【精品】誠(chéng)信小學(xué)作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼恼\(chéng)信小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人，無(wú)論在哪里？誠(chéng)信都是非常重要的。
星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小，但是我還是理解了文章的.大致內(nèi)容，小品講述著一位學(xué)生本子不帶，騙課代表交了；做惡作劇，讓同學(xué)門互相起沖突，自己覺(jué)得很開(kāi)心；去買東西給人家假幣；分?jǐn)?shù)考砸了，不給家長(zhǎng)簽名，自己模擬……這些都是不好的行為。
看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)：抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)、君子一言，駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)，隨便問(wèn)幾個(gè)人，可能都能說(shuō)出一兩個(gè)，可是又有多少人能夠做到呢？希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中，隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人！
篇六：誠(chéng)信
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是做買賣不用假貨；誠(chéng)信就是欠人錢還給別人；誠(chéng)信就是比金錢更重要的東西。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，它很難做到，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，它是非常容易做到的事。誠(chéng)信不需要多考慮，對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持，錯(cuò)的就堅(jiān)決抵制。
記得，有一天我去買東西，到了超市我看到了自己想要得一個(gè)本子，就問(wèn)：“阿姨這個(gè)本多少錢？”阿姨說(shuō)：“一元”我掏出錢來(lái)一數(shù)，差一角錢，就說(shuō)：“差一角錢，我拿去�！卑⒁陶f(shuō)：“這個(gè)本你先拿著，下次你再還我。”我說(shuō)：“謝謝”回到家后我就把這件事忘了。過(guò)了幾天我和媽媽到超市買東西，突然聽(tīng)到身邊一個(gè)小朋友說(shuō)買本，我猛然想起，我還差一角錢。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我上次買本差一角錢�！眿寢尳o了我一角錢，我跑道阿姨面前說(shuō)：“阿姨，還你一角錢”阿姨先是一愣，然后沖我點(diǎn)頭笑了笑。我也高興地長(zhǎng)出一口氣。
誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信，我們的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信，我們的世界會(huì)變得更加美好。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
“狼來(lái)了”的故事相信大家都不陌生，故事中的小男孩因?yàn)椴徽\(chéng)信待人，致使大家失去了對(duì)他的信任，最后只能自食惡果。這個(gè)故事我們從小就聽(tīng)，可當(dāng)今社會(huì)能有多少人一直這樣做呢？
誠(chéng)信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，縱觀古今，無(wú)數(shù)偉人都因誠(chéng)信待人，成就了許多千古佳話。因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如折服了廉頗將軍，誠(chéng)信，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公；誠(chéng)信，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
說(shuō)大些，有了誠(chéng)信，一個(gè)國(guó)家能屹立于世界之林，小而言之，誠(chéng)信待人，能使人與人之間更加和睦。如果你對(duì)別人不講誠(chéng)信，你會(huì)期待別人對(duì)你講誠(chéng)信嗎？心里也會(huì)懷疑別人是否誠(chéng)信對(duì)你，這樣欺詐就產(chǎn)生在心底了，以后活著會(huì)越來(lái)越累。所以誠(chéng)信待人是一個(gè)基本的需求。
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的`侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
但現(xiàn)在，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠(chéng)信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術(shù)層出不窮，還有什么“無(wú)商不奸，無(wú)奸不商”，什么“人不為已，天誅地滅”，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人，為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
而作為我們，祖國(guó)未來(lái)的希望，在日常生活中更要做到誠(chéng)信待人。對(duì)身邊的人要說(shuō)話算話，言而有信。犯錯(cuò)時(shí)，要勇于承認(rèn)，不撒謊；平常的作業(yè)更要自己寫，不能抄答案，不能抄其他同學(xué)的。
一個(gè)受別人歡迎的人，必是一個(gè)誠(chéng)信的人，誠(chéng)信可以給我們帶來(lái)許多無(wú)形的財(cái)富。讓我們將誠(chéng)信牢記心中，用行動(dòng)證明自己的誠(chéng)信，為自己迎來(lái)更多的歡迎，為做一個(gè)誠(chéng)信的人而一起努力！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“曾子殺豬，取信于子”，“韓信報(bào)恩，取信于民”，“晏殊誠(chéng)信，樹(shù)威于臣”這些故事告訴我們要以誠(chéng)為本，信為先。
我家小區(qū)里有個(gè)賣燒餅的叔叔，他腿腳不方便，為人卻樸實(shí)憨厚。他風(fēng)里來(lái)，雨里去，靠著打燒餅來(lái)維持一家人的生計(jì)。由于他打的燒餅香酥可口，我很喜歡吃，所以經(jīng)常去買，時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)他每次收錢，都讓我把錢放到一個(gè)盒子里，而且需要找零的時(shí)候，叔叔也讓我自己從盒子里拿，他自己從不去查看，只是在一旁忙著揉面，打燒餅。換個(gè)人來(lái)買亦是如此。
有一次，我實(shí)在忍不住了，就問(wèn)：“叔叔，你這樣就不怕別人多拿錢或少放錢嗎？”叔叔聽(tīng)了我的話，呵呵的笑了：“不怕，因?yàn)榇蠹叶枷嘈盼�，我也相信他們�！笔迨鍢銓?shí)憨厚的話語(yǔ)讓我恍然大悟，原來(lái)誠(chéng)實(shí)與信任是相互的呀！怪不得叔叔的'燒餅生意紅紅火火，許多別的小區(qū)的人也會(huì)慕名而來(lái)，我想不光是他做的燒餅個(gè)兒大好吃，還有被信任的感覺(jué)讓大家心生溫暖吧！
從古至今，只要講誠(chéng)信，就可以得到別人的信任，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅立木建信，一諾千金，后來(lái)變法成功，強(qiáng)秦興起；周幽王帝王無(wú)信，戲玩諸侯，最后自取其辱，身死國(guó)亡……可見(jiàn)，誠(chéng)，國(guó)家興亡之根本；信，民族振興之希望。誠(chéng)信，彌足珍貴，以后我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
誠(chéng)，忠誠(chéng)于自己、亦忠誠(chéng)于他人；信，相信自己，亦相信他人。雄鷹美于蒼穹，因?yàn)樗糜盟{(lán)天展示自己；鳥(niǎo)兒美于花園，因?yàn)樗糜没▍瞾?lái)點(diǎn)綴自己；魚(yú)兒美于海洋，因?yàn)樗糜煤Ｋ鋵?shí)自己；而我們的世界因有誠(chéng)信交織得更美麗。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)勞犯出修路時(shí)，撿到100元錢，不假思索地交給了警察�？删靺s對(duì)他說(shuō)：“你們別用這一套，把自己的錢變個(gè)樣來(lái)賄賂我，你們這號(hào)人就是不老實(shí)�！鼻舴溉f(wàn)念俱灰，他覺(jué)得世界上沒(méi)有人相信他了。晚上，他越獄了，在逃亡的途中，他大肆地?fù)尳馘X財(cái)，準(zhǔn)備外逃。他乘上了開(kāi)往邊境的火車�；疖嚿虾軘D，他站在廁所旁邊，這時(shí)一位十分漂亮的姑娘走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走過(guò)來(lái)不好意思地說(shuō)：“先生，門扣壞了，你能幫我把門嗎？”看著姑娘純潔的眼神，他點(diǎn)點(diǎn)頭，他像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣嚴(yán)嚴(yán)地守著門，在剎那間，他突然改變了主意，下了站，他去公安局自首了。
警察對(duì)犯人的不信任，使壞人萬(wàn)念俱灰，自暴自棄，最終越獄逃跑；姑娘對(duì)犯人的信任，卻讓犯人良心頓回，幡然醒悟。
孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！币馑际钦f(shuō)：做人不講信用，我不知道他怎么可以站得住腳。記得培根也說(shuō)過(guò)：“人要立足也于天地之間，就必須抵頭�！钡矣X(jué)得要立足于天地之間，還有一個(gè)重要的條件就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是開(kāi)春的風(fēng)，化解了僵冷的冰；是冬季的陽(yáng)，烘干了潮濕的心；是黑暗中的明星，指引了回家的路。誠(chéng)信是溝通心靈的紐帶；是架設(shè)在人心的`橋梁；是震蕩情感之波的琴弦；是立足社會(huì)的通行證。擁有誠(chéng)信，靈魂與靈魂開(kāi)始洽商；心與心開(kāi)始交流；情與情開(kāi)始互動(dòng)；意與意開(kāi)始交融。
俯仰之間，我們體驗(yàn)生活，誠(chéng)信之中，我們放飛理想。等到我們可以“榮辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。”我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的美好。善良的人們，請(qǐng)不要戴著有色眼鏡去看別人，多份誠(chéng)信，就多份友誼，就多份溝通的余地，就多些時(shí)間立足在社會(huì)上。這樣，我們的世界不是很好嗎？我們的生活不是很好嗎？
誠(chéng)信——立足于社會(huì)的通行證！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
在我們的日常生活中，很多人都是我們的朋友，誠(chéng)信也是我的朋友。
我與誠(chéng)信交朋友我從小到大交過(guò)許多朋友，有比我大的，也有比我小的。最近我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，它可不一般，它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以為我?guī)?lái)肯定，夸獎(jiǎng)和快樂(lè)，它是我的.好朋友。我和它的認(rèn)識(shí)還得從頭說(shuō)起。 那天上奧語(yǔ)奧數(shù)課，我們的老師把上一次課堂上考的試卷發(fā)了下來(lái)，我拿到試卷一看，我做的牛刀小試和基礎(chǔ)思考題部分都得了滿分，我高興地在心里叫道：太好了，太好了，我終于得到滿分了！可是就在老師講評(píng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一道題寫錯(cuò)了，我看了看這道題，我的心很矛盾，我到底告不告訴老師呢？不告訴老師吧！太不誠(chéng)實(shí)，告訴老師吧，又得不到100分。
算了吧，今天為了100分我拼了，就做一次不誠(chéng)實(shí)的孩子吧！到了下課的時(shí)候，我的同學(xué)叫了我一聲，嚇得我直冒冷汗，還以為是他們發(fā)現(xiàn)我的試卷有錯(cuò)題呢！其實(shí)他們是跟我借橡皮。又過(guò)了一會(huì)兒，我總是感覺(jué)周圍有無(wú)數(shù)雙眼睛都在盯著我，我實(shí)在受不了了，就跑到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：老師，我的這道題錯(cuò)了。老師笑了笑說(shuō)：不錯(cuò)，你很誠(chéng)實(shí)。這次老師不但沒(méi)扣分，還在我的試卷上加了一顆星。并在下一節(jié)課上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理，和誠(chéng)信做朋友，會(huì)讓我們獲得真正的開(kāi)心，會(huì)讓別人真正地認(rèn)可我們，我們的心里也會(huì)更踏實(shí)，真希望每個(gè)人都能交上這個(gè)好朋友。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
當(dāng)我看到電視上播出的“假乞丐”故作殘疾或生病利用人們的同情心騙取錢財(cái)?shù)男侣剷r(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我更加痛恨他們的行為。
從小到大，媽媽教育我“誠(chéng)信是金”，在學(xué)習(xí)和生活中要始終堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)、守信，最終才能取得優(yōu)異的成績(jī)和同學(xué)們的認(rèn)可。但我在生活中也遇到過(guò)這樣的事情，比如身邊的一些同學(xué)，她們因?yàn)橐恍┬∈虑�，�?jīng)常鬧一些小矛盾，而且互相猜忌、懷疑，嚴(yán)重影響了她們之間的友誼。在學(xué)習(xí)中，有的`同學(xué)不能堅(jiān)持做到“知之為知之、不知為不知，是知也”，最終導(dǎo)致考試一塌糊涂。這些都是因?yàn)椴荒茏龅秸\(chéng)信給自己帶來(lái)的危害，因此我更堅(jiān)信“誠(chéng)信是金”的道理。
“誠(chéng)信，乃立身之本�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，誠(chéng)信將伴隨我們的一生，是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。一個(gè)人只有時(shí)刻講誠(chéng)信、重誠(chéng)信，才能取得大家的信任，從而才能更好的學(xué)習(xí)和工作，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說(shuō)實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困，令你的朋友感到釋然�！币虼耍睦韺W(xué)專家們的觀點(diǎn)是不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言，說(shuō)謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心我這里就有一個(gè)小例子，相信大家都聽(tīng)過(guò)。華盛頓是美國(guó)第一位總統(tǒng)。他是孩子的時(shí)候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓�！彼赣H到處詢問(wèn)。當(dāng)他問(wèn)兒子時(shí)，華盛頓開(kāi)始哭了起來(lái)�！拔铱沉四愕臉�(shù)！”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說(shuō)：“我好聰明的'孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿聽(tīng)你說(shuō)謊�！痹噯�(wèn)如果當(dāng)時(shí)華盛頓說(shuō)謊了，會(huì)有今天的成就嗎？絕對(duì)不會(huì)！
善意的謊言，他本身就是謊言，他只不過(guò)是褪去了舊衣，換上了錦袍，還是謊言，說(shuō)謊言就是欺騙，欺騙就是妨礙誠(chéng)信的，難道還要給謊言加上一個(gè)美麗的光環(huán)嗎？既然是善意的，又何必要來(lái)撒謊呢？
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8
那是一個(gè)悶熱的傍晚，我和媽媽吃過(guò)晚飯到超市里買東西。
在超市門口。有一位衣衫襤褸的老爺爺在乞討，他有著一頭亂糟糟的頭發(fā)，有著一把大約有兩個(gè)月沒(méi)有剃的胡子，但他有著可憐巴巴的目光，似乎每個(gè)人看了他的眼睛都不由自主的.給他錢。一個(gè)小女孩拉著媽媽的手走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我看老爺爺好可憐哦，給他一點(diǎn)錢吧！”“可是，媽媽沒(méi)帶錢��！”“那怎么辦？”小女孩焦急地回答，她掏遍了全身的口袋，呀掏不出一角錢來(lái)。她走了過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我現(xiàn)在沒(méi)有帶錢，要不我回家拿來(lái)給你吧！你可要等我哦�！崩蠣敔斢貌幌嘈诺难酃饽克托∨⒓贝掖业谋秤�。我也不相信，心想：我也碰到過(guò)多少回這樣的事了；后來(lái)結(jié)局還不都一樣。在那時(shí)，下起了大雨，伴著隆隆的雷聲，我已經(jīng)不相信小女孩回來(lái)了。不過(guò)，我卻看到一個(gè)熟悉的身影飛奔而來(lái)，在雨中她卷著褲腿，深一腳，淺一腳，水花四處飛濺，弄得全身上下都是泥巴。老爺爺很驚訝，我也一樣，這時(shí)，一股暖流霎時(shí)涌起了我的心頭。
這時(shí)，我的臉上也分不清淚水雨水了！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇9
誠(chéng)信是可貴的。它總在人群中徘徊，就看你能不能抓住它，讓它陪你一生！
有一天，我正走在大街上，路過(guò)一家商店時(shí)，里面竟然有人在吵架。我悄悄地走了進(jìn)去，站在旁邊湊熱鬧，看來(lái)看去，還是沒(méi)看出什么名堂。一問(wèn)才知道，給這家商店送貨的'老板沒(méi)遵守諾言，他已經(jīng)在要進(jìn)貨的和約上簽過(guò)字了，怎么就沒(méi)貨送給商店呢？這是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，我不應(yīng)該多看！
回到家，媽媽不在家，我爬上床，看了看我的“媽媽不在時(shí)”計(jì)劃表，上面寫著：媽媽不在時(shí)，我不能看電視、玩電腦，只能看書(shū)！“OK！”我叫了一聲，又跑到書(shū)柜前，拿出“中國(guó)大自然”這本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我在看書(shū)，說(shuō)：“好孩子，你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！”
晚飯時(shí)分，我坐在餐桌前，說(shuō)：“媽媽，你知道火山噴發(fā)留下的石頭叫什么嗎？”媽媽一聽(tīng)，啞口無(wú)言�！斑�是讓我來(lái)告訴您吧！那石塊叫玄武巖！”“原來(lái)如此！你看吧，你看過(guò)書(shū)就知道，媽媽就不知道，是不是�。俊薄拜�！”
這句話講得真不錯(cuò)：以至誠(chéng)為道，一致仁為德！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇10
誠(chéng)信是人類的傳統(tǒng)美德，是成功的基石。
華盛頓小時(shí)侯就是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。華盛頓9歲那年，在院子玩耍時(shí)，不小心把他父親最喜歡的櫻桃樹(shù)砍倒了，父親回家發(fā)現(xiàn)自已心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍，非常生氣，并揚(yáng)言要把砍樹(shù)的人好好教訓(xùn)一頓，華盛頓當(dāng)時(shí)沒(méi)有因?yàn)楦赣H的憤怒而逃避責(zé)任，反而誠(chéng)懇的向父親承認(rèn)了自己的過(guò)失。結(jié)果他父親不但沒(méi)有責(zé)備他，還稱贊了華盛頓的誠(chéng)實(shí)行為。
華盛頓的誠(chéng)實(shí)為他以后人生成功的道路打下了良好的基礎(chǔ)，我想，后來(lái)他能當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)也跟他的閃光品格——誠(chéng)信分不開(kāi)。
在我們身邊，也常有不誠(chéng)實(shí)的事發(fā)生，聽(tīng)奶奶說(shuō)，坦洲市場(chǎng)里，有一位賣蔬菜的大叔，常常在他賣的菜里做手腳，比如把一些爛葉、野草夾在菜中間，或者灑上水，加重重量，并且很多人去他那兒買菜都缺斤少兩，漸漸的，大伙識(shí)破了他的技倆，不再有人去他那兒買菜，結(jié)果他只好失業(yè)了。誠(chéng)信是人與人之間互相信任的前提，這位大叔為了賺錢，而使用了不誠(chéng)實(shí)的.方法，最終也為此付出了沉重的代價(jià)。
誠(chéng)信是為人的基點(diǎn)，誠(chéng)信是成功的起點(diǎn)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們幼小的心中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇11
誠(chéng)信，是做人的根本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，就相當(dāng)于花兒沒(méi)有芳香，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。而那件事我仍然記憶猶新。
記得那是去年的一個(gè)星期五�！岸＿恕＿恕毕抡n鈴響了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒似地“飛”出教室。我們站著整齊的路隊(duì)走出學(xué)校。我走到平時(shí)媽媽來(lái)接我的地方，卻沒(méi)有看到媽媽，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的腦海浮現(xiàn)了媽媽早上對(duì)我說(shuō)過(guò)的'話，哦，原來(lái)媽媽不來(lái)接我了，讓我去我姨家吃飯。
我高興極了，一路上邊走路邊唱歌。因?yàn)樵谖壹覜](méi)有一個(gè)朋友，去我小姨家起碼還有個(gè)弟弟陪我玩。突然，我看到了一位穿戴時(shí)髦的女士的小包里掉出了20元鈔票，我高興地一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。我迫不及待地把20元錢撿了起來(lái)。我突然想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“做人必須將誠(chéng)信，一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，將會(huì)一事無(wú)成。”對(duì)，我應(yīng)該把20元錢還給阿姨�？蛇@20元錢…….管不了那么多了。
我快步跑到阿姨面前，說(shuō)：“阿姨，您的錢掉了，還給您�！卑⒁谭朔f(shuō)：“的確是我的錢，謝謝你，小朋友，真是個(gè)好孩子�！�
雖然我失去了20元錢，但我收獲了誠(chéng)信，我依然很高興。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇12
誠(chéng)信是什么，這是一個(gè)困擾人類數(shù)千年來(lái)的社會(huì)問(wèn)題，誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。
中國(guó)古代從來(lái)就不缺乏關(guān)于誠(chéng)信的典故，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的'人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。同樣是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期晉文公逃亡在楚國(guó)時(shí)，楚王問(wèn)他將來(lái)怎樣報(bào)答自己。晉文公，如果將來(lái)晉楚交兵，“退避三舍”。
“言不信者，行不果” “民無(wú)信不立 ” “誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”這些都是中國(guó)古代偉大思想家關(guān)于誠(chéng)信的思想結(jié)晶。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇13
去年暑假的一天，中午的時(shí)候我和媽媽從外面回來(lái)，剛好路過(guò)我們家樓下的.一個(gè)小報(bào)亭。
媽媽買了一份報(bào)紙，我也買了一本漫畫書(shū)，一共是壹拾伍元錢，媽媽打開(kāi)包準(zhǔn)備付錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢包。媽媽翻遍家了身上的所有口袋，也只有十元錢，可還差五元錢呢，這可怎么辦才好呀。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，那位賣報(bào)紙的老爺爺好像看透了我們的心思，居然爽快地說(shuō)：“沒(méi)事，這大熱天的，等哪天路過(guò)這兒，順便給帶過(guò)來(lái)就行�！�
回到家后，媽媽拿好五元的零錢，對(duì)我說(shuō)：藝霖，你快去給爺爺送錢去吧。別去晚了，別人會(huì)以為我們不去送。”可這天太熱了，雖然不想去，卻還是不情愿的說(shuō)了句：“好吧，等一下就去�！苯o爺爺送完錢后，我便飛奔到家里。媽媽教育我說(shuō)：“以后你如果沒(méi)有帶錢想買書(shū)的話，爺爺也會(huì)先讓你拿去，這樣就會(huì)方便了許多，而你也在爺爺那兒儲(chǔ)存了誠(chéng)信，這不是一舉兩得嗎。所以做人要以誠(chéng)信為首�！惫�，以后再買書(shū)，偶爾沒(méi)帶錢根本不成問(wèn)題。
一個(gè)人有了誠(chéng)信真方便啊!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇14
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！币馑际钦f(shuō)一個(gè)人不講信用，真不知道怎么能行，也就是說(shuō)做人要講誠(chéng)信。在《論語(yǔ)·為政》中有一個(gè)小故事：有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，孩子哭鬧不止，曾子妻答應(yīng)回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻回來(lái)后，看到曾子真的捉豬來(lái)殺，便阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊，”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失信不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
有一次，我和同學(xué)約好在周日下午去中中打籃球。剛好那天下午媽媽洗了很多衣服，眼看約定的`時(shí)間就要到了，可媽媽還沒(méi)洗好，不能騎車送我去。為了不讓我失信，媽媽再三考慮后，同意我第一次單獨(dú)騎自行車去三中。人生活在群體中，與人相處，得到別人的信任十分重要。要得到別人的信行，首先就要自己講信用，只有講信用，人們才會(huì)信任你�？傊�，只有得到人們的信任辦事才能成功；只有自己講信用才能得到人們的信任。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇15
金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又是讓很多人喜歡的東西。但是，最美的.是金子嗎？不，是誠(chéng)信。
你們知道李嘉誠(chéng)為什么連續(xù)十三年成為中國(guó)首富嗎？看了下面，你就知道原因了。有一次，一位外商希望大量訂貨，但他提出需要富裕的廠商作保。李嘉誠(chéng)努力跑了好幾天，仍一無(wú)著落，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，或是含糊其辭，一切據(jù)實(shí)相告。那位外商深為他的誠(chéng)信感動(dòng)，對(duì)他十分信賴，說(shuō)：“閣下言談之中看出，你是一位君子，我們簽約吧！”但李嘉誠(chéng)還是說(shuō)：“先生，蒙您如此信任，我不勝榮幸，但我不能和你簽約，因?yàn)槲业馁Y金有限。”外商極佩服他的為人，不但與之簽約，還付了款。
我再給大家講一個(gè)故事，叫做“黃金百斤，不如季布一諾“。季布，他真誠(chéng)守信，時(shí)人云：“得金百斤，不如季布一諾。”意思是，季布的一句話足以比金子還重要。后來(lái)，季布跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人都出來(lái)保護(hù)他，使他安全度過(guò)了難關(guān)。最后，季布憑著誠(chéng)信，還受到了漢王朝的重用。
國(guó)有誠(chéng)信必興，家有誠(chéng)信必和，人有誠(chéng)信必賢。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇16
媽媽教育我說(shuō)：“誠(chéng)信是人生中最寶貴的東西，一個(gè)人可以什么都沒(méi)有，但是不能沒(méi)有誠(chéng)信�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信就像天上的一輪太陽(yáng)，如果沒(méi)有誠(chéng)信，就好像地球沒(méi)有太陽(yáng)一樣，整天生活在黑暗中，看不到光明，得不到溫暖，那是多么可怕的事呀!
記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文考試我只考了74分，這是我念書(shū)以來(lái)考的最差的'一次，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，心就像被刀子切開(kāi)一樣疼。當(dāng)天回到家里，我把試卷藏在被窩里，心想媽媽肯定不知道我試卷發(fā)了，應(yīng)該也不會(huì)問(wèn)我考幾分的事，那晚我心情很不好，媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，就一臉疑惑的望著我并關(guān)切的問(wèn)我發(fā)生了什么事，我一聽(tīng)，眼圈就紅了起來(lái)，卻不敢面對(duì)媽媽。
后來(lái)媽媽看我的眼神就猜到是考試沒(méi)考好，可她卻沒(méi)直接說(shuō)，而是笑迷迷的說(shuō)：“媽媽有因?yàn)槟憧嫉牟缓么蜻^(guò)你嗎?”-----“沒(méi)”，我吞吞吐吐地說(shuō)�！皩�(duì)嘛，媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)，好了，現(xiàn)在可以告訴媽媽考了多少分了吧!”“74----”我不好意思地說(shuō)。那次媽媽不但沒(méi)責(zé)怪我還給我講了很多關(guān)于誠(chéng)信的故事。
從那以后，我就下定決心，一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，傳承良好家風(fēng)，讓我家的傳家寶---誠(chéng)信---代代傳承下去。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇17
誠(chéng)信是人最重要的東西，俗話說(shuō)得好“民無(wú)信不立”。
誠(chéng)信就是答應(yīng)別人的事就一定要做到，這樣才能取得別人的信任。在家的.一次，我失信了。
那次在學(xué)校約定好的，因?yàn)樗?jīng)常找我寫作業(yè)，回家后我去范佳悅家跟她一起寫作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天下午回到家后，先把作業(yè)都寫完了，第二天在家休息了，到第三天就是我去她家的時(shí)候。因?yàn)橐ダ牙鸭疫^(guò)會(huì)，不能去了，我說(shuō)也沒(méi)說(shuō)，電話也沒(méi)打，也沒(méi)給她說(shuō)一聲，提醒一下今天有事，直接把這件事拋在了腦后，開(kāi)開(kāi)心心的去姥姥家了，這一天，我玩兒的無(wú)憂無(wú)慮。但是回到家才想起來(lái)，我還沒(méi)有去她家呢！她肯定很著急。
因?yàn)槲覜](méi)有遵守約定，答應(yīng)了卻沒(méi)做到。所以，以后我讓她去找我玩兒，她有時(shí)候也不會(huì)遵守，這件事讓我明白了，誠(chéng)信是最重要的，答應(yīng)了別人就一定要做到，不然只會(huì)讓朋友更少，別人也不會(huì)尊重我，也不會(huì)跟我講誠(chéng)信。上了這節(jié)中隊(duì)會(huì)的課，告訴我們要講誠(chéng)信的課，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要改正自己，做到：說(shuō)到做到，講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是道德之本。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇18
如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。
第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)時(shí)間，當(dāng)我看見(jiàn)主題是誠(chéng)信的時(shí)候，我就開(kāi)始了反思自己，我有沒(méi)有不講誠(chéng)信的時(shí)候呢？我放眼全班一個(gè)熟悉的身影讓我回蕩起那個(gè)場(chǎng)景。
在第三大周的第一天，馬上就要去升旗了�？墒俏覅s找不到我的紅領(lǐng)巾了，我急得滿頭大汗。大聲的喊道：“誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾！誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾！”“我有�！币粋�(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。原來(lái)是王世哲同學(xué)。只見(jiàn)他回到座位上從抽屜里拿出一條嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾，遞給我。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我下周一定會(huì)還給你的.�！�
日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間第四大周來(lái)了，我走到教室里，習(xí)慣的從抽屜里拿出紅領(lǐng)巾戴在衣領(lǐng)下。就在這一瞬間，我猛然的想起我和王世哲的約定——我說(shuō)過(guò)還他紅領(lǐng)巾的。第一節(jié)課結(jié)束以后，他向我要紅領(lǐng)巾，我支支吾吾的在小聲嘀咕著。對(duì)他說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不起。我，我沒(méi)有拿紅領(lǐng)巾。他也只好沒(méi)說(shuō)什么。
我以后不能這樣，一個(gè)男子漢一言既出駟馬難追，如果不講信用的話就算不上一個(gè)男子漢了。
經(jīng)過(guò)今天的中隊(duì)會(huì)，我明白了一個(gè)人如果連誠(chéng)信丟了就一無(wú)所有了。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇19
星期五上午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，我最喜歡上數(shù)學(xué)課了，尤其是做練習(xí)題。
這節(jié)課，數(shù)學(xué)老師布置了十幾道數(shù)學(xué)題，而且都很簡(jiǎn)單，一節(jié)課四十分鐘，我十分鐘就搞定了�？赏肋�在捂著腦袋苦思冥想呢！
又過(guò)了幾分鐘，忽然見(jiàn)她一只手捂著頭，另一只手高高舉了起來(lái)，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，趕緊關(guān)心地問(wèn)道：“，你怎么了，頭疼？”只見(jiàn)王子辰一臉痛苦的表情，使勁皺著眉頭裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)老師看到我已經(jīng)寫完了，便說(shuō)道：“，你帶王子辰去辦公室，讓語(yǔ)文老師摸摸她是不是發(fā)燒了�！�
到了辦公室，語(yǔ)文老師伸出右手，輕輕摸了摸她的額頭，心中似乎充滿疑惑：“沒(méi)發(fā)燒啊，，你老老實(shí)實(shí)說(shuō)你是真頭疼還是假頭疼��？”當(dāng)時(shí)我看王子辰欲言又止，一副難為情的.樣子，就知道她是裝的。
進(jìn)班后，數(shù)學(xué)老師得知沒(méi)有發(fā)燒，就讓她繼續(xù)寫作業(yè)，見(jiàn)蒙混不過(guò)去了，就拿起筆來(lái)，極不情愿地寫起了作業(yè)。
離下課還有幾分鐘的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她竟然一道題還沒(méi)寫出來(lái)，就嚴(yán)厲地批評(píng)道：“，你怎么才寫一道題，你剛才頭疼，我看就是裝的吧�！币�(jiàn)老師發(fā)了火，把頭低得更低了，同學(xué)們也低聲地議論個(gè)不停。
我說(shuō)呀，你以后一定要誠(chéng)實(shí)，就算你數(shù)學(xué)不會(huì)也不能裝頭疼呀！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇20
誠(chéng)信是道德的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信，你會(huì)被孤立無(wú)助。沒(méi)有誠(chéng)信，你會(huì)變得討厭；沒(méi)有誠(chéng)信，人會(huì)互相猜忌，互相欺騙；沒(méi)有誠(chéng)信，這個(gè)世界會(huì)有多可怕？讓大家行動(dòng)起來(lái)，做老實(shí)人。
如果社會(huì)失去了完整性，就像世界失去了太陽(yáng)和陽(yáng)光。也失去了溫暖和活力，甚至失去了一切生命。
我記得有一次，我買東西的時(shí)候，店主多給了我一塊錢，我就照樣回去，把錢還給店主。哥哥也說(shuō)我傻，我說(shuō)；“如果是你，你會(huì)怎么想，”我哥無(wú)語(yǔ)了。我覺(jué)得真誠(chéng)也需要我們從不同的角度去思考。
還有一次，我和媽媽爸爸去旅游。我們先去了一家叫‘飛鹿’的`酒店，我爸說(shuō)；我們先呆著吧，明天一早就出發(fā)。
第二天，我們出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，下起了傾盆大雨。我媽媽穿上我的衣服，我們乘公共汽車回酒店。
回到酒店，我媽絕望地問(wèn)我是不是難受。我正要說(shuō)不難受，卻打了幾個(gè)噴嚏。
第三天，我還好，但是我媽感冒了，我很心痛。我總結(jié)說(shuō)，我要老老實(shí)實(shí)待人，對(duì)家人，對(duì)外人都要。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇21
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，誠(chéng)實(shí)是不可或缺的。有了誠(chéng)信，大家都愿意和你交朋友，你就能輕松在社會(huì)上立足；反之，一味的欺騙和忽悠別人，看似是在欺騙別人，到頭來(lái)卻是在欺騙自己，最后以名譽(yù)收?qǐng)觥＞拖瘛独莵?lái)了》里的`牧羊人，有幾次狼沒(méi)來(lái)而是喊著“狼來(lái)了”。真正的狼來(lái)了，他就斷了喉嚨，大喊“狼來(lái)了”。沒(méi)人來(lái)。最后，他和他的羊被狼殺死了。這是不誠(chéng)實(shí)的后果。
東周時(shí)期，有一位名叫曾子的思想家。一天，曾子的妻子要去市場(chǎng)，她的孩子們吵著要去。曾子的妻子別無(wú)選擇，只能哄孩子說(shuō)：“孩子在家聽(tīng)爸爸的話，媽媽回家殺豬給你吃！”孩子高興地聽(tīng)著，同意了。晚上，曾子的妻子回來(lái)了，曾子立刻殺了那頭豬。他妻子問(wèn)：“你為什么殺豬？我只是不想讓我的孩子去市場(chǎng)！”曾子說(shuō)：“孩子在成長(zhǎng)，會(huì)模仿成年人的行為。你這次騙他，他下次再騙你和別人，后悔都來(lái)不及！”
美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓，小時(shí)候砍下了父親最珍貴的櫻桃樹(shù)，但他父親在他勇于坦誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候原諒了他。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有人靠欺騙成功。如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，你很有可能會(huì)成功，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。即使通過(guò)欺騙獲得利益，也是暫時(shí)的，不會(huì)真正成功。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇22
一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，那將會(huì)是什么人，我也不將誠(chéng)信，但是我決定讓下自己變得有誠(chéng)信。
以前，我做過(guò)許許多多不講誠(chéng)信的事情。有一次，又改到回家的時(shí)候了，老師又開(kāi)始留作業(yè)了，當(dāng)留完作業(yè)的時(shí)候，老師就開(kāi)始問(wèn)我們能不能完成作業(yè)，我跟著全班同學(xué)喊了一聲“能！”后來(lái)老師又單獨(dú)的`問(wèn)了我一聲能不能完成作業(yè)，我有大神喊了一聲能，老師后來(lái)什么也沒(méi)有說(shuō)，可是我到了家里面，就知道玩電腦、看電視，也不寫作業(yè)，到了最后一天，作業(yè)也沒(méi)有完成，我答應(yīng)了老師可是我又沒(méi)有完成作業(yè)，到了學(xué)校，老師問(wèn)我有沒(méi)有寫完作業(yè)，我怯怯的回答了一聲沒(méi)有，老師批評(píng)了我一頓。這就是我沒(méi)有講誠(chéng)信的事情，后來(lái)我又反思了自己。
通過(guò)上了這一節(jié)中隊(duì)會(huì)，使我明白了：一個(gè)人不講誠(chéng)信，就什么也不是。我明白了：以后我一定要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事情不能拖拖拉拉，一直拖到分離，更不能給自己找各種理由來(lái)推辭。答應(yīng)了別人的事情我一定要完成，一定要把事情干的漂漂亮亮，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要讓自己變得有誠(chéng)信。
以后我再也不騙人了，我要仍自己變得有誠(chéng)信才行。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇23
什么是誠(chéng)信?是人做人的根本，由如同大樹(shù)的樹(shù)根，但如果你的根部都沒(méi)有插穩(wěn)，枝葉茂密也沒(méi)有用，但那一次，雖然事情的結(jié)果是好的，但我心里卻不是一番滋味，那一次后，我便發(fā)誓再也不會(huì)失去誠(chéng)信了，那是關(guān)于一張回執(zhí)單的故事。
至今我仍然還記得那是一張關(guān)于防溺水的回執(zhí)單，學(xué)校十分重視這個(gè)單子，命令家長(zhǎng)簽完字明天早上交，而我卻看著這張空白的回執(zhí)單，老師說(shuō)的后果不斷的'在我腦海里浮現(xiàn)，我心里十分慌張，突然一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里，冒充家長(zhǎng)簽一下字，同學(xué)們雖然沒(méi)有看我，但我卻感覺(jué)在很多人的注視下，簽了這三個(gè)字，可我發(fā)現(xiàn)我簽的字根本不像。
于是我便看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人看后將回執(zhí)單從桌底傳給了我的同桌，讓他在書(shū)包里悄悄地幫我簽了字，簽完了回執(zhí)單，再經(jīng)過(guò)多人的傳送后來(lái)到了老師手上，隨后老師下意識(shí)地望了一眼周圍問(wèn)道：“還有誰(shuí)沒(méi)簽嗎?”一些孩子站了起來(lái)，但我卻惶惶不安的坐著，但老師并沒(méi)有批評(píng)他們，只是讓他們下午記得，我的心也更加緊張，生怕老師發(fā)現(xiàn)我的不誠(chéng)信雖然只是三個(gè)黑字，但在那天，這三個(gè)黑色給我心中的誠(chéng)信蒙上了一層黑紗。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇24
誠(chéng)信是道德之本，沒(méi)有誠(chéng)信，你便會(huì)孤立無(wú)助；沒(méi)有誠(chéng)信，你就會(huì)變得讓人討厭；沒(méi)有誠(chéng)信，人們就會(huì)互相猜測(cè)，互相欺騙；沒(méi)了誠(chéng)信，世間將會(huì)多么可怕？讓大家行動(dòng)起來(lái)，做一為有誠(chéng)信的人。
如果社會(huì)失去了誠(chéng)信，就像世界失去了太陽(yáng)，陽(yáng)光。還失去了溫暖和生機(jī)，甚至失去一切生命。
記得有一次，買東西時(shí)，店主多找了我一元錢，我便原路返回，把錢又還給了店主，哥哥還說(shuō)我傻，我說(shuō)；‘‘這如果是你你會(huì)咋想？’’哥哥無(wú)言可對(duì)。我想，誠(chéng)心也要我們互換角度去思考。
還有一次，我，媽媽還有爸爸去旅游，我們先到了一家名叫‘‘飛鹿’’的`酒店爸爸說(shuō)；‘‘咱們先住下，明天一早，我們就出發(fā)�！�
到了第二天，我們便出發(fā)了，到了那個(gè)地方，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間便下起了傾盆大雨，媽媽把衣服給我披上，我們便乘車回到了賓館。
回到了賓館，媽媽不顧一切的問(wèn)我難受嗎？我正想說(shuō)不難受，卻打了幾個(gè)噴嚏。
第三天， 我好了，媽媽卻感冒了，我感到心痛，我總結(jié)出來(lái)，不論是對(duì)家人還是外人都要以誠(chéng)待人。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇25
在一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，大家在公園里玩耍，在星星的照耀下，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，同學(xué)們趁著夜色在，在偌大的公園，總有些找不到的地方，我和小明躲在草叢中，等了老半天也聽(tīng)不到腳步聲，于是，草叢中只剩下我一個(gè)人，小明去其他地方躲藏了我們二人相約一定不互相告密。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，扒開(kāi)草叢偷瞄了一下，只見(jiàn)小明被逮個(gè)正著，正在那黯自傷神，我幸災(zāi)樂(lè)禍，捂著嘴偷樂(lè)。
小明被逮個(gè)正著后，帶著小黃徑直朝我走來(lái)，指著我藏的地方，那“猙獰”的笑容，我至今記憶猶新。
我被抓到后，一直悶悶不樂(lè)，我不在乎游戲的輸贏，但是十分鐘前的.約定呢？人的誠(chéng)信在何方呢？同學(xué)之間的信任呢？都在哪？我這才深深的明白不誠(chéng)實(shí)會(huì)帶來(lái)多少的不愉快！
我這才真正明白，原來(lái)撒謊會(huì)帶來(lái)這么多少傷害，那自己撒謊會(huì)給別人帶來(lái)多大的創(chuàng)口呢？想想以前對(duì)同學(xué)，老師，家人撒謊，知道真相后呢……
雖然這次玩的只是一個(gè)小游戲，但是讓我真正理解了“誠(chéng)信”這個(gè)詞，領(lǐng)悟了“誠(chéng)信”的真正意義。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇26
2月24號(hào)早上，我去吃腸粉， 腸粉店有一個(gè)飲料柜，飲料柜有飲料價(jià)格大大標(biāo)簽，老板很聰明，每種飲料都排滿，只要有人拿，事后就知道，旁邊有2張桌子
有一個(gè)小屁男孩，背著Oxford的書(shū)包，是個(gè)價(jià)格不菲的包，坐飲料柜叫了一碟肉腸4.5元，一碗粥1.5元，臨走的時(shí)候，開(kāi)了飲料柜拿了盒檸檬茶3.5，塞書(shū)包旁邊的.放水壺的地方
當(dāng)時(shí)老板和工仔沒(méi)看到，結(jié)賬的時(shí)候，看他桌面，就問(wèn)他是不是點(diǎn)了一碟腸粉和粥，6塊，他點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出靚錢包就給了現(xiàn)金，走了，這一幕我看在眼里。
2月25號(hào)今天，依然是在腸粉店，那個(gè)小屁男孩，
只叫了一碟肉腸4.5元，然后又偷偷拿了一盒維他奶3.5元，然后結(jié)賬，問(wèn)他是不是一碟腸粉，他點(diǎn)點(diǎn)頭，老板說(shuō)4塊5，他也點(diǎn)點(diǎn)頭正準(zhǔn)備掏錢，工仔經(jīng)歷過(guò)昨天丟了檸檬茶沒(méi)抓人，瞄了瞄冰箱，然后發(fā)現(xiàn)了他書(shū)包側(cè)袋維他奶，就說(shuō)他拿了維他奶，要8塊，最后小男孩只好淘了8塊，然后我跟著他到了店外，他望著天空，望了下錢包，長(zhǎng)嘆了一口氣，全劇終。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇27
記得去年，在我身上發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我去菜市場(chǎng)幫媽媽買菜，我正看得出神的時(shí)候，一個(gè)墻角的小妹妹引起了我的`注意，我走近一看，原來(lái)她也是賣菜的，不過(guò)她很瘦，個(gè)子很小。她看我一來(lái)，就說(shuō)：“姐姐，你要買菜嗎？很新鮮的！”我一看，她的菜綠油油的，看起來(lái)可新鮮了�！班�，給我稱一斤吧�！闭f(shuō)完，小妹妹馬上稱了一斤菜給我。“共五角錢�！蔽疫f了一張五元的過(guò)去，小妹妹打開(kāi)腰間的布包，拿出了零錢遞給了我，我接過(guò)錢，道過(guò)謝就走了。
走了好一會(huì)兒，媽媽讓我買的菜都買齊了，我正準(zhǔn)備回家時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)買菜的小妹妹跑來(lái)了，只見(jiàn)她氣喘吁吁的，大聲地說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，錢算錯(cuò)了！”“算錯(cuò)了？不會(huì)吧？菜是你稱的，價(jià)格你說(shuō)多少就多少，我并沒(méi)有……”我說(shuō)�！安皇堑模俏疑俳o了你五角，只給你了四塊錢�！彼t著臉說(shuō)。然后把五角遞給了我，便匆匆跑回她的地?cái)偭耍掖舸舻耐莻�(gè)慢慢消失的背影，流下了兩滴感動(dòng)的眼淚……
誠(chéng)信是金，就像一個(gè)人，為了給你找那五角錢，而氣喘吁吁地跑來(lái)給你送錢，又匆匆地跑回去，你覺(jué)得，這身影是不是很高大！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇28
馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲�！笔堑模匦攀且槐确浅＞薮蟮呢�(cái)富，我們不能夠舍棄它。
通過(guò)今天下午的隊(duì)會(huì)，我想起了我低年級(jí)時(shí)不守信的事件。小時(shí)候，媽媽給我買了本古詩(shī)畫冊(cè)，我愛(ài)不釋手。有一天，在學(xué)校里，我看到了張衛(wèi)帥的密碼本，覺(jué)得很新鮮，就想拿什么東西和他交換一下。忽然，我想起了我的古詩(shī)畫冊(cè)，但是我有不舍得，就想：沒(méi)事，給他就給他，我到時(shí)候再要回來(lái)。于是，我就拿著它走到張衛(wèi)帥的面前，說(shuō)：“我可不可以拿我的古詩(shī)畫冊(cè)換你的密碼本？”張衛(wèi)帥翻閱了一下后，回答道：“成交！”我們交換后，互相答應(yīng)不再換回來(lái)。但是，我還是再著怎么把古詩(shī)畫冊(cè)換回來(lái)。
在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)畫冊(cè)在張衛(wèi)帥的弟弟張衛(wèi)國(guó)手里，于是，我找了個(gè)“作案團(tuán)伙”左萬(wàn)鑫，略施小計(jì)，就把古詩(shī)畫冊(cè)換了回來(lái)。這樣，我就擁有了古詩(shī)畫冊(cè)和密碼本兩樣?xùn)|西。
到了現(xiàn)在，我非常的`后悔和內(nèi)疚，我真對(duì)不起張衛(wèi)帥，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該騙他，不應(yīng)該在他不知情的情況下再把古詩(shī)畫冊(cè)換回來(lái)。當(dāng)時(shí)，我就應(yīng)該遵守我們的約定，就應(yīng)該守信，以后，我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)，一定會(huì)做一個(gè)說(shuō)到做到的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇29
在我們的日常生活中，處處要講誠(chéng)信，不管是在學(xué)習(xí)中、生活中、為人處事�？墒窃谀且淮危艺嬲庾R(shí)到了誠(chéng)信是多么的重要。
那是在一個(gè)下午，我正在寫作業(yè)，我的一個(gè)好朋友用QQ對(duì)我說(shuō)她今天有空，想讓我去她家寫作業(yè)，順便去她家玩一會(huì)兒�？吹搅诉@個(gè)消息，我心里想：真的要去她家寫作業(yè)？不過(guò)，去她家還要騎自行車，還要收拾作業(yè)，唉！我又不好意思回絕她，就答應(yīng)了。
不過(guò)我心里真的.想去她家寫作業(yè)，只是嫌太麻煩了，所以心里就沒(méi)當(dāng)回事。過(guò)了幾十分鐘，那位好朋友對(duì)我說(shuō)：你怎么還沒(méi)到？什么時(shí)候才到？我就隨便對(duì)她說(shuō)：今天太晚了，明天吧。她說(shuō)：可是你已經(jīng)答應(yīng)我了呀，不能反悔�？吹竭@個(gè)消息，我就沒(méi)再理她。
事后，我的媽媽不小心看到了我們的通話記錄，就對(duì)我說(shuō)：“這是你的好朋友？你為什么不去赴約？”我就說(shuō)：“那是昨天的事了，昨天我沒(méi)空�！薄凹热荒愦饝�(yīng)了她，就應(yīng)該遵守承諾，不應(yīng)該隨便說(shuō)幾句，難道你想當(dāng)一個(gè)失心的人嗎？……”聽(tīng)了媽媽的這番話，心中不禁有些慚愧：我不應(yīng)該失信。不想失去這個(gè)好朋友。
我想通了之后，就馬上騎著自行車到了她家，登門道歉。
從那之后，我不會(huì)再做一個(gè)失心的人了。因?yàn)椤\(chéng)信是道德之本。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇30
在中隊(duì)會(huì)中，我們討論了關(guān)于誠(chéng)信的事，這節(jié)課上完以后我自愧不已。
有一次同學(xué)拖我?guī)退o她稱一下床鋪，她出去了，我洗完淑以后，就向別人借了一份古詩(shī)，然后又喝水，喝完水以后又上廁所，接著我為了爭(zhēng)第一名，就迅速的躺下了，我把幫那位同學(xué)鋪床的事忘到九霄云外了，她還沒(méi)回來(lái)我和同學(xué)開(kāi)心的背著古詩(shī)，那個(gè)同學(xué)回來(lái)了說(shuō)：“你怎么沒(méi)有幫我稱床鋪�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“我剛剛干了一堆事，我的古詩(shī)還沒(méi)有背過(guò)我記著背古詩(shī)呢�！彼f(shuō)：“好吧，你繼續(xù)背古詩(shī)吧�！�
今天做了關(guān)于誠(chéng)信的選擇題我自愧不已，因?yàn)槲抑雷约耗菢渝e(cuò)是錯(cuò)的。
我知道我沒(méi)有守誠(chéng)信，她讓我?guī)退Q床，而且我也答應(yīng)她了，我既然說(shuō)了就要做到，還有當(dāng)她問(wèn)我的時(shí)候我應(yīng)當(dāng)自己說(shuō)對(duì)不起，我給忘記了，而不應(yīng)該找各種理由推辭，這一次隊(duì)會(huì)我知道以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，那樣才能交到更多的'好朋友。
這一次的中隊(duì)會(huì)，讓我反思到自己的錯(cuò)誤，也讓我知道了做人要有誠(chéng)信，什么誠(chéng)信，在這里我給那位同學(xué)說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。
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