誠(chéng)信很重要敘事作文
今天午休時(shí)間，我看書(shū)看得正起勁時(shí)，好朋友蔣恩霞興沖沖的跑過(guò)來(lái)告訴我：“萱萱，你好厲害呀，昨天下午的數(shù)學(xué)考試，又只有你一個(gè)人是100分，今天下午第一節(jié)課蘭老師要發(fā)卷子�！�
叮鈴鈴……,上課鈴聲響起，蘭老師一臉嚴(yán)肅，抱著一摞卷子走進(jìn)教室，“昨天下午的考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，這次班上只有褚子萱同學(xué)是100分，還是老規(guī)矩，我獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本，希望這次沒(méi)考好的同學(xué)，下次努力，請(qǐng)念到的同學(xué)上來(lái)拿卷子�！陛喌轿視r(shí)，蘭老師把筆記本一起遞給了我，看到臺(tái)下同學(xué)們羨慕的眼神，我心里可開(kāi)心了。
接下來(lái)，蘭老師開(kāi)始評(píng)講試卷，在講到應(yīng)用題時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)了兩處答應(yīng)用題時(shí)單位沒(méi)有帶括號(hào)，但蘭老師還是給我打?qū)Φ�，我仔�?xì)想了想，老師之前也說(shuō)過(guò)這種一定要帶括號(hào)的，頓時(shí)我的心情矛盾極了。
我忐忑不安的看著試卷，到底要不要告訴老師呢？如果告訴老師，那我就不是滿(mǎn)分，筆記本也就要被收回，可是我也真的很喜歡這個(gè)筆記本！如果不告訴老師，我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
“去吧，去給老師說(shuō)吧，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生�！�
“別去，別去，要不然100分和筆記本都要泡湯啦�！�
看著課桌上這本漂亮的筆記本，我猶豫不決，突然，我想起媽媽經(jīng)常給我說(shuō)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。終于，我鼓起勇氣，拿起卷子和筆記本，走上講臺(tái)指給老師看，老師看了那兩道題，給我扣了2分。
蘭老師微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是我們班唯一一個(gè)不是滿(mǎn)分的滿(mǎn)分，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，所以我還是要把這筆記本獎(jiǎng)勵(lì)給她�！�
同學(xué)們都投來(lái)贊許的目光，我看見(jiàn)好朋友也 豎起大拇指，似乎在給我說(shuō)：“萱萱，好樣的！”
我向他們笑了笑，這是我的選擇。此時(shí)，在我心里，98分大于100分。
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