成功的作文【集錦6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成功的作文6篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
一晃，小學(xué)的五年過去了，同學(xué)們的腦海中留下了許多記憶�；貞涍^去的事，也許是最開心快樂的事；也許是枯燥煩惱的事；也許是充滿歡笑的事；也許是愁眉苦臉的事。但，讓我收獲最大的還是那個快樂的寒假過后放風(fēng)箏的事。
記得那一天，我和爸爸去放風(fēng)箏。我們在賣風(fēng)箏的攤位上精挑細選，最后選中了一個蝙蝠風(fēng)箏。來到明珠公園，二月的天還是冷颼颼的，一陣冷風(fēng)吹來，我拉著風(fēng)箏逆風(fēng)跑動，迎面的風(fēng)刮得人眼睛發(fā)痛。我轉(zhuǎn)過頭來，停下腳步，把繩子一收一放再一壓，風(fēng)箏好似聽了我的'指揮，徐徐的開始向上攀升。不一會兒，我的蝙蝠風(fēng)箏就非得老高了。就像展翅的雛鷹自由的翱翔在藍天。
這時，風(fēng)突然轉(zhuǎn)向，風(fēng)箏也好像被擊中的飛機一樣，使勁往下掉。我見此，趕忙把風(fēng)箏軸線給了爸爸，只見爸爸不慌不忙收收放放很快就擺平了這場“風(fēng)波”。真所謂“老將出馬，一個頂倆”。我的風(fēng)箏又自由地飛翔在天空了。我笑了，爸爸也笑了。
這次放風(fēng)箏，我不僅收獲了快樂，還有了一些感悟：做人也和放風(fēng)箏一樣，當(dāng)往下墜落的時候，就要緊一緊繩子，做及時的更正，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，才能夠再次飛起來。飛向藍天，飛向未來。
堅持就是勝利——這就是我收獲的成功秘籍！
成功的作文 篇2
成功像一株傲雪綻放的寒梅，又純，又艷；不像桃花那樣艷，不像柳絮那樣淡；看過之后，常帶來無盡的歡喜，也帶來無窮的激勵。 有成功的生活真好！
成功，對我來說是一個遙遠的名詞，在我的記憶里，成功永遠不屬于我，陪伴我的只有失敗和不自信，但那一次，我與成功拉上了手。
前幾天，老師告訴我們要體育考試，這對我來說無異于晴天霹靂，我體育就沒好過！對照值計算表，算算自己平時的成績，就是個c等，努努力也不過是個b等。哎~
回家后，我跟媽媽說了我們要體育考試以及我的擔(dān)心，媽媽鼓勵我說：“有志者，事竟成。”并帶著我出去練習(xí)，雖然我練習(xí)的挺認真，但效果并不大。
時間在我努力練習(xí)的時候悄悄流過，終于，考試這天到了，站在操場上，我發(fā)覺我的腿都有點打顫，顫顫巍巍地走到考跳遠的地方，躲在同學(xué)的后面。看著前面的同學(xué)一個一個的過了，鼻尖上冒著點點冷汗。
輪到我了，我站在起跳線上，做著預(yù)備動作，心里卻不停地打鼓：要是跳不過去怎么辦？？最后索性閉上眼，一咬牙，縱身一躍。感到雙腳落地后，我睜開眼，向后望去，想知道自己的成績，可我竟看到我過線了，我閉上眼，用手使勁的揉了揉，然后睜開眼，我依然看到我過線了，高興得跳了起來，心中的一塊大石頭終于落地了，我終于成功了。
成功是路標，為我指引未來的`路。成功是雨，滋潤萬物大地。成功是彩虹，風(fēng)雨之后才會出現(xiàn) 。成功，只有努力，才會出現(xiàn)，只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌，只有播種，才會有收獲。我明白了與其說成功是一杯甜酒，不如說這是一杯苦酒，是許多次失敗的苦汁的聚結(jié)。生活中有成功，真好。
成功的作文 篇3
在一次物理課上，老師讓每個小組里的一個人做一個小實驗。我的成績還可以，所以組員都讓我去做。雖然也很想真正動手做一次實驗，但我從來也沒有做過實驗，而且也沒有預(yù)習(xí)新課，很可能一上臺就出了洋相。為了不在臺上丟臉，我猶豫再三還是拒絕了。但組里其他人也在推脫。直到輪到我們組了卻沒人上臺，組長焦急的對說老師會教你的，而且其他人也不怎么會，你試一下肯定能學(xué)會。我在眾目睽睽下才硬著頭皮上臺。
剛一步三回頭地走到臺上，面對一堆元件馬上就后悔了。支支吾吾地和老師說我不行。老師為了課堂就讓我們組再上一個人，但仍沒有人自告奮勇。大家都看著我們組，組長也焦急地憋紅了臉。最后物理一向不好的'組長就要站起的時候，我覺得無論如何都不能讓組長一人承擔(dān)就說我想明白怎么做了。大家把目光都轉(zhuǎn)向了我，組長也松了口氣。我給自己打了氣拿起了元件，小心地組裝起來。最后在老師的幫助下我順利的完成了實驗。
嘗試才能讓我們邁向成功，嘗試亦是成功的第一步。即使嘗試后有可能失敗，我們也不應(yīng)該放棄嘗試，只要我們在失敗后仍不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗后努力奮進，反而可以借助失敗更加接近成功，誰說失敗不是走向成功的一步？
成功的作文 篇4
在成功的背后到底有怎樣的秘密？
一年級的時候，媽媽讓我學(xué)聲樂，我毫不猶豫地答應(yīng)了。那時的`樂譜非常簡單，老師和媽媽也常�？湮覙犯泻芎�。于是，我越學(xué)越開心，越學(xué)越來勁。
可是，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級了。老師對我的要求越來越高，樂譜也越來越難。記得有一次，老師布置了一首音特別高的歌曲讓我唱，我一開口就對自己沒了信心，果不其然，老師用他那嚴厲的目光盯著我，說：“不行，不行。你今天怎么回事�。∫舳紱]找準！重新來！”我唱了一遍又一遍，但還是達不到老師的要求。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力就一定能成功！”我微笑著點了點頭。心里暗自下定決心：我一定要努力練習(xí)，一定要把這首歌唱好！
于是，我放起音樂，聽了又聽，唱了又唱。終于，在我的堅持和努力下，我成功了！老師也對我豎起了大拇指，說：“不錯！這次進步很大！每個音都唱準了！繼續(xù)努力！”
現(xiàn)在我終于明白了，原來成功是努力和堅持，是淚水和汗水換來的！
今天，我發(fā)現(xiàn)了成功的秘密！
成功的作文 篇5
打開《帶銀鈴的長臂猿》，四個意義深重的字映入我的眼簾，“天天進步”這四個短小精煉的字，讓我想到了它豐富的內(nèi)涵，使我能取之不盡，用之不竭。
看看我的每一天，有哪些事情做到了呢？
這個星期六，我是自己騎自行車去練書法的。以前都是媽媽來回接送，我想：上英語班和國學(xué)班也要她接送，假如我是媽媽，也會感到疲倦的。于是，我向媽媽保證路上會注意安全，讓她在家等我，并且很成功地騎了個來回。去上書法課這件事我能獨立了，這，算不算進步呢？
我現(xiàn)在學(xué)的書法字體是隸書，剛開始我寫的很不好，字寫得又細又小。薛老師說：“寫字，不能寫得太小，隸書要寫扁一點，這樣才能突出《曹全碑》的.特點�！甭犃死蠋煹慕陶d，我努力改正，終于掌握了寫隸書的要領(lǐng)！從寫不好到能寫好，這應(yīng)該算是進步吧！
在英語特長班，王老師讓我們每人寫一篇英語小短文，然后再給大家演講。看誰寫的內(nèi)容豐富、講得流利、還要面帶表情，最后根據(jù)得分評選每月之星。我很榮幸地獲得了這個稱號，其實這并不是偶然和幸運，剛開始，我只能寫七十多個單詞，通過不斷練習(xí)，我現(xiàn)在可以寫一百三十多個單詞了！在這方面，老師說我有了很大的進步！
想想生活中，還能例舉很多很多……天天進步，這四個字看起來簡單卻富有哲理。我相信，只要我養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，就一定能做到！
沈爺爺?shù)脑�，讓我明白了：進步是成功的基礎(chǔ)。
成功的作文 篇6
我家那個大廳，要舉一次拔河比賽了，每一個人都在練習(xí)，等著盼著那一天的到來。在我們期待中那一天終于到了。
那是一個春光明媚的日子，每位參賽選手像一個個勇敢的武士踏著堅定的腳步氣昂昂地上場了“嘟——”哨子聲一響，大廳里頓時像炸開的`油鍋一樣沸騰起來�！凹佑�！加油！”的聲音不斷地從大廳里傳出。終于輪到我們女生隊了，我的心緊張得“怦怦”直跳�！班健鄙谧勇曇豁懫�，我們笑女生隊就使勁地后拉，拉拉隊也不停地喊：“1——2——3——，往后拉，1——2——3——，往后拉！……”我們好累呀，都要到下了，但是對方的手還是緊緊地拉著繩子，就像一把把小鐵鉗那么有力。一會兒，拔河隊他們更來勁兒了，他們一個個咬緊牙，屏住呼吸，一只只腳像小鐵釘一樣緊緊并在一起，人人閉上眼，一個勁兒地往后倒，只見繩子動了，�。∠蛩麄兡沁呥^去了！我的心幾乎蹦到了嗓子眼，我一邊揮動著手臂，一邊扯著大嗓門大聲喊：我們不能輸。大家手磨破了，腳也蹲酸了，但我們?nèi)杂袆艃豪^續(xù)參加第二場比賽。
第二場比賽開始了，經(jīng)過一番較量，由于對方體力消耗太大，最終贏了，女生隊員們都流下了激動的淚水。
雖然我們只贏了一次，但我們每個人都已經(jīng)盡了自己最大的努力。所以我并不感到遺憾，況且在比賽中一次的失敗并不算什么，只要下次繼續(xù)努力，總有一次你一定會取得巨大的成功。
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