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我成功了的作文

時間:2026-04-11 19:48:24 成功

我成功了的作文[集合10篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我成功了的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成功了的作文[集合10篇]

我成功了的作文 篇1

  至今,那件事還記憶猶新。它是我人生的轉(zhuǎn)折點。

  初進小學(xué)的我,還是一個什么也不懂的小毛孩。在一個陌生的環(huán)境里要接受陌生的人,陌生的事,對于那時的我而言,簡直比登天還難。一切的一切都只因我那膽小孤僻的性格。 我一直這樣,直到四年級。 又是一個新學(xué)年。這一年換班主任了,同學(xué)們都在竊喜,終于可以擺脫X老師的魔掌了。新老師姓吳,是教數(shù)學(xué)的,長得有些胖,大約四十來歲。開學(xué)的第一天。就給全班開了個班會,向我們介紹她這學(xué)期的工作計劃等。矮小的我坐在一個不起眼的地

  方仔細聆聽著。突然,她宣布的一條消息大大震撼了我,啟發(fā)了我,同樣也讓我不知所措——下個星期我班要重新競選班長,同學(xué)們自愿報名,由同學(xué)們投票選舉。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽肯定的對我說:“去吧!正好鍛煉鍛煉自己

  我說:“我……恩……!眿寢層謫枺骸蔼q豫什么呢?”“我……我是怕太膽小,不敢在班上演講。”“哦,那沒什么的,你上去就當是跟媽媽講話好了!”“哦!我答道。

  第二天,我來到老師辦公室,膽怯地對老師說:“吳老師,我想報名參加班長競選!崩蠋熣f:“行!你把名字寫在紙上吧!”寫完后,正準備離開辦公室,老師微笑著對我說:“加油!我相信你一定能行。膽子大點,顯示出男子漢的陽剛之氣出來。記住!”我也對老師微微一笑,走了……

  離開辦公室,心想:“這第一步搞定了,第二步該怎么呢?”既然要演講,當然要寫演講稿咯!上課是不能也不許開小差的,所以,我抓緊課余的所有時間,絞盡腦地想啊想啊……終于,在距離競選還有2天時,大工告成。但是最嚴峻的挑戰(zhàn)有來了,這也是最難克服的——自卑的心理障礙。

  競選前一天晚上,媽媽為我補了一晚的心理課。媽媽親切地對我說:“心理障礙的`確是很難克服,但是媽媽告訴你有一個好方法——深呼吸,并且一定要大口深呼吸。既然你的演講已經(jīng)在我面前通過了,那么明天正式演講時你就嘗試一下“目中無人”的感覺。如果這樣不行,你就放松小學(xué)生作文,放松再放松就夠了!”“恩!媽,我明天會努力的,您放心好了吧!”

  終于,一決勝負的時刻來臨了。班會定在下午舉行,不知怎么的,這天下午特別熱,熱得叫人心煩,這好像是老天給我制造條件,因為我特不怕熱。演講開始了,老師興奮地說道:“我班班長選舉現(xiàn)在開始。下面請第一個報名的zy910427同學(xué)上臺演講!痹谝黄瑹崃业恼坡曋校衣貜囊粋不起眼的地方走了出來,上講臺之前,我的心理錯綜復(fù)雜亂想一氣:怎么辦,怎么辦?我怎么是第一個呢?完了,完了,要是上去之后全部忘光怎么辦?我?guī)е淮蟠囊蓡栕呱现v臺,我站在上面,講臺下一個個期待的眼神投向我,我突然感覺到大家對我的信任。頓時,我脫口而出:“老師、同學(xué)們,如果我當上了班長,我會以身作則,自己自覺遵守紀律,同樣也會管好班上的紀律、衛(wèi)生……”演講結(jié)束了,同學(xué)們再一次為我而鼓掌。從這掌聲中我看到了希望。緊接著,一位位班長候選人上臺,他們的演講同樣出色。十幾分鐘過后,宣布每個人一周成果的時刻到了,我心里的弦緊緊的崩著,一刻也不敢松懈。老師拿著結(jié)果說:“經(jīng)過投票,最終我班班長是…是…”此時,我心想:“老師啊老師,你快點拉!”“是zy910427。!”我蹦了起來,我太興奮了,一周的努力,幫助我取得了成功。

  這是歷史的轉(zhuǎn)折點。一個默默無聞、膽小的男孩通過一周的努力,竟然成為了一班之長。4年的沉默,7天的準備,45分鐘的迸發(fā)使我嘗到了成功的滋味。啊!太美好了,太甜美了!

  自此,我變得開朗、自信。

我成功了的作文 篇2

  生活像一個調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,而味道最濃的,還要說是成功的滋味。

  在我五歲那年,我接觸到了圍棋,那時,我還是一個懵懂無知的少年,老師講的知識我基本聽不懂,每次下棋結(jié)局都是輸,不過老師看我年紀小,也沒多說什么。

  有一次,我碰到了和我旗鼓相當?shù)膶κ,我不禁竊喜,總算有機會贏一局了吧!我只要認真就一定能贏他!于是,我認真地下好每一步棋,“扳、打吃、粘”都一板一眼的。只見一步步棋從我手中落下,棋盤上的'棋子也逐漸變多了。到了中盤,我圍住了他的一塊棋,他竟也不慌不忙,胸有成竹地落下了一顆棋子。

  我定睛一看,這個棋局好像老師講過,我絞盡腦汁,想啊,想啊,哦,對了!這個棋形是“大豬嘴”,只要“扳點立”,就能殺掉了。

  我緩慢地把棋子放在棋盤上,對方一看,大驚失色,只好“以命搏命”。他把那塊棋棄掉,又迅速把我一塊棋包圍住,如果我這塊棋死了,那么他就贏定了。

  這時候,我的手已經(jīng)快拿不住棋子了,雙眼死死盯住棋盤,這個形狀老師似乎也曾講過。我冥思苦想,棋點計算了一個又一個,我想起來了,這是個“倒脫鞋”,給他四個子我就能反敗為勝。我自信地將棋子落在棋盤上,“啪”,對方見大勢已去,只得投子認輸,我終于松了一口氣。

  “我贏了!我成功了!”,我激動地又蹦又跳。張老師這時也走了過來,摸著我的頭說:“冉憲楷,不錯,要繼續(xù)努力哦”!就連對手也跑來祝賀我。

  我通過自己的努力,終于嘗到了成功的滋味。所以,無論任何事情只要認真努力,回饋給我們的結(jié)果就一定不會太差。一分耕耘一分收獲,下棋如此,學(xué)習(xí)亦是如此,我想我如果把下棋得來的經(jīng)驗應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)也必會得以穩(wěn)步提升!

我成功了的作文 篇3

  那一件事,我從中品嘗到了成功的喜悅。

  在這個學(xué)期的開學(xué)幾周里,美術(shù)老師布置了一個作業(yè):瓶花。在我一開始起稿的時候,我先認真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完,我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細地看了看。誰知,媽媽對我說:“孩子,你要把一號主角突出一點,其他的二號主角、三號主角要烘托出一號主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去,重畫!”我看了看我的`畫:嗯,確實是要把一號主角突出一點呀!我按照畫技高超的媽媽下的旨意,把那些美好的花重新畫好后,然后又給畫技高超的媽媽仔細地看了看。媽媽看了,語重心長的對我說:“孩子,你要知道,畫畫是要靠技巧的。你要多練!才能繼承你畫技高超的媽媽的基因!”我聽了,記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時候,她居然給了我A+兩個星!還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。

  這次的畫畫作品,讓我品嘗到了成功的喜悅。

我成功了的作文 篇4

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲”。只要你努力去做,就一定能成功。我深深地體會到了“世上無難事,只怕有心人”的深刻含義,因此我也嘗到了成功的味道。

  上課鈴聲響起了,我的內(nèi)心忐忑不安,就像一只小鹿一樣到處亂撞,因為這節(jié)課就要發(fā)試卷公布成績了。我等了好久,終于等到發(fā)下了我的.卷子,我不敢睜開眼睛。當我自認為卷子慘不忍睹的時候,同桌拍拍我的肩膀說,“李琳,你考了98分,還得了‘好’了呢。”

  我睜開眼睛,半信半疑地對同桌說,“真的?”同桌漫不經(jīng)心地回答我,“你自己看看不就知道了嗎?”我慢慢地翻開卷子,果然是真的,如果當時不是老師在上課,我都能跳上桌子歡呼了。當科學(xué)老師表揚我進步很大的時候,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,那種萬眾矚目的感覺真好。回想起為了這次考試所做的努力,我做過的習(xí)題、試卷,我為此下了多少心血,犧牲了平時多少放松的時間,不過我終于得到了回報。

  成功的味道讓人難忘,成功的味道如此甜蜜、如此幸福,但是成功的背后有著多少付出,多少辛勞,不言而喻。

  我喜歡成功的味道,它讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針!备屛抑懒讼胍晒,必須要具備汗水、靈感、勤奮和毅力!

我成功了的作文 篇5

  人做每一件事總會有失敗的,但你要堅信,在失敗多次之后,便是成功。 一次上勞動課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。 一分鐘后,“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的!怎么長短不一?”心想:可能是拼錯了吧!于是我又開始拼裝起來了,拼成之后,發(fā)現(xiàn)又不一樣。當我一次又一次的失敗之后,我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。

  我開始煩躁起來,在心里自己埋怨著,突然,不知怎的,我的心里突然冒出一個可怕的念頭:是不是材料的問題?心里這么想,總要證實一下這個看法,于是我要來同桌的材料,相互比對起來,甚至連尺子都拿了出來,只為了證實我那荒謬的想法,結(jié)果我絕望了,這材料和我的一樣,不是材料的問題。

  我強行安定下我那慌亂的心,腦子里回放著我的一步步,正在我“山重水復(fù)疑無路”時,就要放棄了,心里的另一個聲音響了起來:別灰心,愛迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎?可是他卻沒有放棄,而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因,你為什么不行呢?你不是要做一個科學(xué)家嗎?這點困難就難住了你,將來怎么辦?于是我一咬牙,手快速放在大腿根上,狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度,提起了精神,手上一邊擺弄著木條,腦子里一直在想錯誤的地方。

  突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似,于是我飛快的開始組裝這,生怕過的時間久了,我好不容易得到的靈感就沒了,“太好了!”隨著我的一聲興奮的`叫聲,我的作品“出爐”了,我開心的笑了起來。

  我回頭看看窗外,陽光是那么的燦爛,樹上的葉子是那么的紅,那么的鮮艷,樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞,是那么的美,那么的迷人!天空中,太陽就要落山了,映的天邊的云兒是那么的紅,那么的耀眼!

  當你失敗多次之后,請不要再放棄:也不要重復(fù)以前的錯誤,要學(xué)會從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),去嘗試新的方法,不要總被困在一點,這是徒勞的,當你做好這兩點時,你離成功就不遠了。

  加油吧!成功在向你揮手呢!

我成功了的作文 篇6

  我站在講臺上,擺弄著鼠標,雙目緊盯著屏幕上滾動著的幻燈片,一遍又一遍地確認著有沒有遺漏或者差錯。隨著一陣上課鈴聲,我的心弦立刻繃緊了。

  星期五的最后一節(jié)課是慣例的班會。依照順序,這次輪到我們小組主持班會課,內(nèi)容是’“百家講壇”。顧名思義,就是根據(jù)一個主題發(fā)表一番長篇大論的講課。于是,身為小組組長的我自然就接下了這一“重任”。

  投影儀已經(jīng)將幻燈片投映在了黑板上,同學(xué)們已經(jīng)就坐,我深呼吸了一口氣,開始了講述:“同學(xué)們,我想大家應(yīng)該都聽過一個故事……”清晰響亮的話語從我口中緩緩道出,我的內(nèi)心卻是緊張不已。這是我第一次一個人主持班會,雖說也不是全無經(jīng)驗,但是內(nèi)心總有一絲不安。要是說錯了怎么辦?提問沒人發(fā)言怎么辦?萬一老師說做得不夠好怎么辦?種種思緒糾結(jié)在我的心中,我努力不將它表露出來,一只手緊握著鼠標,另一只手撐在講臺上,看似有條不紊地講著。

  二十分中的時間似長非長,似短非短地流逝過去了。在一陣掌聲中,我恍惚地回到座位上。心中的一塊大石頭“咚”的一聲落了地。隨即又擔憂地看向已經(jīng)站在講臺上的老師,等待評價。

  “這次百家講壇做得很不錯,主持人主持的也很好!崩蠋熧潛P的話語飛入我的耳中,震蕩我的'耳蝸,我愣了愣,隨后更多贊揚的話語一陣又一陣地在我耳邊回響使我終于有了反應(yīng)。

  我?guī)缀蹙拖胩饋響c祝我的成功,太好了,這次嘗試成功了!我捂住嘴,擋住我的失態(tài),但心里仍是激動不已。是的,那一天,我成功了!

我成功了的作文 篇7

  “成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嘗到過成功的滋味。

  剛上三年級的時候,我才學(xué)英語,由于以前沒有過基礎(chǔ),自己的詞匯量和語法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮努力換來的'。我很努力學(xué)、聽、寫、讀,但期中考試的成績才三十小幾。

  我當時傷心極了。真的不想再學(xué)英語了。毫不氣累得我決定“卷土重來

  三年級暑假的時候,媽媽不斷給我買英語書,英語方面的資料,練習(xí),等。加上我的認真和不可動搖地精神.我得英語成績一下子上來了.在四年級期末考試得時候,當老師報道我是滿分時,我得心情一下子激動了起來.我得努力是沒有白費的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!

  從這件事中我明白了:成功的滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因為你只有經(jīng)得住失敗的磨礪,自強不息,堅持不懈,才能感受到成功的喜悅?傆幸惶炷阋矔裎乙粯悠穱L到成功的果實。

我成功了的作文 篇8

  在生活當中,我成功了許多事。但只有這件事,才讓我知道了什么才是成功的滋味。

  那是一天傍晚,爸爸媽 媽不在家,弟弟餓得&qut;鬼哭狼嚎&qut;。而家里只有雞蛋和火腿腸,弟弟又不愿生吃,這時,我突然想到了媽 媽經(jīng)常給我們做的雞蛋糕。干脆,我給弟弟做一次。

  我學(xué)著媽 媽樣子,拿了一根火腿腸,把它切成碎碎的肉丁,然后拿了一個微波爐專用碗,盛了半碗水,把肉丁倒進去,然后打了兩個雞蛋,放了一點鹽,用筷子把它們攪拌均勻,然后放進微波爐里,調(diào)到高溫,蒸三分鐘。我和弟弟就做在旁邊等。

  在這短短的`三分鐘里,時間比一年還長,盼呀盼,終于聽到一聲:&qut;鐺&qut;的聲音,做好了。我打開微波爐的門,看到金黃的一碗雞蛋糕,聞到香香的味道,我和弟弟都笑了。

  我滴了幾滴香油,一勺一勺的喂弟弟,弟弟美美的吃著,我也嘗了一口,覺得這雞蛋糕比蜜還甜!我知道了,這就是成功的滋味!

我成功了的作文 篇9

  之前聽我的一個朋友說,他正在寫文章。于是我也寫了一篇文章,打算嘗試一下投稿,就把文章交給了爸爸,請爸爸幫我投出去。

  爸爸在電腦上搜到了一個投稿網(wǎng)站,叫“吧”。點擊網(wǎng)站進入后,爸爸給我注冊了一個號,登錄之后,把我的《假如我是老師》投了出去。

  投好之后,整整一天我都特別激動,心神不寧,想著如果選上了怎樣向朋友炫耀去,拿著稿費做什么?晌耶敃r又有點兒不安,怕那篇選不上。我在初初探出觸角的時候,便打敗了沒有信心的自己。這一整天,我都想上網(wǎng)看看有沒有被選上,但是還是不敢去看,怕結(jié)果令自己失望。

  到了晚上,爸爸打開了那個網(wǎng)站,剛一登錄賬號,就看到了剛選上的《假如我是老師》。

  剛看到題目時,我還是不相信我的能被選上,便懷疑那是不是別人的,只不過與我的同名而已。可是點開那后,發(fā)現(xiàn)真是我寫的,投稿者也顯示的是我自己的名字。我激動得跳了起來。我沒想到第一次嘗試就能嘗到成功的'滋味。我終于嘗到了成功的滋味,原來成功的滋味是世界上最甜的味道。

  這次成功了,以后我還要寫出更多、更好的來,讓更多的人一起來分享,F(xiàn)在的還不是特別好,但我只要超越自己,努力完善,腳踏實地,就能寫出一次比一次更好的文章來。

我成功了的作文 篇10

  翻開那本舊日記,回憶自己走過的青春歲月,突然間發(fā)現(xiàn)自己的生活是那樣的平坦,既沒有什么突出的成績,也不存在較大的挫折,似乎自己像一列火車在規(guī)定的軌道上向前奔跑,始終在尋覓著自己的方向。

  當我?guī)е械囊蓡栠~進中學(xué)校門時,我找到了答案。當我真正開始體驗到什么是初中生活時,我有了一種緊張的壓抑感,好像找不到自己的位置。當我凝視第一次考試成績時,流下了傷心的眼淚,這成績似乎不應(yīng)該是我的,再看看那些還并不十分熟悉的同學(xué),在他們的眼中我似乎看出他們正在體會著成功的喜悅。也許就是這第一次的失敗使我的生活不再平坦,這時的.我擦干眼淚決心從頭再來。因為眼淚是屬于失敗者的,所以要笑著面對它。于是在接下來的學(xué)習(xí)中,我找到了自己的目標有了明確的方向。首先為自己制訂了科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,其次課堂上認真聽老師講解各科知識,最后每晚都要按時復(fù)習(xí),哪怕再晚也要做到“日事日畢”。時間永遠過得那樣快,期末考試終于到了。這次我充滿了信心,當我坐在那曾經(jīng)失敗過的地方,開始我新的“挑戰(zhàn)”時,我不知從何而來的擁有了一份前所未有過的充實感,在那一張張考卷上書寫著我人生的希望。功夫不負有心人,我的成績終于有所提高,排在了班級的前三名。這次真正的讓我感覺到成功的滋味是什么?期待是苦釀的蜜,成功是蜜釀的甜。在我的臉上似乎可以感受到,一個失敗者在經(jīng)過艱辛努力后獲得成功的歡喜,這一次小小的成功或許給我的生活增添了幾分色彩,面對成功我要找到自己新的目標和起點。

  朋友,在你的生活中是否存在成功?你是否遭遇過失。吭谖业纳钪,我真正體會到它們的存在。如果不是因為那次失敗或許我永遠都無法嘗到成功的滋味,只有勇敢地面對失敗,才能真正地體驗到成功是什么滋味!記住:“期待是苦釀的蜜,成功是蜜釀的甜!”

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