八年級作文

時間：2026-03-30 06:15:08 初二作文

實用的八年級作文優(yōu)秀[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

實用的八年級作文優(yōu)秀[10篇]

八年級作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間八年級一個學(xué)期很快的如行云流水般過去了。你在這學(xué)期里收獲很多，懂得很多，理解很多，也成長很多。

　　你也知道八年級過去之后就是九年級緊張的學(xué)習(xí)生活，要面臨人生的第一次選擇——中考，固然是緊張而又期待的，所以從現(xiàn)在開始，就要刻苦努力，準(zhǔn)備充分，迎接中考。

　　回想起八年級第一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績，真是令人焦急不已，各科成績都是那么平平淡淡，沒有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，理科成績特別不理想，數(shù)學(xué)總是在七八十分徘徊，科學(xué)在130分左右擺動。

　　說起語文成績吧，唉，真是有愧當(dāng)上語文課代表，你的語文也并沒有那么好，也可以說是一般般，怕是辜負(fù)了老師們對我的期望吧？

　　談起英語詞，從七年級以后成績也一直下滑，最低的一次只考了80多分，真的是難以啟齒啊，后來憑著你的'努力還可以提升一下進(jìn)步了一點(diǎn)，希望以后繼續(xù)保持。

　　最后一門課就是歷史與社會和道德與法治了，這門課基本上是要靠背的，而你雖然去讀過，也背過了，但是花在這門課上的時間不夠多，有些時候也只是敷衍了事，應(yīng)付應(yīng)付，只要知道了，了解下即可，不需背誦，結(jié)果考試正好考到這個知識點(diǎn)你難道都不后悔莫及嗎？真是“書到用時方恨少”��！

　　總結(jié)完這學(xué)期你的學(xué)習(xí)各科成績及學(xué)習(xí)問題，接下來就是要如何去努力了。對于數(shù)學(xué)與科學(xué)，你要在上課認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，錯題需要及時訂正整理，在課外，需要做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，查漏補(bǔ)缺，拓寬知識面。對于英語和語文及道法這三門課，需要你去熟讀，熟記，熟背，多寫，也要及時溫故才能知新。

　　是啊，這一年一年過去，時間真快啊，頃刻間，你已成為一位翩翩少年，迎接你的是美好而又刻骨銘心的青春，無論你成功或失敗，快樂或傷心，只要全力以赴，就會使青春煥發(fā)亮麗的光彩，就能給自己一個最好的交代！

八年級作文篇2

　　人生是一個作繭自縛的過程。每每地回望，總是不禁的心寒。

　　泛白的東方帶有一種詭異，在灰白色的云朵上我總可以看到六芒星的光芒。追隨的目光有些潰散，純白的.信仰映襯著灰色的悲哀。麥田里重復(fù)著一個個單調(diào)的圈，用最完美的方式祭奠年華華麗的轉(zhuǎn)身．

　　心痛屬于心傷，心傷掩蓋不了心痛。

　　無法看透命運(yùn)的迷霧。于是，一次次地破繭而出再作繭自縛，一次次地作繭自縛再破繭而出。

　　只身站在一個深秋的原野。

　　依稀可以拾起兒時的夢想，依稀可以找到曾經(jīng)的沖動。但是，只有依稀，只有過去，沒有現(xiàn)在，更沒有將來。遠(yuǎn)方，很遙遠(yuǎn)嗎？那一些斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴，是巨龍的祈禱，還是女神的呼喚？

　　葉落無聲，踏水無痕。捫心而跪，俯倒在這片荒原之上。卻要自問：心，還在跳嗎？血，還熱嗎？蛻去了年少的輕狂，散落了喧囂的繁華。

　　煙雨歌臺，舞亭水榭。茅屋陋居，天蓋地鋪。茫茫四宇，我將何往？

　　沒有看到浩渺的人煙，沒有看到堆疊的房屋。到處只有荒蕪，荒蕪。

　　沒有找到點(diǎn)滴的水流，沒有找到零星的生命，到處只剩荒蕪，荒蕪。

　　遠(yuǎn)方有守望者在月光下哭泣。然后，有一株榮華樹在他的淚水下破土而出，卻又很快衰敗。

　　守望者一直在哭泣。月光下，一群暗夜精靈在為他舞蹈。

　　年華再一次華麗地轉(zhuǎn)身。

　　逝者如斯，似水年華。

八年級作文篇3

　　曾經(jīng)沿著“浮云游子意，落日故人情”的腳步在友情路上徘徊；曾經(jīng)枕一簾幽夢，品青山綠水，和詩仙共暢飲；曾經(jīng)“斷腸人在天涯”，與詩人共思情傷淚。

　　我是一個行走在人生路的旅行者，嘗過心酸，品過甘甜，享過幸福，也有過失敗。行走在路上的靈魂，只有書籍是我忠實的傾聽者，是我排遣成長煩惱的對象。它從不會反駁，只是默默傾聽；它不會直接告訴我辦法，只是讓我深深讀懂它，自己找出辦法。

　　小時候，大地不乏我童稚的歡笑，折一朵嫩嫩的無名野花，哼著未成曲調(diào)的自編童謠。雙手托腮，遠(yuǎn)處學(xué)校傳來朗朗的讀書聲，每天早晨，我都會來傾聽這讀書聲，一句句古詩，一首首詩詞從那時就牽引著我，使我對書籍產(chǎn)生濃厚的興趣和極深的熱愛。從那時起，熱愛讀書的精神就像一顆種子心底種下，萌生滋長。

　　長大了，隨著年齡的增長，科目的增多，學(xué)業(yè)就更加繁重。一有空閑時間，我就喜歡品一味清茶，伴著墨香的書本，押韻極了。在書里徜徉肆意，歡快極了。書本就像甘露滋潤著，我心底熱愛讀書的種子。

　　書海無邊，書頁是岸。在成長路上，有書的陪伴不孤單。書籍像甘露滋潤著我干涸的.心田。讀書吧，書籍伴我們一生；讀書吧，妒忌是我們心靈的慰藉；讀書吧，書籍給予我們寶貴的閱讀精神。

　　行走在路上的靈魂，手中拿一本書，露起久違的微笑，書滋潤著我們，前行吧！

八年級作文篇4

　　在我記憶的長河中，發(fā)生了許許多多的事情，但最令我記憶猶新的，還要數(shù)那件使我至今難忘的不該發(fā)生的一件事情……

　　那天早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我卻醒得格外早，穿好衣服后，便小心翼翼地來到了爸爸媽媽的臥室，生怕吵醒他們，悄悄地從媽媽的衣服口袋里掏出錢包，拿了3元錢和一把傘，背著書包上學(xué)去。一路飛奔，來到我們學(xué)校旁味道最好的面館，雖說是一大清早，而且天下著雨，面館也剛開張，可還是生意興隆，顧客把面館擠得水泄不通，我好不容易擠了進(jìn)去，叫了一碗肉絲面。我像一匹餓狼似的.，狼吞虎咽地吃了起來，風(fēng)卷殘云般的將那碗面條一掃而光，連面湯也喝得一滴不剩。

　　這時，我見老板娘也正忙招待其他客人，根本不可能注意到我，便想逃跑，不給錢，于是我便像離弓的箭一般跑出了面館。等我走到快要到校門時，才想起雨傘忘在了面館，于是我又不由自主地向面館走去。我心想：萬一她發(fā)現(xiàn)了我，把我捉住了怎么辦，去還是不去呢？這時我心里就像十五個吊桶打水――七上八下。想著想著，已要到面館了，我的心就像波濤洶涌的大海，一波未平，一波又起。

　　到了面館，我的心一下提到了嗓子眼，我使勁使自己鎮(zhèn)靜下來。這時我看見那個老板娘手里正拿著我的雨傘，還大聲吆喝道：“這是誰的雨傘？”我便連忙低著頭走上去，接過雨傘，聲音顫抖地說了聲“謝謝”。扭頭就跑。離開面館后，我的腳像灌了鉛似的，一下子沉重了許多，心里更不平靜了。我艱難地走到小賣部，拿出那沒有給的面錢買了一袋糖果，想用它來安撫一下我那久久不能平靜的心靈�？刹恢趺吹模綍r香甜可口的糖果突然讓我覺得有一種說不出的滋味，使我感到惡心……

　　從那以后，我再也不敢到那家面館去吃面了。每當(dāng)我經(jīng)過那家面館時，我的心里便會產(chǎn)生一種說不出的滋味……每次聞到那家面館誘人的面香，我會讒得直流口水，但我卻不能進(jìn)去品嘗。如果那天我沒有不付錢，我現(xiàn)在不會痛苦、內(nèi)疚，如果時光能倒流，我一定不會做出這樣的事。

　　哎！這可真是一件不該發(fā)生的事��！

八年級作文篇5

　　當(dāng)幸福近在咫尺時，有多少人看不清它是什么？大部分都不懂的去珍惜，但當(dāng)它離開時，人們只能摸著心痛的地方恍然大悟，原來我們曾那樣幸福。

　　家之幸

　　4月14日7時49分，青海地震無情的摧毀了中國同胞們的家園，使他們家破人亡，妻離子散，甚至陰陽兩隔�？粗齻兪Ъ抑蟮膫模镣�，我知道我是那樣幸福，不但有自己的'避風(fēng)港還有對自己關(guān)心，照顧的家人，青海地震讓我知道我是那樣幸福。

　　友之幸

　　考試失利使我整天愁眉苦臉，朋友見后，鼓勵我說：“一次失利不代表永遠(yuǎn)，只要盡了自己最大的努力就行了，下次在努力些，考了愁眉也不能挽救，不如笑對生活”聽著她的話我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個朋友，我是那樣幸運(yùn)及幸福。

　　師之幸

　　面對終日上不去的成績，我感到害怕，擔(dān)心。以為老師會看不起我但她沒有反而鼓勵我說：上課專心，沒理解的下課問我或同學(xué)，不要急一點(diǎn)一點(diǎn)來，成績會進(jìn)步的�！崩蠋煹脑捠刮夜钠鹩職�，學(xué)會了不懂就問，成績有了明顯的進(jìn)步。我知道我是幸福的，有個好老師關(guān)心，鼓勵我。

　　請珍惜近在咫尺的幸福，不要在失去后才后悔莫及，因為世界上什么藥都有，就是沒有后悔藥。

八年級作文篇6

　　勞動的滋味就是什么呢？有人說就是甜的，有人說就是苦的，有人說就是酸的，還有人說就是辣的……勞動的滋味到底就是什么樣的呢？我這天才明白。

　　這天，我上了圣貝培訓(xùn)班之后，到外婆的廠里吃飯，之后，因為那里急需人手，于就是我便自告奮勇地報名了，場長勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭了。我興奮得像一只小猴子活蹦亂跳，于就是，我開始了我人生中第一份工作。

　　原先我以為這份工作十分簡單，沒想到做起來十分困難，我先要把一塊布平鋪在桌子上，再把另外一塊布與這塊布重合起來，最后，再把它們一起折起來，放在一邊，但就是，要把它們重疊起來難，要做好更難。一有不好的.就要重做，就要拆開來過，還要聽著別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，我的心一下子就碎成了兩半，想到我自己不怕苦，一向在這兒做，為的就是幫忙他們，但就是，得來的卻只就是別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，但就是，我只要一想到“不要聽別人的議論，然后只要做好自己，就行了不得”這句話來，我的心又堅定了起來。

　　唉！時間過得可真快，2個小時過去了，我的手快酸死了，腿也跑不動了，但就是，我一想到為人民工作就是一件好事時就會情不自禁地開心起來，手腳也沒空著，東拿拿，西放放，忙得不亦樂乎，汗水一滴一滴地留了下來，我也沒工夫去擦，但就是，頭已經(jīng)太酸了，再也抬不起頭來，腳也站得麻木了，腿軟了，一下子就倒了下去。

　　太陽火辣辣地照著大地，我快被太陽給燒死了�；鹄钡奶栐絹碓綗崃耍T前的大黃狗無奈地趴在地上吐著紅色的舌頭，大榆樹上的知了無時無刻地在樹上叫著“知了，知了”；草地上的貓也厭倦了起來，��！天，你為什么這么熱！我這時汗水成珠，魚貫而出的汗水浸濕了頭發(fā)，我，早已全身無力了。

　　一個下午的工作之后，我賺到了我人生中第一筆工資，然后雖然只有僅僅的30元錢，但就是當(dāng)廠長微笑著把錢給我時，這就是一筆沉甸甸的勞動果實，就是我努力，艱辛的付出所得的回報，此刻，它不僅僅就是一筆錢，還就是一筆寶貴的人生財富！

　　勞動的滋味有酸有甜有苦有辣，有各種各樣的味道，構(gòu)成了一個人生五味瓶！

八年級作文篇7

　　自由與管教是一對冤家，一見面就眼紅。這天，他倆又碰頭了。

　　自由：“我說管教啊，你整天板著臉干嘛？對人那么嚴(yán)肅，什么都插手，限制別人，真是的�！�

　　管教：“限制別人怎么了！這不也是一種教導(dǎo)嘛！哪像你這自由狂，讓人隨心所欲，弄得社會不得安寧。”

　　自由：“你怎么說話的，我怎么狂了，你可別忘了，人類現(xiàn)在追求的是什么。不就是我——自由嗎？”

　　管教：“哼，追求你，真是自不量力，說的比唱的還好聽，如果人類完全追求你，時間豈不亂了套？”

　　自由：“你只顧評價別人，也不為自己想想，你有多大能耐�？蓜e得意太早了，你可能好不知道吧！現(xiàn)在的'學(xué)生最恨你了，你限制了他們的自由。而我備受青瞇，他們真正渴求的就是我的出現(xiàn)呢！”

　　管教：“人沒有絕對的自由，學(xué)生們只是暫時地寵愛你而已，他們現(xiàn)在的眼光短淺，只看到了你華麗的外表，而沒有看到你空虛的內(nèi)心，如果他們擁有了你，就會荒廢學(xué)業(yè)走上不歸路，你怎么忍心讓他們走這條路呢？”

　　自由：“那又怎么樣，人活在世上不就是圖瀟灑走一回嘛。那些小家伙有了我可以壯膽，這更可以表現(xiàn)出‘有志不在年高’哩！”

　　管教：“‘有志不在年高’的真正含義是這樣的嗎？他們需要積極的思想促進(jìn)他們健康成長，而不是你所理解的不受約束�！�

　　自由：“你聽過‘勝者為王，敗者為寇’吧！到時候，擁有我的人成為勝利者，他們成為統(tǒng)治者，擁有世界的一切，就會更加用帶我了�！�

　　管教：“你那些‘名言’已經(jīng)行不通了，現(xiàn)在是法制社會，國家所制定的法律就是規(guī)范人們言行的，誰也不可違抗。你還是認(rèn)輸吧！”

　　自由：“啊！你說的可都是真的嗎？看來，我也只好暫時讓步了。不過，等到人們掌握足夠的知識后，我會隨時降臨到然間的�！�

　　這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了，卻也引人深思。

八年級作文篇8

　　“淘氣包”這個名詞在我們眼里無一不是一個貶義詞，但是我自從看了淘氣包馬小跳系列叢書，我就對“淘氣包”這三個字有了新的認(rèn)識。

　　這本書的主人公是我們大家熟悉的小男孩————淘氣包馬小跳，還有他那三個鐵哥們兒————企鵝唐飛，猿猴毛超，河馬張達(dá)。在他們身上，我感到了每個孩子本該有的氣質(zhì)———純真善良。

　　馬小跳是一個敢作敢當(dāng)?shù)哪泻�，他整天面對著跟我們一樣的上學(xué)，考試，上學(xué)，考試……但他每天都以一種*快樂的'興態(tài)去面對，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩十分鐘。”是啊，他就是這樣，無論遇到什么換一種思維方式就可以解決。只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。

　　馬小跳還有一種不服輸?shù)木�，他不怕別人瞧不起他。別人的瞧不起就像是給他最大的激動，他會用自己的行動來證明，自己可以。

　　馬小跳有許多缺點(diǎn)，他雖然調(diào)皮，但是他心腸好，有孝心，不服輸……所以我們應(yīng)該像馬小跳那樣，有困難迎難直上，不放棄，不灰心。難道不是嗎？

八年級作文篇9

　　每個人都見過多種眼神，有慈祥的、嚴(yán)厲的、鼓勵的、溫和的??每個眼神都給人留下深刻的印象，而使我印象最深刻的還是那失望的眼神。

　　“看，這是我媽媽給我買的風(fēng)鈴，是不是很漂亮�！蹦莻€同學(xué)又開始炫耀。每次只要一得到新的東西她就愛炫耀，因此我很討厭她�？墒撬孟裉叵雱e人討厭她，每次都故意在我面前炫耀，我經(jīng)常被她氣個半死。

　　這次她這么一弄，體育課都不想上了，突然感覺肚子有點(diǎn)餓（那天因為她沒吃中飯）。于是我就打算去買東西吃，可正巧走到她的位置時，不知道被什么絆了一下，就把她擺在桌子上的風(fēng)鈴弄摔了。真是一倒霉起來，什么事都不順，她如果知道是我弄碎，她一定會弄得所有人都知道，那樣我就慘了。

　　于是我就離開了教室，體育課下了后，她回到教室，看到她風(fēng)鈴破了，第一反應(yīng)就是跑到我的面前說：“是你弄的對不對，平時就你討厭我。一定是你嫉妒我有這么漂亮的風(fēng)鈴，所以就摔了對不對。”聽了她的話，頓時感到好生氣，既然說我會嫉妒她，于是就毫不猶豫的否定了，可接著，我便后悔了。

　　我毫不猶豫的否定后她馬上毫不猶豫的去了辦公室了，接著老師就來了，在教室掃了一圈，掃到我時好像停了一下，我馬上就開始心虛了�？晌疫€是不敢承認(rèn)。但那就是我弄的應(yīng)該敢做敢當(dāng)。可如果我承認(rèn)了就真的會被認(rèn)為成是那個同學(xué)說的那樣，因為嫉妒，就摔勒她的風(fēng)鈴，因此我不敢承認(rèn)。老師到教室來后那個同學(xué)也跟了進(jìn)來，她直接指著我說：“一定是她摔的”她這么一說，老師和同學(xué)都看向了我，我更加心虛。一般人能很容易看出，老師就更不用說了，可不知為什么，老師還是問是不是我弄的，問時還帶有一絲期望�？晌耶�(dāng)時跟本不敢承認(rèn)，只是把頭低了下來，最終還是搖了搖頭。

　　當(dāng)我抬起頭的時，只看到了老師失望的眼神。突然覺得很不好意思，突然感覺很后悔，老師明明早就知道那就是我摔破的，那節(jié)課我沒去上，本來就是我的嫌疑最大，而且臉上還寫滿了心虛，老師給了我一個主動承認(rèn)的`機(jī)會，可我還是沒承認(rèn)。那是我第一次看到老師失望的的眼神，也是讓記憶最深刻的眼神。事后我買了一個新的風(fēng)鈴還給那位同學(xué)，向她說明了事情的經(jīng)過，一切又回到了從前。

　　但這件事，卻永遠(yuǎn)刻在我心里，特別是老師的那個眼神，那失望的眼神讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

八年級作文篇10

　　生命是一盞明燈，讓我?guī)е饷髑斑M(jìn)，生命是一個鬧鐘，提醒著我不斷努力；生命是一縷火焰，給了我奮斗的勇氣。

　　即將迎來景市初中的第十三屆冬運(yùn)會，我很自豪又很沮喪。我是我班的一名籃球運(yùn)動員，我視籃球如生命，看著一個個被我擲進(jìn)圈里的籃球就如同我成功了某件事一樣，很是開心。自豪的是我這次竟然可以進(jìn)入主力隊了。要知道，以前我只是替補(bǔ)隊員，從未上場過。沮喪的是從未上過場的我沒有比賽經(jīng)驗，很緊張，而且我先天力氣就比別人差，跑不了多長時間，我只能安慰自己，沒關(guān)系，還有替補(bǔ)呢�？尚睦镆廊粨�(dān)憂，萬一自己打不好，給隊友添麻煩，讓班級沒光彩，多丟人！為此，我竟有了不想去的念頭。

　　到了快比賽的時候，我腿拌得越發(fā)厲害了，顯出窘迫不堪的樣了，老師見狀，關(guān)切地問道：“你是的不是生病了？”我只好跟老師說明了情況。老師是不會輕易放棄一個人的，轉(zhuǎn)頭望望后面的凳子，示意讓我跟他過去。我無奈的跟了去。老師坐下來對我說：“不是你打不好，只是你沒正式上過場，難免會有些緊張，平時打球你都努力了，相信你自己，放松一下，沒事的�！比缓罄蠋煵恢獜哪睦锬贸鲆粔K口香糖給我。我知道要比賽了，老師沒有說過多的.話，我心里也堅定了信念，“既然上天給了我生命，那我就要面對一切困難�！蔽彝铝司o張，鼓足勇氣，邁著必勝的步伐向場中央走去。老師向我豎起了大拇指。

　　比賽結(jié)束了，結(jié)果還是輸了，不過沒有憂傷，失敗乃成功之母嘛，生命的勇氣是不可抗拒的，何況這只是一次小小的比賽，真正的挫折還在后面呢。

　　生命的勇氣會帶著我走向未來，走向光明！

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