那里,還時(shí)不時(shí)沖別人喊:“誰來救救我呀!”沒人回應(yīng)他就在那里一直待下去。
那時(shí),我才明白,成功并不是近在咫尺,觸手可及的。每個(gè)人,不管是初出茅廬還是爐火純青,都會(huì)跌倒,遇到困難。成功者會(huì)站起來,往下滑,往下走,無論前面會(huì)再次有拌腳雪、絆腳石,因?yàn)樗麄冃闹杏肋h(yuǎn)貯藏這一個(gè)神圣與輝煌的信念與目標(biāo)成功。而失敗者只會(huì)在拌腳雪、困難面前畏怯退縮,使成功變得遙不可及。成功,是漫長的、永久的、遙遠(yuǎn)的。當(dāng)成功者失敗,能想起雪萊賜予的“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”與陸游撰寫的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”
想起這些,我心里舒服多了!帶著雪板,迎著即將到來的春風(fēng),伴著和煦的陽光直沖山角,成功
成功作文 篇3
那些路,短短長長…——題記
人生似路。如何才能安然?
慢慢看不見前塵,覓覓尋不到歸宿。人生好像一條路。
與現(xiàn)實(shí)不同,人生的每條路都是永不停工的,我們永遠(yuǎn)不知前方是什么樣的情況,路,也只能隨情況而變,我們永遠(yuǎn)不知前方何時(shí)為盡頭,但,路還是不斷地沿伸。我們不會(huì)走重復(fù)的路,但,我們知道路上有一個(gè)足跡是我曾經(jīng)存在的記憶。我們周圍的其它路,或近,或遠(yuǎn),或繁華,或蕭條,也只是我們的背景,自己的路,自己的人生,只能一個(gè)人走。
人生是路。
念念回不到昔日,等等尋不回故人。人生就是一條路。
世界上沒有一模一樣的路。也許同等長短,也許風(fēng)景相似,但,都不是同一條路。每個(gè)人從生下時(shí),便開始拓展沿伸自己的路,我們無畏,用自己的個(gè)性蜿蜒出自己所想的路,可路與路的相交,路與路的擦肩,漸漸地,有時(shí)我們的路長成了不同的樣子。
比如,我想成為一條寧靜的遠(yuǎn)離喧囂的路,可那里有幾簇丁香,罷了,從那邊走吧。又比如,我想成為一條繁華的大路,可,那里有條路,去和他交個(gè)朋友吧。種種的如果讓我們終究無法成為我們想要成為的路。
有的`路,孤單的壯烈,一條路橫亙曠野,筆直通向藍(lán)天,也許他原來想成為一條熱鬧的小街道。有的路,曲折的復(fù)雜,幾條路相交,糾結(jié)纏繞慢吞吞地向前行進(jìn),也許他原本想成為一條筆直的公路。
當(dāng)我們效仿別的路時(shí),我們便不是自己這條路了。你的路四季伴花,清幽榮華固然精致。可我的路面朝大海,鋪滿細(xì)沙,同樣秀麗,你的路平曠寬廣,風(fēng)雪同樣豪邁固然曠達(dá),可我的路小橋流水,路畔駐存人家,同樣典雅。
是路,便不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順,我們的人生也不會(huì)風(fēng)平浪靜。自己是自己的格調(diào),不是別人的附庸品,東施效顰,也終不過是笑話一場罷了。也許別人的路很秀麗,但我們假若模仿,反而不倫不類。
只有路來順著風(fēng)景,沒有風(fēng)景順著路。我們不能決定出身如何,相貌怎樣,就像路不能決定起點(diǎn),也無法改變風(fēng)景,只能默默前進(jìn),順應(yīng)環(huán)境,從而不被環(huán)境遺忘,不會(huì)消失在塵煙中,了無痕跡。路無法跳躍地區(qū),無法嬉戲玩鬧,他在不斷完善自己,若小橋流水,便鑲幾顆鵝卵石,若高山雪原,便伴幾顆高大松柏,因此世間沒有一條路是與風(fēng)景格格不入的。
路都有終點(diǎn),這點(diǎn)誰也無法避免。再美再繁華的路也有終點(diǎn),跨越了千山萬水,嘗盡了世間百態(tài),戰(zhàn)勝了再多困難,路終會(huì)在某個(gè)河畔,某個(gè)壩上,某個(gè)地方停下,我們嘆息,我們悵惋,無盡于事。每條屬于自己的路,都會(huì)遇到幾條路的停止,傷感,不如笑著品鑒那條路的曾經(jīng),不如靜靜看著它化入大千世界,從有到無,再從無到有,回憶他曾經(jīng)的痕跡,記住,就夠了。生死離別,月圓月缺,花開花落,從根本上講都是同樣的,沒有終點(diǎn)的路不是路。我們只能學(xué)會(huì)記憶,學(xué)會(huì)逝然,活著的路不會(huì)停下腳步,前行,不斷沿伸,這才是路的歸宿。
路,僅僅是路而已,沒有一條路能成為河。每條路兀自成長,再如何也改不了它是路的本質(zhì),所以完成自己的人生,造成自己的輝煌,盡力了,便夠了。
人生似路,不驕不躁,不卑不狂,僅僅就是自己,便已安然。
成功作文 篇4
我喜歡外出游玩,外出游玩會(huì)帶給我們驚喜,帶給我們歡樂,帶給我們無盡的喜悅……有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島,在哪里,我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動(dòng),其中我最喜歡的是做冰激淋,它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺,也嘗到了成功那無盡的喜悅……“現(xiàn)在我們來一起做冰激淋吧!”“耶!”當(dāng)指導(dǎo)員阿姨說這句話時(shí),我與妹妹不禁歡呼起來,誰不希望在炎熱的夏天來上一口美味的冰激淋呢?我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認(rèn)真做起來:先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完這些,就開始用手搖攪冰機(jī)攪冰了,一大塊冰“當(dāng)啷”一聲放下去,就要搖了。不一會(huì)兒,我的'額頭滲出了汗,手也麻木了,我準(zhǔn)備放棄,可一想到一會(huì)的冰激凌——哎,還是忍忍吧!
終于攪好了,我把攪好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一個(gè)專門制作冰激淋的機(jī)器里,按動(dòng)按鈕,忽然一下,我被那突如其來的巨響嚇了一跳!不一會(huì),阿姨讓我們拿幾個(gè)托兒放到出口處,再壓一下扳手一個(gè)螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口,咦!不甜!昂,你沒放糖!”我說妹妹。“你還說我,你的不也一樣!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起來!
冰激淋真爽啊,天很藍(lán),仿佛不熱了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。
成功作文 篇5
一個(gè)故事講到一個(gè)瑞典醫(yī)生因?yàn)橐粋(gè)蘋果帶給他的信念,使他從沙漠中獲得重生,由此可知,人只要堅(jiān)持信念,就會(huì)讓希望永恒。唐僧,承諾唐王西天取經(jīng),普度眾生,他抱著這個(gè)信念,一路雖然遇到很多妖魔鬼怪,卻依然不折不撓。他的信念就是他克服一切阻礙的力量。
十余載的奔波,因?yàn)樗盐招拍,才邁入西天的殿堂!同樣地,宋濂,對知識(shí)的渴望使他克服一切惡劣的自然環(huán)境,樸素的物質(zhì)生活的精神食糧。作為一個(gè)儒生,修身,齊家,治國,平天下,就是他一直所堅(jiān)守的信念。因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念,面對同舍生錦衣玉食,他略無慕艷意。
因?yàn)橹皇亲屗闹杏杏鄻氛摺W罱K因?yàn)樗男拍,而有“開國文臣之首”“當(dāng)今文章第一”的美名!相反地,不能堅(jiān)守信念就回導(dǎo)致一個(gè)人的失敗和墮落。駱駝祥子,對于祥子來說,車就是他生存下去所堅(jiān)守的唯一信念。他為了這個(gè)信念,不斷地為之追求他的夢想,之前未曾放棄,三次買車,但有因種種原因而三次賣車。失敗打擊了他對信念堅(jiān)守的勇氣,于是他放棄了,放棄了一直以來堅(jiān)守的信念。他的生活中沒有了奮斗和拼搏,從而變得墮落,讓他從一個(gè)樂觀開朗,積極向上的'優(yōu)秀青年變成一個(gè)墮落,整日游手好閑,不求上進(jìn)的人。
這種人和事讓我們知道人只要堅(jiān)守信念就能獲得成功,相反地,放棄信念只會(huì)墮落從而一事無成。司湯達(dá)曾說過:“一個(gè)人只要強(qiáng)烈的不懈追求,他就能達(dá)到目標(biāo)。”越王勾踐堅(jiān)守信念終成復(fù)國大業(yè);劉備三顧茅廬終與孔明建立蜀國;周洋千般磨礪以一敵七成為長春的驕傲。
事實(shí)證明,堅(jiān)守信念,就會(huì)走向成功而對于現(xiàn)實(shí)生活中的我,面對五十六天將要來到的中考,我一樣抱著堅(jiān)定的信念前進(jìn)著,勝利再中考的目標(biāo)引領(lǐng)著我,不怕考試失利,不怕休息時(shí)間不足,不怕因夏日炙熱的考驗(yàn)而讓信念動(dòng)搖。我把握著信念,帶著自信上路,帶著付出出發(fā)。因?yàn)槲蚁嘈虐盐招拍罹湍茏呦虺晒Γ?jiān)守自己的信念,穿過云霧就能看到成功。
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