【推薦】誠信作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的誠信作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
誠信作文 篇1
炎炎夏日，我徜徉在大街上，揣摩著怎么度過這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。
街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷飲店里享受涼爽，就是窩在空調(diào)房里。
這時(shí)，躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意。
引起我注意的不是海報(bào)，而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的皺皺的紙。
我環(huán)顧一下四周，沒人。便迅速地蹲下，從海報(bào)中抽出——50元！我的`心怦怦直跳，一下子撿到了這么多的錢，我驟時(shí)覺得有點(diǎn)頭暈暈的感覺。
太好了，這下買那套昂貴的芭比娃娃不用愁了！
跑到玩具店門口，我突然停下了腳步，想起了平時(shí)老師教導(dǎo)我們的做人要誠實(shí)，就覺得心里挺空虛……可轉(zhuǎn)念一想，反正也沒有人看見嘛！可是，我這不是在欺騙自己嗎？但是……
躊躇了好一陣子，我掉頭回到大街上，又一次陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”。
是該把這五十元錢占為己有呢？還是交公呢？如果不是我火眼金睛，這五十元錢也許被當(dāng)作垃圾清掃掉了吧？可是，我也不能那樣做啊，我應(yīng)該做一個(gè)有誠信的人哪……
利益與誠信這兩個(gè)“小家伙“一直在我腦中打仗，一會(huì)兒是利益戰(zhàn)勝誠信，一會(huì)兒又是誠信戰(zhàn)勝利益。
我咬咬牙，堅(jiān)定地說：“交公！“
我把這糜爛不堪的五十元錢交給了警察叔叔，他笑笑夸我說：“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子！”
聽了這句話，我心里美滋滋的�？烧l知道，我在作此決定之前，經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭呢？
偶然打開記憶的相冊，想起了那件記憶猶新的事，我真為自己感到高興，因?yàn)槲易隽艘患_的事。要是當(dāng)時(shí)我由于一時(shí)的貪婪，貪了那筆錢，我就違背了做人要誠信的原則。
讓我們共同記住這句話：“人擁有誠信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要�！弊屛覀児餐∈卣\信，讓世界都開出誠信之花！
老師點(diǎn)評:
文章布局合理，從多個(gè)方面來寫“人擁有誠信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要”，文章語言優(yōu)美，很有感染力，運(yùn)用了排比的修辭手法把誠信是什么和誠信的作用體現(xiàn)得具體生動(dòng)形象。
誠信作文 篇2
誠信，這兩個(gè)字誰都會(huì)寫，誰都知道他的意思，但是，有多少人可以真正的做到誠信呢？
哎，我就沒有做到誠信，那次，要去考試了，正趕上我筆沒油了，在那緊急的情況下，不可能說再去買一根，所以，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我忽然想到了我的`同桌——?jiǎng)绍�，我想：“要不然，向他接一根吧，反正俺倆關(guān)心也不錯(cuò)，并且，他也不會(huì)在意的，我也就不用再給他買了。”我便向劉澤軍借了一根，考完試，我想：“我到底還還不還他呢，再說了，他也不會(huì)在意的，他家里那么富有，肯定不會(huì)在意這一根筆芯；但是，我有一想，雖然只有一根筆芯，但是，從小事中，就可以反映人的品質(zhì)啊�！苯�(jīng)過思想戰(zhàn)爭以后，我決定了——不給他了，因?yàn)槊恳淮位丶椅铱倳?huì)忘許多事情，我想，筆芯這件事情也不例外。所以，我打算不還給他了。
現(xiàn)在想起來，有點(diǎn)后悔了，我想：“當(dāng)時(shí)我也想起來會(huì)受到良心的譴責(zé)，心里總會(huì)過意不去，可以，為什么我就沒有還給他呢，哎呀，當(dāng)時(shí)我可真糊涂。”
以后我一定不要在這樣了，我要洗心革面，重新做人，不再不講誠信，不再欺騙別人，不再說話不算數(shù)。要一口唾沫一個(gè)釘，說話算話。俗話說得好“君子一言，駟馬難追”，我以后要守信用，講誠信。
誠信，寫著容易，做起來難，我以后一定要做到。
誠信作文 篇3
金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠信。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財(cái)富，還是連接友誼的無形紐帶。一個(gè)誠實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\待人的人，別人也會(huì)以誠相見。
就拿宋慶齡來說吧!一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說要送她一只呢!
小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃，但慶齡說什么也要今天教，父親聽了心里很高興，還對其他孩子說要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。
宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。不光只有宋慶齡，孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。1986年，共青團(tuán)浙江省委向全省團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)的'倡儀。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車的修理技術(shù)為群眾做點(diǎn)事。于是，他立即行動(dòng)，每逢周六晚上7時(shí)到10時(shí)，在自家門口掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車”。他修車從不收一分錢，當(dāng)車主有急事而車又一時(shí)難以修好時(shí)，他就把自己的車借給了別人。
就這樣到了1995年春節(jié)，孔勝東父親病重，他也只陪了父親兩天，因?yàn)榈谌煺侵芰�。在父親去世的第二天正好是星期六，事雖多，但他還是自覺補(bǔ)了一個(gè)晚上。18年來，不管是怎樣，他都沒有歇過一次攤!
對，誠信像土，一畝心靈之土，為無數(shù)幼苗提供營養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠信像水，萬物生長的生命之水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上。誠信是人之本，民之基，國之根。
同學(xué)們，拾起誠信的“背囊”吧!用你的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生!
誠信作文 篇4
今天我考了99分，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，便帶我去超市買東西，就在這時(shí)，我看見了我最愛吃肉松面包！
我馬上走上前，媽媽見我那幅饞樣就上前去問售貨員：“是今天的嗎？”“是的，是的，是剛出爐的！”售貨員阿姨滿面笑容的說。媽媽二話沒說，立該買了兩塊。我很高興，不再纏著媽媽，一口氣跑到5樓的兒童區(qū)玩了起來 。不一會(huì)兒，媽媽買好東西，交了錢走出超市，一出門，我便吃起來，可是有點(diǎn)硬，我以為是新品種，一口咬下去，才知有點(diǎn)變味了，我吐了出來，一看日期已經(jīng)放了好幾天了，我和媽媽退了貨，到專門的.面包房買了面包。
路上，媽媽說再也不到哪個(gè)超市買東西了，我也那么想，不論是人還是公司，如果不能以誠信待人，吃虧的還是他自己！
誠信作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過：“走正直、誠實(shí)的道路，必將會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。”
那天，炎日當(dāng)空，小狗慵懶地趴在地上，樹上時(shí)不時(shí)傳來幾聲蟬鳴聲。
今天是我第一次獨(dú)自乘公共汽車回家，我的心情有些激動(dòng)，便情不自禁地哼起小曲來。
車到站了，我飛快地上了車，生怕沒有座位。公共汽車上的人真多，就如沙丁魚罐頭一般擁擠不堪，大家互相“擁抱”著。我急忙擠到一個(gè)小空間，站著。
突然，我的腳被一個(gè)硬物硌到了，好像踏到了一只腳。正當(dāng)我打算面對責(zé)怪時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我腳下的必非一只腳，而是一個(gè)錢包！我大驚失色，慢慢地將它撿了起來，快速地放到身后，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，心中不由有幾分忐忑。
那是一個(gè)十分精致的'錢包，上面有兩頭可愛的小象正卷著鼻擁抱呢。看著那可愛的模樣，我心中有幾分糾結(jié)。
此時(shí)，身旁的一位老爺爺正焦急地尋找著什么。他的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出厚厚的老繭。流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。
看著老爺爺焦急的臉龐，我不禁感到十分羞愧。此時(shí)，內(nèi)心中有兩個(gè)人，一個(gè)善良的白天使和一個(gè)黑魔鬼在斗爭。白天使勁鼓勵(lì)說：“一諾，媽媽總是說做人要誠信哦�！焙谀Ч硇皭旱卣f：“一諾，今天天氣真熱，等一下用這些錢買幾個(gè)冰激凌吧�！弊詈笪野堰�是錢包還給老爺爺了，老爺爺高興地說：“小姑娘，你心眼真好�！�
誠信猶如一盞時(shí)燈，當(dāng)你提著它時(shí)，你的人生道路就會(huì)變得平坦、廣闊，當(dāng)你拋棄它時(shí)，你的人生將會(huì)變得狹小、坎坷。
誠信作文 篇6
誠信，是一抹綠色，裝點(diǎn)著你我的心田；誠信，是一股甘泉，凈化著你我的心靈；誠信，亦是一束輝光，照亮著你我前進(jìn)的方向。誠信，是立身之根，為人之本，是成功之徑，和諧之源。
從小，我們就被灌輸了誠信意識，我們一直推崇一諾千金，君子一言，駟馬難追。老師告訴我們：‘誠實(shí)守信是一個(gè)人的基本美德，任何時(shí)候，我們都要做一個(gè)講誠信的人�！苍S當(dāng)時(shí)我們連聲諾諾，默默想著我們要做一個(gè)誠信的人，可是，隨著歲月的流逝，我們大多數(shù)人淡忘了誠信，圖一時(shí)之快，置后生于不顧，拼命透支自己已經(jīng)不多的誠信，失去了這個(gè)做人的根本。
我們的身邊，充斥著一些不誠信的人，不誠信的事。偶爾，撒一個(gè)小謊，我們不以為意，反而還為自己的聰明機(jī)智沾沾自喜，可是，在你撒謊的那一瞬間，誠信甩開你的手，離你遠(yuǎn)去了。轟動(dòng)的彭宇案，一直讓我們唏噓道德的淪喪，世態(tài)的炎涼，最終真相大白，當(dāng)聽的是彭宇為了逃避責(zé)任而撒謊時(shí)，我們大多數(shù)都笑了，帶著一絲輕蔑，帶著一些憤恨，笑他的可笑，笑他的自私與愚昧，殊不知因?yàn)樗粋�(gè)不誠信的行為，引發(fā)了多惡劣的社會(huì)反應(yīng)！遇到事兒怕殃及自己便漠然相視，退而遠(yuǎn)之，中華民族的傳統(tǒng)美德――尊老愛幼，樂于助人，見義勇為……，在這場關(guān)于道德的腥風(fēng)血雨中元?dú)獯髠�。這種不誠信的心理，失掉了做人的根本，成了社會(huì)的毒瘤。
我們呼喚誠信，渴望人與人之間的信任，終于，有人站出來了。感動(dòng)中國十大人物——孫東林，孫水林，他們用他們的行為告訴人們什么叫“守信”，為了如期發(fā)放工資，哥哥孫水林搭上了一家五口的性命后，弟弟孫東林毫不猶豫接過守信接力棒，繼續(xù)兄長未完的事情，因?yàn)閹蝸G失，孫東林讓大家說多少給多少，不夠自己補(bǔ)，他們的舉動(dòng)無疑給很多人上了一堂意義非凡的人品課。言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇。他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波，大地上一場悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。
我們需要人與人之間的誠信，同樣，企業(yè)與社會(huì)也需要誠信。誠信，不僅可以樹人，亦可以立業(yè)與強(qiáng)邦。的確，我們每個(gè)人都需要誠信來樹人，同樣，我們同樣需要誠信來立業(yè)與強(qiáng)邦。
想要建立一番事業(yè)，離不開誠信，想要社會(huì)安定，國家強(qiáng)盛也離不開誠信，誠信就像一條無形的紐帶，把我們個(gè)人、成功與和諧緊密地聯(lián)系在一起。
商鞅“立木為信”，讓原來不信任官府的百姓，開始相信這次的秦帝國是真的'要改變了。當(dāng)然，商鞅變法成功了，秦帝國也走向富強(qiáng)、統(tǒng)一天下的大道，而成功的關(guān)鍵，就是取信于民。當(dāng)然，一個(gè)企業(yè)的成功也離不開誠信。日豐今年有一批出廠的汽車剎車存在安全隱患，豐田決定召回，并承諾給予購買者一定的補(bǔ)償。出廠的車召回所虧損的金額不是一筆小數(shù)目，國內(nèi)目前沒有任何一家制造商有那個(gè)意愿和勇氣去做出這種費(fèi)人費(fèi)時(shí)有看似有損企業(yè)信譽(yù)的決定。豐田做了，但結(jié)果卻并不是那樣，反而豐田因?yàn)樽约旱呢?fù)責(zé)與誠信獲得了好評。召車回廠的影響很快就消失了。
反觀國內(nèi)的企業(yè)，丑態(tài)百出。三鹿的毒奶粉，雙匯的健美豬，瘦肉精，蘇丹紅，地溝油，染色饅頭，毒膠囊，臭酸奶，黃金大米……比比皆是，看得人是瞠目結(jié)舌，甚至怒罵： “他們?yōu)榱隋X，什么事做不出來？”一個(gè)企業(yè)機(jī)構(gòu)，如果失去了誠信原則，它最終的結(jié)局只有滅亡，的確，那些黑心制造商證明了這一點(diǎn)，三鹿破產(chǎn)了，雙匯滯銷了，毒食品被曝光調(diào)查，禁止生產(chǎn)了。誠信是成功的基礎(chǔ)，千萬不可為了利益背信棄義，泯滅良心。 我們呼喚誠信，我們渴望誠信。用我們的心靈呼喚誠信，讓誠信為了茫茫的戈壁，打造一片綠洲；用我們的行動(dòng)呼喚誠信，讓誠信為龜裂的心田奉獻(xiàn)一場甘霖。誠信如星星之火，
誠信作文 篇7
失去總是令人心痛不已。那一次地理考試中，我失去了彌足珍貴的誠信……
地理本就是我最不擅長的一科，偏偏今天的公交車又不盡人意，沒好氣的讓我遲到了。匆忙跑進(jìn)教室，連外套也來不及脫下，便抓起筆—又放下了。眼前的題目熟悉又陌生：字全認(rèn)識，題可是不懂。我心里急的要命，可憑著記憶蒙了幾道題后還是一團(tuán)亂麻。
不不不，怎么能這樣？如果就這么幾乎是白卷一樣交上去，別說及格了，連四十分也得不到。這樣的后果是我不敢想象，也不能想象的。想盡了一切補(bǔ)救措施又耗了十分鐘之后，我很確定了，只有趁別人不注意，偷偷地把書上的答案寫上去才有可能。望了一眼全在奮筆疾書的同學(xué)們，我抽出了書，那聲音雖幾乎聽不到，可在我耳中非常刺耳。
“你多少分？”“我上優(yōu)秀了！”班級外，數(shù)不清的人紛紛相互興奮地問著成績，有些人高興的'一發(fā)不可收拾，有些則垂頭喪氣如喪家之犬。不過這些絕對與我無關(guān)了……誰知道早測時(shí)不會(huì)有人瞧見我的一舉一動(dòng)呢？這也許只是時(shí)間問題，也許很快我就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
上課了，鈴聲聽起來就像催命符。我有氣無力地望向講臺(tái)。老師開始念成績，由于沒有按排名，因此像是一個(gè)炸彈，不知何時(shí)就會(huì)炸開。
“這次考的真好！”老師一臉的笑意嚇了我一跳�！俺煽冞M(jìn)步這么大啊，這段時(shí)間肯定下了不少功夫吧，以后大家要向她學(xué)習(xí)啊！”要是換別的科目，這話我一定照單全收，可這失去誠信的事實(shí)卻讓我連聽到都覺得無地自容。
下課后更不必說了，同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住我，有的道喜，有的羨慕，卻并沒有猜忌的眼神。我更怕了。
晚上望著黑乎乎沒有半點(diǎn)星輝的夜空，怎么也睡不著。這樣的情緒困擾了我相當(dāng)長的時(shí)間，長到別人可能已將這次測驗(yàn)遺忘。而我卻一直無法坦白自己不誠信的事實(shí)。那段時(shí)間我一直“食不知味，夜不能寐”，良心的拷問快讓我瘋掉了。
我終于還是做出了決定：向老師坦白，讓誠信回家。
那天很平常，一切都正常運(yùn)轉(zhuǎn)沒有什么差錯(cuò)。我走進(jìn)辦公室。
“報(bào)告——”我想，就是在我跨進(jìn)門口的那一刻，誠信，也真正的回到了我的心中吧。
誠信作文 篇8
誠信是石，敲出星星之火；誠信是火，照亮夜行之路；誠信是路，引我走向黎明。——題記
心靜的時(shí)候，常聽到有個(gè)聲音問著，“誠信是什么？誠信是什么？”“誠信是......是對他人的信守承諾�！薄安唬粚�，再想想，想想�！泵慨�(dāng)這時(shí)那聲音便漸漸消退。
我今天班級內(nèi)觀看了紅領(lǐng)巾小講堂活動(dòng)的錄像讓我印象最深刻的就是關(guān)于誠信的講話，那個(gè)同學(xué)的講話深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心，我也有這樣的感覺，我越聽越深有同感，原先對于我的誠信只有信守承諾而現(xiàn)在的`我明白了誠信是待人以誠，納人以信，人與人之間應(yīng)該真誠相待，言而有信。
擁有了誠信就是一顆最靚麗的貝殼，點(diǎn)亮了整個(gè)海灘；擁有了誠信就是一株最馨香的野花，彰顯的整個(gè)春天；擁有了誠信就是一位有才華的的舵手，馳騁在社會(huì)的海洋！現(xiàn)在我想出來了，那聲也不在出現(xiàn)了，誠信是一個(gè)人不可或缺的美德。我深深知道誠信在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性，我會(huì)攜手大家一起重建誠信長城。不管是在校，還是今后走向社會(huì)，我都將恪守中華民族這一傳統(tǒng)美德，以誠立世，以信服人！
誠信作文 篇9
小學(xué)六年級，我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，一天的語文課上，老師照例抱來了一摞厚厚的卷子，對于這種情況，已經(jīng)見怪不怪的我們麻木地拿起筆，打算應(yīng)付這一次的檢驗(yàn)。
但是，一反常態(tài)的是老師沒有讓我們馬上答卷，而是神秘地說：“同學(xué)們，這次的考試，我們將采取‘無人監(jiān)考’的形式進(jìn)行檢測，同學(xué)們一定不要說話，要認(rèn)真答卷啊!”話音剛落，剛才還亂糟糟的教室馬上靜了下來，過了好一會(huì)兒，同學(xué)才試探地問：“老師，‘無人監(jiān)考’就是說在我們答卷過程中沒有老師，對嗎?”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“是呀!”“耶!”教室馬上沸騰了起來，同學(xué)們一邊擊掌祝賀，一邊向老師連連保證不會(huì)說話。
看見老師放心地走了，我們舒了一口氣，馬上開始答題，教室中只能聽到筆和紙張所發(fā)出的“沙沙”聲，但是好景不長，操場上，成群成隊(duì)的同學(xué)在進(jìn)行體育活動(dòng)，他們的歡笑聲和呼喊聲傳球聲已經(jīng)在不知不覺中吸引了我們的注意力，烈日高照，熾熱的陽光照射著大地，空氣中散發(fā)著的陽光味道讓人有一種蠢蠢欲動(dòng)的`欲望，鴉雀無聲的教室開始有了竊竊私語的聲音，不一會(huì)兒，這聲音便蔓延到了教室中的每一個(gè)角落，同學(xué)們因?yàn)闆]有了老師的管束，都在眉飛色舞地交談著，大家早就把對老師的承諾拋到了九霄云外。
不知何時(shí)，老師已面色鐵青地站在了門口，我們都害怕極了，一個(gè)個(gè)默不作聲，低著頭等待著老師的批評，老師并沒有過多的言語，只是失望地對我們說：“這次考試的分?jǐn)?shù)，我已經(jīng)批出來了。很遺憾，同學(xué)們這一次的誠信考試，都沒有及格!”我們默默無語，只是在心里把老師的話一遍又一遍地品味，咀嚼……
誠信誠信，誠實(shí)守信，言必出，行必果，這句話在我今后的生活中一直被視為我的座右銘，當(dāng)年的誠信考試，無時(shí)無刻不在提醒著我：成功，從誠信起步!
誠信作文 篇10
寒假在家，聽著雨聲，同時(shí)聆聽張化萬先生的諄諄教導(dǎo)，是一種享受，更是對靈魂的滌蕩。掩卷長思，張先生在《我的語文人生》一書中提到的種種教育教學(xué)中存在的弊病，我在有限的教學(xué)生涯中，不也屢犯嗎？
記得那是一次語文的單元測驗(yàn)，課外閱讀是一篇描寫親情的短文，題目有點(diǎn)偏，對于表達(dá)能力不夠強(qiáng)的五年級學(xué)生，要恰當(dāng)?shù)卦忈尦鰧ξ恼碌睦斫�，確實(shí)有一定的難度，很少有學(xué)生能準(zhǔn)確地表情達(dá)意。因此，在批改這一系列題目的時(shí)候，我放寬了評分的尺度，對各種答案都在教師能讀懂的基礎(chǔ)上，酌情給分。這時(shí)，有兩份答卷引起了我的注意：第一份是我班的“小冰心”許的，她用精致優(yōu)美的語句，寫出了她的理解，準(zhǔn)確而又生動(dòng)，我滿意地給了她一個(gè)鉤；第二份是許穎穎的同桌錢的，這是一個(gè)語文程度不太好的女同學(xué)，也是許穎穎的“幫助”對象。令人頭痛的是，她的答案和許一模一樣。我在批改時(shí)犯了難，如果算她對吧，在某種程度上，是助長了考試作弊之風(fēng)；算錯(cuò)吧，答案明明是對的。無奈之下，我只得找兩個(gè)孩子談話，談話的內(nèi)容大致如下：
師：這次檢測，張老師發(fā)現(xiàn)你們語文學(xué)得不錯(cuò)，特別是閱讀題目，完成得幾乎十全十美，想看看試卷嗎？（我把她們倆試卷上的這一題給她們看，兩個(gè)孩子看了以后，我注意到錢的臉紅了，而許則有點(diǎn)生氣。）
錢、許：老師，我沒有偷看她。
師：真有那么巧合的事情嗎？我不太相信�，F(xiàn)在你們說怎么處理這件事呢？
孩子沉默不語。良久，為了解決這個(gè)僵局，我提出了一個(gè)折中的解決方法：“如果誰愿意承認(rèn)自己參考了對方的答案，那么我們只扣她的分?jǐn)?shù)；如果誰也不愿意給我一個(gè)滿意的說法，我只能對你們兩個(gè)的誠信度都打一個(gè)折扣了——各扣2分�！�
出乎我的意料，兩個(gè)孩子異口同聲地選擇了第二種解決方案�？粗齻z堅(jiān)決的表情，我只得在試卷上違心地各自扣去2分，也在心里留下了一個(gè)教育失敗的陰影。
“情感和態(tài)度乃至價(jià)值觀是可以養(yǎng)成的，而且是必須養(yǎng)成的。在小學(xué)階段，要從切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生對父母、對同伴、對老師的愛做起。善良、正直，才可能會(huì)誠信、忠誠；懂得感恩、尊重，才能更好地與人合作、交往……教師應(yīng)該真正想辦法去打?qū)崒W(xué)生做人的基石——健康的情感態(tài)度價(jià)值觀�！保◤埢f《我的語文人生》）
醒悟，從讀了這段話開始。我不由得反思起這個(gè)不成功的教育案例。
五年級的學(xué)生，尤其是女孩子，自尊心見長，對自己能力和人格的評定，往往依賴于他人對己的態(tài)度。和自己親密相處的同伴，又敬又畏的老師，關(guān)注自己成長的家長，他們的一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)無意識的動(dòng)作、眼神，往往會(huì)在他（她）的.心里掀起一個(gè)軒然大波，影響他們的情緒、態(tài)度和價(jià)值取向。作為教師，我們當(dāng)然希望學(xué)生能誠實(shí)勇敢，面對現(xiàn)實(shí)。但遺憾的是，當(dāng)誠信遭遇挑戰(zhàn)的時(shí)候，大部分的學(xué)生會(huì)選擇逃避，這也是一個(gè)不爭的事實(shí)。
即以上例而言，當(dāng)錢同學(xué)看到自己抄襲的答案被老師無情地揭露出來，臉紅了，就說明她的自信、自尊受到了一次前所未有的挫折。此時(shí)，她的個(gè)性心理走到了一個(gè)十字路口：承認(rèn)自己抄襲，等于是坦白了自己的不誠實(shí)、能力差，會(huì)讓老師看不起，同學(xué)嘲笑；不承認(rèn)，又無法解釋現(xiàn)實(shí)，而且老師和同學(xué)一樣不會(huì)相信。于是，我這個(gè)做教師的一個(gè)沒有考慮成熟的舉動(dòng)，就把她推到了“心理平衡木”的邊緣，為了使自己的心理不致失衡，她選擇了沉默和逃避。
現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師不僅僅是人類文化的的傳遞者，也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者，是學(xué)生心理健康的維護(hù)者。在這方面，語文教師有一個(gè)比其他學(xué)科的教師更為有利的條件，那就是語文學(xué)科的人文特性。學(xué)生學(xué)語文，接受的不僅是符號系統(tǒng)，而且是接受價(jià)值系統(tǒng)、意義系統(tǒng)，是一種人類精神文化的涵養(yǎng)與創(chuàng)造素質(zhì)的培育。所以，在教學(xué)時(shí)，作為語文老師，就不單單是教語文，還應(yīng)該注意在教學(xué)的同時(shí)給學(xué)生以人文的關(guān)懷，情感的涵養(yǎng)。同時(shí)把這樣一種認(rèn)識和關(guān)懷，自然地帶進(jìn)對學(xué)生的人格培育中去。
在此例中，我所犯的錯(cuò)誤就在于只依賴自己的直覺，沒有認(rèn)真地分析學(xué)生的心理，一味地、不管青紅皂白地想通過“訓(xùn)導(dǎo)”來辨明是非，以為這就能使學(xué)生明白事理。如果我能設(shè)身處地想一想，換個(gè)角度看問題，從關(guān)懷一個(gè)人的立場去處理問題，對后進(jìn)的學(xué)生加以人文精神的關(guān)照，這件壞事很容易就可以轉(zhuǎn)變成好事。
從這件事上，我得到了為師以來的第N個(gè)啟示：走近學(xué)生，研究學(xué)生心理，確實(shí)是高明的教師教育學(xué)生的“殺手锏”，也是教育取得成功的關(guān)鍵。在今后的教育教學(xué)工作中，對待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，盡量不從正面去批評，而是通過恰當(dāng)、溫和的手段，讓學(xué)生自己領(lǐng)悟。時(shí)刻以“熱愛學(xué)生、信任學(xué)生”作為自己的座右銘，讓學(xué)生在充滿愛心和信任的環(huán)境中成長。
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