誠(chéng)信參考作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的誠(chéng)信參考作文600字5篇,歡迎大家分享。

誠(chéng)信參考作文600字 篇1
誠(chéng)信,愿能與你一路同行。
偶然的一次,我在公園門(mén)口閑逛,來(lái)到一個(gè)小商販身旁,坐下休息,我打量了一下他:十分樸素的衣服,黝黑的臉龐上布滿(mǎn)歲月的痕跡,他是個(gè)賣(mài)花草的,坐在小板凳上朝人群張望,眼睛里充滿(mǎn)了渴望,偶爾會(huì)有人來(lái)光顧。這時(shí),一位婦女急匆匆地朝這邊走來(lái),她神情緊張,沖過(guò)來(lái)猛地握住小販的手,用顫抖的聲音說(shuō):“這位先生,我的老媽出了車(chē)禍,我得趕緊去醫(yī)院,您能幫我看著行李嗎?好心人,求你!”“哎,好嘞,您快去吧,我?guī)湍憧粗!毙∝溌?tīng)了婦女的話,揚(yáng)起黝黑的臉,用安慰的`口吻說(shuō),然后輕握婦女的手。婦女匆匆離開(kāi),小販接過(guò)行李廂,將它護(hù)在身旁,接著做生意。我悄悄瞥了瞥那行李,有不少貴重物品,我暗暗猜想:這些可都是貴重物品,一個(gè)做小本生意的商販得工作多久才能賺來(lái),這人看上去也不是特別老實(shí),會(huì)不會(huì)趁人不注意……我又看了他一眼,輕蔑地笑了。我在他身旁多逗留了很久,想觀察觀察他會(huì)怎么做,可他并沒(méi)有像我想的那樣,依舊是護(hù)著行李,安靜地做生意,難道是他怕人多不好下手?
是誠(chéng)信,使我徹底改變對(duì)他的看法。
我早些離開(kāi)了,再見(jiàn)他時(shí)已是黃昏,只是那一場(chǎng)景使我震驚。此時(shí),別的攤主早已收攤,整個(gè)公園門(mén)口只剩他一人,顯得十分空落,他的身旁依舊護(hù)著那行李,而他則一直坐在那里等著原主,我驚訝地望著他,還無(wú)法反應(yīng)過(guò)來(lái),那位婦女便來(lái)了:“哎喲,實(shí)在對(duì)不起,光顧著忙差點(diǎn)忘了,謝謝你啊,你心真好!边@沒(méi)什么,答應(yīng)了人家就必須做到,誠(chéng)信嘛!”
誠(chéng)信!這兩個(gè)字徹底點(diǎn)醒了我,原來(lái)誠(chéng)信如此簡(jiǎn)單,只是答應(yīng)了別人就一定做到!
誠(chéng)信,感謝你教會(huì)我誠(chéng)信,原誠(chéng)信與你同行。
誠(chéng)信參考作文600字 篇2
乍一看到這個(gè)題目,我的腦海里就立刻會(huì)浮現(xiàn)出二年級(jí)時(shí)發(fā)生的那件事……
那天,我剛進(jìn)教室,同桌便迫不及待地向我招手:“快來(lái),快來(lái),看我?guī)Я耸裁春脰|西?”好奇心讓我飛似地跑到座位上。天吶,居然是我夢(mèng)寐以求的珍藏版——《一百個(gè)啟發(fā)故事》,那色彩鮮艷的封面,圖案鮮明的彩頁(yè),深深吸引著我。我輕輕地?fù)崦鴷?shū),帶著近似哀求地語(yǔ)氣求他借我一個(gè)晚上。終于,同桌答應(yīng)了。放學(xué)了,我捧著這本心愛(ài)的書(shū)像離弦的箭似往家跑,顧不上做作業(yè),就津津有味地看了起來(lái)?粗粗粋(gè)念頭從我的腦袋里冒出來(lái):這本書(shū)要是屬于我就好了!對(duì)了,我就跟他說(shuō),這本書(shū)在我回家的路上不小心弄丟了?墒,這樣做合適嗎?應(yīng)該沒(méi)事的吧,這是書(shū),不是有一句話叫做“竊書(shū)不算偷”嗎?反正只有“天知、地知、我知”。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)了同桌,連忙裝作一副垂頭喪氣的'樣子,壓低聲音說(shuō):“真不好意思,我昨天下午回家時(shí),不小心把你借我的那本書(shū)弄丟了,真的很對(duì)不起!”同桌一聽(tīng),笑著說(shuō):“丟了就丟了,沒(méi)事的,反正我也看完了!”我的心不由得一陣開(kāi)心,暗自慶幸。放學(xué)回到家,我一進(jìn)門(mén)就捧起那本來(lái)之不易的書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)我看完一篇《誠(chéng)實(shí)待人》的故事后,臉上一陣紅一陣白,心里越想越不是滋味:我怎么成了說(shuō)謊的孩子?我怎么能把別人的東西據(jù)為己有?不行,我不能做這種不誠(chéng)實(shí)的事。
第二天早晨,我第一個(gè)來(lái)到教室,把那本書(shū)工工整整地放在了同桌的桌子上,靜靜地等著他的到來(lái)。同桌來(lái)了,看到桌上的書(shū)滿(mǎn)臉詫異,我紅著臉說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈,再三說(shuō)道:“對(duì)不起!昨天我騙了你,真對(duì)不起……”同桌聽(tīng)后,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,這本書(shū)就送你吧,留個(gè)紀(jì)念!”我鄭重地用雙手接過(guò)這本書(shū),感覺(jué)這本書(shū)一下子變得沉重起來(lái),封面的圖案也變得更加鮮艷奪目了!
通過(guò)這件事,讓我真正懂得什么叫做“誠(chéng)信”,學(xué)會(huì)了如何以誠(chéng)待人,遵守信用。
誠(chéng)信參考作文600字 篇3
如果大樹(shù)沒(méi)有深扎大地的根默默支撐,就不會(huì)有挺拔聳立的參天大樹(shù);如果高樓沒(méi)有厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐,就不會(huì)有氣勢(shì)撼人的凌云高樓;如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿(mǎn)山飛舞;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,普照大地,以她的'清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔明亮。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重。
親愛(ài)的朋友們,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚廣闊;也許你只是茫茫人海中一平凡之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世聞明;也許你……朋友你可以如此普通、平凡、默默無(wú)聞,但絕不可丟失誠(chéng)信——這做人之本。
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種文明,一種修養(yǎng),追而求知,歌而頌之。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿……都傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂王失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅河……
待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得更美麗,是誠(chéng)信,讓世界充滿(mǎn)生機(jī),讓生命充滿(mǎn)活力!
朋友們,愿我們每個(gè)人心中都升起一輪誠(chéng)信的明月!
誠(chéng)信參考作文600字 篇4
大家到底知道“誠(chéng)信”二字的含義嗎?“誠(chéng)”的意思是誠(chéng)實(shí),知錯(cuò)就改,“信”的意思是有信用,所以“誠(chéng)信”的意思是誠(chéng)實(shí)守信用。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在某城市里,有一位女同學(xué)以滿(mǎn)分被美國(guó)的著名大學(xué)錄取。有一天,教授讓這個(gè)女同學(xué)寫(xiě)幾篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告。那個(gè)女同學(xué)當(dāng)時(shí)在辦公室,辦公室里還有一部電話。他打了一個(gè)長(zhǎng)途電話,從美國(guó)到中國(guó)整整打了30分鐘。第二天,教授查看電話記錄,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)途電話,十分生氣。等他找來(lái)這個(gè)學(xué)生后,問(wèn)他:“你那天上午10點(diǎn)干什么呢?”那女孩回答說(shuō):“我按照您的吩咐寫(xiě)報(bào)告呢!”“還有呢?”“沒(méi)有了!甭(tīng)完了這句話,教授愈來(lái)愈的生氣,幾天后,教授把這位中國(guó)學(xué)生給開(kāi)除了。
聽(tīng)完這個(gè)故事,我真的'很傷心,同時(shí)也給了我一點(diǎn)啟示。這位學(xué)生是那么那么的優(yōu)秀,怎么能干出這樣的事呢?我現(xiàn)在懂得了誠(chéng)信是很重要的,他代表著自己,代表著一個(gè)集體,代表著一個(gè)學(xué)校,代表著一個(gè)民族,代表著一個(gè)國(guó)家,F(xiàn)在的人們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這些,像抄襲作業(yè)、考試作弊,都違背了一個(gè)人的信用,給別人的是你在別人的印象中是可恥的,給自己留下的是虛偽的品格。
誠(chéng)信就像是我們生活中的好朋友,如果你一旦失去了這個(gè)好朋友你,你肯定是后悔莫急的。所以,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)受信的人,不要向那個(gè)女同學(xué)一樣。如果你做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),不要撒謊欺騙,這樣不僅是對(duì)別人的危害,對(duì)你自己也是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓你的人生路上,與誠(chéng)信同行!
誠(chéng)信參考作文600字 篇5
是誰(shuí)打翻了酒杯,醉了這煙雨朦朧的畫(huà)卷?是誰(shuí)夢(mèng)回了千古,攜了這時(shí)光深處的舊書(shū)?風(fēng)月無(wú)情人已換,望不盡的楊柳依依,轉(zhuǎn)眼已然千年。驀然回首,不禁嘆一句:時(shí)光在流逝,誠(chéng)信亦同趨。
誠(chéng)信似風(fēng),徐徐吹過(guò),漾起層層澄澈的漣漪;誠(chéng)信似花,悄然開(kāi)放,留下靈動(dòng)雋美的姿態(tài);誠(chéng)信似溪,默然流淌,卷起透明心悸的信念。誠(chéng)信,為如今的.我們留下了太多太多的美,塑造了太多太多的英雄偉人。
東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,這是一個(gè)滿(mǎn)是英雄的時(shí)代,更是一個(gè)令人難忘的時(shí)代。想那關(guān)羽,過(guò)五關(guān),斬六將,一匹赤兔馬,千里走單騎。歷經(jīng)重重難關(guān),卻仍?shī)^不顧身,就只為桃園結(jié)義時(shí)的那一句:生死相隨。時(shí)光荏苒,關(guān)羽的英雄事跡留存于世,其誠(chéng)信道德亦銘刻于世人之心,不正是那一句“拼將一死酬知己,致令千秋仰義名!币粋(gè)義字,直沖云天。一人誠(chéng)信,風(fēng)采悱然。誠(chéng)信成就了英雄,英雄亦當(dāng)無(wú)愧于誠(chéng)信。
乾隆年間,政通人和,民風(fēng)淳樸,臣子和坤深受帝君器重,手執(zhí)王朝大權(quán),凌于六部之上,卻以貪膩之心侍帝誠(chéng)心,多受賄賂,貪污成性,妻妾成群,其府宅之華美,堪比王宮,其私庫(kù)之金銀,堪比國(guó)庫(kù),卻也終將落得階下之囚。亦等同于其用誠(chéng)信織網(wǎng),當(dāng)那誠(chéng)信一點(diǎn)點(diǎn)耗盡,那網(wǎng)也步步緊逼,直至牢牢將其縛住。何其可悲可嘆。
“林花謝了春紅,太匆匆!比松鷼v程就如花的開(kāi)敗,短短數(shù)十載,終是韶光易逝,一去無(wú)返。而所能做到的不過(guò)是堅(jiān)守本心,堅(jiān)守誠(chéng)心,堅(jiān)守誠(chéng)信。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼……”蘇軾對(duì)亡妻的思念溢于言表,然他只愿堅(jiān)守曾經(jīng)的回憶,堅(jiān)守曾經(jīng)的承諾與信念,孤獨(dú)至老。如此感傷,如此情深。
時(shí)光悄悄流過(guò),帶走歲月的痕跡,帶走前人的烙印,帶走那韶華浮夢(mèng),只愿它帶不走誠(chéng)信……
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