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成功的作文

時(shí)間:2026-03-23 10:40:45 成功

成功的作文9篇[實(shí)用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成功的作文9篇,歡迎大家分享。

成功的作文9篇[實(shí)用]

成功的作文 篇1

  成功,是所有人都向往的事情,可成功的秘訣是什么呢?愛因斯坦對(duì)此做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動(dòng)加正確的方法和少說(shuō)空話的和,這就是愛因斯坦的成功之道。

  我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。

  在做一些練習(xí)閱讀題的時(shí)候,我了解到愛因斯坦小時(shí)候并不聰明,而且不愛學(xué)習(xí),總愛跟小伙伴們玩耍。他的爸爸告訴他:不可以和別人玩,因?yàn)閯e人不是你的鏡子。于是,愛因斯坦的小伙伴每次來(lái)喊他玩的時(shí)候,他都在仔細(xì)地思考題目。愛因斯坦喜歡“擠時(shí)間”,別人在喝咖啡的時(shí)候,他在創(chuàng)造,在思考題目。有一次,他在等別人的時(shí)候還能思考出非常難的.題目。

  我想到我的同學(xué)鴉一禾,她上課的時(shí)候非常認(rèn)真地在聽講,現(xiàn)在每次都能考出理想的成績(jī),而我上課還會(huì)做小動(dòng)作。

  我終于明白了:“天才”不是天生的,是經(jīng)過(guò)后天努力和勤奮而得來(lái)的。

成功的作文 篇2

  以為是個(gè)無(wú)趣的游戲,可這游戲卻把我們難住了,但唯獨(dú)我們俊杰組合打敗了全場(chǎng)的隊(duì)伍。記的那是一次作文課……

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”上課的'鈴響了,我們秩序井然地走進(jìn)教室。雖然今天萬(wàn)里無(wú)云,天氣晴朗,可老師卻出了一個(gè)無(wú)趣的小游戲拍手!我們聽到拍手游戲后,我們都大吃一驚,我想為什么不玩一些有趣的小游戲卻玩它呢?我寧愿玩踢腳游戲也不愿玩拍手,“你踢一,我踢二……”,大家議論紛紛。

  終于比賽就要開始了,我們俊杰組合也爆發(fā)了,我們像趕死隊(duì)一樣一往直前。只見大家有時(shí)手忙腳亂,有時(shí)跟不上對(duì)方的節(jié)奏,讓我們上氣不接下氣。誤打誤撞的似乎找到了一個(gè)竅門,果然我們?cè)絹?lái)越好。

  一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,我們練得熟練了很多。比賽開始,我們當(dāng)了一次前鋒,第一個(gè)做完了五拍。給別的組當(dāng)頭一榜,讓他們頭暈眼花。看到我們精彩的表演,他們誰(shuí)也不敢舉手了,為了讓大家都參加這個(gè)比賽,老師讓我們團(tuán)體進(jìn)行一次比賽。不出我所料,我們終于還是得了第一。

  看來(lái)只要肯仔細(xì)努力,不管什么都能成功。

成功的作文 篇3

  傳說(shuō),當(dāng)英雄騎著戰(zhàn)馬經(jīng)過(guò)馬路時(shí),路邊總會(huì)有人為他鼓掌。我不愿做英雄,我甘愿做路邊鼓掌的人。因?yàn)樗麄円部梢猿蔀槌晒Φ娜恕?/p>

  ——題記

  20xx年中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),從而一夜之間紅遍整個(gè)中國(guó)。我們每個(gè)人在驚愕他的成功時(shí),卻忘記了我們每個(gè)人自己也是成功的人。因?yàn)槌晒Σ坏扔诔擅,成功只是一種自我意識(shí)的主管感受,它完全取決于你本身。

  之前,我總是熱衷功名利祿,希望自己將來(lái)能夠成功成名。因此常常為自己不能取得較大的成功而沮喪,連生活、學(xué)習(xí)都受此影響,感到不如意?墒,當(dāng)我放棄追求功名時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)成功的范圍很是廣闊。不只有扭轉(zhuǎn)乾坤的舉動(dòng)才是成功,不只有民族領(lǐng)袖、明星老板以及“家”之類的'人物才是成功者。當(dāng)你把自己一次小的進(jìn)步看作是一次成功,而且認(rèn)真地去品味,那么幸福和快樂(lè)就會(huì)常伴與我們身邊。

  作為學(xué)生,他的成績(jī)提高了,作品獲獎(jiǎng)了,這就是成功;作為老師,他的學(xué)生成長(zhǎng)了,成才了,這就是成功;作為警察,他主持了正義,這就是成功;作為農(nóng)民,他播下的種子發(fā)芽了,莊稼收割了,這就是成功。成功每時(shí)每刻不就在我們身邊嗎?

  人如滄海一粟,漠中一沙,只要你愿意,你也有內(nèi)心豐富的精彩世界;蛟S是對(duì)生命的大徹大悟,或許是對(duì)生活的真切體驗(yàn),或許是對(duì)自然風(fēng)光的無(wú)限贊美。

  大膽而自豪地承認(rèn)自己的成功吧!仔細(xì)地咀嚼每一次的成功,從品味中汲取動(dòng)力,開啟智慧,從而獲得更大的成功。

  不為名所動(dòng),不為利所誘,你就是成功的人。

成功的作文 篇4

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是劉備在彌留之際告誡兒子的話。世上之事成敗常常在細(xì)節(jié)之中。誰(shuí)會(huì)想到關(guān)鍵時(shí)刻是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃,也是細(xì)節(jié)讓你名落孫山。

  有一次,在一個(gè)會(huì)計(jì)招聘會(huì)上,有位姑娘僅用一元錢就打開了錄取的大門。當(dāng)考官在問(wèn)完她問(wèn)題之后,又說(shuō)了一句:“如你被錄取了,我們會(huì)打個(gè)電話給你的!痹捯魟偮,就聽到女孩用清脆的聲音說(shuō):“請(qǐng)你無(wú)論如何,打個(gè)電話來(lái),即使我失敗了!币贿呥f過(guò)去一元錢?脊俪錆M了好奇:“你———為什么要這么做?”“因?yàn)槿绻冶讳浫×,這打電話的錢不該公司出;如果我沒(méi)被錄取,這打電話的錢更不該公司出!笨脊俑嬖V她:“你已經(jīng)被錄取了!贝撕螅⒃谧约旱膷徫簧献龅煤艹錾。

  “打電話”,從這個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中,考官做出決定也絕非心血來(lái)潮:首先,能明確公私財(cái)產(chǎn)是一個(gè)會(huì)計(jì)應(yīng)具的素質(zhì);其次,在失敗后能去思考自己的不足,說(shuō)明她是一個(gè)積極進(jìn)取的人。因此,女孩用一個(gè)細(xì)節(jié),打動(dòng)了考官,自己也獲得了成功。

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”可見,任何一次成功絕對(duì)離不開細(xì)節(jié)。

  一根鏈條,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一只木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個(gè)人,最差的品格決定其發(fā)展。

  事例二:禍患常積于疏微,而智勇常困于所溺。細(xì)節(jié)不小,從一個(gè)細(xì)節(jié)中我們有時(shí)可看出事態(tài)的.發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)紂始為象箸,箕子就曾嘆曰:“彼為象箸,必為玉杯;為杯,則必思遠(yuǎn)方珍怪而御之矣。輿馬宮室之漸自此始,不可振也!

  或許,有人會(huì)說(shuō),“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”“做大事不拘小節(jié)”。于此,我只想說(shuō):“大丈夫應(yīng)掃天下,但一屋不掃,更何以掃天下!”

  “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不擇細(xì)流,故能就其深!奔(xì)節(jié)決定成敗。在當(dāng)今中國(guó),想成功的人很多,但愿意把小事做好的人很少。須知偉業(yè)固然令人神往,但構(gòu)成偉業(yè)的卻是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。只有做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才有可能成就偉業(yè)。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的毛病,腳踏實(shí)地,從小事做起,注重細(xì)節(jié),方能成功。

  因此,要成功,就得從細(xì)節(jié)注意起。

成功的作文 篇5

  如果說(shuō)成功是一個(gè)征程,那么路旁的坎坷荊刺則是他的點(diǎn)綴,而繁花似錦嶂的山谷才是他的棲息地;如果說(shuō)成功是一個(gè)四季輪回,那么酷夏的炙烤則是對(duì)他的考驗(yàn),而碩果累累的金秋才是他的意境。

  著名作家冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的.明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉。”所以想要成功,就要有相應(yīng)的付出,有時(shí)候更會(huì)讓你流淚,在無(wú)數(shù)成功人士的征程上,也有曾經(jīng)揮灑過(guò)淚水的人,例如著名的音樂(lè)家貝多芬曾也哭泣過(guò),命運(yùn)在跟他開玩笑,讓他的耳朵失聰了。但貝多芬盡管聾了,他沒(méi)有服從于命運(yùn)的安排,而是扼住命運(yùn)的咽喉,不讓自己被命運(yùn)所擊敗,從而繼續(xù)創(chuàng)造出更大量的樂(lè)章。成功的旅途上,今日不搏何時(shí)搏?讓汗水盡情揮灑吧!

  沒(méi)有人會(huì)知道你成功背后的流淚與流汗,人們所要的只是一個(gè)結(jié)果,而你所要給的是一個(gè)完美的結(jié)果。而這個(gè)完美的結(jié)果,需要你付出更大的努力,讓你的人生更加精彩,過(guò)程更加完美。中考的號(hào)角已吹響,如今身臨考場(chǎng),思緒萬(wàn)千。回想起自己當(dāng)初為了心中夢(mèng)想而努力拼搏,盡情揮灑汗水的模樣,而內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),因?yàn)樽约毫鬟^(guò)淚,流過(guò)汗。而能在汗水之中努力成長(zhǎng),提升自我,在汗水中學(xué)習(xí)。從而在一次次模擬考中取得優(yōu)異的成績(jī)。 在成功的征程上,為了我心中的那片海,讓成功前的汗水激情飄灑在這六月。為了成功,讓淚水與汗水與我同行,讓它們?yōu)槲议_啟成功的大門。

成功的作文 篇6

  人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

  這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見你?即使走近你了,別人也可能會(huì)不看你,甚至?xí)䶮o(wú)意中一腳把你這棵草踩在腳底下。當(dāng)你想要?jiǎng)e人注意你的時(shí)候,你就必須變成地平線上的一棵大樹。人是可以由草變成樹的,因?yàn)槿说男撵`就是種子。你的心靈如果是草的種子,你就永遠(yuǎn)是一棵被人踐踏的小草。如果你的心靈是一棵樹的種子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心靈是一棵樹的種子,你早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。不管你是什么樹,人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方都能看見在地平線上成長(zhǎng)的你。當(dāng)人們從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你能送他們一片綠色、一片陰涼,他們能在樹下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹。當(dāng)你是草的時(shí)候,你沒(méi)有理由讓別人注意到你。而如果你變成了一棵樹,即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你。

  生命是一條河流,要保持永遠(yuǎn)的流動(dòng)。河流有兩種成分,一種是泥沙,一種是水;希望所有的.人不要把自己想成泥沙,甚至變成泥沙,你的生命就會(huì)沉淀下去,生命就會(huì)永遠(yuǎn)停滯;如果你是水,就必然會(huì)流向大海。如果你變成了泥沙,那么你就會(huì)從此沉淀下去,再也看不到陽(yáng)光,看不到生命中最輝煌的時(shí)刻。

  每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候像是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不會(huì)再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)也見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,

  不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠匯入大海,成就自己的夢(mèng)想。

  你做到了就以上幾點(diǎn)嗎?如果是,那么,你離成功也就不遠(yuǎn)了!

成功的作文 篇7

  有一次母親帶著我來(lái)到房頂,房頂下面是城市廣場(chǎng),母親和藹的對(duì)我說(shuō):“兒子,你看通往城市廣場(chǎng)的路不止一條,有很多條路可走,一條封住了還能走第二條,生活也是如此,如果這一條路不能到達(dá)目的地的話,那就換另一條路試試。”我一直把母親的教導(dǎo)記在心頭。

  一天夜晚,我正在家中做作業(yè),忽然,一道奧數(shù)題目就像一只攔路虎一樣把我攔住了。我左思右想,還是想不出答案,對(duì)了,我平時(shí)有難題都是找《教材全解》的。這次它也一定能幫我解決難題的,我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的白云,可當(dāng)我翻開全解時(shí),那朵幸福的.云消失了,因?yàn)槿馍细緵](méi)有我要找的題目?晌矣窒氲揭粋(gè)人,那就是我的爸爸,他最近正在學(xué)習(xí)奧數(shù),他一定能教會(huì)我的,我又去找爸爸,爸爸看著這道題,對(duì)我說(shuō):“兒子啊,這道題我好像在一本奧數(shù)書上看過(guò),可是,是哪本書呢?”爸爸說(shuō)完,便鉆進(jìn)書柜,拿出一大疊奧數(shù)書籍,這本看盾,那本找找,可還是找不到那道題目。我想:要是按照這個(gè)速度,要找到什么時(shí)候!我還是自己想辦法吧。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了電腦,我便馬上跑到電腦桌前,打出搜索的關(guān)鍵詞,果然找到了答案。

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條!”這句話一直鼓勵(lì)我走向成功,母親的教導(dǎo)真的使我一生受用不盡。

成功的作文 篇8

  “成功的大門由勤奮的鑰匙開啟,生命的琴弦靠不懈的追求撥動(dòng)。”對(duì)此,我深有感觸。

  事情是這樣的。那天,舅媽要去進(jìn)貨,便吩咐我:“嘉欣,我要去進(jìn)貨,你幫我看一下店好嗎?”

  “OK!”我胸有成竹地說(shuō)。舅媽聽了便走出了店門。

  我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)精品店,邊跑邊說(shuō):“哈哈!我做老板啦!”我想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“既然做了老板就要像個(gè)老板,就像這樣!蔽易叩焦衽_(tái)后面,一屁股坐在椅子上,翹起個(gè)二郎腿,隨手抓起旁邊的報(bào)紙看了起來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)高中女生走了進(jìn)來(lái)。我連忙站起身,走到她前面說(shuō):“歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)要買些什么?”“帽子!蹦歉咧信(jiǎn)單的說(shuō)了句!懊弊影!有……有!請(qǐng)跟我來(lái)!闭f(shuō)完,我便領(lǐng)著顧客走到擺放帽子的貨架前。

  我面帶笑容地說(shuō):“看!這兒什么帽子都有!您喜歡哪一頂?”“那頂!鳖櫩椭钢旁谧罡叩哪且豁斆弊。天哪!那頂帽子怎么放得那么高。〗形以趺茨寐。我一轉(zhuǎn)臉,看見了旁邊有架梯子。

  有了!“哦,真對(duì)不起,讓你久等了,我馬上幫您拿!蔽倚Σ[瞇地走向梯子,使出了吃奶的勁兒才把梯子推得站起來(lái)。

  我爬上梯子說(shuō):“馬上就好。”我爬到了梯子的頂端,踮起腳,伸出手去拿帽子,可我的.手離帽子還差一截,怎么也夠不著。我“騰、騰、騰”地走下梯子對(duì)顧客說(shuō):“請(qǐng)稍等一會(huì)兒。”說(shuō)完,我跑到柜臺(tái)后面拿起晾衣服的叉子,又“騰、騰、騰”地爬上梯子頂端,我舉起叉子,把它伸進(jìn)帽子里,輕輕往上一捅,帽子就掉在桌子上。

  我走下梯子,對(duì)顧客說(shuō):“你可以試一試!薄昂。”說(shuō)完,那顧客走到鏡子前,戴上帽子端詳著說(shuō):“嗯……真不錯(cuò)!我就要這一頂!”“請(qǐng)到這邊結(jié)帳!蔽?guī)е櫩妥叩焦衽_(tái)前。我開始翻起“貨物價(jià)格”本,可找了半天也沒(méi)有找到,我開始心慌了。“好了沒(méi)有?”顧客不耐煩地問(wèn)!昂昧,好了!”真是皇天不負(fù)有心人,我終于找到了!15元。”那顧客給了我15元便離開了。

  “太好了!我成功了!”我手里拿著15元錢,不由得喜上眉梢。

  我第一回當(dāng)老板就成功地做了一筆15元的生意。這是我努力的成果。

  我不由得輕輕念起一句名言:“有志者用奮斗的汗水淘盡了挫折的泥沙,留下一顆閃光的金粒,那就是成功!

成功的作文 篇9

  地理課上老師提出一個(gè)問(wèn)題:“世界上哪里降水最豐沛?”

  我說(shuō):“印度的乞拉朋齊!

  老師問(wèn):“那里為什么會(huì)成為地球的雨極?”

  我說(shuō):“印度屬于熱帶季風(fēng)氣候,西南季風(fēng)強(qiáng)勁時(shí),印度洋的暖濕氣流給那里帶來(lái)了豐沛的'降水!

  老師問(wèn)印度半島沿海地區(qū)都可以收到西南季風(fēng)的影響,那么其他地區(qū)為什么沒(méi)有成為雨極呢?“

  我說(shuō):“乞拉朋齊位于山地迎風(fēng)坡,暖濕氣流在抬升過(guò)程中形成地形雨!

  老師示意我坐下,然后問(wèn)大家;“乞拉朋齊為什么能成為世界之最!

  有同學(xué)說(shuō):“具備一個(gè)條件不足以成為世界之最。”

  老師情緒有些激動(dòng):“是!成績(jī)優(yōu)秀就能成為優(yōu)秀人才嗎?”

  那一刻,教室鴉雀無(wú)聲。

  老師說(shuō):“人要具備綜合素質(zhì),人品、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、能力,綜合在一塊方能成為優(yōu)秀的人才!

  我相信,這句話會(huì)影響同學(xué)們一生。

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