誠(chéng)信是金作文（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)信是金作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信是金作文1
有人說(shuō)，誠(chéng)信是金。但金子可以用錢來(lái)買，而誠(chéng)信卻是朋友間的無(wú)價(jià)財(cái)富。我身邊就有這樣一個(gè)擁有誠(chéng)信的人。
那是一個(gè)星期六的下午。我剛到學(xué)習(xí)班門口，就聽見身后有人叫我的`名字。我扭頭一看，原來(lái)是陳雨軒。
“咦，你怎么還沒(méi)走��？”
“等你呀。”說(shuō)著，他就把手中的東西遞了過(guò)來(lái)，“給你。”
“什么呀？”
“錢�！�
“錢？什么錢？”
“你借給我，坐車的錢呀！”他笑著把錢塞進(jìn)我的書包，扭頭跑走了。
哦，我想起來(lái)了，那是上個(gè)月的事情。當(dāng)時(shí)，我和陳雨軒同在一個(gè)班，同坐一張桌，回家時(shí)可以搭乘同一輛公共汽車。有一次放學(xué)回家，他忘了帶錢。上車時(shí)，我說(shuō)我請(qǐng)他。他卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行，是我借你的。”當(dāng)時(shí)，我笑了笑，并不在意。心想：不過(guò)是一張車票而已。誰(shuí)知，第二個(gè)星期，我們就分了班。從此，他放學(xué)我上課，也沒(méi)再碰面�？伤麉s一直將這件事放在心上。
現(xiàn)實(shí)中，我也有失信的時(shí)候。但是，這天，這個(gè)時(shí)候，這個(gè)人卻讓我感到了什么叫做誠(chéng)信。朋友，如果你想收獲友誼，那就從現(xiàn)在開始，播種友誼吧！
誠(chéng)信是金作文2
誠(chéng)信是金，是人生的一把利刃，。
誠(chéng)信，在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有人說(shuō)：“誠(chéng)信事兒很小，你即使不講誠(chéng)信，也不用判刑。沒(méi)有誠(chéng)信，人照樣能好好地活著�！笨墒�，你如果那樣想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
之前我遇到這樣一件事：當(dāng)時(shí)我在等媽媽買菜回來(lái)，等累了，就找了個(gè)干凈的地方坐下等。這時(shí)，我看見前面有一群人圍在那里，我很好奇，就扒過(guò)頭去看。原來(lái)，是一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子在毆打一個(gè)年紀(jì)很大的老大爺。小伙子嘴里罵罵咧咧，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)老頭子蠻不講理，他一見到我就罵我！罵我母親，罵我父親！還把我祖宗十八代罵了個(gè)透！該死的.，你們說(shuō)他該不該打！那群人大多應(yīng)和著：“對(duì)，該打！”我低下頭，其實(shí)我看到了：小伙子在菜市場(chǎng)吸煙，滾燙的煙灰落在了老人手臂上，老人說(shuō)了兩句，勸阻他不要在人多的地方吸煙，他反倒把老人家揍了一頓！然后又說(shuō)出了那些沒(méi)有誠(chéng)信的話來(lái)。
誠(chéng)信，如果你把它保護(hù)得很好，那么你就會(huì)有無(wú)限風(fēng)光。哪怕你只是個(gè)平平之輩。你丟棄了誠(chéng)信，那么你就是空殼一具，這個(gè)社會(huì)你已經(jīng)沒(méi)有存在感了。
請(qǐng)你好好把握“誠(chéng)信”這把利刃，在人生的道路上披荊折棘，人生的光芒越來(lái)越亮！
誠(chéng)信是金作文3
同學(xué)們你們知道什么是誠(chéng)信嗎？誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)話真實(shí)，待人真誠(chéng)；守信就是信守諾言，說(shuō)到做到。相信大家一定明白這些道理，雖然大家都明白，可是你們平時(shí)都做到了嗎？
今天發(fā)生的這件事，就讓我認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)是多么的重要。昨天晚上，語(yǔ)文老師布置的作業(yè)非常的少，我三下兩下就搞定了，并且給媽媽一項(xiàng)一項(xiàng)得核實(shí)并簽了字。寫完作業(yè)后，我便把作業(yè)和課本裝進(jìn)了書包，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有核實(shí)有沒(méi)有少帶作業(yè)。第二天早上，在萬(wàn)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的《名師原創(chuàng)》忘記帶了。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有和老師解釋原因。萬(wàn)老師見我書包里沒(méi)有作業(yè)，很是生氣，便把我叫到辦公室，還打電話給爸爸。事后，我好好的反思了一下，我的.作業(yè)明明寫完了，可為什么老師不相信我呢？媽媽說(shuō)：那是因?yàn)槟阋郧安话磿r(shí)完成作業(yè)，找理由，說(shuō)忘記帶的謊言，所以老師現(xiàn)在不相信你了。我聽了媽媽的一番話若有所悟。
是啊，誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)的好，人無(wú)信不立。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)老師信任的好學(xué)生。
誠(chéng)信是金作文4
誠(chéng)信是做人的根本，人無(wú)信不立，沒(méi)有了誠(chéng)信，就失去了做人的根本。
歷史上也有許多關(guān)于誠(chéng)信的的典故，比如眾所周知的《曾子殺豬》。曾子的妻子要去集市買東西，她的兒子也吵得要去，于是妻子說(shuō)：“你先回去，我回來(lái)殺豬給你吃。”等妻子回來(lái)時(shí)，曾子就抓住豬想要?dú)⒌�，妻子馬上上前阻止說(shuō)：“這是給孩子開玩笑的�！庇谑窃咏逃拮樱骸敖褡悠壑�，是教子欺也，非所以成教也�！庇谑窃影沿i給殺了給兒子吃。當(dāng)你欺騙孩子的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)孩子的感受，孩子的天真爛漫被你打敗了，教孩子的則是欺騙。
記得《品德與社會(huì)》書上有一個(gè)這樣的例子，說(shuō)的是一個(gè)批發(fā)部的老板偶然發(fā)現(xiàn)自己的飲料已經(jīng)過(guò)期了，于是花重金并來(lái)回奔波，將過(guò)期的`飲料全部召回。是什么令他如此勞心傷神將飲料全部收回？是誠(chéng)信！誠(chéng)信使他贏得了良好的信譽(yù)，而這樣的無(wú)形信譽(yù)為他帶來(lái)了更多的顧客，贏得將不止萬(wàn)金。
記得我過(guò)生日的那一天，我約好幾個(gè)同學(xué)去看電影，我們都陸陸續(xù)續(xù)到了指定地點(diǎn)，但還有一人未到。我們等了許久，卻始終未見他蹤影。直到電影開始之后，我們才離開。當(dāng)時(shí)的我十分氣憤，到學(xué)校后，同學(xué)們都狠狠的教育了他，這雖是一件小事，但反應(yīng)了一個(gè)人的道德與誠(chéng)信。
誠(chéng)信是金，讓良好的誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。
誠(chéng)信是金作文5
回家后把80分的卷子給了媽媽，讓媽媽簽字。媽媽看了這張卷子高興的夸獎(jiǎng)了李明：“明明，真乖，考了80分，得了優(yōu)，下次要繼續(xù)努力，不要驕傲，考得真好�！崩蠲饕恢痹谂阅瑹o(wú)語(yǔ)，因?yàn)樗X(jué)得這樣做不大好，就算得來(lái)了媽媽的夸贊也是名不副實(shí)的'。但這樣可以不用挨打，何樂(lè)而不為呢？而且媽媽看見75分的卷子要打我，我也是百口莫辯了，可是李明在心里默默地想：到底該不該去向老師表明，向媽媽表明。那一夜，他沒(méi)睡好。到了第二天中午，他沒(méi)隨隊(duì)去食堂吃飯，他望著天空，手中拿著十幾朵不知名的小花，嘴里說(shuō)著：“去，不去，不去，去，不去，去”最后一朵花瓣是“去”，正在此時(shí)老師來(lái)了，老師走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“李明你怎么不去食堂吃飯呢？”“我我我”李明支支吾吾的什么話也說(shuō)不出�！霸趺戳�，哪不舒服？”老師焦急地問(wèn)。李明看了看老師又看了看手中的花瓣，頓時(shí)覺(jué)得臉發(fā)燒，心里好像有只兔子在突突亂躥，又好象打翻了十五個(gè)水桶，七上八下的突然他的耳邊閃過(guò)一句話：“誠(chéng)信是金”。這是他已去世的妹妹的“至理名言”。他以一支離弦之劍的速度沖到座位前，拿出卷子，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我應(yīng)考75分，您批錯(cuò)了�！崩蠋熆戳丝此�，微笑著拿出事先準(zhǔn)備好的紅筆，改過(guò)卷子，還在上面寫了一段話，而且只有老師和李明的媽媽知道，為什么李明不看？因?yàn)樗肋@是老師和媽媽的秘密。到了家，媽媽看見了卷子，突然熱淚盈眶卷子上寫了什么，我也不知道，但我知道上面有四個(gè)大字：誠(chéng)信是金！
誠(chéng)信是金作文6
“我”的父親抽獎(jiǎng)中了汽車，可是，看不見爸爸的喜悅，而是一臉的莊嚴(yán)，我問(wèn)母親這是為什么。原來(lái)爸爸幫庫(kù)伯買了一張彩票，庫(kù)伯的那張中了獎(jiǎng)。父親想：如果給了庫(kù)伯家里人就要過(guò)苦日子，就算不給庫(kù)伯也沒(méi)人知道，可是那樣的話自己卻失去了誠(chéng)信。所以父親把車給了庫(kù)伯。從中我明白了人講信用，誠(chéng)實(shí)，才會(huì)得到大家的尊敬。
記得有一次，老師在班里舉行讀書比賽，之后讓同學(xué)們寫一篇讀書比賽的作文，可我之前沒(méi)有做好讀書準(zhǔn)備，該怎么寫？如果寫準(zhǔn)備得很充分可以不被老師批評(píng)也不會(huì)受到懲罰，說(shuō)不定，還能得到三十分呢！我暗自竊喜，當(dāng)我正要下筆時(shí)，轉(zhuǎn)眼又想，我不能撒謊，我要如實(shí)寫，這樣雖然會(huì)受到老師的`批評(píng)，可是心里感覺(jué)踏實(shí)，因?yàn)槲覔碛辛苏\(chéng)信。哎！可我還是怕受到批評(píng)，我不知道該怎么下筆，就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“兒子，你沒(méi)有準(zhǔn)備就如實(shí)的去寫，不能撒謊，要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是金�！眿寢尩囊痪湓捛眯蚜宋业男∧X袋，最終，我就在作文本里如實(shí)寫下了自己沒(méi)有做好讀書準(zhǔn)備的一幕。
這件事讓我明白，做人一定要誠(chéng)實(shí)。我差點(diǎn)失去用金錢買不到的東西——誠(chéng)信！
誠(chéng)信是金作文7
每個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信，答應(yīng)其他人的事，就應(yīng)該說(shuō)到做到，否則就會(huì)受到別人的譴責(zé)。
陽(yáng)光燦爛的星期五，放學(xué)前，我和幾位同學(xué)約定明早十點(diǎn)到圖書館邊看書邊寫作業(yè)，大家都很爽快地答應(yīng)了。
回家路上，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，期待明天快些到來(lái)。突然，仿佛晴天霹靂，一個(gè)心結(jié)產(chǎn)生了，明天早上十點(diǎn)！天哪，我可要去練字，時(shí)間根本來(lái)不及呀！這可咋辦呀？想到這兒，我便垂頭喪氣，失魂落魄，無(wú)精打采，像一只有氣無(wú)力的小蝸牛。雙腿里像進(jìn)了鉛似的我，費(fèi)了好大勁才走回家。
到了家，我問(wèn)奶奶：“明天早上我能不能不去練字了？”一個(gè)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣：“不行！平白無(wú)故為啥不去？”我說(shuō)：“有同學(xué)約我去圖書館�！蹦棠搪犕甏朔�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是個(gè)道德問(wèn)題，你需要謹(jǐn)慎做選擇�！蔽也幌矚g困難化，選擇去練字。
夜里，一顆忐忑不安的心砰砰地跳著，我很不安寧，在床上左滾右滾，跟做了賊一樣心虛。我不去圖書館，可以多練些字；去的話，大家一起讀書做作業(yè)，很高興。矛盾心理又不定期發(fā)作，最后，在強(qiáng)烈的`思想斗爭(zhēng)下，我決定去圖書館。
第二天早晨，大好陽(yáng)光。我和好幾位同學(xué)歡天喜地地走進(jìn)圖書館，一起看書、一起寫作業(yè)。非常高興！
誠(chéng)信是金。我要做一名講誠(chéng)信的小學(xué)生，把“與朋友交，言而有信”作為我的座右銘。一生都與誠(chéng)信相伴！
誠(chéng)信是金作文8
今天本想在晚上做完作業(yè)，但是似乎時(shí)候不早了，做不完，于是便想先做一點(diǎn)起吧，后面的慢慢來(lái)。
剛拿起筆，就聽到了手機(jī)鈴聲響了，原來(lái)是何佳莉打來(lái)的：“毛冰清，你是不是有作文被抄襲了？”我很奇怪，問(wèn)：“什么意思�。俊薄鞍パ�！你到百度去搜索一下我或者你的名字，有好多你發(fā)在作文網(wǎng)上的都被別人抄去，還注明了‘原創(chuàng)’！”何佳莉氣憤地說(shuō)道，似乎是她的作文被抄襲了。我半信半疑。
我打開了電腦。其實(shí)之前，早已發(fā)生過(guò)這樣的事情了，但是令我意想不到的是，這次的問(wèn)題更加嚴(yán)重！
真是不搜不知道，一搜嚇三跳！原先只想找到何佳莉所說(shuō)的那幾篇，但是沒(méi)想到，我卻先找到了其他的5篇，最后才找到了它們。它們的署名不是網(wǎng)友，就是抄襲者的網(wǎng)名，有兩篇甚至上了全國(guó)中小學(xué)生！名字還真夠響亮，卻是個(gè)垃圾網(wǎng)站，實(shí)質(zhì)只是傍名氣而已！
我的`真氣憤，同時(shí)也很悲哀，為那些抄襲者而感到悲哀！難道這就是所謂的“誠(chéng)實(shí)”嗎？難道人們常說(shuō)的“誠(chéng)信是金”只是光冕堂皇的空話嗎？
抄襲者們，醒悟吧！
誠(chéng)信是金作文9
"昨天下午，媽媽要出門一趟。臨走前，她囑咐我：“把今天的暑假作業(yè)寫一寫呀!”一提起寫暑假作業(yè)，我就什么心情都沒(méi)有啦。我自言自語(yǔ)道：”有什么辦法呀?媽媽回來(lái)會(huì)檢……”查”的。查子還沒(méi)有說(shuō)出口，就突然想起前天我寫完后，媽媽沒(méi)有檢查，想到這里，我想到一個(gè)好主意，既然媽媽不檢查，何不來(lái)一個(gè)瞞天過(guò)海呢，這樣就不用寫作業(yè)啦。
說(shuō)干就干，首先我把三本暑假作業(yè)擺到書桌的右上方。再把筆蓋打開放在桌子上，好啦，這樣我就可以放心的去玩啦。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)啦，我的心怦怦直跳。媽媽問(wèn)我：”作業(yè)寫好了嗎?”我強(qiáng)做鎮(zhèn)定，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”寫好啦”媽媽不說(shuō)話，只是淡淡的`看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭開口道：”寫了就好�！�
今天下午媽媽和姥姥去超市，走前媽媽依然囑咐我：”把今天的暑假作業(yè)寫一寫啊�！彼吆螅疫�是像昨天一樣打算故技重施，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)欺騙過(guò)了一次，所以再做就沒(méi)有什么罪惡感啦。
一會(huì)兒媽媽和姥姥回來(lái)了，媽媽問(wèn)：”今天的暑假作業(yè)寫完了嗎?”我心虛了一下說(shuō)：”寫好啦“，媽媽瞟了我一眼，說(shuō)誠(chéng)信是金啊!
我的心猛的一顫，突然明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽早就知道啦，如果我經(jīng)常欺騙，媽媽就不會(huì)再相信我。我認(rèn)識(shí)到，如果將欺騙養(yǎng)成習(xí)慣，我會(huì)失信于真誠(chéng)相待的親人和朋友。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信可以讓你得到更多的朋友，可以使你在別人心中提高地位，可以贏得你的尊嚴(yán)，讓我們一起來(lái)做個(gè)誠(chéng)信的人吧!"
誠(chéng)信是金作文10
一天中午，媽媽給我十元錢到肯德基買甜筒。
我高興地跑到了肯德基門前，手在口袋里一摸，發(fā)現(xiàn)我的十元錢放在桌子上沒(méi)有拿。我心想：如果現(xiàn)在回去拿的話，那甜筒肯定已經(jīng)賣完了，可是不回去拿的話，那就更沒(méi)希望了。在我覺(jué)得買甜筒快沒(méi)希望的.時(shí)候，傳來(lái)一個(gè)令人興奮的消息，馬上新做的甜筒就可以出來(lái)了。
我跑回家拿完錢了以后，就飛奔到了肯德基，我發(fā)現(xiàn)很多人在那里排隊(duì)。我心想：“天��！如果有很多人要買甜筒的話，那我不是又買不成了。算了，天聽由命吧，我還是在那里慢慢地排著隊(duì)。
終于輪到我了，我給了服務(wù)員十元錢，說(shuō)：”來(lái)一個(gè)甜筒�！薄昂玫摹狈⻊�(wù)員回答好。我心里暗自喜滋滋的：“幸好，還有甜筒。服務(wù)員給了我一個(gè)甜筒，把錢找給我了，我接過(guò)錢一數(shù)，多找了我十二元。我心想：我是把多找的錢還給服務(wù)員，還是我自己留著呢，還給服務(wù)員的話那我就給別人留了一個(gè)好印象；如果不還的話，我就多了十二元。一番思考后，我還是決定把錢還給服務(wù)員，服務(wù)員夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我心里別提多高興了。
如果你講信用，別人都會(huì)夸你有顆金子般的心。這種優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)伴隨我們一生，它是無(wú)價(jià)的。
誠(chéng)信是金作文11
上學(xué)期因?yàn)樯险n不專心聽講，期末考試時(shí)我抓耳撓腮，看看一道道“鬼門關(guān)”我的心就跑到“地獄”去了。
當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí)，我又緊張又激動(dòng)，不知道“死神”是否能讓我過(guò)關(guān)，選不到我的成績(jī)的時(shí)候，老師狠狠的瞪了我一眼說(shuō)：“余靜，72”，我當(dāng)時(shí)可真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
回到家，爸爸用期待的眼神望著我說(shuō)：“考的'怎么樣”我猶豫了一下，吞吞吐吐的回答：“我數(shù)學(xué)考了......9..92.”爸爸表?yè)P(yáng)了我，但我心里仍是忐忑不安。
第二天，我在家里看電視，爸爸下班回來(lái)，但臉上的面容卻跟昨天完全相反，爸爸告訴我今天班主任打電話給他，說(shuō)我數(shù)學(xué)考了72。我聽了這句話，臉立刻紅了，只能把真相告訴爸爸。
爸爸并沒(méi)打我，但讓我回房間面壁思過(guò)，我后悔及了。
這是我第一次撒謊，我想應(yīng)該也是最后一次了。
是��！做人講誠(chéng)信，這樣才能贏得別人的信任，把誠(chéng)信駐在心中其實(shí)并不難，只要我們每個(gè)人從點(diǎn)滴做起，我們的社會(huì)必將一天比一天更美好！
誠(chéng)信是金作文12
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前
今天我差點(diǎn)把誠(chéng)信弄丟了，因?yàn)槲铱荚嚳继土�，明明發(fā)了試卷，卻騙媽媽沒(méi)有發(fā)試卷。
那是半期考之后的事，老師火冒三丈地走進(jìn)教室。眼睛地盯著我，突然感覺(jué)到了殺氣，平時(shí)能考九十多分的現(xiàn)在才考七十二分，大家議論紛紛。到底是誰(shuí)？老師故意不說(shuō)。開始發(fā)試卷了，我的心忐忑不安，老師念到我的名字了”陳佳穎”72分，我忽然緩過(guò)神來(lái)，啊！才考72分。我迅速掃視一遍鮮紅的大叉，鮮紅的分?jǐn)?shù)。把試卷拿回去給家長(zhǎng)簽字。我一整節(jié)課都沒(méi)聽。終于下課了。同學(xué)們有說(shuō)有笑，三五成群走出了教室。平時(shí)路旁的花開的可美麗了，可今天小花它答硌著腦袋。
到家了，媽媽對(duì)我說(shuō)”試卷發(fā)了嗎？我結(jié)巴的`說(shuō)沒(méi)沒(méi)有。我連忙跑進(jìn)自己的房間，想了想怎么辦。我靈機(jī)一動(dòng)，媽媽已經(jīng)幫我簽了那么多試卷，我已熟悉媽媽的筆跡，不如自己簽了吧。說(shuō)干就干，拿出媽媽以前簽過(guò)的試卷，模仿著媽媽的筆記寫了起來(lái)。下午我把試卷交給了老師，老師看了看說(shuō)這節(jié)課下課來(lái)找我。我覺(jué)得老師已經(jīng)知道字是我簽的了，我來(lái)到辦公室。老師問(wèn)我”字是你簽的嗎？我在老師面前不敢撒謊，是。老師對(duì)我說(shuō)考不好一兩次沒(méi)關(guān)系。誠(chéng)信最重要。回到家，我在床上翻來(lái)覆去睡不著。決定起來(lái)跟爸爸媽媽說(shuō)，媽媽跟我說(shuō)，誠(chéng)信是做人根本。
今天我差點(diǎn)把誠(chéng)信弄丟了，還好及時(shí)找回來(lái)了。
誠(chéng)信是金作文13
在花樣年華的漫長(zhǎng)人生中，什么都可以沒(méi)有，但是絕對(duì)不可以沒(méi)有誠(chéng)信。
人無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，是無(wú)法生存在這個(gè)世界上的。雖然活著，事實(shí)卻已經(jīng)死了。
大丈夫一言，應(yīng)當(dāng)駟馬難追，可是有這么一件事，令我感到愧疚萬(wàn)分：有一天晚上，我正在玩電腦，正玩在興頭上，這時(shí)爸爸說(shuō)：“如果你明天要練球，那你就關(guān)機(jī)；如果你明天不練球了，那你就可以再玩一會(huì)兒�！蔽覟榱藞D一時(shí)痛快，說(shuō)：“明天不練球了，再玩一會(huì)兒�！笨墒牵�(dāng)我玩完電腦時(shí)，卻又出爾反爾，說(shuō)：“明天還是去練球吧！”沒(méi)想到爸爸聽到時(shí)竟然火冒三丈，抓起一本書就向我扔去，怒道：“做人不能不遵守諾言，既然你說(shuō)了，就一定要做到，不然你是得不到大家的尊重的'！”我心頭一震，心中十分愧疚，慚愧得臉紅通通的。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信重于金！我們對(duì)待他人要誠(chéng)實(shí)，守信。出爾反爾是小人的一種舉動(dòng)，這種舉動(dòng)十分的惡劣，《狼來(lái)了》這篇寓言故事就是一個(gè)典型的例子，它充分的告訴我們要誠(chéng)實(shí)不然會(huì)受到他應(yīng)當(dāng)受到的懲罰的！
誠(chéng)信是金作文14
淮陰區(qū)王營(yíng)鎮(zhèn)楊村村民周翠蘭平時(shí)以走街串巷賣豆餅為生。20xx年11月6日的早晨，她在路上撿到了1700元現(xiàn)金，幾經(jīng)周折后，找到了失主�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)他把錢歸還個(gè)失主時(shí)，失主堅(jiān)稱掉了8200元，堅(jiān)決要求周翠蘭歸還另外6500元。一個(gè)買豆餅的老太太那有這么多錢�。≠I一斤豆餅也只賺幾毛錢，更何況他沒(méi)拿錢，他沒(méi)拿出來(lái)。
失主一氣之下，把他告上了法庭。這一事件，一時(shí)成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)。最后，由于原告缺乏證據(jù)經(jīng)法庭調(diào)解，給被告道歉，了解撤訴了解。
北京一位企業(yè)家看到了老太太的事跡后，給周翠蘭寄來(lái)了8000元，匯款單上中留了一句話“我們還有多少能讓好心人心寒的資本呢”。
無(wú)故挨了官司的周翠蘭并沒(méi)有模糊道德的準(zhǔn)則，她說(shuō)：“不是我的錢，我一分都不會(huì)拿。”他把錢分成兩份，3000元捐給了“愛心淮陰”基金會(huì)，另外的5000元捐給了家鏡貧窮的鄰居孩子上大學(xué)。事后到人們都親切的稱她為：豆餅老太。
這種事情，屢見不鮮�？墒窍窭咸@樣的.人可謂是鳳毛麟角。我真的很納悶，現(xiàn)如今怎么會(huì)有想那位失主那樣的人，他拿到了這些錢，他會(huì)安心嗎？你騙得了別人，騙得了自己?jiǎn)�？這不過(guò)也不能怪失主一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)代，有錢能使鬼推磨。錢是地位的象征。希望這些人能端正自己的心態(tài)。不要在昧著良心做事了。
我們要捍衛(wèi)誠(chéng)信，誠(chéng)信是金！
誠(chéng)信是金作文15
人無(wú)信不立。從前有一位在日本的留學(xué)生，因?yàn)楹芨F所以在飯店打工賺錢。日本有一個(gè)不成文的規(guī)定就是：洗盤子一定要洗七次。飯店是按洗完的盤子個(gè)數(shù)結(jié)賬的。這樣下來(lái)他一個(gè)月也賺不了多少，便心生一計(jì)，只把盤子洗五遍來(lái)騙老板。后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了，他被開除，被記了黑名單，各個(gè)地方都不錄用他，最后學(xué)也上不了了。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是人與人之間的起碼信任。這個(gè)留學(xué)生想多賺錢卻失去了誠(chéng)信，最后受到了應(yīng)有的懲罰。由此可見，誠(chéng)信是人們?cè)谏钪斜夭豢缮俚摹?/p>
有一次，我和朋友去商店，想買一個(gè)30元的東西。可是我們兩個(gè)拼拼湊湊也只有25元。賣東西的`阿姨見到我們著急，問(wèn)：“你們要這個(gè)干什么？”我的朋友說(shuō)：“班會(huì)課上要用。”那位阿姨看了看我手中的25元錢，上來(lái)拿走了�！笆Ｏ碌腻X等著以后再來(lái)還我吧�！薄爸x謝阿姨。”我們說(shuō)完就走了。
第二天下午，我們?nèi)ド痰臧涯?元錢還給了阿姨。她拿過(guò)錢后對(duì)我們笑了笑。以后我們每次去她家買東西時(shí)，阿姨總是笑呵呵的，并且會(huì)給我們最大的優(yōu)惠。有同學(xué)問(wèn)我：“為什么對(duì)你們那么好��？”我總會(huì)笑著說(shuō)：“因?yàn)檎\(chéng)信啊！”
生活中，人與人之間的信任是互相的，只有你信任別人，別人才會(huì)信任你。誠(chéng)信是人們最堅(jiān)實(shí)的后盾，誠(chéng)信如金如寶，是人生中非常重要的品質(zhì)！
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