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八年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-26 06:17:29 初二作文

【精】實(shí)用的八年級(jí)作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】實(shí)用的八年級(jí)作文9篇

八年級(jí)作文 篇1

  驚鴻一瞥,藕花深處,柳眉含笑,暖醒一池春水。

  夢(mèng)想的漣漪在此刻點(diǎn)點(diǎn)重現(xiàn),蔓延。世界歸于寂靜,只聞水鳥(niǎo)展翅一聲嘶鳴。水草輕輕顫動(dòng),荷葉遙相呼應(yīng)。

  傍晚時(shí)分的云與美麗,都灼熱著,盛滿萬(wàn)千新鮮獨(dú)特的美感。云,就像天界懸掛的織女錦緞,被太陽(yáng)的色彩染得通紅。

  疏影搖曳,紅塵阡陌,惹了滿樹(shù)繁花,滿肩殷紅,笑靨如花,天地凝神,滯在一瞬,擁著若有若無(wú)的恬淡,入眠。

  夜如潑墨,月光火石,窗外只靜得聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴與葉落蕭瑟。不愿醒來(lái)。因?yàn)檫@夢(mèng),爛漫,太美。

  站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔,用喑啞的嗓音去喚,也抑制不住內(nèi)心概嘆。地上滿是由太陽(yáng)光折射從而支離破碎的身影,斑駁,繾綣,恍若隔世。蒲公英劃過(guò)美麗弧線,瞬間扣動(dòng)天空的心弦,劃破蒼穹,任思緒隨塵埃在空中飄飛,翩然起舞。靜默的永遠(yuǎn)花火煙羅,與星辰共舞。

  或觸摸著東籬把酒的默黯情傷,亦或附著碎花流蘇的裙擺飛揚(yáng)。波瀾不驚的人生,還是誤入藕花深處。舒展眼前的悅?cè)粓?chǎng)景吧,曼妙的.桃花源。深夜,月明星稀,燈下獨(dú)行。夜風(fēng)不是凜冽砭骨,而是深入靈魂、透徹靈魂的清冷靜默。清冽指尖圈畫(huà)著一個(gè)個(gè)溫馨的光圈,閱過(guò)多少變遷人事,看盡多少世間滄桑。它不語(yǔ),與星空相應(yīng),繁華逝盡,只闌干在那燈火闌珊處,去尋找心底里的本真吧。在時(shí)間的隙縫中執(zhí)著向前,光陰刻下斑駁,簾卷西風(fēng),矜笑不言。

八年級(jí)作文 篇2

  在我認(rèn)為,有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離寬容能化解朋友間的矛盾,縮短朋友間的距離,溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離,化解那代溝。

  微笑,拉近陌生者心靈間的良藥,新學(xué)期開(kāi)始,自己孤獨(dú)的走進(jìn)新班,滿屋子的人都在說(shuō)笑著,仿佛惟獨(dú)我,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友,“這兒有人嗎?”走來(lái)一位面帶微笑的同學(xué)。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊,于是我和她談開(kāi)了,毫無(wú)拘束,永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑,是它使我們成為了好朋友,是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你,縮短了我與新朋友間的距離。寬容,縮短朋友矛盾時(shí)心靈間的.距離。這幾天心情特?zé)┰,和好友娟子之間的矛盾越來(lái)越大了。今早也是如此,為了區(qū)區(qū)之間的那打掃衛(wèi)生的小事,也吵得不可開(kāi)交。在寢室的我已煩躁不安。好友絹?zhàn)佑殖霈F(xiàn)在我眼前:“算了,還是我來(lái)打掃吧!我還是覺(jué)得我錯(cuò)了。”她居然能夠如此寬容的原諒我,接納了我,才使這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。感謝你,寬容,你化解了我們的矛盾,縮短了我們心靈間的距離。

  溝通,是化解與家長(zhǎng)之間代溝的最好的方法。我的房門(mén)與父親的臥室只隔了一扇門(mén),在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我從未主動(dòng)開(kāi)過(guò)那扇門(mén),因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒(méi)有邊際。對(duì)此,我固執(zhí)的認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn),終于父親與我的一次長(zhǎng)談,打破了這可怕的代溝,這次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,化解了我與父親間的代溝。感謝你,溝通,拉近了我與父親心與心間的距離。

  學(xué)會(huì)給別人以微笑;學(xué)會(huì)寬容、理解;學(xué)會(huì)與別人交流溝通;你就學(xué)會(huì)了縮短人與人心靈間的距離。

八年級(jí)作文 篇3

  世界上所有的父愛(ài)都猶如巍峨的高山,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們;世界上所有的母愛(ài)都猶如潺潺的流水,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。

  那么我的父愛(ài)母愛(ài)到底是怎么樣的呢?

  不管是保護(hù)我們的父愛(ài),還是猶如潺潺流水的母愛(ài),他們都是一種愛(ài)。

  我的爸爸對(duì)我是一種嚴(yán)肅的愛(ài),在學(xué)習(xí)上,爸爸總是嚴(yán)格要求我。

  每次老師布置的作業(yè),爸爸都是讓我一筆一畫(huà)地寫(xiě),如果哪一個(gè)字寫(xiě)得不是太端正,爸爸就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,有時(shí)還要受到懲罰。

  爸爸還要求我做題必須要準(zhǔn)確率高。在題寫(xiě)生字時(shí),要寫(xiě)得準(zhǔn)確,絲毫不能出錯(cuò);在寫(xiě)數(shù)學(xué)提時(shí),要細(xì)心認(rèn)真,寫(xiě)準(zhǔn)確。

  背書(shū)時(shí),爸爸要求我背得必須熟練,不多字、不漏字才算背會(huì)。

  只因父親嚴(yán)格要求我,我才取得了優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)我看到卷紙上那鮮紅的100分時(shí),我就會(huì)想起父親那嚴(yán)厲的目光,就體會(huì)到了父親那嚴(yán)肅、深沉的愛(ài)。

  我的媽媽對(duì)我總是猶如春風(fēng)拂面一般溫柔的愛(ài),一年四季,媽媽都無(wú)微不至地照顧著我。

  春天,媽媽提醒我要多喝白開(kāi)水,飯前要把手洗干凈,以防傳染病。

  這時(shí),媽媽就像春天里的一絲絲溫暖的風(fēng),而我就像一顆嬌嫩的小草,在春風(fēng)的吹拂下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  夏天,媽媽讓我少吃冷飲,少喝冷水。

  這時(shí),媽媽就像夏天里的'一棵高大挺秀的樹(shù),而我就像樹(shù)上的一片片樹(shù)葉,在大樹(shù)的懷抱下茁壯地生長(zhǎng)。

  秋天,媽媽讓我爸衣服穿厚一點(diǎn),防止感冒。

  這時(shí),媽媽就像秋天里的一棵紅葉似火的楓樹(shù),而我就像楓樹(shù)上的片片葉子,自由地飛舞著。

  冬天,媽媽把床鋪得暖和無(wú)比,不讓我受冷。

  這時(shí),媽媽就像冬天里的潔白無(wú)比的雪花,而我就像一片碧綠的草地,被雪花所覆蓋。

  世間的每位孩子都有時(shí)刻保護(hù)著我們的父愛(ài)和猶如潺潺流水的母愛(ài),而我也正在這種父愛(ài)和母愛(ài)只見(jiàn)甜蜜幸福、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

八年級(jí)作文 篇4

  秋風(fēng)瑟瑟,只穿了一件單薄的毛衣的我出門(mén)買(mǎi)燒餅,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),這樣的鬼天氣使往常生意很紅火的小店冷清了許多,真實(shí)的.,還沒(méi)到冬天那便這樣冷,那真的到了寒冬那得多冷啊。我在心里不禁翻起了嘀咕。

  “小姑娘,買(mǎi)多少錢(qián)的”“奧,我買(mǎi)……”還沒(méi)等我說(shuō)完,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哄吵,“喂,臭老頭,我要6塊錢(qián)的燒餅,你怎么給了我五塊錢(qián)的啊,找死是不是啊,是不是因?yàn)檫沒(méi)有嘗過(guò)我王三的拳頭啊”。原來(lái)是我們村的大無(wú)賴王三。只見(jiàn)王三抬起手便要朝老漢身上揮去!拔梗愀陕,以強(qiáng)凌弱啊!痹瓉(lái)是我們村的熱心腸小龍哥,小龍哥用力地?fù)踝⊥跞娜^。只見(jiàn)小龍哥一字一字地給王三上政治課,之后發(fā)生了什么,我沒(méi)有再細(xì)看細(xì)聽(tīng),只知到我在拿著老漢的燒餅之后,便離開(kāi)了。

  回家的路上沒(méi)有來(lái)時(shí)的那種冷冷的感覺(jué),反而心里暖暖的,小龍哥,謝謝,你真的讓我懂了好多,謝謝……

八年級(jí)作文 篇5

  自從被狐貍騙走了一塊到嘴的肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。

  狐貍眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)烏鴉說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉小姐,真對(duì)不起,上次,因?yàn)槲叶亲訉?shí)在太餓了,所以不得不騙您嘴中的一塊肉,請(qǐng)您原諒!

  烏鴉想:狐貍的鬼主意多的是,真讓人琢磨不定,這次要是再打什么鬼主意,可不能讓他得逞。

  狐貍見(jiàn)烏鴉紋絲不動(dòng),便緊張的對(duì)烏鴉說(shuō):“為了彌補(bǔ)以前對(duì)您的'傷害,今天我特意跑來(lái),告訴你一個(gè)壞消息,您的孩子被老鷹捉去了。他還說(shuō),只要烏鴉小姐把肉讓我?guī)Ыo老鷹,就放了您的孩子!

  烏鴉聽(tīng)了心想:終于露出尾巴了。然后把肉掛在樹(shù)枝上,說(shuō):“狐貍先生,你的腦袋瓜兒清醒一點(diǎn),我可還沒(méi)出嫁呢,你怎么胡言亂語(yǔ)呢?”

  狐貍見(jiàn)前兩招都不行,便又使了一招———苦肉計(jì)。他說(shuō):“求求您了,圣潔的烏鴉小姐,我的肚子實(shí)在太餓了,您能把你的肉給我嗎?”

  烏鴉說(shuō):“行,那得讓我喝口水,”狐貍竟然愚蠢的答應(yīng)了。

  烏鴉叼起肉飛向小溪邊,快速的將肉吃完了,然后,找了一塊和肉樣子很相似的石頭,叼起石頭飛上了樹(shù)梢。

  狐貍見(jiàn)烏鴉飛回了樹(shù)梢,捧著肚子在地上滾來(lái)滾去,說(shuō):“烏鴉小姐,您說(shuō)話可要算數(shù)呀!”

  烏鴉見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,便扔下了“肉”,狐貍高興地接住了,張口就咬。誰(shuí)知咬得太猛,讓石頭把牙齒也給“咬”掉了。

  烏鴉站在樹(shù)上,哈哈大笑,狐貍捂著腮幫子,一溜煙跑了。

八年級(jí)作文 篇6

  一雙丹鳳三角眼,兩彎柳月吊眉梢。柔弱的你,注定是悲。

  荷著輕鋤,帶著惆悵,附著滿腮愁容,頂著驕陽(yáng),你獨(dú)步出閨。

  看那花謝花開(kāi)花滿天,你那一根根愁弦不經(jīng)意地被無(wú)節(jié)奏地?fù)芘。絮絮桃花飛,看那花兒無(wú)奈地落地,弱小的身軀在與地面接觸是發(fā)出了最后的吶喊。只可惜,這只是得不到回聲的.吶喊,多情的你感傷,顆顆滲著愛(ài)的淚珠兒敲打著落花。于是,活著你的淚,那片片落紅從此棲息于地。

  你哭,青春?jiǎn)静换靥一?shù)下,多少心事,一瓣一瓣,如殘花被眼淚打落。花開(kāi)易見(jiàn)落難尋,你嘆,紅消香斷有誰(shuí)憐?

  若不是愛(ài)已死,緣已盡,心已灰,誰(shuí)會(huì)在春三月葬花?紅消香斷,花開(kāi)花謝,都是無(wú)可奈何。善感的你難道不知?或許,一度的悲春傷秋早已成了你的本性。

  我知,你依然深愛(ài)著他,但,那也是落花對(duì)流水的情意。你深知,他與你,只有凋零了才能結(jié)合在一起。你觸景生情,于是,你展示了你的“成花之美”,將你的青春化作、祝福,讓落花從此纏綿。

  你心已死,你情已斷,不斷的是相思。你冤,三月花飛,滿地桃花,新聞滿天。人言可畏么?嘆只嘆,枝未連理,花未并蒂。你錯(cuò)了么?你有什么錯(cuò)?你不過(guò)在一個(gè)不該做夢(mèng)的年代做了一個(gè)y該做的長(zhǎng)夢(mèng)罷,這,不也是水做的女人的你的風(fēng)情。

八年級(jí)作文 篇7

  愛(ài)是什么?這是所有人心底一個(gè)永恒的問(wèn)題。愛(ài),是永恒的尋覓。愛(ài)一旦被找到,他將變?yōu)橛篮。但是我們真的找到過(guò)真愛(ài)嗎?當(dāng)我們定義愛(ài)的同時(shí),是否也在否認(rèn)愛(ài)呢?在給我們所認(rèn)為的愛(ài)家種種限制的同時(shí),我們?cè)噲D按自己的方式理解它,或想將其據(jù)為己有時(shí),我們是否也在破壞它呢?我們將愛(ài)施與周?chē)乃腥耍绾谓o予是由期望的回報(bào)來(lái)決定。這是真正的愛(ài)嗎?

  最近,我無(wú)意間聽(tīng)別人說(shuō),世上沒(méi)有所謂的“無(wú)條件的愛(ài)”。再次,我不得不表示同意這論斷,盡管理由不盡相同,但愛(ài)本身卻是無(wú)條件的。其他一切都僅僅是愛(ài)的一種嘗試,通過(guò)它們逐漸地理解愛(ài)的真諦。愛(ài)可能是高貴的善意的,是充滿熱情和渴望的,是勇敢純潔的;愛(ài)也許可以短暫的,但若能輕易消逝,他可能原本就不是愛(ài)。愛(ài)是勢(shì)不可當(dāng)?shù)模,常常達(dá)不到我們的期望值。由此我們可以透擦人性。

  愛(ài)的經(jīng)歷就像一首靈動(dòng)的詩(shī);愛(ài)的經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的音符,讓期盼的雙耳得到振奮、滿足;愛(ài)的經(jīng)歷就像戰(zhàn)場(chǎng)上舍己救人的一幕,愛(ài)的經(jīng)歷就像賦予人心生的選擇;愛(ài)的經(jīng)歷就像一位在期盼已久的'愛(ài)人臂彎失所流露出的愛(ài)意。

  你是怎樣對(duì)待每天給予你的愛(ài)呢?有多少次由于害怕被拒絕,我們未能向他人表達(dá)愛(ài)意?在每次拒絕的表白之時(shí),難道我們不是在拒絕造物主德恩賜嗎?

  迷茫、空虛、孤獨(dú)、尋覓。對(duì)于那些經(jīng)歷過(guò)分別、離異,甚至失去愛(ài)人的人來(lái)說(shuō),這樣的離別乃是生命中最大的傷痛。揪心的傷痛仿佛永無(wú)止境;生活中的挫折和磨難無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:我們正處于認(rèn)知的過(guò)程。我們正在認(rèn)識(shí)自己生命的力量和激情,認(rèn)識(shí)對(duì)信仰的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)自我的忠誠(chéng)認(rèn)識(shí)自己的本性。我們期待真愛(ài)重回的那一天,我們每時(shí)每刻都在每個(gè)角落尋覓。

八年級(jí)作文 篇8

  我是春天剛發(fā)芽的一棵小草。今天,我又靠在大樹(shù)叔叔的身上休息,欣賞著藍(lán)天上的美景和沐浴著陽(yáng)光。溫暖的太陽(yáng)照得我渾身舒暢,感覺(jué)非常舒適。

  忽然,一陣春風(fēng)匆匆忙忙地來(lái)到樹(shù)林中為我們報(bào)喜!話音剛落,她又趕到其他地方報(bào)喜去了。真是“來(lái)也匆匆,去也匆匆!”原來(lái),遠(yuǎn)處舉行了一場(chǎng)隆重盛大的音樂(lè)會(huì)。由遠(yuǎn)而近、由輕及重。一絲絲春風(fēng)和春雨交錯(cuò)在一起,對(duì)我們這些“花草”來(lái)說(shuō)是“神圣”的春雨不停的向春風(fēng)漸漸地逼近,慢慢地追追來(lái)。越來(lái)越近了……越來(lái)越近了……春雨“橫沖直撞”地向我撲來(lái)!

  春雨姑娘從后臺(tái)來(lái)到舞臺(tái),像一陣風(fēng),悠悠忽忽地來(lái)了。她像一位羞羞答答的少女,多么迷人,多么嫵媚,多么妖嬈!她來(lái)到了我的身邊,周?chē)木G樹(shù)紅花響起一了一片熱烈的“掌聲”。柳葉隨著雨中的`風(fēng)飄動(dòng)著,就像一位音樂(lè)指揮官用那剛剛抽出來(lái)的新枝條充滿自信地指揮著,大家都注視著他。雨珠飄飄灑灑地像落葉一樣飄落在我的頭上,就像一雙輕柔的手,撫摸著我的腦袋,順著臉龐,流到腳尖,我和同伴青青貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨籠罩這一切。她落在了小溪里,和熱情的小魚(yú)打招呼,她們互相嬉戲;和溪水彈奏起了一曲交響樂(lè),她們不停地吹起一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡,“!恕!恕钡,濺起了一圈圈漣漪,形成一首好聽(tīng)的曲子。糟了!雷公公著涼了,他打了個(gè)“轟隆隆”的噴嚏,那聲音相當(dāng)?shù)暮炅,嚇得大家都蜷縮著腦袋,頓時(shí)靜得連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn);風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧了,春風(fēng)徐徐吹來(lái),大家都露出了會(huì)心的一笑,她和大樹(shù)叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起來(lái)!大家都笑了……

  春雨姑娘悄悄地來(lái),又悄悄地走,因?yàn)樗バ碌牡胤剑ト龃禾煜M姆N子。雨后,池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫個(gè)不停;天是藍(lán)的,池水也是藍(lán)的,草地是綠的,大家都顯得很精神;池水蕩漾起的微波輕柔地拍擊著岸邊的綠草;蘑菇探出了頭,好奇地看著自己從睡夢(mèng)中醒來(lái)的一片景象;太陽(yáng)公公出來(lái)了,我伸了伸個(gè)懶腰,挺拔了那筆直身軀,仿佛長(zhǎng)高了一大截,我開(kāi)心極了!我全身清爽,和青青述說(shuō)著浴后的歡躍。樹(shù)林中,枝頭的鳥(niǎo)兒成雙成對(duì),它們拍拍翅膀,清脆的歌聲劃過(guò)天邊……春雨姑娘用她的雨珠滋潤(rùn)了我的心田,也同時(shí)滋養(yǎng)了大家……雨后的林中一片充滿生機(jī)勃勃的景象,一切有著生命的生物都活躍起來(lái)!生長(zhǎng)在這樣的地方,我不由自主地感到自豪,仿佛腳下踩著一朵幸福的云!就這樣每天過(guò)著“日出而作,日落而息!钡纳睢

  我葉尖的露珠,像嬰兒一樣頑皮地在我的葉片上滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光下射出耀眼的光芒,像晶瑩剔透的珍珠,一閃一閃的,又像那魚(yú)鱗上泛著的金光,那是春天開(kāi)始的象征!

八年級(jí)作文 篇9

  神說(shuō):“人是不可能成功的!比苏f(shuō):“人要的就是知難而退!蔽艺f(shuō):“如果什么事都不去嘗試,不去努力就放棄,那還不如停留在嬰兒期!

  沒(méi)錯(cuò),有些人很羨慕那些頭上頂著成功光環(huán)的人,可他們有沒(méi)有想過(guò)?只要他們也去嘗試,如果他們也去努力他們也會(huì)成功。

  有人說(shuō):“我嘗試了,可是還是沒(méi)有成功,所以我放棄了!蔽业幕卮鹗牵骸澳銍L試了,你努力了嗎?沒(méi)有努力就想成功好像是不可能的事吧!辈蝗ヅ拖氤晒,那似乎是天方夜譚。

  我還記得我剛進(jìn)中學(xué)時(shí)我的語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話:“人就應(yīng)該有理想,有目標(biāo)。有了理想和目標(biāo)他就有了堅(jiān)持的動(dòng)力!蔽液苄蕾p他的這句話。沒(méi)錯(cuò),人沒(méi)有理想那空去嘗試、努力是沒(méi)有用的,有了目標(biāo),有了理想就有了嘗試的念頭,就有了努力的動(dòng)力。

  我也努力過(guò),我也成功過(guò),我嘗試過(guò)成功的喜悅,也嘗試過(guò)失敗的痛苦,可是我始終沒(méi)有放棄,因?yàn)槲沂窃跒榱俗约旱腵夢(mèng)想,為了自己的目標(biāo)而努力,所以我不會(huì)疲憊,不會(huì)喊累。

  其實(shí),從嘗試到成功的過(guò)程就像是一個(gè)小孩想得到糖果一樣,開(kāi)始嘗糖果時(shí)總會(huì)不習(xí)慣,可是在得到一點(diǎn)甜頭之后就會(huì)依賴上這種感覺(jué),然后為了再次得到同樣的甜味就會(huì)去尋找,直到找到想念已久的味道。嘗試和成功就像是這樣,開(kāi)始嘗試總會(huì)有點(diǎn)坎坷,可是到后來(lái)漸漸感到簡(jiǎn)單、容易就會(huì)開(kāi)始去努力,最后得到的就是成功。

  一直以來(lái)我都是不贊同放棄的,因?yàn)槲艺J(rèn)為有的事情其實(shí)只要努力一下就可以成功。比如:病人堅(jiān)持治療就能脫離生命危險(xiǎn);戰(zhàn)士只要堅(jiān)持戰(zhàn)斗就能勝利;父母堅(jiān)持幫助孩子就能讓孩子避免誤入歧途……

  放棄會(huì)讓人頹廢,而頹廢則是墮落的預(yù)備軍。相反,努力、堅(jiān)持會(huì)讓人欣慰、看到希望,有了希望就能夠繼續(xù)堅(jiān)持念頭?墒鞘裁词菆(jiān)持的開(kāi)始呢?是嘗試。只有學(xué)著去嘗試,才會(huì)有堅(jiān)持的開(kāi)始。

  總而言之,言而總之,嘗試才有堅(jiān)持,堅(jiān)持才有成功;不去嘗試,不去堅(jiān)持就妄想成功,是異想天開(kāi)。從人的出生開(kāi)始就注定要去嘗試,要去堅(jiān)持,從你出生開(kāi)始,從你邁出人生的第一步時(shí),從你有了理想,有了目標(biāo)開(kāi)始,就注定著你會(huì)成功,成功的路是坎坷的,跌到了,別泄氣,爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),有很多人會(huì)幫助你、鼓勵(lì)你、支持你。相信我,相信你自己,總有一天你會(huì)站在成功的臺(tái)階上,戴著那名為成功的光環(huán)!

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