【集合】八年級(jí)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1
在21世紀(jì)的今天,快節(jié)奏的生活是人們所習(xí)慣的。所有人都在為自己的理想而努力,沒(méi)有時(shí)間理會(huì)任何風(fēng)景,甚至是每天生活在學(xué)校的我們,也根本沒(méi)有時(shí)間理會(huì)不同季節(jié)的校園。
那天,已經(jīng)上八年級(jí)的的我很明白“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話的含義。所以,匆匆的一天又開(kāi)始了。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲已經(jīng)響起,剛發(fā)下來(lái)的卷子使我無(wú)心了解是否下課了。因?yàn)椋冶緛?lái)以為考得很好的試卷考砸了!我的內(nèi)心里很是難受。我不明白,為什么那么努力,可是他還是付之東流。我爬在課桌上,越想越心煩。我決定利用課余時(shí)間散散心。
我慢步在操場(chǎng)上,看著這片碩大的操場(chǎng),我驚呆了!這還是以前的操場(chǎng)嗎?以前的操場(chǎng)是一大片空地吧!為什么現(xiàn)在卻是這么美麗呢?
火紅的楓葉似紅地毯一般鋪在操場(chǎng)邊緣,碧綠的柳條葉子已經(jīng)泛黃,雖是掉落枯萎,卻有一種不一樣的美!微冷的風(fēng)兒一吹,泛黃的葉子紛紛落下,倚在樹(shù)下的望著這眼前的美景,頗有幾分“詩(shī)境”,而這也讓我想起了杜甫”簌簌衣巾落棗花”中的美景,那是我很羨慕杜甫,可現(xiàn)在想來(lái),明明身邊就有,我卻還羨慕別人,就覺(jué)得自己有些好笑。
然而最美的,還得是主席臺(tái)上的那幅畫,上面畫著我們?yōu)纯h的燕山塔,與波光粼粼的灤河水。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那幅畫就像是日出時(shí)灤河的'真實(shí)寫照。在藍(lán)天下,一顆雄日冉冉升起,而在這之下,灤河水映著藍(lán)天奔流。在這清澈的河邊,有一座山,山頂之上,屹立著一座威武雄壯的塔———燕山塔。我凝望著這幅畫,心頭的震撼久久揮之不去·······
在這之后,我不再拘泥于沉悶的教室,而是喜歡出來(lái)走走,呼吸這新鮮的空氣,凝望那美麗的灤河。
那次校園的一瞥,使我的人生更精彩。
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)針?lè)址置朊氲霓D(zhuǎn)動(dòng)著,按著原始的軌跡,毫無(wú)逆轉(zhuǎn)之意。
- 題記
從我記事開(kāi)始,我就生活在這片群山綠水之中。 它就像一幅美麗的畫卷,深深的埋藏在我的記憶深處。
走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊用一塊塊凹凸不平的石頭拼接成了那石壁。 它經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歲月的洗刷,長(zhǎng)出了青苔, 現(xiàn)在應(yīng)該是一片雜草叢生了吧!
石壁里面有一座古老的四合院,年代已經(jīng)很久了。 跨過(guò)門欄,前面有一小截樓梯。 右邊有一顆茁壯挺拔的大樹(shù)。 左邊呢?是用木板和茅草搭建起的一個(gè)廁所。走上樓梯,向右走, 看見(jiàn)一間木頭房子, 那間是我太奶奶的`住所。 門前有一塊石頭砌成的小湖水, 湖的中間有一座石像, 里面還伺養(yǎng)了一些小金魚。 往里走,左側(cè)有一扇大門,大門上寫了幾個(gè)字,現(xiàn)在我已記不清楚了。 跨過(guò)大門,眼前是一個(gè)長(zhǎng)方形的小院子,院子中間長(zhǎng)滿了苔蘚,左右兩邊都居住著老人。 樓上沒(méi)有人住,上面只是些古代遺留下來(lái)的畫幅與照片,還有些古老的杯具。 因上面常年無(wú)人打掃,灰塵都把這些古物都給覆蓋住了。 一些外地來(lái)的游客經(jīng)常來(lái)這小四院參觀。 走出大門,右側(cè)用一些木棍圍成的一個(gè)欄桿,里面喂養(yǎng)了許多的雞。 走出這座院子,迎面看到的是一座大山,下面還依副著一條匆匆流過(guò)的溪水。
山與溪水的緊密相連,在由不知哪兒飛出來(lái)的小鳥(niǎo),再加上這天然的設(shè)備,使這片土地變成了畫中那美好的景象。
這座青山與溪水,本是我快樂(lè)的泉源。 夏天,我最喜歡來(lái)這玩耍,光著腳丫,撲通一聲就跳到水里。我上山砍過(guò)木頭,拔過(guò)蘿卜,只因我那時(shí)太小,拿不動(dòng)斧頭,只好在旁眼巴巴的看著爺爺揮起斧頭的樣子。 有時(shí)飛過(guò)幾只蝴蝶,我邊笑邊跑去追蝴蝶;有時(shí)看見(jiàn)一只山鼠,撿起木棍就追他們;有時(shí)閑著無(wú)聊,到地里拔幾個(gè)蘿卜,像兔子一樣津津有味地啃了起來(lái)。
院里與院外的童年生活竟是如此的美好, 而我卻在他鄉(xiāng),記憶都有些許模糊了,有些東西都想不起來(lái)了,這些東西是我現(xiàn)在記得比較清晰的一部分,F(xiàn)在,不知我的樂(lè)園有沒(méi)有發(fā)生著改變。
那段童年的美好時(shí)光,我至今還記憶猶新。
八年級(jí)作文 篇3
當(dāng)坐在窗前,凝望那片原野時(shí),看風(fēng)拂曉過(guò)那脆弱生命的臉上。當(dāng)目睹一朵花的凋零之時(shí),我的眼孔剎那間縮緊,耳邊久久回蕩著那花瓣清脆落地的聲音,似玻璃落地,那樣絕望,那樣的超出紅塵之美……
回憶起曾經(jīng)的窗口,有一個(gè)透亮的白瓷花瓶,花瓶里倚著一朵玫瑰花。就是那朵玫瑰,緊緊地閉著嘴巴,花瓣重重疊疊,將嬌嫩的花苞包著緊緊的,像一位害羞的少女,不肯讓人見(jiàn)她的半點(diǎn)顏色,又仿佛是一位初戀的少女,宣揚(yáng)著要把自己最美的獻(xiàn)給愛(ài)人。
夜幕悄悄降臨了,如輝的.玉盤盈盈地爬上柳梢頭,仿佛從白日的喧鬧和風(fēng)塵中驚醒,玫瑰輕輕地嘆了口氣,伸了個(gè)懶腰,花骨朵“撲哧”一聲裂開(kāi)了縫,露出點(diǎn)微微泛紅的顏色。夜靜靜的,沒(méi)有人言可畏,玫瑰驕傲的笑出聲來(lái),飽滿地花骨朵又綻放開(kāi)了一些,紅彤彤的顏色又深了一分。漸漸地,纖弱的花瓣一層層綻開(kāi)了,飽滿地挺立在這如水的月光里,依舊沒(méi)有人會(huì)去注視她,所以城市的人都?jí)嬋肓怂麄冏约旱幕虮蛳驳脡?mèng)中,只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地月亮及星星會(huì)含笑凝望著這朵可愛(ài)的玫瑰;ㄩ_(kāi)的聲音很清脆靈動(dòng),響在無(wú)人的夜里。
午夜時(shí)分,玫瑰終于全盛開(kāi)了。她驕傲地?fù)P起頭,觸目驚心的血紅色凝結(jié)在盈盈不堪一握的花瓣上,或深或淺,或濃或淡,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)比杜鵑啼血更凄婉哀怨的故事。她身著華麗的紅禮服,仿佛舞會(huì)的舞后,盡情地旋轉(zhuǎn),舞著。她不再是玫瑰,也不是愛(ài)情的象征,她就是她,一個(gè)完完全全獨(dú)立的生命,奏出了生命中的最強(qiáng)音。
當(dāng)東方露出魚肚白的時(shí)候,玫瑰的花瓣已不復(fù)失前的美麗,懨懨地卷起來(lái),鮮艷的紅色也仿佛失去了養(yǎng)分,只留下一個(gè)昨日繁華的印記。
當(dāng)曾經(jīng)受人愛(ài)戴的她終抵不過(guò)死神的原則。當(dāng)她被曾經(jīng)喜愛(ài)的主人給毫無(wú)表情地扔出。窗外,她沒(méi)有怨言,只是淡淡地看了這世界最后一眼。那晨曦的朝露好似她流下的那淚珠,淚珠滴在窗臺(tái),那清脆的聲音,那絕望的聲音,只換得主人的一聲“唉!”
八年級(jí)作文 篇4
重耳在外流亡了19年后,終于回國(guó)作了國(guó)君。他給當(dāng)年跟隨他逃亡的人都封了賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人提醒重耳,重耳非常過(guò)意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。
春秋時(shí)代,有人要?dú)⒑x國(guó)國(guó)君的大兒子重耳。重耳在介子推等人的幫助下,逃到了國(guó)外。
他們?cè)诨纳街忻粤寺,幾天幾夜找不到吃的東西。重耳坐在地上嘆著氣說(shuō):“我死了是小事,晉國(guó)的'百姓又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心他們呢?”介子推一聽(tīng)這話,想到重耳在苦難中還不忘百姓,心中十分感動(dòng)。他咬咬牙,偷偷割下了自己大腿上的一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。當(dāng)重耳知道這件事時(shí),感動(dòng)得流著淚說(shuō):“你這樣待我,我將來(lái)怎么報(bào)答你呢?”介子推說(shuō):“我不求報(bào)答,只希望你將來(lái)作個(gè)好國(guó)君,把老百姓放在心上!
重耳在外流亡了19年后,終于回國(guó)作了國(guó)君。他給當(dāng)年跟隨他逃亡的人都封了賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人提醒重耳,重耳非常過(guò)意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。誰(shuí)知,介子推早已帶著老母親躲進(jìn)綿山里去了。
重耳帶人搜山,沒(méi)有找到介子推母子。有人出主意說(shuō):“從三面放火燒山,逼他們從沒(méi)有火的一面逃出來(lái)!敝囟X(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),就下令燒山,但始終不見(jiàn)介子推走出綿山。大火熄滅以后,重耳才發(fā)現(xiàn),他要報(bào)答的人,已經(jīng)被燒死在一棵老柳樹(shù)下了。
重耳非常后悔,他把介子推母子安葬在柳樹(shù)下,為忌煙火,他命令全國(guó)的老百姓每年的這一天,都不得點(diǎn)火做飯,定為寒食節(jié)。
第二年,重耳帶領(lǐng)群臣去綿山祭奠,先在山下寒食一日,第二天身穿素服,登山致哀。重耳來(lái)到墳前,發(fā)現(xiàn)那棵柳樹(shù)復(fù)活了。重耳望著這棵柳樹(shù),就像看見(jiàn)了介子推。他恭敬地折下一根柳絲,編了一個(gè)圈戴在頭上,還把那棵復(fù)活的老柳樹(shù)賜名為“清明柳”,把這一天定名為“清明節(jié)”。
從此,重耳始終懷念著介子推,他勤政清明,把國(guó)家治理得很好,使老百姓們安居樂(lè)業(yè)。為此,寒食節(jié)、清明節(jié)成了全國(guó)百姓的隆重節(jié)日。每逢過(guò)節(jié)之時(shí),人們喜歡用柳條編成圈戴在頭上,還把柳枝插在門前、溝邊的泥土里。哪知這清明柳遇土就生根,插在哪里活在哪里,沒(méi)幾年,漫山遍野布滿了柳蔭。
直到現(xiàn)在,清明節(jié)戴柳插柳的風(fēng)俗仍然在中國(guó)民間流行著。
八年級(jí)作文 篇5
我們也愛(ài)母親,卻和母親愛(ài)我們不一樣,我們的愛(ài)是溪流,母親的愛(ài)是海洋。
題記
當(dāng)我還是一;ㄉ竦姆N子,便躲進(jìn)了你的心尖尖。你輕輕的拍打還在您腹中的我,伴著悠揚(yáng)的斯卡布羅集市,你講著《一千零一夜》中《海的`女兒》與《拇指姑娘》。
你的心跳呀跳,跳成串串愛(ài)的語(yǔ)言,你舒展開(kāi)全身的脈絡(luò)讓我萌發(fā)。終于,一個(gè)娃娃墜地了。那便是我,我哇的一聲哭了。寶貝不哭,讓我做這個(gè)世界上最愛(ài)你的那個(gè)人。
小學(xué)前夕,暑假正午,你和我一起剝著玉米。不安分的我時(shí)時(shí)瞅瞅窗外的菜地,當(dāng)燕子啾啾的掠過(guò)屋頂,我的目光從玉米棒上移開(kāi),飛過(guò)棗樹(shù),飛過(guò)白樺林。你用柔軟的手指輕點(diǎn)我的額頭,告訴我剝玉米也要認(rèn)真、專心,就像做一道數(shù)學(xué)題。
初一期末,領(lǐng)通知書。當(dāng)夕陽(yáng)透過(guò)絲網(wǎng)窗的第二橫格斜射進(jìn)教室時(shí),最后的鈴聲便應(yīng)運(yùn)而生,我知道你在家,一個(gè)心眼的等我。急切地推門而入,又急切的報(bào)告道:我考進(jìn)了全校前五十!
在那一瞬間,你切菜的兩手不動(dòng)了,像凍僵了似的。我撲哧的一聲笑了,說(shuō)你土,沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面?赡氵是像個(gè)孩子一樣,睜著大眼睛望著我,問(wèn)真真的?真的!你呼地彈出廚房,解開(kāi)圍裙說(shuō)咱們出去吃!
你是誰(shuí)?
難道不是我親愛(ài)的母親么?你陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,卻不圖回報(bào)。當(dāng)紅顏謝盡芳華,青絲染盡風(fēng)霜,當(dāng)我真正長(zhǎng)大了,懂愛(ài)了,又恐樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待
岌岌草上的露珠又圓又亮,那是太陽(yáng)給予的光芒。四月的日子,半是爛漫,半是輝煌,那是春風(fēng)走過(guò)的地方。母親,這十三年來(lái),是您陪伴我成長(zhǎng)。您是我的太陽(yáng),使我閃耀光芒;您是我的春風(fēng),使我爛漫輝煌!
母親,愿時(shí)光不老,歲月靜好。您伴我長(zhǎng)大,我讓您快樂(lè)!
八年級(jí)作文 篇6
假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)好好對(duì)待病人,治好他們的疑難雜癥,讓我的病人健康地生活下去,讓他們不再受病痛的折磨。
20xx年7月5日,畢業(yè)于哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的我,已取得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,是當(dāng)時(shí)十大名醫(yī)中的一員。隨后,我被分配到“中國(guó)國(guó)際高科華佗再世名院”工作。
這天,我是第一天上班,心情特別緊張,在辦公室坐位上,等待第一位病人的到來(lái)……
一會(huì)來(lái)了一位臉色蒼白、瘦弱的小女孩和她的媽媽,他們看起來(lái)心情很不好,我親切地問(wèn):“小妹妹!你怎么了?”她媽媽忍不住放聲大哭了,“醫(yī)生,求你了,救救我的孩子吧!”小女孩的媽媽說(shuō),“我看到了許多報(bào)道,都說(shuō)你的醫(yī)術(shù)好,求你了,救救我的孩子吧!”“那她得了什么?”我問(wèn)。“是……白……血!”小女孩的媽媽難過(guò)地說(shuō)!胺判陌!這位女士!我已經(jīng)對(duì)白血病了如指掌,我在大學(xué)就是研究白血病的,倪麗老師讓我去代替安蒂主治醫(yī)師看白血病人,沒(méi)想到一共治好了148名病人,我治白血病,不需要骨髓移植,就可以治好病,我滿懷自信的說(shuō):“我最近發(fā)明了一種藥叫‘特效白血汁’,這是一種可以喝的飲料,每日喝500毫升,先喝一個(gè)療程5瓶看一下行不行!彼齻儗⑿艑⒁傻厝×怂幾吡。
幾天過(guò)去了,那位小女孩又來(lái)了,這回和第一次來(lái)判若兩人,臉色紅,精神抖擻。吃藥后,她的白血病好了,他又回到了人群中,沒(méi)人再遠(yuǎn)離她了。她媽媽對(duì)我感激萬(wàn)分,一再的道謝。一個(gè)年僅6歲的孩子,一個(gè)只上一年級(jí)的好學(xué)生,她終于康復(fù)了,又回到原來(lái)活潑可愛(ài)的樣子了,我倍感欣慰。
瞧!我以后準(zhǔn)是這個(gè)樣。假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)好好對(duì)待病人,治好他們的疑難雜癥,讓我的病人健康地生活下去,讓他們不再受病痛的折磨。
20xx年7月5日,畢業(yè)于哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的我,已取得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,是當(dāng)時(shí)十大名醫(yī)中的一員。隨后,我被分配到“中國(guó)國(guó)際高科華佗再世名院”工作。
這天,我是第一天上班,心情特別緊張,在辦公室坐位上,等待第一位病人的到來(lái)……
一會(huì)來(lái)了一位臉色蒼白、瘦弱的小女孩和她的媽媽,他們看起來(lái)心情很不好,我親切地問(wèn):“小妹妹!你怎么了?”她媽媽忍不住放聲大哭了,“醫(yī)生,求你了,救救我的孩子吧!”小女孩的.媽媽說(shuō),“我看到了許多報(bào)道,都說(shuō)你的醫(yī)術(shù)好,求你了,救救我的孩子吧!”“那她得了什么?”我問(wèn)。“是……白……血!”小女孩的媽媽難過(guò)地說(shuō)!胺判陌桑∵@位女士!我已經(jīng)對(duì)白血病了如指掌,我在大學(xué)就是研究白血病的,倪麗老師讓我去代替安蒂主治醫(yī)師看白血病人,沒(méi)想到一共治好了148名病人,我治白血病,不需要骨髓移植,就可以治好病,我滿懷自信的說(shuō):“我最近發(fā)明了一種藥叫‘特效白血汁’,這是一種可以喝的飲料,每日喝500毫升,先喝一個(gè)療程5瓶看一下行不行!彼齻儗⑿艑⒁傻厝×怂幾吡恕
幾天過(guò)去了,那位小女孩又來(lái)了,這回和第一次來(lái)判若兩人,臉色紅,精神抖擻。吃藥后,她的白血病好了,他又回到了人群中,沒(méi)人再遠(yuǎn)離她了。她媽媽對(duì)我感激萬(wàn)分,一再的道謝。一個(gè)年僅6歲的孩子,一個(gè)只上一年級(jí)的好學(xué)生,她終于康復(fù)了,又回到原來(lái)活潑可愛(ài)的樣子了,我倍感欣慰。
瞧!我以后準(zhǔn)是這個(gè)樣。
八年級(jí)作文 篇7
有一種職業(yè)最美麗,那就是老師,有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂,有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情,我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下我們用愛(ài)播撒著希望。
——題記
九月的菊花耀眼金黃,丹桂吹來(lái)陣陣馨香。老師,您用辛苦的汗水,澆灌我們成長(zhǎng),您像溫暖的陽(yáng)光,引領(lǐng)我們努力向上。
李老師教了我們兩年,她的每一句忠告,每一個(gè)微笑,每每想起都好像在我的耳旁回蕩,在我的眼前浮現(xiàn)。不論是對(duì)我們還是對(duì)自己,李老師總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求身邊的每一位同學(xué),我明白現(xiàn)在的嚴(yán)厲只是希望換來(lái)我們更好的未來(lái),或許這就是嚴(yán)厲的愛(ài),用她的無(wú)私與敬業(yè)播種春天、播種理想、播種力量。
但在私底下卻非常的和藹。時(shí)光飛逝流轉(zhuǎn),記得在初二這一年中,我的'成績(jī)一直在退步,本以為已經(jīng)被老師放棄,但是有一天老師卻把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;草黃了,還有再綠的時(shí)候;人失敗了,為什么沒(méi)有再戰(zhàn)的時(shí)候呢?”之后,思忖了許久,總結(jié)了自己存
在的問(wèn)題與缺點(diǎn),其中最大也是最難攻克的就是懶惰,習(xí)慣了什么都依靠父母,不論是生活還是學(xué)習(xí)都不能做到獨(dú)立、自主,為了克服這些缺點(diǎn),我把“懶惰的人,呆死在蘋果樹(shù)上;勤勞的人,沙漠上也可以種花”作為我的座右銘貼在床頭,時(shí)刻提醒著自己,我記住了老師的忠告,同時(shí)也會(huì)做到勤奮。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子是一節(jié)節(jié)長(zhǎng)出來(lái)的,功夫是一天天練出來(lái)的,只要有心,只要用心,所有的難題都會(huì)解決。她就是用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用心血滋潤(rùn)我們這些求知若渴、彷徨懵懂的孩子。
老師是園丁,無(wú)私的耕耘播種出未來(lái)的希望;老師是蠟燭,融化了自己照亮了我們的未來(lái)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)感染我們,作為學(xué)生的我們難道不應(yīng)該用優(yōu)秀的成績(jī)單來(lái)回報(bào)她嗎?
八年級(jí)作文 篇8
他,是一個(gè)折翼的天使,上帝在他出生時(shí)就“賜予”他下肢癱瘓。醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)一周;過(guò)了一周,醫(yī)生又說(shuō)他活不過(guò)一個(gè)月;過(guò)了一個(gè)月,醫(yī)生又?jǐn)嘌运畈贿^(guò)一年。早父母愛(ài)的力量鼓舞下,他以超人的毅力生活學(xué)習(xí),雖然他被確診癌癥,但他始終以積極的心態(tài)面對(duì)人生,面對(duì)那些在成長(zhǎng)過(guò)程中歧視他的人……他每天都像戰(zhàn)士一樣活著。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。他用自己被上帝折斷的翅膀取得了一系列讓正常人都驚嘆的成就:澳大利亞殘疾網(wǎng)球冠軍、澳大利亞板球隊(duì)榮譽(yù)隊(duì)員、考取了駕照……他就是約翰.庫(kù)緹斯,當(dāng)前世界上最著名的.殘疾演講大師。
有的人有著殘缺的“翅膀”卻可以飛得那么高;而有的人有著健全的“翅膀”卻不愿飛翔。
父母給有的人創(chuàng)造出了良好的條件,讓他受最好的教育,穿最好的衣服,恨不得把最好的東西都賜予他們,可是他卻從不懂得珍惜,總想脫離學(xué)校的束縛,回到家中做溫室中的花朵,收緊翅膀抱緊自己。明明只要努力就可以擁有讓自己驕傲的資本,可非要不相信自己,把自己藏在陰暗的角落,自甘墮落,任憑眼淚打濕翅膀,卻不知道這樣下去永遠(yuǎn)無(wú)法翱翔。作為他的朋友,我總想把他蜷縮的翅膀一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi),讓他可以自信面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界。“用你給我的翅膀飛,我懂這不是傷悲,再高都不會(huì)累,我們都說(shuō)好了,用你給我的翅膀飛,我感覺(jué)已夠安慰,烏云也不再多,我們也不再掉眼淚……
這幾年,我們要一起翱翔,一起飛越一座座高山,飛上人生的巔峰,一起看飛過(guò)的路會(huì)覺(jué)得人生很精彩!雪蓮是一種多么罕見(jiàn)的植物,只開(kāi)在陡峭的冰崖上,我們也要做一朵獨(dú)特的雪蓮,不怕風(fēng)吹,不怕雨打。散發(fā)屬于自己的獨(dú)特芬芳。
看一看回憶,是云朵,一朵朵地飄過(guò),若想要回頭,就無(wú)法去翱翔......
八年級(jí)作文 篇9
嘴角上揚(yáng),微微一笑,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但就是這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有時(shí)能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑,讓人舒心,暖人心頭;微笑凈化人性,改變?nèi)松晃⑿λ,拒絕殘暴,鑄就美好。它把人們帶向和諧的境界,它可以化干戈為玉帛,它甚至能讓一個(gè)邪惡的人受到感化,變得富有愛(ài)心。
從古到今,在許多文學(xué)作品中都談到過(guò)微笑的力量。我過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾經(jīng)些過(guò)一篇小說(shuō)《一笑》,敘述了一個(gè)罪犯在獄中看到了一個(gè)女犯人的`美好,溫柔的一笑時(shí),一股善良的洪流頓時(shí)充溢胸間,猛然間意識(shí)到了自己的罪過(guò)和邪惡,進(jìn)而改過(guò)自新的故事。
雖然這篇小說(shuō)多少帶有浪漫的,烏托邦式的空想色彩,但是微笑對(duì)于人心的感化作用應(yīng)該引起人們的充分重視。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,竟具有如此大的,如此神奇的力量,使一個(gè)邪惡的人頓悟自醒,改過(guò)自新。微笑真的有這樣巨大的力量嗎?
是的。當(dāng)你的朋友心情失落時(shí),善意的微笑和親切的安慰,一定能使他開(kāi)心許多;當(dāng)你對(duì)坐在路邊的乞丐微微一笑時(shí),他也許會(huì)如同得到施舍一樣感到無(wú)比高興。微笑,像一片金燦燦的陽(yáng)光,在寒冷的冬天給人們帶來(lái)溫暖;微笑,像一顆薄荷糖,讓人心情爽朗,毫無(wú)雜念;微笑,更像一個(gè)純潔無(wú)暇的天使,指引人們擺脫邪惡,奔向美好的世界……
微笑的力量是偉大的,是一種愛(ài)的表現(xiàn),它擯棄了自私,冷漠和殘酷,邪惡在它的面前只能低頭認(rèn)罪,逃之夭夭!她是相互的,只有你對(duì)別人微笑,別人才會(huì)對(duì)你微笑。
嘴角上揚(yáng),微微一笑,多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作……
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