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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2026-05-01 11:19:27 誠(chéng)信

【熱門(mén)】誠(chéng)信的作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的誠(chéng)信的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】誠(chéng)信的作文三篇

誠(chéng)信的作文 篇1

  媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),一個(gè)人可以失去任何東西,但是唯有誠(chéng)信不能失去。有人問(wèn)誠(chéng)信有什么用?誠(chéng)信可以換來(lái)一份友誼。換來(lái)一單生意。還可以得到一位?。誠(chéng)信有很大的用處。

  記得一年級(jí)的一天,有一次,我和妹妹在家里玩。打壞了幾個(gè)碗。這時(shí)候,姨媽來(lái)了。她看見(jiàn)地上的碎片,問(wèn):“是誰(shuí)摔壞的?”我有點(diǎn)緊張,我看了看四周,目光停在妹妹身上。我對(duì)姨媽說(shuō):“姨媽,是妹妹摔壞的,不關(guān)我的事!泵妹眉绷,聲音聽(tīng)上去帶著哭腔,說(shuō):“明明是你摔壞的,你不能亂說(shuō)。”姨媽笑了笑,說(shuō):“好了,不要吵了。”

  晚上睡覺(jué)時(shí),我的.心里出現(xiàn)兩個(gè)小人,不個(gè)是天使,另一個(gè)是惡魔。惡魔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們只要騙過(guò)大人就好了。”天使說(shuō):“不行,我們要誠(chéng)實(shí),把真相告訴大人吧!眱蓚(gè)小人鬧了起來(lái),最后,我決定說(shuō)實(shí)話。第二天一早,我對(duì)姨媽說(shuō)出了真相。姨媽說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是好孩子。你說(shuō)出了真相,說(shuō)明你很誠(chéng)實(shí)。別再犯這種錯(cuò)了!币虌層终f(shuō)到:“關(guān)于這個(gè)錯(cuò)誤,你還有一件事情沒(méi)做!毖劬D(zhuǎn)向正在下樓的妹妹,我恍然大悟,徑直走向妹妹,對(duì)她說(shuō):“妹妹,對(duì)不起,昨天是我把碗摔壞的,卻把責(zé)任推到你身上,請(qǐng)你原諒我好嗎?我們和好吧!泵妹酶吲d地說(shuō):“我原諒你!蔽液兔妹贸酝暝绮,一起上學(xué)去了。

  從那以后,我就沒(méi)有撒謊了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

誠(chéng)信的作文 篇2

  古人說(shuō):“與朋友交,言而有信!本褪钦f(shuō)與人交往,要守信用。人無(wú)信用,縱有才能、學(xué)問(wèn),卻得不到人們的信任,終將無(wú)用武之地。

  我讀過(guò)一篇文章,講的是漢朝的兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)叫范式,一個(gè)叫張劭。這兩個(gè)學(xué)生同窗共讀,結(jié)成好友。一天,他們畢業(yè)了,兩人依依不舍。于是,范式?jīng)Q定兩年后到張劭家去拜訪,張劭同意了。兩年后,張劭的母親懷疑范式不會(huì)來(lái)了,張劭不信,還是決定去接范式,結(jié)果他真的來(lái)了。信守諾言,使他們的`友誼更深厚更鞏固。

  讀完這篇文章,我覺(jué)得守信的確是非常重要的,如果一個(gè)人連最起碼的“信”都做不到,還有誰(shuí)愿意和你相處呢?在我們班也有一些“言而無(wú)信”的同學(xué)。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)約定到南郊公園玩。可是到了那一天,只有一個(gè)同學(xué)來(lái)了另外四個(gè)同學(xué)都沒(méi)到,我生氣極了。

  最后,我希望人人都誠(chéng)實(shí),守信,使我們的朋友越來(lái)越多。

誠(chéng)信的作文 篇3

  我有過(guò)一次誠(chéng)信與否的抉擇。

  今年暑假,我回老家玩了幾天,爺爺給了我一張五十元的假幣玩,玩著玩著,我就把假幣放在袋里,回家時(shí)順便帶回家里了。

  爸爸無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這張假幣。他看了看錢(qián),又看了看我,眼睛一亮,對(duì)我說(shuō):“這五十元錢(qián)也不是小數(shù)目呀,要不……你看該怎么辦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后拿著錢(qián)出去了。我邊走邊想:“大超市里的服務(wù)員都見(jiàn)過(guò)這種假幣,他們像驗(yàn)鈔機(jī)一樣,一眼就認(rèn)得出,怎么辦呢?”

  我忽然看見(jiàn)一個(gè)賣氣球的大爺。我想:“要不買(mǎi)個(gè)氣球?假鈔換真鈔?”我走過(guò)去,吞吞吐吐地說(shuō):“買(mǎi)……買(mǎi)個(gè)氣球!贝鬆攩(wèn):“你要哪個(gè)?小金魚(yú)還是小毛驢的?”我說(shuō):“拿一個(gè)小金魚(yú)的吧!贝鬆斦f(shuō):“兩塊五!蔽疫f過(guò)去那張五十元的假幣,說(shuō):“和衣服一起丟進(jìn)洗衣機(jī)洗了一下,可能有點(diǎn)皺。”大爺說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系。來(lái),我找錢(qián)給你!贝鬆攺陌镎伊擞终遥铱匆(jiàn)大爺滿頭的銀發(fā),已年過(guò)花甲,他的臉色黝黑,估計(jì)是因?yàn)樘焯祜L(fēng)吹日曬。也許,這五十元他一個(gè)星期也很難賺得到,五十元估計(jì)是他一周的生活費(fèi)了……不行!我突然想起口袋里不是還有吃早餐剩下的三塊錢(qián)嗎?我馬上說(shuō):“等一下,我這兒還有零錢(qián)!蔽野褟目诖统龅娜龎K錢(qián)遞給他,我說(shuō):“不用找了!贝鬆敽吞@地望著我,激動(dòng)了好一會(huì)才說(shuō):“謝謝,謝謝,你真是個(gè)乖孩子!”

  我走在大街上,心砰砰直跳。我想:“老師平時(shí)教我們做人的道理,可爸爸為什么還要再把它交給我?”忽然,我心里冒出一個(gè)詞——“誠(chéng)信”!我怒目圓睜地看著手上的那張五十元的假幣,彎腰重新?lián)炱鹚。很快,我就用力地把它撕碎了。我把碎片丟在地上,用力地踩了又踩。同時(shí),我把手中的氣球也放飛了,看著它們?cè)诳罩凶杂娠w翔,我的.心也無(wú)比輕松與快樂(lè)。我笑了,興高采烈地回家了。

  回到家后,爸爸問(wèn)我:“錢(qián)呢?”我說(shuō):“撕了!蔽野褎偛诺慕(jīng)過(guò)講給了他聽(tīng)。爸爸激動(dòng)地抱起了我,說(shuō):“你終于長(zhǎng)大懂事了!”

  原來(lái),爸爸是在考驗(yàn)我。

  每當(dāng)想起這件事,我就覺(jué)得,這世界上最值錢(qián)的就是“誠(chéng)信”,它提醒我,要做個(gè)正直的人,做個(gè)講“誠(chéng)信”的人!

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