【實(shí)用】文明誠(chéng)信作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的文明誠(chéng)信作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明誠(chéng)信作文 篇1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，第三中學(xué)已經(jīng)陪伴我們度過(guò)了近三個(gè)春秋，在這近三年的時(shí)間里，我們收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，也收獲了文明與誠(chéng)信。
其實(shí)，文明誠(chéng)信只是一個(gè)細(xì)節(jié)，就是扔垃圾時(shí)的一步距離；就是深情問(wèn)候時(shí)的一句話語(yǔ)；就是洗手時(shí)的一滴水滴。是兌現(xiàn)諾言時(shí)的一個(gè)表情，是按時(shí)還書(shū)時(shí)的一個(gè)動(dòng)作，是愿賭服輸時(shí)的一種氣節(jié)，是認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)專(zhuān)注的眼神，是幫助別人的一個(gè)動(dòng)作……文明誠(chéng)信，只會(huì)拉近你我之間的距離。其實(shí)在我們的校園內(nèi)文明誠(chéng)信處處可見(jiàn)：
看，彎腰拾起一張廢紙的'弧度多么美，那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谖拿髯鋈�；�?tīng)，下課后輕聲細(xì)語(yǔ)地交談是多么美，那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谧鹬厮�；讀，路上相見(jiàn)時(shí)臉上的笑容是多么美，那是第三中學(xué)的學(xué)子們?cè)谡嬲\(chéng)待人。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟誦詩(shī)詞美文。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。每一個(gè)學(xué)生都是這個(gè)大家庭里的一員，第三中學(xué)就像一片美麗的夜空，而每一個(gè)學(xué)生都是一顆獨(dú)一無(wú)二的星星，正是有了大家的共同奮斗，才把這夜空裝扮的如此迷人。
校園是充滿詩(shī)意的地方，校園是孕育祖國(guó)花朵的天堂，構(gòu)建和諧校園，就像是蜜蜂為蜂窩忙碌，就像是燕子為燕巢銜泥，是光榮而神圣的使命。讓我們積極響應(yīng)“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”的倡議：文明誠(chéng)信、幫助他人、愛(ài)護(hù)校園、關(guān)心集體。
讓校園中的坦誠(chéng)相見(jiàn)、文明誠(chéng)信更多一些吧，讓第三中學(xué)的夜空上的星光更璀璨，讓第三中學(xué)的學(xué)校充滿和諧的旋律。看，第三中學(xué)的上空正放飛著希望，聽(tīng)，每一顆心靈都在呼喊：“做文明學(xué)生，為學(xué)校增輝�！�
文明誠(chéng)信作文 篇2
是我們中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。
那是一個(gè)月前的`星期三，我整理書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。走到十字路口，我忽然想起今天下午要上美術(shù)課，我的素描筆忘帶了。我想：現(xiàn)在回去拿筆已經(jīng)來(lái)不及了。我急忙往附近的文具店跑去，我站在文具店門(mén)口喘氣的說(shuō)：“叔叔，素描筆在哪？”站在服務(wù)臺(tái)的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆，我問(wèn)叔叔多少錢(qián)，叔叔回答一塊錢(qián)。我馬上把手伸進(jìn)口袋摸了摸什么也沒(méi)有，我急忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，今天我沒(méi)帶錢(qián)，明天再給你行不行？”叔叔看了我急的滿頭大汗破例答應(yīng)了我。
上美術(shù)課我馬上拿出素描筆開(kāi)始埋頭作畫(huà)。放學(xué)后，我馬上回家拿錢(qián)還給叔叔，到了文具店叔叔看見(jiàn)我說(shuō)：“小妹妹，你要買(mǎi)東西嗎？”我跟叔叔說(shuō)我是來(lái)還錢(qián)的。叔叔馬上想起來(lái)了，他以為我不來(lái)還錢(qián)了。叔叔夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。聽(tīng)了這句話我覺(jué)得比吃了蜜還要甜。
讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)、面對(duì)家人，做到誠(chéng)實(shí)守信。
文明誠(chéng)信作文 篇3
明禮誠(chéng)信是公民應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,它可以規(guī)范人們?cè)谏鐣?huì)中的道德行為。
從古到今,明禮誠(chéng)信一直被人重視、推崇。兩千多年前的圣人孔子就曾經(jīng)講過(guò)：“自古皆有死，民無(wú)信不立”。墨子也說(shuō)過(guò)：“言不信者，行不果”。不光中國(guó)，外國(guó)對(duì)明禮誠(chéng)信也是非常重視，例如：高爾基曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信”。這些名人的話，都非常有道理，明禮誠(chéng)信的重要性是顯而易見(jiàn)的。
縱觀歷史，這樣的例子還很多。比如：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的商鞅為了樹(shù)立威信，在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。然而誰(shuí)都不信能這么輕易就得到這么高的`賞賜，所以沒(méi)人干。商鞅提高了五十金，終于有人扛了過(guò)去，商鞅立刻賞了他五十金，這件事在百姓心中樹(shù)立了威信，使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛。這個(gè)“立木為信”的故事就體現(xiàn)了“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性，體現(xiàn)了誠(chéng)信是多么重要。
的確，明禮誠(chéng)信在生活中是不可缺少的。在社會(huì)中，人人要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明、禮貌、誠(chéng)實(shí)、守信的人。文明禮貌不僅可以反映出一個(gè)國(guó)家的民族素質(zhì)，還是一個(gè)民族道德發(fā)展的進(jìn)步標(biāo)志；誠(chéng)信是最起碼的道德行為規(guī)范，決不能失去誠(chéng)信！如果一個(gè)人做事不實(shí)事求是，就不會(huì)有人信任他，沒(méi)有人信任的人，怎么能在社會(huì)上立足呢？
中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱，會(huì)做不到嗎？當(dāng)然不可能！我們一定要把明禮誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步向世界證明中國(guó)的文明風(fēng)尚！
文明誠(chéng)信作文 篇4
誠(chéng)信是一個(gè)人一生中最基本的的道德觀念，通俗了講“誠(chéng)”就是不自欺，“信”就是不欺人。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就有許多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句，如“言必信，行必果”、“人無(wú)信不立”及“一言既出駟馬難追”等等，這些都充分體現(xiàn)了誠(chéng)信的必要性。
學(xué)習(xí)之道容不得半點(diǎn)虛偽和欺騙，就拿考試作弊來(lái)說(shuō)屢見(jiàn)不鮮，甚至在許多大型考試中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人在考試中作弊，不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，更是一個(gè)人思想、品質(zhì)和人格的'問(wèn)題，他拿著的是帶著面具的高分，丟失的卻是自己純潔的心靈。
當(dāng)代高中生只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，才能在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的生活中處于不敗之地，因?yàn)檎\(chéng)信是做人之本。我們作為莘莘學(xué)子中的一員，更應(yīng)以誠(chéng)信為本，文明做人,誠(chéng)實(shí)地面對(duì)考試，交出一份誠(chéng)信的答卷。
【文明誠(chéng)信作文】相關(guān)文章：
文明誠(chéng)信作文（精選36篇）01-13
文明誠(chéng)信作文五篇04-03
文明誠(chéng)信作文7篇03-17
文明誠(chéng)信作文三篇04-14
文明誠(chéng)信作文3篇04-13
文明誠(chéng)信作文合集八篇04-08
精選文明誠(chéng)信作文四篇04-05