【實(shí)用】誠(chéng)信作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的誠(chéng)信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信作文 篇1
我們每個(gè)人要做到誠(chéng)實(shí)守信，不缺課，不欺騙老師，這是學(xué)習(xí)的最低標(biāo)準(zhǔn)。
古代很多有成就的人，他們的成功都源于良好的'習(xí)慣，但也有一些人沒有做到。像陳元方的父親就時(shí)刻按時(shí)赴約。但陳太丘的友人就沒能按時(shí)赴約，沒有做到誠(chéng)信。他們是最典型的示范。
“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。”
現(xiàn)代的人們��！上學(xué)就不能隨意缺課。那天，是新學(xué)期的第一天，為了能給老師一個(gè)好印象，我做到了按時(shí)到校，但是也有個(gè)別同學(xué)就遲到了。微亮的天空，灰白的云使遲到的同學(xué)臉色暗淡起來，不敢直視老師和同學(xué)們。“不能缺席”四個(gè)字深深地印在我腦海里，我以后一定要成為一個(gè)誠(chéng)信的人。
還有一次，放學(xué)了，我和朋友約好回家后再出來玩�？烧l知，老天竟下起雨來。我遵守約定，按時(shí)來到了既定地點(diǎn)，我等啊等，哼著小曲等待著。風(fēng)像俏皮的姑娘，圍著我打著轉(zhuǎn)。
清脆的笛聲從遠(yuǎn)方不斷地傳來，五分鐘，十分鐘……只見朋友的身影才從我眼前出現(xiàn)。我瑟瑟發(fā)抖地對(duì)她說：“你怎么這么晚才來呢？”她不好意思地說：“我看下雨了，還以為你不會(huì)出來了，所以我就沒出來�，F(xiàn)在雨小了，我才來這里看一看。”我一臉嚴(yán)肅地對(duì)她說道：“講求誠(chéng)信，可是我做人的根本，我答應(yīng)你的事一定會(huì)做到�！�
學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合，遵守約定要恭行，講求誠(chéng)信，好好做人，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到。
誠(chéng)信作文 篇2
一位華僑富商，決定在家鄉(xiāng)投資辦廠。很多人都希望自己能夠成為老華僑的合作者，紛紛跟他聯(lián)系。在眾多的人選中，老人挑選了兩個(gè)比較合適的`人選，但是他只能選擇一個(gè)作為自己在國(guó)內(nèi)投資的經(jīng)營(yíng)管理者。老人酷愛下棋，而剛好那兩個(gè)候選者也都是下棋高手，老人便對(duì)他們倆說："你們誰下贏了我，那么我就與誰合作。"
第一個(gè)人以一子之差惜敗于老人；第二個(gè)人很精明，在老人轉(zhuǎn)身去倒水時(shí)，偷偷地?fù)Q了一個(gè)棋子。最后，他獲得了勝利。但是，在后來，老人卻選擇輸了棋的那個(gè)人來作為自己的合作者。第二個(gè)候選人責(zé)問老人："明明是我贏了，你為什么選擇他呢?"老人說："第一個(gè)人雖然沒有贏我，但他是憑著自己的實(shí)力，沒有想著去耍小計(jì)謀，誠(chéng)心誠(chéng)意地與我對(duì)弈，從這一點(diǎn)就可以看出他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人；而你，自以為換了個(gè)棋子無人知曉，但恰恰被我從鏡子里看到了。
雖然你贏了這盤棋，但你輸?shù)袅四愕娜似�。我又怎么�?huì)選擇你作為我的合作者呢?"誠(chéng)信經(jīng)得起考驗(yàn)，虛假欲蓋彌彰。輸贏并不重要，重要的是人品怎么樣。換了你，你會(huì)選誰?
誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是什么？在我看來，誠(chéng)信就是講信用，答應(yīng)別人的事情一定要做。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，早已為古人所推崇，它沐浴了盛世的陽光，經(jīng)歷了專制的鐵蹄，流傳至今。
誠(chéng)信，對(duì)于人類，或者，說得具體一點(diǎn)，對(duì)于每一個(gè)個(gè)體，都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠(chéng)信對(duì)于生命，如同珍珠之貝克，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機(jī)盎然。我喜歡這凝重、皎潔、盎然的生機(jī)，所以我一直為誠(chéng)信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)者、感動(dòng)著。
曾經(jīng)，我看到這樣一個(gè)故事，一位年輕人要過河，他拿了三個(gè)包裹：“金錢”、“美貌”和“誠(chéng)信”，由于分量過重，纖夫讓他必須舍去一個(gè)。他最終舍去了誠(chéng)信。殊不知，他舍去了人生最寶貴的東西，失去了做人的基本準(zhǔn)則。其實(shí)，失去美貌不算什么，因?yàn)槟氵�有心靈美；失去金錢不算什么，因?yàn)槟氵�可以打拼賺錢；但是失去誠(chéng)信，你就徹底完了，你將失去所有的'朋友。誠(chéng)信不可拋！
我聽朋友給我講了另一則故事，有個(gè)反越戰(zhàn)時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子，逃亡了23年，成為一家大酒店老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后，居然投案自首。當(dāng)記者問他為什么這樣做時(shí)，他說了一句讓所有在場(chǎng)的人都感動(dòng)的話：“曾經(jīng)，我逃避自己，面對(duì)的是生活；今天，我找回自己，面對(duì)的是生命�！笔前。粋�(gè)人可以因?yàn)樘颖�，因�(yàn)殡[瞞，因?yàn)樘搨�，而有不同的生活。而真真�?shí)實(shí)的生命只有一個(gè)！而只有誠(chéng)信的力量讓你的生命綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒！
看��！誠(chéng)信不可拋，誠(chéng)信何其可貴，何其重要！唯有誠(chéng)信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
誠(chéng)信作文 篇4
在我們短暫的童年里，有著許許多多讓我們難忘的事，它們像一棵蘋果樹上的蘋果，有大的，有小的，有甜的，有酸的……在這么多的蘋果中，有一個(gè)金色的蘋果永遠(yuǎn)也忘不去，摘下來，咬上一口，一股記憶的漩渦把我卷回了那個(gè)時(shí)候。
在一個(gè)星期天的中午，我的好朋友張明，約我一起去公園玩，我毫不猶豫地答應(yīng)了，和媽媽說后，媽媽拿出了二十元錢讓我們?nèi)ベI門票，我拿著錢，興高采烈地沖出了家門。
當(dāng)我來到我們約定的地方時(shí)，張明已經(jīng)去買了兩杯果汁回來，我一邊氣喘吁吁地休息著一邊大口大口地喝著果汁，喝完了，休息夠了，我拉著他的手和他去買票，沒料到，他用力脫開我的手，我正要問他為什么，他卻示意我不要說話，然后拉著我的手，帶我走進(jìn)了一條無人的小巷，確定四周沒人后，對(duì)我說：“最近我發(fā)現(xiàn)一條去公園的秘道，這樣我們就可以不用花錢進(jìn)公園，剩下的錢我們就可以去買零食吃�！甭牭剿@話，我本來想要拒絕他的，可是一聽到可以吃零食，又開始猶豫了起來，我的心中就好像有兩個(gè)小人在打架似的，誰也不服誰。在張明的催促下，我終于被他給說動(dòng)了，同意和他去逃票。
我和他在另一條小巷里左拐右拐，來到了他口中所謂的“秘道”——一個(gè)花圃的小鐵門。他就上前去，抓住門把，用力一拉，“吱”的一聲響了起來，把我嚇了一跳。打開門后，我們小心地鉆了進(jìn)去，然后又走了幾個(gè)彎道，來到了公園的'正中央的池塘邊。一開始我先是一愣，接著就是歡呼。接下來，我們?cè)诠珗@玩了很多個(gè)游樂設(shè)施，玩的不亦樂乎。
可就在這時(shí)，我們看到了一個(gè)小弟弟，他走向了售票處，對(duì)工作人員說：“叔叔，我忘買票了，我補(bǔ)買一張�！彼舆^了票，高高興興的離開了�？吹竭@一幕，我感覺到了自己的良心在不斷的譴責(zé)我。終于，我也下定了決心去補(bǔ)了兩張票，我的心中踏實(shí)點(diǎn)。
這一件事，告訴了我誠(chéng)信的重要性，也告訴了我做人的道理。這令我難以忘懷。
誠(chéng)信作文 篇5
我國(guó)乃世界著名的作家巴金曾說過：“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。所謂真話并不是指一句特定的話，而是自己心中的話。我的看法和巴金先生的看法一樣，只要人人心中都有誠(chéng)信，他們所發(fā)自內(nèi)心的話一定不是謊言。所以，我的觀點(diǎn)是：誠(chéng)信是做人之本。
有些人說，善意的謊言與謊言不同，它們的出發(fā)點(diǎn)是不同的。那我就要說了：“謊言終究是謊言，不管出于什么目的，它只會(huì)去欺騙別人。 ”有這樣一個(gè)故事，它贊揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)：有一個(gè)鐵匠，他做的鐵鏈?zhǔn)謭?jiān)固，質(zhì)量很好，可因?yàn)樗簧蒲赞o，很少有人會(huì)去買他的鐵鏈，所以生意十分冷清。有一次，一個(gè)船長(zhǎng)買了他的'鐵鏈做錨。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，其他的錨因?yàn)殍F鏈質(zhì)量差，都斷了，只剩下用那個(gè)鐵匠的鐵鏈做的錨還在苦苦支撐著，終于，風(fēng)平浪靜，船安全地駛回了港口。后來，人們都知道了這件事，鐵匠的生意也好起來了。
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟，有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。.謊言還會(huì)讓人身敗名裂，毫無容身之處。所以，誠(chéng)信是做人之本。
誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信，能讓世界變得更加美好。誠(chéng)信，猶如一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片夜空；誠(chéng)信，猶如一片小小的樹葉，可以點(diǎn)綴一個(gè)季節(jié)；誠(chéng)信，猶如一片小小的浪花，可以激活一片海洋。
還記得那是開學(xué)的第一個(gè)周末，媽媽給了我十元，讓我去買文具。當(dāng)天下午，由于超市剛補(bǔ)進(jìn)新貨，書店櫥柜里剛上架的文具使我眼花繚亂。而且當(dāng)時(shí)店里很多人，可謂人山人海，你推我擠，真是水泄不通。見此情景，我決定“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。
不一會(huì)兒，我挑中了一支8元的鋼筆，我將這位即將加入我的學(xué)習(xí)生涯的新伙伴帶到書店老板面前準(zhǔn)備排隊(duì)付款。我將十元遞給了老板，但不知道是他看錯(cuò)面額還是顧客太多導(dǎo)致他精神錯(cuò)亂，他竟然找給了我一張十元面額的錢�？粗従忂f到我面前的這張十元，我不禁在心里嘀咕，這十元，在大人眼中看來，可能不算什么，但是在我們小學(xué)生眼中，卻是一筆大數(shù)目，可以買多少小玩意兒呢。怎么辦？拿不拿？老師曾經(jīng)說，守信用便是一個(gè)正直的人，如果不守信用，便會(huì)開始變成失去公信力的人。但是如果不拿，那到手的鴨子不就飛了？
當(dāng)我還在猶豫的時(shí)候，老板手中拿著那張無比吸引眼光的鈔票朝著我的指尖戳了戳，似乎在用行動(dòng)慫恿我作出抉擇。終于，我還是拿著那張十元，顫顫巍巍地揣進(jìn)口袋，準(zhǔn)備快步溜出書店。忽然，我被老板叫住了：“嘿，小朋友！別走，回來！”我突然一怔，不會(huì)吧，被他發(fā)現(xiàn)了？他剛才在試探我嗎？我會(huì)被抓起來嗎？老板提高音量再次朝著我大聲叫道：“嘿，小朋友！別走，回來！”此刻，我的腦海已經(jīng)一片空白，雙腿已經(jīng)不敢再向前邁開一步，生怕發(fā)生什么不測(cè)的后果。我開始做著承認(rèn)錯(cuò)誤的.準(zhǔn)備，想象著老板兇惡的表情，我緩緩回過頭，只見他滿臉微笑，未等我露出困惑的神情時(shí)，老板又開口了：“小朋友，鋼筆還沒拿走呢！快回來�！蔽疫~著沉重的步伐來到柜臺(tái)前，結(jié)果老板手中的鋼筆，皮笑肉不笑地開始吐詞：“謝謝謝。”這一刻，老板燦爛的笑容，仿佛在驅(qū)散著我內(nèi)心的陰暗，嘗試著用這附帶誠(chéng)信提醒的笑臉告知我應(yīng)當(dāng)做出符合道德的行為。我的左手接過鋼筆，右手不自覺地伸進(jìn)口袋，掏出了那張十元，輕輕地按壓在柜臺(tái)上：“老板，其其實(shí)，您剛才找多了錢給我了�！崩习迓犃耍焖賹⑷^朝我頭頂靠近，我下意識(shí)地往后退了半步，眼睛微微閉起，但是那拳頭卻在我頭頂舒展開來，猶如一朵花兒，盛放于我的天靈蓋上，那不斷在我頭頂溫柔撫摸的動(dòng)作，仿佛在告訴我，這一刻，敢于承認(rèn)，誠(chéng)信為上的我做得很好。我抬頭望向老板，他再次沖我笑了笑，我心中的石頭也終于放下了。
這件事雖然過去了很久，但在我心中卻留下了不可磨滅的痕跡，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，應(yīng)當(dāng)做一個(gè)講誠(chéng)信的人，正如高爾基所說：“人類最不道德的就是不將誠(chéng)信�！鄙钪校ㄓ兄v誠(chéng)信，才能使生活更加美好。
誠(chéng)信作文 篇7
我的爸爸是一名出租車司機(jī)，素來以誠(chéng)信聞名。他從不貪污顧客一分錢，從不高收費(fèi)；他從不將顧客遺失的物品據(jù)為己有，無論你多遠(yuǎn)總能按時(shí)送還。在朋友的印象中，爸爸有些“不精明”，但我卻覺得他的誠(chéng)信精神可嘉。
我的爸爸長(zhǎng)著一對(duì)小巧的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，而最引人注意的就是他的頭型——“地中�！�。記得有一次——
那是在酷熱難耐的盛夏時(shí)節(jié)，太陽在空中散發(fā)著炙熱的光芒，烤的樹葉都有些微微泛黃，空氣中似乎彌漫著人們的汗臭味，耳朵里也傳來一句句嘮叨：“天氣太熱了！”“是��！是��！”
這時(shí)，爸爸汗流浹背的從外面趕了回來，襯衫都已經(jīng)濕透了。而眼尖的'我首先發(fā)現(xiàn)爸爸的手里拿著一部手機(jī)，我迫不及待的奪了過來，細(xì)細(xì)的觀察起來：手機(jī)的后殼上貼滿了貼畫，屏幕上也有了輕微的裂痕，一看便知使用時(shí)間已經(jīng)很久了。
我問爸爸：“這時(shí)誰的？”沒想到爸爸卻一臉無奈的說：“今天早上我一直聽到車內(nèi)有一陣音樂響起，原本我以為是哪位乘客正在聽歌，后來我才發(fā)現(xiàn)是一部手機(jī)的鈴聲�？隙ㄊ怯腥税咽謾C(jī)落在了我的車上，給我打電話。而我卻又破解不了他的手機(jī)密碼，怎么辦？”
我的眼珠“嘀溜”一轉(zhuǎn)，想：反正也接不了電話，要不我們就留著它吧！我把想法向爸爸一說，爸爸的臉立馬嚴(yán)肅起來：“誠(chéng)信是人的美德，你怎么能這樣想呢？人無信而不立啊！”
說著，爸爸拿著手機(jī)頂著烈日去維修部，花了幾十元錢把密碼鎖破解，然后又聯(lián)系失主，得知他在外地，毫不猶豫的駕車駛?cè)ァ?/p>
后來，為了感謝爸爸，這位丟失手機(jī)的乘客想拿出一百元錢酬謝，但爸爸執(zhí)意不要。迫于無奈，他只好制作了一面錦旗送與爸爸，錦旗上書：
誠(chéng)信的哥人稱頌，不遠(yuǎn)萬里送手機(jī)。
誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)信，關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，在社會(huì)上就沒有立足之地。
那是一段我怎么也不想回望的經(jīng)歷……
那時(shí)的我才讀小學(xué)四年級(jí)，這是一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以，無論在哪個(gè)方面，老師要求都非常嚴(yán)格。比如語文作業(yè)，聽寫要簽名，默寫也要簽名，如果沒簽，那可得遭殃了。
那天，我高興地一蹦一跳走進(jìn)了教室。按常規(guī)，我向組長(zhǎng)一項(xiàng)一項(xiàng)地繳交了作業(yè)。正當(dāng)我剛回到座位時(shí)，組長(zhǎng)如猛虎般向我撲來，大叫到：“默寫怎么沒簽名？”頓時(shí)，我的心如被利箭穿過一般，大吃一驚，心想：不可能吧！
我昨天有叫爸爸給我簽的呀？這下慘了！我心如刀絞，如熱鍋上的.螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我絕望之時(shí)，一個(gè)歪念頭劃過我的腦袋：自己簽父親的名字！正當(dāng)我拿起筆將要寫下第一個(gè)字時(shí)，突然，有種力量擋住了我，
它對(duì)我說：“當(dāng)你簽下這個(gè)名字后，你的誠(chéng)信便會(huì)被虛假所吞噬，你就不再是個(gè)好孩子了！”突然，又出現(xiàn)了一股更強(qiáng)大的力量，它對(duì)我說：“難道你想受老師魔鬼般的教訓(xùn)嗎？誠(chéng)信不是那么重要的，快簽下吧！”
就這樣，經(jīng)過一番長(zhǎng)久的思想拼殺后，我不得不簽下了那三個(gè)字。頓時(shí)，我的心輕松了許多，因?yàn)槲也挥檬軕土P了。但是，與此同時(shí)，我的心中卻又有著另一種恐懼，不知為什么……
第二天，我終于忍不住了那種恐懼，我再也承受不住了！于是，我懷著一種忐忑的心情走進(jìn)老師的辦公室，卻又遲遲不肯再上前去。這時(shí)，老師看到了我，她走了過來。輕聲地對(duì)我說：“孩子，怎么了？”
我看著老師，心中熱浪翻滾，不由得說出了事情的經(jīng)過。老師聽后，沒有懲罰我，而是對(duì)我進(jìn)行了一番教育。這短短幾分鐘的教育使我深有感觸，讓我明白了：誠(chéng)信是為人之本！千萬不要失去誠(chéng)信，失去了，想再得到，只需用兩個(gè)字來說：“太難！”
誠(chéng)信，是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更濃郁芳醇；誠(chéng)信是一首勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信，更是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則！
誠(chéng)信是為人之本，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不磨滅的心燈。
誠(chéng)信作文 篇9
在我的生活中，經(jīng)歷過很多事，大都以淡忘，但卻有一件事深深的印在我的腦海里。
上學(xué)期，數(shù)學(xué)期中考的試卷發(fā)下來了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾。76分？我定了定神，揉揉眼睛，沒錯(cuò)，是76分�！�76呀76，我從小到大就沒考過這么差，這可怎么向爸爸媽媽交代呀？“老師說："今天的數(shù)學(xué)試卷還是一樣，錯(cuò)題訂正，寫解題思路，請(qǐng)你們的家長(zhǎng)簽名，明天上交！“老師說的輕柔話，在我看來，像是千斤巨石一樣壓在我的心頭上。爸爸媽媽可是對(duì)我很嚴(yán)厲的，要是被他們知道了，可不慘了。此時(shí)，我像看到了爸爸嚴(yán)厲的目光，媽媽失望的神情。
怎么辦怎么辦……放學(xué)路上想，我心事重重的走著。對(duì)了！平時(shí)的作業(yè)都是媽媽給我簽的字，媽媽的`字，我很熟悉，我可以不讓爸爸媽媽知道呀，自己模仿媽媽寫的字，再說，幾十張?jiān)嚲�，老師也不�?huì)仔細(xì)檢查。對(duì)，就這么決定了！，先過了老師那關(guān)再說。
第二天，老師一個(gè)一個(gè)檢查，并叫學(xué)生過去說是不是家長(zhǎng)簽的。到我了，我小心翼翼地把試卷給老師，老師接過我的試卷皺起眉頭。我的心想：完了完了，老師發(fā)現(xiàn)了！老師問我：”是不是家長(zhǎng)簽的？“我說：”是……是…是的，是…家長(zhǎng)簽的。“老師小聲地說：”是不是模仿的，下課跟我來！“我發(fā)現(xiàn)老師現(xiàn)在沒有那么嚴(yán)厲。
下課后，老師叫我去辦公室，說：”成績(jī)不重要，重要的是一個(gè)人的誠(chéng)信，一個(gè)人都沒有誠(chéng)信了，那就不是人了�！拔姨痤^，正遇見老師鼓勵(lì)我的目光。我從這目光中，懂得了很多，很多……
雖然那個(gè)時(shí)間過去了很久了，但他依然漂浮在我的腦海里，使我懂得，一個(gè)人，無論怎樣，都要講誠(chéng)信！
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