(精)八年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1
他是我的同桌,我敢說(shuō)從上學(xué)到現(xiàn)在,唯有他是我見(jiàn)過(guò)最有毅力的人。
以前,我覺(jué)得他好像不在我的視線里,但是他的成績(jī),他的進(jìn)步,讓我們逐漸了解他。
和他做同桌了我才知道,他在5年級(jí)時(shí)上了“加強(qiáng)班”每天一放學(xué)就去,一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問(wèn)他:“那你作業(yè)什么時(shí)候?qū)?”他就說(shuō)第二天早點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。
終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的`水平。
昨天,老師布置了一份手抄報(bào),我辦到9點(diǎn)多,就已經(jīng)睜不開(kāi)眼了,我都不敢想象他每天學(xué)到9點(diǎn)多,是怎么熬過(guò)來(lái)的。
他不僅是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)會(huì)娛樂(lè)的人。每節(jié)下課,他都會(huì)出來(lái)玩。關(guān)于這件事我問(wèn)過(guò)他:“他說(shuō),每節(jié)課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”
我想每一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,都會(huì)有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧!他也不例外,他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問(wèn)題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如,平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會(huì)細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看,不會(huì)的標(biāo)出來(lái),覺(jué)得有問(wèn)題就寫(xiě)出來(lái)。
做題時(shí)他更是認(rèn)真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深?yuàn)W一些的題。
別看他做題時(shí)一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力!
八年級(jí)作文 篇2
靜謐的夜,滿(mǎn)天星斗,我看不見(jiàn),因?yàn)闇I水充滿(mǎn)眼眶;貞浧,爸爸熟悉的面龐,黑發(fā)不知何時(shí)生出了白絲,皺紋也悄悄爬上了爸爸的眼角。想想以前,我知道,這一切,都是愛(ài)的見(jiàn)證。
小時(shí)候,爸爸愛(ài)握著我胖嘟嘟的小手,時(shí)不時(shí)的掐幾下,我用力掙脫,可小孩子總是小孩子,哪能比的過(guò)大人的力氣,我撅起小嘴一副不開(kāi)心的樣子,爸爸看我生氣了,搓搓我的小手說(shuō):“嘴撅那么高,可以?huà)煊推苛!”。爸爸有時(shí)性子燥,若我調(diào)皮了,爸爸就會(huì)訓(xùn)我?guī)拙,甚至踹我兩腳,我嚎啕大哭,決心以后不在理爸爸,可每次都被爸爸逗的敗下陣來(lái)。
爸爸做的菜很好吃,每次聞到滿(mǎn)屋子充溢者的菜香氣我就會(huì)想:我一定是世上最幸福的孩子。
那時(shí)候,爸爸還很年輕。
后來(lái),爸爸為了掙更多的錢(qián),給單位請(qǐng)了假,盤(pán)了一個(gè)店。開(kāi)店以后,爸爸很少逗我笑了,只是常常做菜給我。
有一次,我硬纏磨著爸爸買(mǎi)只烏龜給我,正在氣頭上的`爸爸摑了我兩巴掌,我摔門(mén)而出,可肚子卻不爭(zhēng)氣……回到家,看見(jiàn)桌上放著一只烏龜,我開(kāi)心地笑了,再看看爸爸,一副滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō):“這東西真難看。”
后來(lái)爸媽分開(kāi)了,我跟了爸爸,爸爸盤(pán)掉了店,開(kāi)始上班,又另找了別的活干,整天忙前顧后。不久,爺爺奶奶搬了過(guò)來(lái),我就跟了爺爺奶奶,可我哭著鬧著要讓爸爸帶上我,可是,任我怎么哭鬧都不管用,我想:爸爸一定不愛(ài)我了。我對(duì)爸爸的感情漸漸變淡……
同學(xué)生日那天,我去找爸爸了。烈日炙人,房頂上更熱了,而爸爸咬著牙,使勁擰著太陽(yáng)能上那塊生銹的螺帽,衣服早已被汗水洗的發(fā)白,地下灑下的汗水,很快就被吸干了。而我連一句關(guān)心的話(huà)也沒(méi)問(wèn),要了錢(qián)下樓去了。
奶奶罵了我,說(shuō)我不懂事,說(shuō)你爸爸成天爬高上低,大熱天的,爬在樓頂多熱,你卻……我低下了頭,淚水奪眶而出……我忽然明白,爸爸是愛(ài)我的,這一切都是為了我,我想,我該懂事了……
歲月不饒,轉(zhuǎn)眼間我以升入了初中,爸爸的空閑時(shí)間也多了,他還是會(huì)逗我開(kāi)心,脾氣還是那么燥,做的菜依然那么香,只是,爸爸的眼角多了皺紋,填了幾絲白發(fā)……我知道,這一切,都是愛(ài)的見(jiàn)證……
八年級(jí)作文 篇3
曾幾何時(shí),我就迷上躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。——題記
轉(zhuǎn)眼間,我已升入初三。回頭看看那成長(zhǎng)的道路,即使坎坷,也布滿(mǎn)著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那便是我成長(zhǎng)的足跡?矗且淮疂u進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時(shí)期的步伐。從出生,到蹣跚學(xué)步,到牙牙學(xué)語(yǔ),那時(shí)的我,也許會(huì)安靜的坐在嬰兒床上睡覺(jué),也許會(huì)因?yàn)椴豁樞亩罂抟粓?chǎng),但大家都不會(huì)責(zé)備我,在為我操心的同時(shí),又盼望著我的成長(zhǎng)。于是,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。
瞧,那一串時(shí)深時(shí)淺的腳印。那是我幼兒時(shí)期的見(jiàn)證。那時(shí)的日子是最快樂(lè)的`。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒(méi)人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴(lài),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著每一天,于是,在成長(zhǎng)的道路上留下了一段幸福的回憶。
噢,那一串整齊的腳印,是我上小學(xué)時(shí)的記憶。剛開(kāi)始接觸書(shū),書(shū)對(duì)我的誘惑是那么大,我開(kāi)始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)考試考個(gè)“優(yōu)”而高興一整天,也會(huì)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)一兩句而心情沮喪。一年級(jí)一年級(jí)的爬升,知識(shí)的增加,閱歷的豐富,但同時(shí)也給我不少的煩惱。于是,我開(kāi)始明白成長(zhǎng)之路的坎坷與曲折。于是,在成長(zhǎng)的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來(lái)的歷程。長(zhǎng)大了,所見(jiàn)所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對(duì)手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我?jiàn)^起前行。功課重了,自由沒(méi)了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過(guò)坎坷的道路,使我深知成長(zhǎng)的艱辛。
十五年的風(fēng)花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成長(zhǎng)足跡,無(wú)論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……
八年級(jí)作文 篇4
熾熱的眼淚,不禁緩緩地落下,心中種種不愉快的回憶,在此時(shí)也翻涌而上,可信任的人還剩多少?
“你知道嗎?現(xiàn)在、我只剩你了,唯一只剩你肯聽(tīng)我訴苦`為我擦擦眼淚`不用我說(shuō)也了解我在想什么的,就真的只剩下你了,小靜!”我含著淚水的說(shuō)著,小靜抱著我,溫柔的對(duì)我說(shuō) : “嗯!我都懂,現(xiàn)在想哭,就盡情的哭吧!在我面前,你不需要偽裝成什么,把最真實(shí)的你哭出來(lái)吧!但記得,哭完,淚水記得擦乾,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)喔!”我緩緩地抬起頭,哭紅的雙眼,淚汪汪含糊的說(shuō):“嗯!我會(huì)的!為什么、為什么他們要這樣對(duì)我?”我半帶崩快的尖叫著,小靜拍拍我的背,握著我的手:“小月!你放心,不管發(fā)生什么事我都不會(huì)放開(kāi)你的雙手,因?yàn)槲覀兪亲詈玫慕忝锰园!我們答?yīng)過(guò)彼此的,要做對(duì)方永遠(yuǎn)的依靠!無(wú)論什么風(fēng)風(fēng)雨雨,我們說(shuō)好要一起面對(duì)的,我們的友情,永不變卦,對(duì)吧?”我甜甜地微笑:“嗯!”“就這樣一直笑著吧!小月,現(xiàn)在微笑時(shí)的你最可愛(ài)‵最美了,不要再哭了,為他們哭,不值得,我知道你很委屈,但記得不要在他們面前掉任何一滴淚水,因?yàn)樗麄兿肟茨闶〉臉幼,要?jiān)強(qiáng)喔!”小靜用堅(jiān)定的眼神,雙手握拳的說(shuō)著,我抹去臉旁最后一滴的淚水,元?dú)馐愕某h(yuǎn)方大叫:“我會(huì)的!愛(ài)哭鬼快走開(kāi),小月加油!”,我們愉悅的抱在一起,并且再次大叫:“小月‵小靜,加油,永遠(yuǎn)的好朋友”,就這樣,幸福的回音,被我們十傳千里。
有點(diǎn)小迷糊‵又有點(diǎn)害羞,但其實(shí)很聰明,這就是你呀!小靜,你的慣例動(dòng)作‵你的口頭禪‵你的習(xí)慣,這一切的.一切,全都烙印在我心中,即使我結(jié)婚‵我老了,甚至是上了天堂,我也不會(huì)淡忘。
溜著滑梯,在草原上奔騰,在沙灘上漫步,在許許多多的地方,都留著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,你是否還記得呢?往后的日子里,我們還要製造甜美的回憶喔,就像制作我們倆的友情小電影,但這場(chǎng)電影它永不劇終,而且還會(huì)播放到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊挠亚橹挥虚_(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。
這是淡淡的幸福‵淡淡的回憶‵淡淡的緣分,但卻是深深的‵永遠(yuǎn)的‵美好的-友情,我們的友誼,會(huì)一直散播出去,我們的友誼,也會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去,我們要讓全世界都知道,小月與小靜是永遠(yuǎn)的朋友。
八年級(jí)作文 篇5
旭日映照著你挺直的脊梁,清風(fēng)伴隨著你慈祥的目光;驕陽(yáng)烘烤著你辛勤的勞作,晚霞渲染著你疲憊的身影;月光象征著你內(nèi)斂的光芒,星辰代表著你付出的血汗······啊!父親,你的承擔(dān)、期待與付出讓我明白你的愛(ài),讓我懂你。
父親,我懂你—父愛(ài)就是在旭日下承擔(dān)著家庭的責(zé)任,努力工作,一絲不茍,清風(fēng)徐徐送來(lái)陣陣涼爽卻也不能因一時(shí)松懈,而放下肩負(fù)的責(zé)任。外出打工三年,父親在外舍不得吃,舍不得穿,時(shí)時(shí)刻刻牽掛著家里的衣食冷暖,而自己卻因營(yíng)養(yǎng)不良而多次昏倒。每每回到家都瘦了一圈,整個(gè)人干瘦的像一根竹竿似的。我明白,父愛(ài)是承擔(dān)。
父親,我懂你—父愛(ài)就是在驕陽(yáng)下辛勤勞作的身影,夜幕降臨,晚霞為你疲憊的身影嵌上一層金邊。家里要翻修房子,為了省下一筆卸磚費(fèi),父親自己開(kāi)車(chē)把轉(zhuǎn)頭拉回家門(mén)口,自己卸磚。拿起、放下、再拿起、再放下······在這樣大起大落的動(dòng)作中,汗水很快爬上了父親的臉龐,不多時(shí)便形成了一層秘密的汗珠—汗水,順著眉梢流向耳根,流向脖頸。我呆呆著注視著那尊勞碌的身影,突然發(fā)現(xiàn)父親的脊梁有些彎曲了,父親的頭發(fā)也有些斑白了。是啊!父親為了這個(gè)家,付出了青春,付出了血汗,付出了自己的半輩子。我明白,父愛(ài)是付出。
父親,我懂你—父親就是在月光照映下那嚴(yán)厲的面孔、執(zhí)著的目光;就是在星辰下泛紅的雙眼,無(wú)奈的嘆傷。月考成績(jī)出來(lái)了,相比以前又退步了。父親不讓我出去,要我呆在屋里反省。我卻有“先見(jiàn)之明”;氐轿堇,拿出向同學(xué)借的雜志、漫畫(huà)津津有味的'看了起來(lái)。父親先前呆板的臉,以及批評(píng)的話(huà)語(yǔ),是左耳朵進(jìn)右耳朵扔,早已忘得一干二凈。晚上早早的便去睡了,深夜里我似乎聽(tīng)到一聲聲沉重的嘆息聲,我躡手躡腳的透過(guò)門(mén),只見(jiàn)白天我吃剩的塑料袋、果皮已經(jīng)安安靜靜的躺在垃圾箱里,雜志、漫畫(huà)書(shū)也已經(jīng)整齊的擺在課桌上,父親在燈光下看著試卷,眉頭不時(shí)皺起。最終卻只能無(wú)奈的低聲嘆息。我似乎著了一個(gè)霹靂,雙手竭力的掩著嘴,不讓我哭出來(lái),但眼角滾落的一滴滴熱淚卻出賣(mài)了我。原來(lái)父親什么都知道,只是不愿明說(shuō)罷了。從這一刻,我白暗暗發(fā)誓,我一定要努力學(xué)習(xí),不讓父親再傷心。那一刻,我明白,父愛(ài)是期待。
父親的承擔(dān)讓我感受到愛(ài),父親的付出讓我明白了愛(ài),父親的期待讓我洋溢在愛(ài)中。
父親,我懂你!
八年級(jí)作文 篇6
壓力無(wú)形無(wú)色,摸不著看不見(jiàn),但它卻是真實(shí)存在的,有些人經(jīng)常說(shuō)壓力大呀!而我因?yàn)楦改傅募?xì)心呵護(hù)很少有過(guò)壓力。
小時(shí)候的我在家里成了寶貝疙瘩,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,所以從未有過(guò)任何壓力。這樣的生活一直維持到上小學(xué),開(kāi)學(xué)第一天就要住校,一星期回家兩天。那時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“如果不好好學(xué)習(xí)就把你扔在這,不要你了!蹦鞘俏业谝淮胃惺艿綁毫。我閃著淚光看著媽媽遠(yuǎn)去的.背影,心中默默地想著:好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)……
漸漸的,我從一個(gè)稚嫩的小盆友成長(zhǎng)起來(lái),我依靠著聰明才智成績(jī)一直是拔尖,我成了眾星捧月的存在,有過(guò)起了衣食無(wú)憂(yōu)的生活。
進(jìn)入初中以后,成績(jī)一路下滑,雖然有先天的聰明才智,但缺少后天的努力學(xué)習(xí)。我也慢慢開(kāi)始頹廢,混完一天算一天。我曾想過(guò),上完初中就不上了,理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋桓改妇芙^了。我想了很久,最后決定,既然要學(xué)不如好好學(xué),給自己找一些壓力,變壓力為動(dòng)力,一切從心開(kāi)始。
壓力是人生的動(dòng)力,有了壓力才能使人生有所進(jìn)步。
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