八年級作文精品（8篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
錢不是萬能的，但生活著沒有錢也是萬萬不能的。就如春晚的小沈陽所言：“錢是生不帶來，死不帶去的東西�！钡X也有好有壞，你有了錢，你可以買到房子，但買不到家的溫暖；你有了錢，你可以買到鐘表，但你買不到時間；你有了錢，你可以買到書籍，但買不到知識……有的人為了錢就愿意做一些違法亂紀的事，而賠上了自己的一切。
金錢是什么？哲人說：“金錢是一個債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付上一生的不幸�！痹诋斀襁@個時代，金錢只是物質(zhì)上的需求，有不少的`人把金錢當作是一種物質(zhì)的享受，老百姓說：“金錢是飯，是衣，是車，是房�！边^上物質(zhì)上幸福的生活，但是這也是人們對“金錢”的曲解，只看到了金錢的表面，并沒有了解到金錢的真正含義。金錢并不人們生活的目的，它只是生活的交易工具，我們所要追求的“金錢”就應(yīng)該是精神上的、思想上的。就如馮夢龍所言：“錢財如糞土，仁義價千金�！�
一個孤單的富人他走進一家專門賣笑話書的書店，他買了一本價格昂貴的笑話書，他在家看了很久很久，但是他的心情依舊是沉悶的，感受不到一點快樂的滋味。著一家有老有少的人家，他們很貧窮，明天就只是靠著自己喂養(yǎng)的雞下的蛋賣錢來維持一家老少的生活。快要過春節(jié)了，那個富人依然孤單，可是那貧窮的人家就準備著過春節(jié)，。過春節(jié)那天，那個富人就到她們家去看，問她們：“你們過著怎么艱苦貧窮的生活，你們還會快樂嗎？”那家人說：“我們是沒有錢，但是我們家的溫暖啊！你每天是一個人在家，你就不懂�！蹦翘炷莻�富人就在她們家里過節(jié)，屋中傳出了那個富人久違的笑聲。從那后，他把自己三分之二的家產(chǎn)都捐贈給了慈善機構(gòu)了，和她們生活在一起，過這快樂的生活。
在現(xiàn)實生活中，有很多東西比金錢更重要，都是金錢“遙不可及”的。即使你家財萬貫，沒有家的溫暖，再多的錢又如何？沒有生活的快樂，再多的錢又如何？
八年級作文 篇2
溫暖是什么？溫暖可以是凍僵的手掌下的火爐，可以是寒冬里的一杯熱茶，可以是人與人之間的真誠相待。這些溫暖是可以暖在手心，暖入胃中，暖進心里的。但它們都來自外界，都需要有所憑借，也都會受這些憑借所限制，就好似一條源遠流長的河流，會因氣候的限制而出現(xiàn)結(jié)冰期。當這些溫暖不再是溫暖我們的源泉時，我們的身邊會只剩下寒冷與孤獨嗎？當然不會，因為有一種溫暖它來自于自身。
在寒冬臘月里，在白雪皚皚的雪地上，總會有一抹濃烈的紅。它們是雪地里傲雪凌霜的紅衣舞者——梅花。它們?yōu)楹我炎约旱幕精I給這樣一個季節(jié)？我想這大概是因為它們有著和外表看起來一樣火紅的內(nèi)心。內(nèi)心的火熱是它們不去奢望明媚的春光，使它們不懼怕那刺骨的寒風，就在這樣一個沒有陽光的季節(jié)里，散發(fā)內(nèi)心的溫暖來抵御寒風。
我們的內(nèi)心也一定是有溫暖存在的，只不過容易被時間所消磨，被迷惘所蒙蔽，被外界的溫暖所代替，從而被人們所遺忘。著名的美國女作家海倫·凱勒，她因為小時候的一場疾病而失去了看見太陽的機會，所以，在她剛失明的那段日子里她并不知道什么是太陽，也不知道什么是溫暖。小時候的凱勒就聰明伶俐對于世間萬物都有著強大的感知能力。自從她失明起，她的內(nèi)心幾近崩潰，對光的渴望日益加重，她開始變得狂躁不安，越來越愛亂發(fā)脾氣，發(fā)泄應(yīng)該是她唯一能找到安全感的事了吧，用憤怒帶走孤獨。但她漸漸平靜下來，比起追求外界的光亮開始關(guān)注自己內(nèi)心的溫暖，她內(nèi)心的溫暖陪伴她度過了人生中看不見陽光的每一個早晨，她心上那層厚厚的烏云早已被內(nèi)心里的陽光所穿透。當我還在讀小學的.時候看過她寫的《假如給我三天光明》，當時還是懵懵懂懂的我讀起書來也只是囫圇吞棗不求甚解，現(xiàn)如今再次拿起這本書來讀時才感受到這些文字的溫度，盡管她看不見這個世界，但她能用心去感受世界，同時也用心來溫暖了自己，在不經(jīng)意間她也溫暖了許多其他的人，我就是其中之一。她讓我知道內(nèi)心的溫暖是可以強大到陪伴人們度過一生的。
也許現(xiàn)在你我就可以閉上雙眼，用自己的心去感受自己內(nèi)心的溫度，學會用自己的心去溫暖自己，這樣，當外界的溫暖被人生的風所吹散時，我們就不會再感到孤獨與迷茫。
有一種溫暖，它來自自身，就像是風和日暖的四月天里，在心上種植的一株向陽花，心朝哪里哪里就有溫暖的陽光。
八年級作文 篇3
這是一時高興而演奏的，演奏之前沒有的啟示。在蔚藍的天空中，躲在潔白的云層里隨心所欲的演奏，抒發(fā)內(nèi)心歡快的感受。這首曲子是一時興起而演奏的，所以參加者只有雨和風神姐姐，他們可是神界中的最佳搭檔，形影不離，總在一起。
這正如剛才所說的，這只是一時高興而演奏的，在演奏之前天空仍然是那么的蔚藍，云朵依然的潔白無暇。演奏開始了，雨絲兒飄飄灑灑地落下來，漸漸的大了。它們落在地面上，枝葉上，窗臺上，花瓣兒上，車子上，雨傘上……落在地球的需要雨的`地方，讓雨在地球需要的的地方奏響它曲子�！暗未鸬未穑蔚未鸫稹边@正是雨的聲音。雖然簡單，但是它是那么的悅耳。在加上風神姐姐的幫助，令這場演奏會更有意義。
人們面對久經(jīng)不來的演奏心存感謝。感謝它來得及時，為莊稼添上天然的食物；感謝它演奏的時候，將人煩惱的心情隨著雨的聲音而變的平靜；感謝風的吹拂，將我們的煩惱一吹而過；感謝演奏的消失，讓煩惱的心情隨演奏的消失而消失。
八年級作文 篇4
母親的手，一雙平凡的手，一雙殺魚的手，一雙時不時充滿著魚腥味的手，就因為此如此，我從未看清過母親的手，從未感受過母親的手，從未牽過母親的手。但是從那件事以后，我徹底改變我的想法。
那一天傍晚，母親雙手拎著兩大袋子魚攤賣剩下來的.魚，氣喘吁吁，我本想上前幫母親減輕她的負擔，可又看到母親手上粘著那濕嗒嗒的魚鱗，我猶豫了，最終還是沒有幫母親。
過了一會兒，母親把魚放下，可能是母親賣了一天的魚把她累垮了，不小心拿了我的毛巾，擦了手。此時的我氣不打一處來，大聲向我的母親吼道：“你這么這樣啊，你的毛巾不就在這么，你為什么要用我！”“對不起，媽媽看錯了下次不會了，要不我再給你拿條新的�！闭f完，母親便轉(zhuǎn)身進房間，在這同時，我低聲說道：我最喜歡的毛巾，現(xiàn)在……哎，真惡心人。因為這件事，我跟母親好幾天都沒說過什么話。
過了幾天，因為學校要開運動會，老師吩咐我去準備二十瓶水。放了學，我就跑到超市去購買，可是，買水雖然容易，但把水拎回去又談何容易。是二十瓶，不是兩三瓶。因為實在太重，我的手都快被勒紅了，正碰巧母親收魚攤回家，“女兒，這水實在太重了，還是讓媽媽來拿吧。”母親說。還沒等我回答，母親就連忙接過手去。
在回家的路上，我望著走在面前的母親，母親不停用她那雙手交換著拎，似乎在求得那雙手交換時片刻的輕松……我實在忍不住了，跑上前去“媽媽，你不怪我了？前幾天……”“傻孩子，媽媽怎么還會怪你呢？媽媽早就忘記了�！蹦赣H回答道。此時的我也不知道怎么回事，竟挽起了母親的手，似乎忘記了母親是個賣魚的，那雙充滿魚腥味的手，那雙時不時粘著魚鱗的手。母親的手是那么的粗糙，卻又是那么的溫暖。
八年級作文 篇5
我的媽媽是一個溫柔能干的人，她一面打掃家庭中的雜物，一面照顧我和我姥爺！我姥爺重病在床，不能自己走動，不能自己吃飯，還有一點糊涂！
兩個星期前，我姥爺病重住院了！媽媽還得去醫(yī)院照顧姥爺！早上，我起來的時候，媽媽早已離開了，桌上留著她為我做好的早飯！中午，她得在我回家前把飯做好，我回到家后，她就又匆匆忙忙地離開了！望著媽媽瘦弱的.背影，我留下了眼淚！我知道我長大了，不再需要大人的照顧，但我忍受不了那孤獨的寂寞！在飯桌上，我仍然坐在我固定的位置上，望著家人的位置，仿佛又聽到他們在說笑！往日的歡聲笑語早已消逝，只留下空空的回憶！飯菜不再像以前一樣美味，盡管有時媽媽來不及做飯，讓我去飯店吃，可是，美味佳肴也變得平淡如常了！
到了晚上，終于可以看到父母了，吃完晚飯，爸爸躺在我床上看書，媽媽和我一起學習！雖然我因為經(jīng)常做錯題，而遭到媽媽的訓責，但也其樂融融，我的內(nèi)心非常高興！甚至從來沒有覺得時間過得這么快，轉(zhuǎn)眼就到九點半，該睡覺了！我睡時就是他們的離開之時！
深夜里，我睜著眼睛，望著窗外美麗的月亮，就仿佛看見了我的父母，驅(qū)走我心中的恐懼！
媽媽，我最快樂的時候就是你在我旁邊和我一起學習！啊，媽媽，我愛你！你是我一生的牽掛！
八年級作文 篇6
這個寒假，我抽出了三天的時間，去看望了大山里的孩子。
一進入大山便有了一種神清氣爽的感覺，當時的我還感覺生活在大山中是一件別有風味的事情，但隨即看到的眼前一幕幕，讓我改變了自己的想法。
當我踏入孩子們的土窯洞中時，引入眼簾的便是參差不齊的房屋棱角，和隨時可能坍塌的房梁，，頓時有一種凄涼悲壯的`情懷。
正當我進入到里面去時，一個孩子走在了我的面前，只見他那雙炯炯有神的眼睛好像被飽經(jīng)風霜的臉龐蒙上了一層面紗，嬌小細嫩的小手被那無數(shù)密密麻麻的青莖覆蓋在內(nèi)，再看看那骨瘦如柴的竹枝似的腿給人一種病入膏肓的意味。
那里雖然沒有游戲機和游樂場，但一樣有嬉戲時的歡樂和笑臉；那里雖然沒有完善的教學器械和先進的體育設(shè)施，但一樣有對知識的渴望和課后玩耍的歡暢；大山里的孩子，有著更多的堅忍，淳樸和快樂，更是那些唯獨大山里的孩子的毅力，是我們所沒有的。他們在山野中鍛煉出來的自立，自強，在惡劣環(huán)境下對生活的熱愛，讓我們看到的是希望和信念。
我們生活在城市里，有著家人的疼愛，老師，同學的關(guān)愛。我們穿著漂亮的衣服，住著舒適的房子，在寬敞明亮的教室里讀書學習。回到家，還有可口的飯菜。而大山里的孩子穿著破舊的衣衫，住著簡陋的房子，趴在冰冷的石桌上學習，小小年紀就挑起了家庭的重擔。
想到這兒，我自己對自己說：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大為祖國建設(shè)做出貢獻！”
八年級作文 篇7
泥土哺育萬物，萬物皆在泥土中生長。泥土是常見的，它沒有艷麗的外表，但是它默默無聞，無私奉獻，從沒有半句怨言。 那么萬物將不能生長。泥土是一種很常見的東西，隨處都可以看到，乍一看，泥土黑不溜秋，也沒有什么香味，下完雨后，又變得非常黏，走在上面還感到粘粘的。先看看路邊的鮮紅的花，再看看地上的泥土，那可謂是一個天上一個地下。但是，就是這丑陋的、普通的泥土，卻是有著巨大用處的`土壤，萬物在泥土中生長，都要從泥土中吸收水分來維持生命的延續(xù)。鮮花嘲笑他，綠樹諷刺它，但是它毫無怨言，一直在默默無聞的奉獻著，奉獻著，為的只是讓大自然充滿生機，增添綠色，這種精神和意志讓人感動。 由泥土讓我想到了生活中平凡而又偉大的人。警察是維持社會治安的，他們是那樣的平凡、普通。默默的為社會做出自己的貢獻。每逢過年過節(jié)，他們不能回家看望親朋好友，一直奮戰(zhàn)在治安第一線，總是有辦不完的案，他們不顧個人生命的安全，與作案分子斗智斗勇；交警更是辛苦，每天面對來來往往的人和車輛，總是不厭其煩的指揮交通，吸食著汽車尾氣，可是他們卻沒有半句怨言，因為他們知道，這就是他們警察的職責。 老師同樣也很平凡。教師的天職是教書育人。每天他們都要站著上課，一站就是一天，晚上卻得不到休息，總是在及時的批改作業(yè)，為的只是讓孩子們學習成績提高上去，他們默默無聞，堅守在自己的崗位上；他們無私奉獻，卻沒有半句怨言，因為他們也知道這也是他們當教師的職責。老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，一直在默默的奉獻。 我贊美泥土，因為它無私奉獻；我更贊美那些想泥土那樣默默奉獻的人，因為他們更是無私奉獻。
八年級作文 篇8
淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，看出去的世界就好似被渲染的宣紙般，擴張的模糊。羞辱、不爭、憤恨、怯懦、畏懼…千萬的情緒把我的心囓得千瘡百孔。這種情節(jié)已經(jīng)不知道上演了幾次，每每都使我落得毫無退路的下場。
小學五、六年級，我跟老師相處得特別不好。每一次的挨罵，對我來說就是無中生有。當我被叫起來罰站，老師那張牙舞爪的臉龐和揮喝的手勢深刻地呈現(xiàn)在我眼前，而我所感受到的是同學注視目光的灼熱，將我的身軀燒成灰燼。面對老師頻繁又突如其來的責難，我總是不吭一聲，垂著頭，活脫是一只受困于網(wǎng)中的'魚，氣脫委頓，我連掙扎的氣力都沒有。
六年級上學期，我被同學選為班長。這應(yīng)當是一件光彩的事，但我所感受到的卻只有被雷震般的畏怕，我深怕在班長這頭銜的泰山壓頂下，我將會支撐不了。果真，一切都糟到不能再糟了。我彷彿墜落了深不見底的淵洞，絲毫見不著一縷希望的陽光。就在我的情緒達至頂端的那一刻，我認輸了。開始自暴自棄，班級不管怎么嘈亂，我都袖手旁觀；每次一要帶隊，我就請副班長頂替，秉持著這種縮頭烏龜?shù)膽B(tài)度，再面對老師一貫的斥罵嘶吼，我的心彷彿麻木了，耳朵也自動合上。
在畢業(yè)前，我和老師之間的關(guān)系每況愈下。我不斷地告訴自己：有什么好在乎的？但事實是，這根無形的刺每分每秒都扎著我的心，任憑我如何努力地想把它拔除，始終都無法見著它的影子。畢業(yè)那天，聽著畢業(yè)歌悠揚伴著伙伴們的抽噎聲，我們即將分道，即將揚起噠噠馬蹄在未來所鋪展的道路上大放異彩。而我忖著眉頭，對未來的憧憬埋藏在心底深處，被一層陰霾所籠罩著，那根刺弄得我隱隱作痛。我即將開這所校園了，我想，也是時候脫離那根扎人的刺了。
主動跟老師促膝長談，我坐如針氈，但在來往的話語中，漸漸地兩年來的誤會釋開，我的心也如釋重負般地明朗起來。離開校園時，我回頭最后一瞥，一切都結(jié)束了，而我的人生將有另一個嶄新的開始。
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