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八年級作文

時間:2026-03-26 05:27:41 初二作文

八年級作文10篇(合集)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文10篇(合集)

八年級作文 篇1

  在我們生活中不平等不公平的事隨處可見。

  就拿我家里來說吧。那天我和妹妹兩人在家里玩,只聽見“砰”的一聲,原來是她不小心打碎了一個碗,滿地都是碎片。妹妹嚇得跑到我的房間躲了起來,留我一人收拾殘局。我本想悄悄把地上的碎片掃掉,“毀尸滅跡”的?蓻]想到老媽早不回晚不回,正好這個時候推門進(jìn)來。我剛想向老媽解釋,可哪想到老媽一見地上的碎片,開口就罵道:“你都那么大個人,怎么這么不小心,連個碗也拿不住……”(此處省略一千個責(zé)備詞)

  我實在聽不下去了“是老妹打破的.!干嗎都賴在我的頭上!薄斑@樣!”老媽終于知道改正錯誤了,放低聲音緩緩地開口:“婷婷,你有沒傷到哪里,以后要小心點!边@是什么老媽,也不關(guān)心我一下有沒有受傷,開口就罵。為什么知道冤枉我了還不和我說聲對不起,也不罵妹妹,還關(guān)心地要她小心!氣死我了。

  為什么在家中受到不平等待遇,到了學(xué)校還是一樣。老師對學(xué)習(xí)成績好壞同學(xué)也有一定的偏心程度。像成績好的學(xué)生,老師會很愿意為他們補(bǔ)課,增加一些課外知識,而成績差的學(xué)生,老師會覺得就是多看他們一眼也會不舒服。

  像我以前的一位奧數(shù)老師,那天一位女同學(xué)(她是我們班學(xué)習(xí)尖子)有一道題不懂,課間去問老師,只見老師反復(fù)地給她講解,還不時地問:“你聽懂了沒有。”把我們上課的時間都退后了十來分鐘。

  又一課間,一位男生(他在我們班是前幾名,不過是倒數(shù)的)也拿了道題去問老師,可老師只回了一句:“你上課不認(rèn)真,沒聽,問同學(xué)去。”唉!這是什么世道啊!為什么老師這么偏心。

  老媽不公平我還能理解,對侄女嘛!可是學(xué)校里怎么也會有這樣的是呢?我想不通。這樣下去成績好的同學(xué)會越來越好,而差的則越來越差。

八年級作文 篇2

  一首歌,可能是一個人的靈魂,一首歌,也可能是我們回憶時的路途。

  ——題記

  “明天你是否回想起,昨天你寫的日記……”有時候,我會一個人靜靜地坐在窗臺前,輕輕地彈著吉他,哼著這曲“同桌的你”。一邊彈,一邊閉著眼睛,在腦海里追憶著。

  記得,自己喜歡在早上早早的時候,背著把木吉他,跑到樓下花園里,坐在長廊上,輕輕地彈著一些輕快的曲子。一日,無聊間彈起了新學(xué)的《同桌的你》,因為對曲子的生疏,彈到高潮時就忘了譜,自我尷尬的時候,身后傳來了吉他聲。

  “誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你……”

  驚訝中的我轉(zhuǎn)過了頭,一個年齡與我相仿的男孩在后面幫我彈了下去,一曲過后,他轉(zhuǎn)過身,笑笑地對我說:“做個朋友吧。”

  就這么認(rèn)識了文。

  認(rèn)識文吼,我們很快就成了死黨,一起玩過,一起彈過,一起笑過,一起哭過。不知道為什么,總是覺得自己和文都老能一拍即合,跟文說了后,他狡黠地笑了笑,說:因為我是你惡的同桌的你!

  有段時間,我總是對吉他帶著一種莫名的自負(fù)感,想成立一個bank,剛把想法告訴文,就遭到了他極力反對,他說:“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊,搞那些干嗎!

  我反駁他:“又不是認(rèn)真的,玩下而已!

  他說:“不行就是不行!你會陷在里面的!”

  ……

  最后的結(jié)果,是我賭氣地摔門而出。

  我才不管你說什么呢!反正我就是要組建一個bank!說到做到,不幾天,我就找到了幾個朋友,建了個bank,每天都會瘋在里面,文說對了,我自從有了bank后,我整個人都瘋在里面。

  幾個星期后,鍵盤手很冷淡地說:“我膩了,不玩了!睆拇怂瞬灰娵櫽。又幾天,剩下的人也相繼離去。

  解散后,我整個天頹廢到了極點,周末都賴在家里不出去。一日,文生拉硬扯著我到長廊里,深嘆了一口氣,說:“他們都是被我趕走的!

  “什么?!”我憤怒地站了起來,出手就打了文一拳。

  “我建樂隊關(guān)你屁事啊,你搗亂個屁!”

  “你個笨蛋!”文也揮手給了我狠狠的一巴掌,怒吼著!澳阒啦恢酪郧拔乙彩怯衎ank的!可是后來我退出了!知道為什么嗎!就是因為我也和你一樣瘋在里面而差點喪命!bank之間的戰(zhàn)爭是很嚇人的!我的手就被打折過!不然我干嘛老阻止你!你自己想想吧!”說完,留下我一人在長廊,自己走了。我愣在那里,想起文的話和他手上的傷疤,眼淚不禁奪眶而出。

  幾個月吼,文找到了我,我們背著吉他,沉默著走到長廊。

  “喂,我要搬走了!蔽拇蚱萍澎o。

  “啊?為什么?”我吃驚地問。

  “我爸,調(diào)了工作,得走!

  “……”

  又是一陣難堪的沉默。文開口說:“喂,再合奏一次《同桌的你》吧。算做為我送行!

  “……好!

  明天你是否會想起

  昨天你寫的日記

  文說過,人不能夠太過放蕩,尤其是現(xiàn)在我們這個叛逆的歲月。

  明天你是否還惦記

  曾經(jīng)最愛哭的你

  不要哭!人生哪有不散的`宴席,只是時間的長短而已。

  老師們都以想不起

  猜不出問題的你

  就算是要分離了,可是,在這歌里,你找不到文的氣息嗎?他的關(guān)懷已經(jīng)融化在歌里了啊!

  我也是偶然翻相片

  才記起同桌的你

  在這歌里,我們相識了,又是在這首歌里,你就要遠(yuǎn)去。呵!這也算是種緣分吧!

  誰娶了多愁善感的你

  誰看了你的日記

  誰把你的長發(fā)盤起

  誰給你做的嫁衣

  那么,我們就此別過了。

  慢慢睜開眼,在心里祈禱。文,謝謝你。

八年級作文 篇3

  感動是花兒被春陽溫暖,綻開笑臉,發(fā)出清香;感動是小草被和風(fēng)吹拂,挺直腰桿,隨風(fēng)起舞。感動也是生命得到關(guān)愛,健康成長。

  窗外的寒雨還在嘩嘩的下著,而我卻在家里和我媽媽大吵一架。就因為我在做一題令我抓耳撓腮的奧數(shù)題時,妹妹一伙叫我?guī)退_瓶蓋,一伙又叫我?guī)退嫯。百忙之中頓時心煩意亂,我禁不住大聲吼了妹妹幾句。妹妹被嚇哭了,媽媽見了,也吼了我?guī)拙,抱起妹妹,進(jìn)屋,關(guān)上房門。我氣不過,覺得媽媽偏心,一氣之下就跑出了家門。

  在大街上狂奔了幾圈,我的心里稍微舒坦了一些,順道進(jìn)圖書館看看書,可我拿到的書講的不是“孔融讓梨”,就是“卜式牧羊”,不是“田真嘆荊”,就是“鄭濂碎梨”,還有什么“兄弟睦,孝在中”。我反思了一下,覺得自己有點自私了,決定回家好好的和家人溝通。

  我走出書店門口,看到一個乞丐靠著墻邊坐著,身上皮包骨頭的,衣服破破爛爛的',還發(fā)出臭臭的味道,精神萎靡不振的樣子。我沒理會他,就直接走開了。走到轉(zhuǎn)彎口時,回頭瞟了一眼,我便看到了這一幕:書店老板微笑著端一碗熱氣騰騰的面條,放在乞丐面前,乞丐先是一愣,然后顧不上道謝就狼吞虎咽起來。接著老板在乞丐身旁坐了下來,拍拍他的背,說:“不急!吃不夠,還有呢!”乞丐不說話,但眼里充滿了感激。

  我的羞愧不已,老板和乞丐素不相識,卻能施予援手,而我自己的親妹妹,卻連一點耐心都沒有!我得馬上回家向媽媽妹妹都道個歉,以后我再也不會這樣做了。

  我快速走回了家,沒想到媽媽和妹妹先向我道歉,還幫我打理弄濕的衣服和頭發(fā),妹妹笑瞇瞇地拿著一塊巧克力塞到我嘴里,我看著她也笑了。

  我抬頭看窗外,雨轉(zhuǎn)晴了,明亮的玻璃,照著外面的景色,是那么的美麗。

八年級作文 篇4

  那一片代表著生機(jī)的綠色,那一陣陣清脆的鳥鳴,這片廣袤的大地,在你隆起的脊背上,生活著多少的華夏子孫啊。我們的生命由你給予,我們生活所需要的一切,你都無私地奉獻(xiàn)著,你視我們?yōu)槟愕暮⒆,而我們也把你?dāng)作我們的母親,一次次的問你索要你用生命供給給我們的資源,從不懂得珍惜。祖國啊,你是不是一次又一次的流下眼淚?你是不是一次又一次的痛心?我想一定是的,你怎會不流淚不痛心,你的這些孩子,正在一點點的毀滅你傾盡心血建立起來的美好家園!

  看看身邊,一支筆、一張紙,都是祖國奉獻(xiàn)的資源,我們所用的、所做的,哪一點不像是拿著一把刀子割她身上的肉,她是一位從來不言語的母親,但是,她的孩子有多少發(fā)出哀鳴的聲音,他們的家園在哪里?生活在這片土地的人啊,捫心自問:“中國的不可再生資源還有多少?”是的,時代進(jìn)步了,科技發(fā)達(dá)了,可我們腳下的這片大地,我們的祖國,他們有沒有跟上我們的腳步?我們的國家,步伐已經(jīng)慢了,我們?nèi)祟惐葎游镆呒,卻不比動物們高傲,動物們所有的保護(hù)祖國精神我們都做不到。

  也許所有人都認(rèn)為,我們國家的資源十分豐富。是的,中國的資源確實在世界上占有一定的地位,但人均占有量卻很小,而且,最為嚴(yán)重的是我們?nèi)粘I钪兴x不開的——水資源,這是中國目前面臨的一大問題,我國本身是一個嚴(yán)重貧水的國家,近年來,各地區(qū)又出現(xiàn)嚴(yán)重浪費水資源現(xiàn)象,我國670多個城市中,大約有一半是缺水的城市,這是一個什么概念?節(jié)約用水吧,把實際行動放在生活中,不要光用嘴來說說。

  在接著,我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的`84。86%,這就是森林資源向我們發(fā)出的警報!我們要節(jié)約利用森林資源。

  這只是一小部分,我們的礦產(chǎn)資源、不可再生能源、海洋、動植物保護(hù)資源,一切的一切,不都是我們生活的一部分嗎?看似遙不可及,可其實,所有的一切不就在我們自己的身邊嘛,沒那么遙遠(yuǎn),都與我們的生活息息相關(guān)。只要我們有心,祖國母親的笑臉會永遠(yuǎn)存在,我們祖國的資源也會更加豐富,我們祖國也會更加的昌盛繁榮富強(qiáng),正所謂,我們是祖國的明天,祖國的希望寄托在我們的肩膀之上,讓祖國更加美好的責(zé)任肩負(fù)在我們的身上,動起來吧,讓我們用自己的手臂,為祖國、為大地上的中華子孫、為我們自己,建起一個美好的明天!

八年級作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經(jīng)度過了初中生活的一半,來到了八年級的下學(xué)期。

  初中生活就像一本書,這本書豐富多彩,由三章構(gòu)成,分別是七、八、九年級。我們每一天都在為這本書寫下文章,相信它將會成為我們最美好的回憶。

  讀八年級,我多了一份責(zé)任。

  八年級的學(xué)習(xí)生活要比七年級緊張得多,每天幾乎無時無刻不在學(xué)習(xí)。就連到餐廳、到宿舍的路上也都每人拿一本書,都在學(xué)習(xí),大部分拿的是地理和生物,畢竟六月份就要進(jìn)行會考了,這是考高中的第一戰(zhàn),一定要打響。

  期中考試剛剛進(jìn)行完,我的'成績還是不理想,這讓我很恐懼,怎么辦?還有不到兩個月就要會考了,萬一考不好,那……

  每一次考試都會帶給我們經(jīng)驗和教訓(xùn),我們只有不斷吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗,這樣才會取得進(jìn)步,取得好成績!知識是靠我們不斷積累、不斷鞏固,才能不斷提高。

  從今以后面,對繁重的學(xué)習(xí)生活,我們一定要變得堅強(qiáng),加倍努力,成功一定會屬于我們。

  讀八年級,我多了一份責(zé)任……

八年級作文 篇6

  在我焦急地期盼中,等待中,你終于來了!

  農(nóng)高會,你知道嗎?你是令我們楊凌人最自豪的事。是你,讓我們楊凌從一個小地方發(fā)展為一個農(nóng)科城。今天,來自世界各地的人士,都來迎接你——十二屆農(nóng)業(yè)高薪技術(shù)博覽會。

  看!會場上人山人海,鑼鼓聲驚天動地。這些,都是為你的到來所準(zhǔn)備的。主席臺上,坐的可都是一些重要人士,嘉賓席上的人也不少呢!

  在我們的焦急聲中,國家副主席曾慶紅宣布道:“第十二屆楊凌農(nóng)業(yè)高薪技術(shù)博覽會正式開幕!”

  此時,只見幾千只氣球起飛上藍(lán)天,彩條在空中飛舞旋轉(zhuǎn),會場上頓時響起了排山倒海的鑼鼓聲,人們?nèi)細(xì)g呼起來了。站在這里,抬頭望向藍(lán)天,它不再是藍(lán)的“一塵不染”,而是被五顏六色的氣球和彩條所覆蓋。再站一會,只見一大堆彩條又落下來,或與你擦肩而過,或落在你的身上。你身體的周圍被彩條所包圍,真可謂是“浪漫”的`事!

  此時的后稷大地,是一片沸騰聲;此時的后稷子孫,都為你而自豪!

  這種場景,你還滿意嗎?其實這些已經(jīng)讓楊凌人感到萬分滿足了。你的駐扎,你的到來,是我們楊凌人所欣慰的;你的人氣,你的充實,是我們楊凌人所自豪的!

  農(nóng)高會,現(xiàn)在你已經(jīng)算得上是全國甚至全世界所矚目的了。但是,你還是存在著許多不足。我期盼著,當(dāng)下一次你來臨的時候,會場是干凈而有序的,產(chǎn)品是更加吸引人的。

  農(nóng)高會,再見!楊凌人期盼著你下次的到來。我知道,我們都是不愿離開,但是,我們只能這樣。也唯有這樣,才能留下一點懷戀!

  再見了,我們永遠(yuǎn)的朋友——農(nóng)高會!

八年級作文 篇7

  在一場大雨過后天空中都會出現(xiàn)一條有七種顏色組成的橋——彩虹。在藍(lán)天的照耀多么美麗多么耀眼就像我們的七位老師再加上老班這個“雨”,在陽光的照耀下多么耀眼,美麗!

  赤色就是紅色它代表著我們可愛的語文老師。為什么是紅色呢?因為在他的課堂上我們每次都會笑的滿頭大汗,想在烤爐里一樣。他幽默風(fēng)趣的課堂,把我們的語文成績像初升的太陽一樣帶到了頂端!

  橙色就是代表著我那既嚴(yán)厲又溫柔的英語老師。因為我們的.基礎(chǔ)參差不齊的原因,老師就一直的嚴(yán)厲的去要求大家。所以在這方面她可是有點像我們的死對頭,海量的作業(yè)像橙色一樣的雙面性這就是她的特點!

  黃色就仿佛太陽發(fā)散的光線一樣可以伸向萬里,這點就非常像歷史老師那淵博的學(xué)識。老師淵博的學(xué)識讓我們整個班里的同學(xué)都為之驚嘆。老師好像什么都知道似的問他什么問題他都知道。像太陽光一樣無限的發(fā)散。

  綠色就是有一顆溫柔、善解人意、知書達(dá)理的地理老師。在她的課堂上打瞌睡他總是溫柔的把你叫醒。經(jīng)常說她以前的校園生活,向大地一樣寬容我們,去體諒我們。

  青色就是政治老師,為什么是青色呢?因為在他的課堂上我們干什么他都一清二楚只是有時不說罷了。老師就好像一輪明月一樣一直在包容我們。

  藍(lán)色像天空一樣孩子氣的物理老師,長得老壯但卻很孩子氣經(jīng)常和我們打成一片玩成一片。向天空一樣人老心不老!

  紫色是生物老師,端莊的她在上課的時候很優(yōu)雅像一顆月下的葡萄泛著幽幽的月光。

  最后統(tǒng)領(lǐng)使“彩虹”都出現(xiàn)的老班,雨的角色非他不可。因為只有老班的出現(xiàn)才能帶領(lǐng)我們找到這七種不同性格但又非常可愛,心里散發(fā)出對我們愛的老師。

  “彩虹”的美麗是沒有任何東西可以比的,因為這些“彩虹”都是獨一無二!

八年級作文 篇8

  從我呱呱落地開始,我就一直尋找著幸福,但幸福就像一個調(diào)皮的小孩,總是樂此不疲的和我捉著迷藏:當(dāng)我仰望尋找時,幸福就跑到了下面;當(dāng)我俯視時,他又躲到了上面;而當(dāng)我一直向左尋找時,它卻又溜到了右邊。幸福啊,就像沒有線的風(fēng)箏,我怎么也抓不到他,總是與他擦肩而過。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)原來幸福一直都在我的身邊,總是與我牽手而過。

  可能我們所擁有的都一樣,也許我擁有的還不如你,但為什么我的眼神中總洋溢著幸福,而你的臉上卻寫滿了憂慮和失望呢?那是因為面對同一件事,你選擇了悲觀面對,而我卻選擇了樂觀接受。換一個角度切蘋果,你會發(fā)現(xiàn)藏于其中的小星星,換一個角度思考問題,你也會達(dá)到幸福的彼岸,去和幸福牽手。

  國王對幸福的定義是自由,農(nóng)夫?qū)π腋5亩x是富貴,窮人對幸福的定義是財產(chǎn),富人對幸福的`定義是快樂……原來,在世人眼里,得不到的東西才最為珍貴,得到不屬于自己的東西才是幸福!人!忙忙碌碌幾十年,如果只為了這些注定今生與自己無緣的東西而勞心費力,那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時寫下了一份遺囑:“不要憐憫我,永遠(yuǎn)不要憐憫我,我將不再工作,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再工作。我只躺著曬太陽——很幸福!痹瓉,幸福真么簡單!

  幸福,他最忠誠,會永遠(yuǎn)跟隨我,不會在我的生命道路上忽然消亡;幸福,他最羞澀,只有我確定不會永遠(yuǎn)離開它,他才會輕輕地牽起我的手,對我說他也一樣。

  幸福在于擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

  換個角度,我發(fā)現(xiàn),我的幸福,她就在這兒呢,等著我和他牽手。你的幸福也在等著你的十指相握哦!

八年級作文 篇9

  記得今年夏天,天氣太熱了,媽媽特地買了一大袋子綠豆回家,說是給我煮綠豆湯,喝了好解暑。

  第一次煮綠豆湯,媽媽正好休息在家。我在做作業(yè)。一小鍋綠豆湯在鍋里煮了一個多小時還沒“爛”。結(jié)果,那天晚飯就只喝了一點清清的“綠豆水”。晚飯后又接著煮了好半天,一直等到第二天早上才喝上香噴噴的“綠豆湯”。我這才知道,煮綠豆湯這么難!喝上一口香噴噴的綠豆湯也不容易。

  第二次煮綠豆湯的時候,媽媽把綠豆洗好放進(jìn)鍋里,打開電磁爐,然后說是要出去有點事,讓我看著鍋,怕水煮沸騰后溢出來。唉!我只好在旁邊一動不動老老實實地看著了。

  過了一會,鍋沿就冒出了熱氣。我心想,哎,今天這么會這么快哪?這下好了,說不定一會就能煮熟了,那我可就省事了。我高興地轉(zhuǎn)身抓起飯桌上玻璃果盤里的山楂球站在爐子邊邊吃邊跳起流行的`江南style。

  這時,房間里的電話響了,是同學(xué)打來的,約我出去玩。我一聽,心里就樂了。急忙掀開鍋蓋,拿起飯勺撈起綠豆,放進(jìn)碗里吹著熱氣一試:“哎呀,怎么還是硬邦邦的呀?怎么冒了老半天的熱氣就是不爛哪?”我心里開始發(fā)急了!熬G豆湯不燒好,我就不能和同學(xué)出去玩,煩死了!”我邊想著邊順手把手里剩下的幾顆山楂球“殺氣”般地扔進(jìn)綠豆湯鍋里。撅起嘴巴泄氣地坐在一邊生悶氣。

  這時,同學(xué)的電話又來了。我心煩燥地走向爐臺,想關(guān)閉電源不煮了?傻礁耙豢,——咦,綠豆全開花了!“奇怪了,剛才還硬梆梆的哪,怎么一眨眼的功夫就全爛了?綠豆也懂得我不高興了?哈哈,這下好了,我終于完成了自己的使命,能出去玩啦!”我用小勺子盛了一點出來喝,!真好喝啊,而且綠豆十分的軟。

  我急忙關(guān)上電源,鎖上門見同學(xué)去了。

  晚上等媽媽回來后,我問媽媽怎么一回事,媽媽說:“山楂和綠豆放在一起煮,綠豆就容易煮爛了。因為山楂是酸性的,和綠豆放在一起煮,能夠幫助綠豆分解。而且綠豆湯比沒放山楂前的味道更好喝!

  我心里高興。我?guī)蛬寢尭杉覄?wù),還無意中有了一個一個新發(fā)現(xiàn):煮綠豆湯放山楂,綠豆?fàn)得快,湯也更好喝。

八年級作文 篇10

  人生有許多情,如親情,友情,校園情,師生情。但我覺得友情最珍貴。友情就像一杯調(diào)味劑,它使你的生活由黑白兩色變得五顏六色。友情就像一口井,在你傷心的時候,它會聽你傾訴,讓你流出內(nèi)心深藏的苦水。友情就像一杯咖啡,雖然苦澀,但你會慢慢品嘗到它的甘甜。

  一次放學(xué)回家,天下著大雨。我又沒帶傘,看著同學(xué)一個接一個的走了,我十分著急,又十分后悔,后悔沒有帶傘。家里的情況我很清楚,爸爸在工作,沒辦法來。奶奶生病了,更不行。隨著時間的流逝,學(xué)校的人差不多走完了,我一個人在漆黑的走廊走來走去,希望會有奇跡出現(xiàn)。正在這時,一個熟悉的聲音深深的打動了我。“你沒帶傘嗎?用我的吧!蔽肄D(zhuǎn)過身,果然是吳浪。他把自己唯一的傘給我了,我說:“你把傘給我,那你怎么辦呢?”他笑了笑,說:“沒關(guān)系的!”還沒等我說聲謝謝,他已經(jīng)消失在大雨中了,我看著傘,激動的熱淚盈眶。第二天,我把傘還給他,他剛轉(zhuǎn)身,結(jié)結(jié)實實的打了一個噴嚏!澳愀忻傲税?謝謝你借傘給我。”我說。他擺擺手,一副滿不在乎的樣子,我頓時止不住眼淚,抽泣著說:“你真是我的好朋友!”

  還有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了90分,想起家長喋喋不休的審問和批評,我的眼睛模糊了。他看了我,放下他自己分的卷子,過來安慰我。“別傷心了,就是一次測驗嘛,期末考好就行了。看我,不才85分嗎?我還不是不傷心。”

  “可是……”

  “這次是你考得最差的一次,對吧?我們應(yīng)該向前看,而不是留在失敗的陰影中止步不前,應(yīng)該朝下次考好的'目標(biāo)前進(jìn),而不是在這兒哭哭啼啼!要知道,只有不努力的人,沒有克服不了的困難!”吳浪打斷了我的話,長篇大論起來。我陷入沉思……他走了,我以為他不會回來了,結(jié)果走到半路,突然轉(zhuǎn)身,做了個鬼臉,這我才破涕為笑了,真高興有他這樣的一個朋友。

  友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結(jié)果。

  友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。

  友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。

  友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

  請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛。

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